纸牌搭高塔作文

纸牌搭高塔作文[荐]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的纸牌搭高塔作文，欢迎大家分享。

纸牌搭高塔作文1

　　今天是stem日，我们的活动是用纸牌叠高塔，我们兴奋极了。

　　第二节课下课后老师给我们分好了组。我和张雨欣，部志远，蔡旭泽一组。游戏开始了，首先我们分了工。部志远，蔡旭泽负责拿纸牌；我和张艳鑫搭高塔。我们开始搭高塔了，可是太难了，怎么也搭不起来。然后我们就想了一个办法，把一个纸牌对折一下，然后两个对折的纸牌面对面，上面再放一张纸牌，这样就可以搭上去了。我们费了九牛二虎之力，终于搭到七层了。

　　这时候，不知谁突然吹了一口气，纸牌摇摇晃晃的倒了。我们又开始搭，这样一次次，倒了搭，搭了倒。好多次都失败了，但是我们不放弃。还有在越搭越高的时候，下面多放几张纸牌，这样就可以不让高塔倒掉。最后我们搭的塔和我的身高都差不多了。我们终于成功啦！

　　就在这时，老师说时间到，大家把纸牌收起来罢。我们听着老师的指挥。“3——2——1”随着“哗”的.一声，我们不约而同地把纸牌推倒了。伴随着我们欢声笑语。游戏结束了。

　　今天我们玩得非常开心。虽然在游戏中，我们失败了很多次，但是我知道，失败是通向成功的阶梯。只要我们团结一致，不抛弃，不放弃，就一定能成功！

纸牌搭高塔作文2

　　今天是学校的STEM日，老师要和我们一起用纸牌搭高塔。

　　我们五个人一小组，每组有两盒纸牌。老师说：“第一轮，先让同学们感受下纸牌，大家在二十分钟内，随意搭一座高塔。”我们小组进行分工，由我来搭高塔，其他同学帮忙将纸牌对折。不久，我们就搭了一座高塔。其他同学看着我们完成了，向我们投来羡慕的目光。可我突然想起来，虽然我们早做完了。但是等的'时间不就越长吗？于是，我们就这样又等了十分钟才结束第一轮。在等待的过程中，我们不敢随便走动，也不敢大口喘气，害怕一丝风吹来，就把我们辛辛苦苦搭的高塔吹倒。

　　第二轮开始了！这次难度增加了，各个小组要在二十分钟内，搭完一座八层的高塔。我们小组每层搭三个纸牌，可是，刚搭完最上面一层，就倒了。于是我们又开始第二次尝试，吸取上一次的经验，把底座搭得很牢固，越往上用的纸牌越少。最后，我们小组成功的搭好了八层塔，老师还给我们小组和塔拍了一张合影。

　　我喜欢用纸牌搭高塔，在这次活动中，我懂得了做一件事要有耐心，不要心急。

纸牌搭高塔作文3

　　昨天，老师宣布了一件高兴的事情，那就是让我们每人带一副扑克牌，要在今天第三节课的时候,举行一场有趣的纸牌搭高塔的比赛。

　　说起打扑克牌，我可特别厉害，心里正暗暗得意呢，老师却说：“我们的比赛可不是打扑克牌，而是用我们带来的纸牌搭高塔，看谁的塔搭建的又高又稳。”我想这还不简单吗？不就是比谁带的'扑克牌多谁就搭建的高吗？有什么可比的呢？我当时就决定要多带一些扑克牌，一定要赢了比赛！

　　今天课间的时候，同学们都在兴致勃勃的讨论着比赛搭高塔的事。

　　激动人心的时刻终于到来了，同学们都早早地坐在教室里，高高兴兴地拿出带来的扑克牌等着老师了。老师先给我们分了组，我和郑子函，魏梓涵还有于筱娴一组，然后又讲了比赛规则，第一，看谁搭建的高；第二，要团队搭建，不是一个人搭建；第三，搭建完五分钟不倒才算。看哪个小组最后搭建的又高又稳。

　　我们先用两张纸牌搭建一个个的三角形做地基，然后再在上面横放一张纸牌，再在上面重复搭建一个个的小三角形，我们就这样一层一层的搭建的很顺利，就在搭建第三层的时候，塔却倒了。看到好不容易才垒起的塔倒了，我顿时像泄了气的皮球，心情低落极了。还好有组员的鼓励，失败乃成功之母，让我们总结经验，重新再来，经过我们的共同努力，很快一座高塔就搭好了。虽然成绩不是很理想，但是我们依然很开心，过程更重要吧。

　　通过这次比赛，我认识到了自己的不足，也认识到了团队合作的重要性。

纸牌搭高塔作文4

　　今天的作文课上，我们进行了一次搭纸牌高塔的挑战，要求在20分钟内比谁的塔高。

　　挑战赛开始了，每组三人一副，一共54张纸牌。我们组正蓄势待发，商议好方案后，立马行动起来。

　　我们先试了第一种方案，搭正方形塔。起初，二张、三张、五张纸牌轻而易举搭成了二层。我们三人分工合作，进程非常顺利，五层高塔耸立起来了。我拾起纸牌，准备搭到第七层时，“啪——”纸牌斜着身子滑下来，整座塔身像多米诺骨牌一样，顷刻间，塌了！“糟了，太可惜了！”组员大叫起来。

　　“没关系，再来一次！”我冷静地说。

　　“好的.，人心齐，泰山移！”同伴说。

　　“不，是人心齐，起高塔！”同伴马上改言，“这次，大家小心点！”

　　钟老师给了我们一点提示：“万丈高楼平地起，基础要打牢固！”

　　我们重新搭，实施第二种方案，把底座搭得坚实，花了十二张纸牌，再一张一张往上搭，六层、七层、八层！挺像“龟峰塔”！

　　老师给我们和塔一起合照，记录下这次激动的一幕。

纸牌搭高塔作文5

　　今天下午，我拿上家里的一副扑克，带到学校里来，因为老师要选搭的最高的人去参加比赛。

　　到了下午辅导的时候，我们选好了组，拿出了自己的扑克牌。我和王怡潇一组，开始前，她到了我的位子上，其他的同学也去找组员了。

　　只听老师一声令下，比赛开始了。我先把牌横着从中间对折一下，王怡潇就开始摆。我弄完了，就开始帮她。我们把两个扑克牌放在一块，再在上面盖上一张牌，底部做好了。我们再按照这样往上罗。

　　已经罗上了五层的'时候，王怡潇突然把手扶到了牌上，说：“这里歪了，”她一边动一边说，接着，牌左右晃了晃，我忙说：“再弄就要塌了。”我们都笑了起来。八层、九层，到了第九层就有点快要倒了，我们慢慢地、轻轻地把每一层放了上去，太好了，第十层打好了。刚好把第十一层的一边搭上，塔就“哗啦啦“的倒塌了。

　　我们看见“塔”塌了，又从新搭了起来。一层、两层、三层……这次还没有到第十层，就倒塌了。我们又从新，但又塌了，又从新，这一次，刚搭到第六层的时候，老师说：“时间到了，”我们都回到了位子上。

　　这时，老师问：“谁是18层以上的，”有三个队举了手，我真羡慕他们，到底是怎么搭上去的。

纸牌搭高塔作文6

　　今天我们迎来了新的STEM日。之前，我们做过万花筒和小汽车，这次完全不同了，是又一个全新的活动，名字叫“纸牌搭高塔”。

　　活动开始了，我们分成四个小组，每四个人一组。准备完毕，接下来，我们有四十分钟的时间来搭高塔。我们先做出底座或承重建筑，然后一张一张小心翼翼地轻轻地往上搭。搭着搭着，忽然，纸塔重心不稳，像个摸不着北的小汽车，“哗啦一声”倒下了。纸塔倒了以后，我们不气馁，继续重新搭，可没想到纸塔还是又一次倒下了。

　　就在我们一筹莫展之际，老师给了我们提示，可以把那些用不完的纸牌放在底座用来承重。我们照老师的方法来搭，果真有效果，不但把纸牌全都用光了，而且搭的像小山一样高。通过这一点，我明白了，以后一定要充分读懂规则，利用规则，最大限度的发挥每个材料的.作用。

　　最后，我们以八十二厘米高的成绩，获得了级部第一名。我们高兴得手舞足蹈，像中了彩票似的。拿到第一我很开心，但和大家一起搭高塔我更开心！

纸牌搭高塔作文7

　　因为有一场纸牌搭高塔比赛，老师让我们好好准备，然后选8位同学去参加。我花了两块钱，从附近的小店买了一副纸牌。

　　拿到纸牌后，我迫不及待地拆开纸盒，从里面抽出纸牌，取出了其中的`一张。看着薄薄的纸牌，我心想，怎么样才能搭高还能保证不倒呢？这纸牌，立都立不起来啊！有了！我可以在中间对折一下，然后让它立在地上，再做一张放在旁边拼成一个立方体，最后在上面横着放一张，这样依次往上，既不浪费又能搭得很高。

　　于是我便动起手来，将一张纸牌对折，横着放在桌上，再对折一张，拼好一个立方体。在立方体上盖上一张纸牌，再往上搭立方体……我准备搭到一米，没想到还没有到一半，纸牌就“哗”的一声掉了下来，洒落一地。我不禁撅起了嘴，皱起了眉头，嘀咕道：“是怎么回事？一定是某个地方出了差错！”我观察了一下，原来是因为底部不太稳。因为我只搭了一个立方体，不能承受上面的重量。于是我改进了这个地方，在底部搭了两个长方体。这样就稳定多了，搭到了第八层还没有倒下，离成功就一步之遥了！我嘴角上扬，眼睛眯成一条缝，跳了起来：“我成功啦，我成功啦！”

　　看来，搭纸牌要有耐心，不能半途而废，还要勤于思考，善于发现和解决问题，这样才能收获成功。

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