蜡烛赞作文(通用)
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的蜡烛赞作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蜡烛赞作文 篇1
蜡烛只有十几厘米长，在一些人眼里可能微不足道。但是，看我看来，蜡烛是一种平凡而伟大的力量，蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭。我喜爱蜡烛，喜爱它那种光明。我赞美蜡烛，赞美它那种无私奉献的精神。
它总会在停电的时候，被人们点亮自己。让后用自己的'生命之躯，为人们带来光明。直到在生命的最后一刻，它仍然保持着那暗淡的灯光。蜡烛的医生是辉煌的，从生到死，时时刻刻，分分秒秒，都在为人们奉献着光明，如今有了点灯，蜡烛就失去作用了吗？不。它仍有它的作用，白色的蜡烛安送着已西去的灵魂；红色的蜡烛迎接新生的家庭；还有那五彩的生日蜡烛，它是一种象征，象征着新的一岁；每一根蜡烛都洋溢着幸福的纪念。在赞扬蜡烛的同时，由不得想起我们那孜孜不倦，和蔼可亲的老师----辛勤的园丁。
老师，她是多么热爱那份平凡的工作，火苗燃烧着她的青春，她用知识浇灌着我们这些“小树苗”，她用自己的光亮指引我们前进的方向。就如同蜡烛一样，点亮了自己，照亮了别人。一直默默地奉献着。
一支支蜡烛，默默地存在，又默默的离去。任人点亮，却无怨无悔，默默无语。这正是老师默默无闻，无私奉献的精神写照。
蜡烛赞作文 篇2
蜡烛，他那矮小的身躯，雪白雪白的；顶上的蜡芯闪烁着光芒，照亮了每一个地方，照亮了别人。
在生活中，每家每户几乎都用电灯，蜡烛，能有多少个人会想起它呢？只有在停电的时候，人们才会想起它。古人都常言道：“蜡烛照亮了别人，却燃烧了自己。”
说起蜡烛，我的脑海里出现了一个伟大的身影——教师。教师是一个普通的职位，但都非常伟大。每天辛苦劳累地为我们改作业、讲课……回到家还要备课，买菜、做饭……而有些学生却还埋怨老师。
上学期，有一次放学，回到家后，我才发现我忘了拿文件夹。便急忙赶回学校，那时已是六点多了，可教室里的灯还亮着。我看见了一个熟悉的背影——邓老师。他正在课室里教导着一些留堂的学生。那样严肃的面孔，可真像我的妈妈。回到家以后，邓老师来电了，她还在为昨夜的事而烦恼，那时可是晚上8：00了，邓老师还没有吃晚饭。
还有一次，邓老师因太劳累而病了。可是他不愿意落下课程，不愿意离开岗位。仍然带着病来为我们上课！那样难受的`样子，可真令我心疼呀！晚上，我本以为邓老师会因病而早点
回家休息，可他还是一如既往地教导着那些差生。我在后门偷偷看着邓老师，一声声咳嗽声不是在我的耳边回响，邓老师还在用力地打着头。我真想跑进去陪您，但是，我不敢。
老师、蜡烛，都有着无私奉献，任劳任怨的精神，还有我们的爸爸妈妈，十字路口上穿着制服的交通叔叔、路边的清洁工等等等等也一样。我们的身上缺的不正是这种精神吗？
蜡烛赞作文 篇3
有一样物品，它既不像美丽的鲜花以它那动人的姿态获得人们的赞赏，也不像笔筒那样站在桌面上让人们时时刻刻感觉到它的存在。它只是被人们随便地扔在抽屉里、盒子里。这样东西就是蜡烛。
如果你仔细观察，就会发现蜡烛还挺漂亮的：白色的蜡烛像一根洁白的玉石柱子，红色的蜡烛像美丽动人的红玛瑙，还有五颜六色的生日蜡烛，留给了我们美好幸福的回忆。当你点燃它时，滴滴蜡珠顺流而下，像一串串泪珠流过面庞。难怪古人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是用烛泪和蚕丝来歌颂人们矢志不渝的精神。人们赞美它，因为蜡烛虽小，但能照亮漆黑的`夜，给人们带来光明。蜡烛的用处的确不平凡啊！
人们现在用上了电灯，几乎把“蜡烛”这个名字忘了。可是一旦在夜晚停了电，人们就会想起它，翻箱倒柜地找出它，点亮它。默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧起自己，照亮着别人。在烛光下读书学习的人们，还可以感受到一丝温暖呢！
在我们的生活中也有许许多多具有“蜡烛”精神的人，他们就是我们的老师！来师们把自己的青春无私地给了我们、给了教育事业，直到白发悄悄爬上了他们的双鬓。他们是那么任劳任怨，那么平凡，又是多么伟大啊！还有医生们，他们真是白衣天使，不惧病魔的困扰，不怕任何传染病的侵袭，宁愿付出自己的一切，甚至生命！他们是我的榜样，他们太伟大了！
想着，想着，仿佛有一个小小的蜡烛在我心中燃烧，越来越明亮……
蜡烛赞作文 篇4
蜡烛，它虽比不上台灯的光线，电灯的方便，但它却有自己的内在精神。
记得有一天晚上，家里突然停电，无奈之下，只好借蜡烛来帮忙做功课。可写了一会儿，我便因为在蜡烛那微弱的灯光的照耀下，能瞧得清楚的也没几个字，不仅如此，我的字体还因此写的歪歪扭扭，况且，当我想将它来回移动时，会很麻烦。我因此气得抓耳挠腮。正当我这么想时，无意之间，看到了这样的一幕：那看似微不足道的`蜡烛流下的，却是滚烫的泪水；它燃烧的，却是稀有的生命，它在黑暗中尽情挥洒自己全力以赴创造出来的光芒，不去抱怨人们的谴责，只在感激中度过自己的一生，即使自己被燃尽了，却还是将那些不恭敬的言语当做天边的浮云一样。真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊。
于是，我就对我刚才所想的感到羞愧：明明我在生活中只想着我自己，从来不未他人做出贡献；而蜡烛却不一样，即使别人对它说三道四，它还是默默地向人们付出。
我赞美蜡烛，是因为它的无私奉献。它燃烧自己，只为照亮别人。
蜡烛赞作文 篇5
我喜爱蜡烛，喜爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神。
“物以稀为贵”这是人们常说的一句话，可是蜡烛呢？它并没有那么稀奇，它在市场上的价格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人们放在柜子里桌底下，让别人看不见；它有时被人们摔在地上，被一些小孩砍断身子，处处遭受到人们的冷落、轻视，可是它却没有一声怨言，一丝哀愁。
但是你仔细观察，蜡烛还是挺漂亮的，它在燃烧的时侯，头上的小火苗好像是一个公主的头，它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服，顺流而下的蜡珠则是公主的手。
在停电的时侯，人们就会帮蜡烛点亮自已。然后，它就用生命之躯去为人们拼搏，直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生，在痛苦 中创造欢乐，在奉献中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，献出了自己的光与热。
由此，我想：在我们的生活中有许多这样奉献的人，那就是我们的`老师?辛勤的园丁，他们热爱自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就知蜡烛一样，点亮自己照亮别人。
以后，我也要做一个有蜡烛精神的人。
蜡烛赞作文 篇6
蜡烛是一种很常见的物品，它虽然普普通通不出众，但我要赞颂它，因为它那种愿为大家服务的精神值得我学习。
蜡烛从它被生产出来的那一刻就注定逃不掉被烧掉的命运。当电灯、台灯、手电筒走进千家万户，蜡烛便渐渐被遗忘，躺在了黑暗的角落里，但它们从不抱怨，只是静静地等待着时机。
“啪”的一声，停电了，电灯全部灭掉，手电筒也不能长时间使用，怎么办?这时人们想到了蜡烛，他们欣喜地把蜡烛点燃，一丝丝微弱的烛光散发了出来，带来了光明。蜡烛忍着痛，用自己短短的`身体照亮一片地方。又是“啪”的一声来电了，可是蜡烛已不见了踪影，只留下一片蜡泪。
默默无闻，甘于奉献，我们的老师不也是如此?有时备课改作业忙到深夜不得休息，有时连续几节课在台上讲得口干舌燥，他们为了学生们奉献了自己的青春!但我们有时还调皮捣蛋，让老师伤心。有一首诗写道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是形容我们敬爱的老师吗?
老师无私奉献地把知识教给学生，就像蜡烛燃烧自己，照亮别人。
蜡烛赞作文 篇7
在生活中，有默默奉献的粉笔，有任劳任怨的黄牛，有顽强生命力的小草，有……可我最喜欢那默默奉献自己一生，却不求回报的蜡烛。
有一次，妈妈对我说：“今天晚上可能会停电，你去买几根蜡烛回来吧！”接到任务后，我以闪电般的速度直奔楼下买回几根蜡烛。因为我从前没见过蜡烛，所以很好奇，仔细看了看，没什么特别，白色的圆柱形，摸上去滑滑的，身子的中间有一根长长的线。
到了晚上，还真的'停电了，我连忙找出了蜡烛说：“我们来个烛光晚餐吧？”大家都一致同意，我们坐在桌子边，有说有笑，蜡烛把桌边都照得亮亮堂堂的，根本不像停电了，晩饭后，我们聊聊天好不惬意，我突然发现点在我们桌子上的蜡烛火光更亮了，原来是它很快就要燃尽自己，也要发出最后的光芒。
我陷入了沉思中，常听说“春蚕到死方丝尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美我们的老师，确实如此，我们的老师，呕心沥血，任劳任怨，毫不保留地为我们传授知识，却从不求回报。我爱上了蜡烛，更爱我们默默奉献，可亲可爱的老师！
蜡烛赞作文 篇8
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”今天，我借古人的诗句，来说说“蜡炬成灰泪始干”的蜡烛。
蜡烛，多么平凡的东西啊！它被人类仍在角落里，没人理，可是它还长得很漂亮呢！当你轻轻拿起蜡烛仔细观察它时，你就会发现它的外在美丽：蜡烛有大有小，样式繁多，比如说，白蜡烛像一根玉石柱子，红蜡烛红色的玛瑙，小一点的红蜡烛就想红宝石一样。
现在有了电，人们几乎用不着蜡烛了，他们都用了电灯，电灯的光芒要比蜡烛的光芒多。可是电灯也是有缺点的，有一个故事，这样讲：骄傲的'电灯瞧不起角落里的蜡烛，向蜡烛炫耀自己的“丰功伟绩”，讽刺蜡烛发光微小，最后房子的小主人要做作业了，他按开了电灯的开关按钮，光明充满了整个房间，它正在吹嘘自己的本领时，突然没电了，房子的小主人翻箱倒柜的找出了蜡烛，它被一根火柴点着了，它高兴的散发这自己微红的光，直到自己渐渐化成灰烬。
蜡烛就是这样默默无闻，它不仅外观美丽，而且它还会给人类带来光和热，当它给别人带来温暖和光明的时候自己也在默默的献身，默默的流泪，当在生命的最后一刻，也要发光热给人类做最后的贡献。
蜡烛赞作文 篇9
我喜爱蜡烛，喜爱它的光明。我赞扬蜡烛，赞扬它无私奉献的精神。
“物以稀为贵”这是人们常说的一句话，可是蜡烛呢？它并没有那么稀奇，它在市场上的价格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人们放在柜子里桌底下，让别人看不见；它有时被人们摔在地上，被一些小孩砍断身子，处处遭受到人们的冷落、轻视，可是它却没有一声怨言，一丝哀愁。
但是你仔细观察，蜡烛还是挺漂亮的，它在燃烧的时侯，头上的小火苗好像是一个公主的头，它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服，顺流而下的蜡珠则是公主的手。
在停电的时侯，人们就会帮蜡烛点亮自已。然后，它就用生命之躯去为人们拼搏，直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生，在痛苦中创造欢乐，在奉献中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，献出了自己的.光和热。
由此，我想：在我们的生活中有许多这样奉献的人，那就是我们的老师―辛勤的园丁，他们热爱自已普通的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就知蜡烛一样，点亮自己照亮别人。
以后，我也要做一个有蜡烛精神的人。
蜡烛赞作文 篇10
蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
蜡烛的一生很平淡，白的'、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！
蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。
所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不！
没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。
在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
蜡烛啊！
我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体！
老师啊！
我歌唱你，教导了学生，衰老了自己……
蜡烛赞作文 篇11
蜡烛长长的，上面有根可以点燃的线，蜡烛有些呈蜡黄色，有些就是彩色的，为人们照亮黑暗。
蜡烛一旦被点燃后，就会一点一点地消失，直至烧完、烧光。它为了照亮无尽的黑暗，献出了生命，就像我们那敬爱的老师。
老师为了让我们提高成绩，每天都让我们学习学习，大家都很累，可我们知道老师这样做就是为了让我们提高成绩，考上好大学，所以也没抱怨什么。而老师一天一天老去，皱纹已经爬上了额头，可她不辞辛苦继续教育我们非常非常宝贵的知识，那充满快乐的目光告诉我们：“你们已经有很大的进步了，不要骄傲，后面还有很长很长的路要走，你们要努力哦！”她看到我们考了高分，会露出欣慰的笑容，唯一的遗憾就就是老师那已经燃烧完的青春。老师们为培育下一代成为祖国的'栋梁。她呕心沥血，就就是让我们这些小苗长成一棵棵高大无比的参天大树，让我们支撑着祖国的未来，让我们的祖国更加繁荣，更加强大，更加美好！
老师啊！您像蜡烛一样燃烧自己，燃烧自己的青春，谢谢您，谢谢您传授给我们最珍贵的纪念品——知识！
蜡烛赞作文 篇12
人们都说“物以稀为贵”，可有谁，会注意起这小小的蜡烛呢？
是啊！这小小的蜡烛的确不引人注目。在许多人眼里，它是没有钻石那么耀眼，没有琥珀那么珍贵，没有金钱那么诱人……可是，它在我的眼里，它的品质确实如此的珍贵。
你瞧，其实这蜡烛还挺漂亮的。只见，它身穿一件滑轨的礼服，点燃时，从它的头上流下了一滴滴蜡珠，它们就如同件件珠宝，把蜡烛装扮得格外美丽。
说完它的外形，再来说说它的用途吧！一天晚上，家里突然停了电。可我正做着作业呢！没有电我还怎么做作业呢？于是，我便起了身，摸着黑打开了抽屉，拿出了一个蜡烛和打火机。然后，我把蜡烛放到了支架上，再用打火机将它点燃。霎时间，房间里有了一点点微弱的'光芒，我便借着这一点点微弱的光芒，做起了作业。过了几分钟，家里就来了电。而我的作业，也做完了。这小小的蜡烛也燃烧尽了。此刻，我并没有将它扔进垃圾桶，而是望着它，陷入了沉思，我想：这小小的蜡烛燃烧了自己，照亮了世界。它是无私的，它的这种品质是值得我们学习的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。让我们也一起学习蜡烛的这种无私精神吧！
蜡烛赞作文 篇13
它，看是平凡的东西，却在关键时刻“挺身而出。燃烧了自己，照亮了别人。
常见的蜡烛有红色的、有白色的。它，看是平凡的东西，却在关键时刻“挺身而出。燃烧了自己，照亮了别人。
蜡烛在停电的时候，会勇敢的站出来“应战”，让人们在微弱的灯光中继续做自己该做的事。但过了一段，可怜而可敬的蜡烛快献出自己的生命之光。再过一小段时间，无私的蜡烛会闭上“眼睛”，永远永远都不会回来了。这种无私奉献的精神多么可敬呀！难道不是吗？
我们辛勤的.老师不也是无私奉献、不求回报、燃烧自己，照亮别人的“蜡烛”吗？
因为呀！这几年来，老师精心培养我们；细心照顾我们；耐心指导我们。让我们从无知的孩子，变成知识丰富的小学生。而且，当我们做着美梦的时候，老师却在批那些批不完的作业，备那些备不完的课。我们有点感冒可以请假，而老师呢？他们不行，他们要坚持坚持再坚持。当我们长大成人，老师的头发早已变白，皱纹也爬满了前额。但他们毫无怨言，难道我们的老师不是无私奉献的蜡烛吗？
啊！蜡烛这种无私奉献、舍己为人、不求回报的高尚品质是多么值得我们学习呀！
蜡烛赞作文 篇14
也许有人已经提过蜡烛了，可是，我却不那么认为。肯定还有人认为，蜡烛它本来就是为人类而服务的，可是，我却不那么认为。
蜡烛它是一位无名英雄，它甘愿默默无闻而无私奉献着自己，也不愿意让人们知道它，它在我心目中，是神圣而伟大的，我非常敬佩它。
那是一个非常炎热的夏天，而且还是个夜晚，突然，“唰”地一下就这样，停电了，就在我们绝望的时候，蜡烛就这样涌現在我的.脑海之中了，我想：哼！小不起眼的东西，也配上台。这时，电还没有来，妈妈走过来说：“赶快把蜡烛点上。”这时，我乍一看这小东西，蜡烛光也能照亮整个屋子。“哇噻！太好看啦！太美丽啦！”妹妹高兴地说。这时，全家人都笑眯眯的了，过了好一会儿，电突然来了，于是我大步流星地走过去，把它小心翼翼的吹灭了，捧在手心里，看了又看，想了又想。
蜡烛它有奉献精神，可是人们呢？他们有沒有呢？蜡烛可真了不起呀！它甘愿点亮自己，也要照亮別人，他这种无私奉献的精神，可真是值得我们后人学习呀！
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