放风筝的作文（热门）
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的放风筝的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝的作文1
今天，老师带我们去放风筝。
第一节课我们就去了，我先帮两根棒连在一起，在用手弄一下就撑起来了，然后再打个死结。我们要先跑起来，然后一直拉不过，经常会掉下来。刚开始放，会开心一点儿，可是风筝老掉下来心情就会有一点儿急躁。当时我们班大约有49位同学都在放，当然也包括我。当时我还和张晨宇接力放，就是我拿着风筝的线跑半圈，风筝就和我飞半圈，他拿着线跑半圈，风筝就和他飞半圈。那些“蝙蝠”风筝在天空飞翔仿佛这些“蝙蝠”风筝都成活的了。放着，放着下课铃就响了。
第二节课了，我又和上节课一样兴高采烈地想兔子一样蹦到楼下，到操场上放风筝了。不过这次是周老师她说：“大家飞得高一点儿，我要拍照片上传博客的。”说着我和杨瀚溢的风筝放得老高老高，老师把我们的风筝都拍下来的。那时候我的`风筝都挂在篮球架上了，最后还是掉下来了。是因为风一吹风筝就随着风掉下来了，那时，杨瀚溢的风筝都飞得很高了。下课了我恋恋不舍地拆下了风筝然后去教室整理书包就回家了。
在回家的路上我还在想今天的阳光时刻。
放风筝的作文2
星期天，我和红红、小冬一起到草地上放风筝。
我们看到远处有一家人在一起放风筝。我抬头看了看，天上有蜈蚣风筝，有金鱼风筝，有老鹰风筝，有七彩三角形风筝。我看见赶紧拿出我们的风筝，我的风筝是小燕子的，红红的风筝是蝴蝶，小东发现他忘带风筝了，我说：“这也好，你这样就可以帮我们托住风筝。”小东说：“好吧，我帮你们托住风筝，反正我也没带风筝。”我说：“那我先放吧？”小东和红红都点头表示同意。
小东把我的'燕子风筝托住了，我边跑边放线，然后我说：“放。”风筝高高地飞起来，我边跑边说：“风筝飞起来了。”红红也把风筝放飞了。小东也跟着我们一起跑。
今天我非常开心，永远忘不了。以后我要常来这片草地上放风筝。
放风筝的作文3
一个阳光明媚的下午，我和妈妈来到市民广场放风筝。
我迫不及待地拿出一个老鹰风筝，它尖尖的嘴巴，灰色的羽毛，大大的.翅膀，威风凛凛。
妈妈先试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开妈妈五六米时，我站住了。“放！”妈妈把风筝往天上一“送”，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快放线！”妈妈大叫道。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利！这次，我们有了经验。真风小一点的时候开始放，风筝很顺利地飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉线，风筝越飞越高，线团上的线几乎放完了，我才停止了放线，一只手拿着线团，一只手拉线，让风筝在空中保持平衡。放眼环顾四周，别人的风筝也放上了天，各种风筝在天上尽显英姿。
“回家了！”妈妈说，我依依不舍地离开了市民广场。
放风筝给我带来了不少快乐，我下次还要来放风筝。
放风筝的作文4
上个星期天，天气晴朗阳光明媚,妈妈带着我和姐姐、弟弟来到公园里放风筝。
我们找到一块空地，那里放风筝的人真多，各种造型、五颜六色的风筝飘在空中。我迫不及待地拿出我们的“蝴蝶”风筝，姐姐拿着风筝，我拿着风筝线，跑了好几步，姐姐松开手，风筝摇摇晃晃飞了起来，可是还没飞多高，就又落了下来。姐姐自告奋勇由她来拿线，我和弟弟一起拿着风筝慢慢先跑几步，然后把风筝松了，可是风筝一直拖在地上，根本没飞不起来。弟弟沉不住气了，要求由他放风筝。我们还是按照前面的'步骤操作，弟弟跑了十米左右，风筝刚飞起来了，弟弟却重重摔了一跤，风筝又落了下来。看着别人的风筝越飞越高，我不免有些气馁，这时一直在旁边的妈妈告诉我们一些放风筝的技巧，并鼓励我们再接再励。
有了妈妈的鼓励，加上获得了一些窍门，我鼓起勇气，再次拿起风筝，让姐姐拿着风筝线，我拿着风筝快速跑了起来，风筝慢慢飞起来了，姐姐松了手，我卖力跑，风筝终于稳稳飞起来了，我开始慢慢放线，风筝越飞越高，我和姐姐，弟弟高兴得笑了。
通过这件事我也明白了一个道理：合作就是力量，总结经验与教训，坚持就会胜利。
放风筝的作文5
一个初春的清晨，阳光照耀着大地，一阵微风吹过，花儿向我们频频点头。
我和哥哥、姐姐一起来到公园里放风筝。
放眼望去，各种各样的风筝在天上尽显英姿。那只老鹰风筝张开那巨大的蒲扇一样的翅膀，锐利的闪着寒光的眼睛，在看有什么猎物，虎头正和它对视着，好像马上就要进行一场决斗，蝴蝶和金鱼风筝仿佛在跳着优美的舞蹈。
姐姐把风筝拿在手上，自己看着，由我和哥哥来放。开始放风筝了，我们带的是“小蜻蜓”风筝，我在离哥哥五六米的地方站住了。趁风小，把手撒开了，风筝很顺利的`就飞了起来。
我一边放线，一边拉一拉线。风筝越飞越高，线几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团不时的拉拉线，让风筝保持在空中，它是多么动人呀！你看，远处那一家三口，爸爸妈妈依偎在一起，看着在一旁放风筝的孩子。
欢声笑语充满了整个公园。
放风筝的作文6
趁着春日明媚、鸟语花香的好天气，小明和他的好去太湖广场的草坪上放风筝。太湖广场上放风筝的人可多了，到处都能看见人们的影子在摇晃，一阵阵欢在耳边回荡，极了！
小明拿着风筝的滚轴，让小宁拿着风筝，小明说：等我说放手你再放手。小宁兴奋地说：好，快点快点，我都等不及看风筝飞起来的.样子了！
远处也有一三口在放风筝，小男孩手舞足蹈地说：快看，我们的风筝飞得最高。旁边的爸爸娜娜为他竖起了大拇指，他看了得笑了，在草坪上跑得更欢了，手中的风筝也飞得更高了。
天上的风筝越来越多，有穿着红裙子的，她在天空中跳着优美的舞蹈；有在散步的蜈蚣先生，还有威风凛凛的老鹰，就像天空中的霸王......这些千姿百态、五颜六色的风筝把天空打扮得像一个万花筒，极了！
不仅是万物复苏的季节，也是放风筝的好时候，难怪有一位诗人写道：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝的作文7
春天，是放风筝最好的季节。
一个星期六的上午，天气晴朗，晴空万里。我和姐姐一起去广场上放风筝，在广场上放风筝的人可真多啊，风筝也具备特色，造型不同，有翩翩起舞的'蝴蝶、有金光闪闪的龙、展翅欲飞的雄鹰……开始放风筝了，我拉着风筝，姐姐牵着线，一阵狂风吹来，风筝随风飘了起来，姐姐赶紧放线，然后再牵着线把风筝往上拉。只见风筝慢慢地扶摇直上，我们都仰着头，看着随风飘动的风筝。风筝后面的两条美丽的彩带像两只美丽的蝴蝶随风舞动着，风儿吹着，风筝在天上慢慢地飘动着，身体忽上忽下，好像在像我们打招呼。
到了中午我们这才把风筝收了起来，回家吃午饭去了。“真有趣，真有趣！”在回家路上姐姐叫到：“没错，没错，这次放风筝真的非常开心！”
放风筝的作文8
星期六早晨，阳光好，风势大，我们一家人决定去草坪上放风筝。
到了那儿，我就迫不及待地拿起风筝，把风筝迎风往上一送，然后快速地跑几步。风筝果然飞上了天，这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。正在我得意的时候，风筝却像是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。
我一下子就像泄了气的皮球，失望极了。这个时候爸爸走过来，对我说：“傻丫头，哪有你这样放风筝的。来，我教你。风筝要两个人一起放，你举着风筝，我拽着线。风来的`时候，我说放手，你就松手。风筝借用风力就会飞起来。”想不到放风筝还有这么多学问。
我就用双手高高举起了风筝，只听爸爸说：“放!”我赶紧松手，只见那只漂亮的“大蝴蝶”慢悠悠地向空中飞去。这时爸爸走过来把线给了我，说：“你看见线松了就拉几下线，线紧了就放线，千万不要松手哦!”我小心地接过线，轻轻地拉了几下。终于，风筝越飞越高了。
天空中的风筝越来越多了，有金色的小鸟、凶猛的老鹰、可爱的白鸽……把天空打扮得绚丽多彩。看，那一只只风筝，带着我们快乐的希望，在天空中展翅飞翔。
放风筝的作文9
今年的清明节假期天气真好，阳光普照。我和爸爸带着一个大大的蜘蛛侠风筝，去海滨公园空旷的草地放风筝。
来到公园的草地上，我看见到很多的小朋友，他们有的在放风筝，有的在玩游戏，有的`在吹泡泡。空中飞着各种各样的风筝，有的像老虎，有的像凤凰，有的像飞机，五颜六色的，十分漂亮。
我迫不及待地打开风筝，让爸爸帮我举起风筝。我迎着风，跑呀跑，一边跑一边放线，不一会儿，我的风筝就渐渐地飞起来了。接着，我放慢了脚步，轻轻抖动手中的线，我的风筝就越飞越高，绳子就越放越长。我看着风筝飞得越来越高，心情十分激动。突然，吹来一阵很大的风，我的风筝飞得更高了。看上去，由一个大大的蜘蛛侠变成了一个小小的蜘蛛侠。绳子越放越长，我已经控制不住了绳子，越来越紧，收都收不回来了。我赶紧叫爸爸过来帮忙，帮我一起把绳子收回来。慢慢地，经过我和爸爸的努力，风筝终于降落下来了。
我高兴地笑着跳着，我的风筝回来了。放风筝真是太有趣了，我喜欢放风筝。
放风筝的作文10
春天到了，小草绿了，桃花开了，公园里热闹起来了。
星期六，阳光明媚，风和日丽，小明，小红，小东约好了一起去公园放风筝。一大早，他们就来到了公园集合。向天空望去，蓝蓝的天空中有着千奇百怪的风筝。一只小蜈蚣，在天空中扭过来扭过去；一只是小金鱼，它把天空当成了大海，在里面自由地游着；一只凶猛的老鹰，小朋友们用它去追逐别人的'风筝，搞恶作剧呢。这时，小明发现天空中怎么也找不到燕子风筝，于是他赶紧对小东说：“快拿出我们的燕子风筝，让它闪亮登场吧。”小东把风筝高举过头，小明拿着牵引线慢慢地跑了起来。小明说：“放！”小东放开风筝，风筝就随着风飞了起来，眼看着风筝越飞越高，他们随之欢呼起来。旁边的小红露出一脸的羡慕。一会儿后，他们就帮助小红把她的蝴蝶风筝也飞上了蓝天。小红高兴极了，连忙道谢。各式各样的风筝在空中自由地飞着。
太阳在欢笑声落了山，小朋友们也开心地回了家。
放风筝的作文11
星期六早上，我姐姐、妈妈和我去公园放风筝。
当我来到公园时，我看到许多人在放风筝。天空中放风筝的种类繁多，有些像青蛙，有些像星星，有些像月亮。我先拿着风筝线，我妈妈拿着风筝。然后，当我妈妈把风筝抛向空中时，我飞快地向前跑。我跑得很快，但是风筝还是没能在空中飞起来。我试了几次后，“风筝终于飞到了天堂！”我兴奋地说。风筝在天空飞翔，就像一架飞机在无尽的蓝天上飞翔。
姐姐也想试一试，就像我拿着风筝线一样。我妈妈拿起风筝扔了出去。与此同时，一阵强风吹来。风筝被吹向一边，很快就旋转起来。我姐姐的手被风筝线弄伤了，她立刻放开了风筝线。
风筝自由了，快乐地飞走了。
最后，风筝挂在一棵大树上。我不明白。我真的很担心！
妈妈拿了根棍子朝风筝扔去。风筝还在树上。妈妈又去找风筝线了。找到风筝线后，在风筝线的帮助下，风筝终于被拉了一点点，但是风筝仍然挂在树上，再也拉不动了。
无助的母亲想到附近的绿色环保工作者，就去找他们寻求帮助。绿色的人爬上梯子，最后帮助我们把风筝从树上拿下来。
在回家的`路上，我对妈妈说：“今天真是快乐的一天！”
放风筝的作文12
今天，天气晴朗，万里无云。我怀着开心又兴奋的心情和爸爸一起去放风筝。
我们拿着风筝，来到江滨公园，爸爸找了一块空旷的草地，这里的风还有点大，吹过了我和爸爸的脸，感觉凉凉的，好舒服。开始放风筝了，爸爸先放了一小段线，风筝迎着风慢慢地升起。爸爸边跑边放线，风筝越飞越高，越变越小，像一只雄鹰在空中飞翔，还像一架小飞机在空中执行任务。我开心地对爸爸说：“风筝太神奇了。”爸爸说：“只要你喜欢，下次还带你去放风筝。”这时，一只真正的大雁飞在了风筝的旁边，它们并排快乐地飞翔着，我都认不出哪个是风筝，哪个是大雁了。
通过这次放风筝，让我明白了一个道理：放风筝不仅要有风力，还要掌握放风筝的'技巧，这样风筝才能飞得更高。今天我度过了快乐的一天。
放风筝的作文13
星期天上午，天气晴朗，春暖花开。我带着弟弟和妹妹一起去草地上放风筝，草地一望无际，满目青翠。
放风筝的人很多。蓝蓝的天空上成了风筝的舞台，有可爱的小金鱼，有长着无数只脚的蜈蚣，还有凶猛的老鹰……它们好像活泼的小精灵，那五颜六色的尾巴，就像仙女一样美丽极了。
弟弟拿了一个五彩的燕子风筝。于是，弟弟托起风筝，我拿着线轴，一阵风吹过来，我和弟弟就跑了起来，然后我开始放线，风筝越飞越高，五彩的燕子飘啊飘，好美呀！
这时候妹妹说：“姐姐，你也帮我把风筝飞起来吧！”我说：“好。”妹妹的风筝是蝴蝶形状的，也很漂亮，就这样我也帮妹妹把风筝飞上了天空。不远处一对父母带着自己的孩子也来放风筝了。孩子一边后退，一边看着在天上飞着三角形的`风筝，那风筝的两条飘带就像两个小辫子，可爱极了！渐渐的，天上的风筝越来越多了，草地留下了一阵阵银铃般的笑声。
放风筝多么有趣啊！我觉得今天我们玩得最开心！
放风筝的作文14
春天到了，到处都是一片生机勃勃的景象，一条条柳枝上抽出了嫩嫩的绿芽，在微风中飘来荡去；金色的阳光柔和地洒向大地，就像一只只无形的手，抚摸着世间万物；一群群小鸭子在河中快活地游着，欢快地叫着，庆贺春天的到来。
我正在尽情地欣赏着春天的美景，突然，一阵银铃般的笑声钻进了我的耳朵，这笑声是那么的纯真，那么无邪，好似一条从山顶流下的清泉，激起无数水花。
我惊讶地转过头。瞧！原来是一群放风筝的'孩子。只见他们的小手紧紧地抓住风筝线，在小道上尽情地奔跑，就像一个个快乐的小精灵。
春风乍起，我抬头看看空中，无数五颜六色的风筝在空中舞动，令人眼花缭乱。有一只“大蝴蝶”煽动着墨绿色的大翅膀，在空中徐徐上升；“孙悟空”神气的挥舞着金箍棒，在空中翻转跟头；还有那大金鱼，鼓着打泡眼，甩动着金色的尾巴，好像正在小河里畅快地游泳……
望着天空中五颜六色的风筝，我情不自禁地想：这大概就是诗中所说的“儿童散学归来早，忙趁东方放纸鸢”吧！
放风筝的作文15
阳春三月，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。在这美好的日子里，瑄瑄、丞丞和李李一起到公园的草地上放风筝。
公园的草已经长出来了，嫩嫩的.，绿绿的。公园的上空已经飞满了风筝，有凶猛的“老鹰”风筝，有长长的“蜈蚣”风筝，还有拖着大尾巴的“金鱼”风筝。天空成了风筝的海洋。各式各样的风筝在蓝天白云的映衬下，翩翩起舞。
看到这些美丽的风筝，丞丞激动地说：“快让我们的风筝也飞起来吧！”说着，他把风筝高高举过头顶，瑄瑄一手拿着线轴，一手拉着风筝线，飞快地迎风奔跑。风筝就摇摇晃晃地飞了起来。瑄瑄随着风的大小放线收线，风筝一点点地飞上了蔚蓝的天空。在一旁观看的李李高兴的拿着风筝手舞足蹈，一边追一边喊：“成功了！成功了！再放高一点！再放高一点！”
远处有个小朋友也成功地把风筝放上天空，他的爸爸妈妈并肩站在一起，仰头看着迎风飘扬的风筝，心里一定也乐开了花吧。
春日的公园，是一个风筝的世界，也是一片欢乐的海洋。
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