老鹰捉小鸡作文实用20篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的老鹰捉小鸡作文，欢迎阅读与收藏。
老鹰捉小鸡作文 1
下课了，我们四五个好朋友，像刚出鸟笼的小鸟一样飞出教室，来到操场上，玩起了百玩不厌的“老鹰捉小鸡”的'游戏。
这次我当老鹰，小嫣当母鸡，其余的同学都当小鸡。游戏开始了，我向最后的小鸡猛扑过去，母鸡也不甘示弱，用“双翅”挡住我，双眼死死地盯着我，我用尽办法也没法捉到小鸡，就在这你追我赶的情况下，我围着小鸡转了无数圈，突然，我一下子调过头，还没等鸡妈妈和小鸡们反应过来，我就抓住了最后一只小鸡——小滢，我高兴得一蹦三尺高。这场游戏也宣告结束。我们喘着气，嬉笑着，个个小脸通红，笑容满面，开心得不得了。
上课了，老鹰、鸡妈妈和小鸡们都张“翅膀”，迅速地飞回教室……
老鹰捉小鸡作文 2
记得有一次中午休息时，我和娜娜、漪漪、涵涵、宇宇在玩老鹰捉小鸡。涵涵扮演老鹰，娜娜扮演母鸡，我们都扮演小鸡。
游戏开始了，“老鹰”飞快扑向“小鸡”，“母鸡”也不闲着，赶紧护住“小鸡”。“老鹰”左扑，被“母鸡”挡住了，“老鹰”右扑，又被“母鸡”挡住了。那时，我们已经累得不行了，“老鹰”乘我们休息时来了一个“措手不及”，我们不知所措，阵脚大乱。
那一次游戏让我印象深刻。
老鹰捉小鸡作文 3
星期六的早晨，我们全家玩老鹰捉小鸡的游戏。当老鹰，妈妈当母鸡，我和哥哥当小鸡。游戏开始了，妈妈张开双臂护住我们，站在妈妈的对面，身子来回摆动，左顾右盼，在寻找着进攻的机会，突然，爸爸首先从上面发起了攻击，妈妈带着我们灵机一闪，躲过了爸爸的`攻击，爸爸扑了个空，我和哥哥大笑，冲着爸爸做了个鬼脸说：“快来捉我们呀。”爸爸说：“走着瞧，我一定会捉到你的。”说完爸爸再次向我们发起了攻击，只见爸爸的脚向左慢慢的移动，妈妈带着我们向右躲闪着，谁知爸爸突然改变了方向，向右发起了攻击，我被爸爸抓住了，我们全家哈哈大笑。
今天的游戏玩的可真。
老鹰捉小鸡作文 4
下课了，老师和同学们玩起老鹰抓小鸡的游戏。小明扮演凶猛的`老鹰，威严的老师扮演鸡妈妈，剩下的同学扮演可爱的小鸡。
游戏开始了，鸡妈妈保护着小鸡。老鹰连忙来抓小鸡，小鸡害怕极了，连忙跟着鸡妈妈左躲右闪，老鹰懊恼极了，他忽然有了精神，向鸡群冲了过去，让母鸡防不胜防，一只“小胖鸡”被老鹰抓住了。老鹰高兴地说：“太好了，我终于不用当老鹰了！我可以当小鸡啦！”
游戏就在笑声中结束了。
老鹰捉小鸡作文 5
叮铃铃，下课了，同学们跑到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
一位男同学当“老鹰”，一位女同学当“母鸡”，个子矮的同学当“小鸡”。“小鸡”们一个接一个地拽着前一只“小鸡”的“尾巴”。
游戏马上开始了，“老鹰”气势汹汹地张开了翅膀，真想赶忙抓起一只“小鸡”啊！“鸡妈妈”张开她的`翅膀竭力保护好“小鸡”们。“小鸡”们紧张得手心直冒汗。
说时迟，那时快。只见，“老鹰”尖叫一声，向一只没有防备的“小鸡”扑去。这只可怜的“小鸡”就成了“老鹰”的美味午餐了……
叮铃铃，上课了，小朋友们跑回教室。操场上还回荡着一阵阵笑声。
老鹰捉小鸡作文 6
我的课余生活非常丰富。我和同学们喜欢玩捉迷藏等游戏。在各种游戏中，我最喜欢老鹰捉小鸡了。
有一次下课，大家提议玩老鹰捉小鸡的.游戏。我很激动，因为我已经好久没有玩了呢！游戏的过程真是充满了欢乐和惊喜。我们先选出一只母鸡和一只老鹰，选剩下的人当小鸡。
游戏开始了，老鹰凶猛地朝小鸡飞去，母鸡像妈妈一样张开翅膀保护小鸡。老鹰左扑扑，右扑扑，小鸡们在母鸡的保护下东躲西藏。老鹰怎么也捉不到小鸡。这时候老鹰停下来思考了一会儿，他想了一个办法。他趁母鸡不注意的时候从它的翅膀下钻过去，捉到了一只小鸡。老鹰终于可以美餐一顿了。
老鹰捉小鸡太好玩了。
老鹰捉小鸡作文 7
告诉你们一个小秘密，在课间我的好朋友都喜欢玩老鹰捉小鸡这个游戏。
这个游戏很特别，五六个人可以玩十几个人也可以玩。这是个集体游戏，我们选了个高大的陈诗雅当老鹰，剩下的人当小鸡，又选了梁宇宁当母鸡。
游戏开始了，老鹰转过来又转过去，母鸡真怕自己一失手孩子会被老鹰捉过去。几位跟在后面的小鸡可能比母鸡的`心情还要紧张，她们在后面着急地喊着：“快蹲下！快蹲下！”几分钟过去了，老鹰一只小鸡还没捉到沮丧极了。忽然陈诗雅眼睛一亮，只听她说：“太没意思了，我不想玩了！”正在小鸡们放松警惕准备松手的时候，陈诗雅一下子扑了过去，好一个饿狼扑食把她们全都抓了起来。
小鸡们各个有气无力地说：“我们上当了！”
老鹰捉小鸡作文 8
中午，天气晴朗，金灿灿的阳光洒在碧绿碧绿的草地上。从草地上不时传来一阵阵的欢笑声。怎么回事呢？
原来是一位老师带着几个孩子在学校的草地上玩老鹰捉小鸡。老师是鸡妈妈，后面跟着的一群孩子是小鸡，在最前面跑的是老鹰。只见老师一边跑，一边把手臂张开。伸得笔直笔直的`双臂像飞机的两片机翼，也像母鸡妈妈的一对翅膀。有这位母鸡妈妈的保护，小鸡们就安心多了。但是，作为老鹰的那位小朋友可不这么想。他不停地变换着动作，想要趁老鹰不注意的时候，来个突袭，抓住他心仪的“猎物”。不过鸡妈妈也不是好惹的，她的目光一直盯着老鹰，看老鹰能在她眼皮底下干出什么幺蛾子来。不过，老鹰还是找到了机会，他偷偷地绕到了鸡妈妈背后，抓住了一只小小鸡。
游戏还在进行着，不过，无论是谁赢得比赛都不重要，最重要的是大家都玩得很开心。
老鹰捉小鸡作文 9
星期三，我们在操场上玩老鹰捉小鸡的`游戏。蔡思宇当老鹰，刘姝含当鸡妈妈，我们这些同学当小鸡。
游戏开始了，“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会又连绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。我在那儿摇头晃脑地看着“老鹰”的一举一动。突然，“老鹰”猛一转身，恶狠狠地扑向“小鸡”。“鸡妈妈”忙手忙脚地连忙张开双臂，保护自己的“孩子”。通过“妈妈”及时的阻挡，“老鹰”没有抓住“小鸡”，她气急败坏地站在那儿休息了一会儿，又思考了一下怎样才能捉住“小鸡”。就在这时，她偷偷地向我们瞟了一眼儿，看见“鸡妈妈”和“小鸡”都放松了警惕，猛地一下从“鸡妈妈”“翅膀”下面钻了过去。我们这些“鸡”躲闪不及，“老鹰”轻而易举地一气儿抓住了我们三只“小鸡”。“老鹰”高兴地开怀大笑，迫不及待地张开大嘴就要“吃”掉我们。这时，我心里难受极了，没法，只好下一轮不参加。
就在我心烦恼怒时，上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操场。
老鹰捉小鸡作文 10
今天中午，我在补习班午饭刚咽下，我们便玩起了老鹰捉小鸡。虽然这游戏有些幼稚，但我们玩起来却一发不可收了。游戏规则是：如果老鹰踩到马路，就要放生一只小鸡，如果小鸡踩到马路就直接死掉。（因为王迎缘的外公叫我们不要到马路上去，太危险了，所以我们定下了这个规定。游戏开始了。）
我是“老鹰”，王迎缘是母鸡，其余的人都当“小鸡”。一开始，我来了个声东击西。本来，这招是毫无用武之地的，可是这个地方太小，“母鸡”施展不开来，我占据了地理优势，成功的抓到了八只“小鸡”，还剩一只“小鸡”，这让我喜出望外。这时，“母鸡”规定“老鹰”碰一下“母鸡”就要放生一只“小鸡”，我听了，拔腿就跑，“母鸡”在后面使劲追，玩起了“母鸡”捉“老鹰”。
时间就在我们的`欢快声中飞快流逝，很快就到了午睡时间，我们不得不停止游戏。这次“母鸡”捉“老鹰”的游戏真有趣呀！
老鹰捉小鸡作文 11
今天午间休息的时候，何老师说：“大家下楼玩老鹰捉小鸡的游戏去。”
同学们听了高兴得一蹦三尺高。游戏开始了，大家都想当“老鹰”，就在我们吵得不可开交的时候，朱晨凯想到了一个好办法，石头剪刀布来决定，大伙都没意见了。结果，朱晨凯当了“老鹰”，邱炜悦当了“母鸡”。
游戏开始了，“老鹰”张开锋利的爪子飞快地向鸡群冲去，灵活的`“小鸡”一闪，害得“老鹰”扑了个空，"老鹰"又东扑一下，西扑一下，不但没有抓住一只“小鸡”，还累得直喘气。就在“母鸡”休息的一瞬间，“老鹰”恶狠狠地向“小鸡”扑去，一只“小鸡”躲闪不及，被抓住了！"老鹰"并不知足，继续努力抓更多的“小鸡”当午餐。不知不觉下课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场！
多么有趣的游戏，多么快乐的时光啊！
老鹰捉小鸡作文 12
今天，下课铃响了，我和我们班的同学玩老鹰捉小鸡。
游戏开始了，我是老鹰，小凯是母鸡。然后，我飞快的向小鸡跑去，伸出双手凶猛的扑向小鸡。母鸡伸出双手保护着小鸡，我很狡猾，假装跑不动了，趁母鸡不注意的时候，飞快的跑向小鸡，可惜被发现了，当时我还被打了两下，然后，我一会向东，母鸡也向东，我向西，母鸡也向西，就这样，我把母鸡弄的跑不动了，飞快的.跑去，伸手抓住一只小鸡，一看是小阳。
从那时侯起，老鹰捉小鸡就成了我们最喜欢的一种游戏了。
老鹰捉小鸡作文 13
星期二的下午，同学们和老师在一片草地上玩老鹰捉小鸡。
老师当“鸡妈妈”，小时当“老鹰”，剩下的同学们当“小鸡”。游戏开始了，鸡妈妈伸出翅膀，保护小鸡，老鹰扑了过来，小鸡们一会儿躲到妈妈的右翅下，一会儿躲到左翅下，小鸡一直尖叫着。不好，小光被老鹰捉住了！小红也一样被捉住了！两只小鸡被老鹰捉住后，剩下的小鸡更恐慌了。母鸡身后的小鸡歪过来倒过去，好像一只正在爬行的`蛇。老鹰接二连三一口气捉了五只小鸡，真厉害！最后，还是鸡妈妈赢了，因为她还有十一只小鸡呢！看来，还是母鸡更厉害。
叮铃铃——上课了，同学们依依不舍地回到教室，盼着下一节课的到来。大家都很开心！
老鹰捉小鸡作文 14
“叮铃铃”上课铃响了，这一节是我们盼望已久的游戏课，老师要带我们去操场玩游戏。
我们组玩的游戏名字叫“老鹰捉小鸡”，游戏规则是：一个人当“老鹰”，一个人当“母鸡”，其余的人依次在母鸡后面排着当“小鸡”。游戏开始，老鹰要捉小鸡，母鸡要阻挡老鹰捉到小鸡。老鹰捉到一只小鸡，那只小鸡就出局。只到老鹰捉得只剩一只小鸡时，老鹰胜利，游戏结束。
我们通过“剪刀石头布”的方式决定角色。最后确定汪亮当“老鹰“，我当”母鸡“。游戏开始了，只见“老鹰”瞪着凶狠的`眼睛向我们扑过来，我赶紧张开双臂保护后面的“小鸡”，“老鹰”扑了个空，“老鹰“不但没有气馁，反而更厉害。它决定换个方案，它想了一个声东击西的方法，反而我倒一下子慌了神，被老鹰追的东躲西藏。
最后，”老鹰“终于捉到了几只“小鸡”。“老鹰”正准备饱餐一顿的时候，下课铃响了，游戏结束了。大家依依不舍地离开了操场回到教室。
这真是一个有趣的游戏啊！
老鹰捉小鸡作文 15
今天上体育课，老师让同学们在操场上自由活动。小丝和小明他们组织了一组，他玩的是老鹰捉小鸡。小明当老鹰，小丝当母鸡，其他的小朋友当小鸡。
游戏开始了，小丝伸着双臂护着小鸡，挡着老鹰，老鹰做出凶猛架势抓小鸡，吓得躲在后面的小鸡东倒西歪的哈哈大笑。
最后，实在没办法他就装作摔倒的`样子，等到小丝和其他小朋友都放松警惕的时候，老鹰一把抓住了后面的小鸡。瞧，他们玩得游戏真开心啊！
老鹰捉小鸡作文 16
我的生日要到了，妈妈和爸爸同意陪我和妹妹玩一个游戏，玩什么好呢？我思前想后，左思右想终于想到了一个游戏，叫“老鹰捉小鸡”。妈妈当母鸡，爸爸当老鹰，我和妹妹当小鸡。
游戏开始了，爸爸开始抓我们了，爸爸前扑后扑，左蹦又跳都扑了一个空。这几次危险都躲过去了，我很开心。不过爸爸还是在后面一直追着我，我知道有妈妈保护我，相信我一定不会被爸爸捉住的。三分钟后，我后面“啊”的'一声，我回头一看原来是妹妹被爸爸抓住了，又过去了三分钟以后，我跑不动了，妈妈也跑不动了，就在这时爸爸猛地一扑，拉住了我的衣服，我也被爸爸抓住了。
我们失败了，但是我很开心。下次我和爸爸妈妈妹妹一定要多玩一点儿这样的游戏。
老鹰捉小鸡作文 17
星期一早上，小朋友们刚下课就约着去操场上，他们提议说：“我们去玩老鹰捉小鸡的游戏吧！”小明来组织大家，他说到：“我来当老鹰，你们排成一队，第一个就是母鸡咯，你可要保护好你的小鸡，我很厉害的。”
游戏开始了。小明一会儿往左跑，一会儿往右跑，母鸡紧紧跟着老鹰的行动，不让老鹰突破她的.“防守”。大家都边跑边笑，很开心。小明想：我要用巧劲取胜，光跑步可抓不到啊！于是，他一会儿快，一会儿慢，等到母鸡放松的时候，突然往队伍后面跑，终于抓到了队尾的小鸡。
这个课间玩得真是开心！
老鹰捉小鸡作文 18
“叮零零”下课了，同学们奔出教室，直冲操场。
哇！操场上真热闹。看，篮球场上，同学们运着篮球在躲避攻击呢；听，远处的女孩子将跳绳甩得“啪啪”直响；瞧，那个跑步的同学，已经累得汗流满面了。
小明和几个同学约好玩老鹰抓小鸡。小明当凶猛的老鹰，小红当母鸡，其他同学当小鸡。快看！凶恶的老鹰向可口的小鸡冲了过来，伟大的母亲展开了双翅，拼命保护身后的小鸡们。小鸡心惊胆战地躲在母鸡后面。队伍就像条歪歪扭扭的.蛇一样。突然，有只小鸡的脚扭了一下，跌倒了，老鹰瞅准了机会敏捷地扑了过去。只听见“啊”的一声尖叫，那只小鸡就被老鹰逮了个正着。老母鸡气得直跺脚，用力地扑了上去，老鹰吓了一跳赶紧松开小鸡，小鸡重获自由。在母鸡的保护下，小鸡一只都没被老鹰抓走。
哈哈，课间活动真是精彩，操场上总是充满着欢声笑语。
老鹰捉小鸡作文 19
今天，我做完作业找了四个好朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们先定好了谁来捉后，一说开始，凶恶的“老鹰”李静文就在地面盘旋。她扇动“翅膀”，贴着地面疾飞，一会儿向左，一会儿向右，想趁机抓住它的猎物—“小鸡”。善良的“母鸡”—我张开“翅膀”左拦右挡，护着活泼可爱的“小鸡”们，敏捷的左躲右闪。我们蹦来蹦去像5只小兔。“老鹰”一时没捉到“小鸡”，像热锅上的蚂蚁急的`团团转，她想尽种种办法对付鸡群。“老鹰”假装休息，然后趁“母鸡”不备，来了一个海底捞月，一眨眼，用锐利的爪子捉走了一只“小鸡”，然后像箭一样“飞”走了。“小鸡”们看见自己的兄弟被抓走了，都有些慌张，正在这时，一只“小鸡”掉了队，又把前面的“小鸡”拉下了水，结果两个都被捉住了。
后来又玩了一会，我们就都回家了。这一次和她们玩得好开心呀，下次我还要玩。
老鹰捉小鸡作文 20
“加油，加油！”咦？是什么声音呀？哦，原来是同学们利用下课十分钟在操场上玩老鹰捉小鸡呢！
让我来介绍一下吧！先选出母鸡，再选出老鹰，其他同学就当然是小鸡了，接下来母鸡要保护小鸡，不让老鹰捉住它们，而老鹰捉到的小鸡就成了老鹰的俘虏。
游戏开始了，老鹰小兰向母鸡小红射出了凶恶的.眼神，像要吃了小鸡似的。突然，老鹰飞身一跃，可惜母鸡早看穿了老鹰的阴谋诡计，忽然向右一扑，让老鹰扑了个空。老鹰被耍得气喘吁吁，于是她的脑袋里蹦出了个坏点子，她左蹦又跳，使母鸡累得上气不接下气、汗流浃背，老鹰就趁这个难得的机会使出了排山倒海“夺命掌”，捉住了一只可怜的小鸡。母鸡看着自己的孩子被坏蛋捉住，气得火冒三丈，但只能无可奈何地看着其他小鸡。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃声响了，我们却还沉浸在欢乐之中，在一片欢笑声中我们依依不舍地离开操场向教室走去。我们期盼着下一次的下课时间。
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