我的新发现【经典15篇】
我的新发现1
物理学家牛顿发现了万有引力，科学家居里夫人发现了镭，天体物理学家霍金发现了宇宙中的黑洞，而我发现了苹果的秘密。想知道这是怎么一回事吗?下面请听我娓娓道来。
一天，上科学课的时候，科学老师拿了两个碗，一个苹果和几勺盐来到教室，我们看到这些道具以后，脸上满是疑惑。我也在想：这次老师又要搞什么名堂?
开始正式上课了，只见老师咬了一口苹果，便开始讲课了。上课之前竟然吃苹果!老师的这一举动可是让我们大吃一惊。一开始我还以为这个苹果是奖励给表现好的同学的呢，原来是给她自己吃的呀。老师讲了十几分钟后，拿起了之前被她咬过的那个苹果，神秘地指着露出果肉的部分对我们说：“同学们，你们看看这个苹果有了什么变化?”“被咬的那一块变成了茶色!”我们争先恐后地叫起来。随后，有一个同学发问了：“为什么被咬的`那一块变成了茶色呢?”另一个同学说：“对啊，为什么只有咬的那一块变成了茶色呢?”大家好奇极了，你一言我一语讨论开来。“同学们先安静，我们来做一个小实验。”科学老师说。
老师把苹果切成了两份，分别放在一个碗里，同时在一个碗里加入了盐水。过了十几分钟，没有加盐水的苹果变色了，加了盐水的苹果竟然完全没变色。这也太神奇了。我们迫不及待地问老师这是为什么。老师解释说：“苹果里含有一种物质，叫酶，当苹果切开以后，接触空气中的氧气，氧气和酶相遇后，进行氧化反应，就会变成茶色。盐水可以隔断空气，所以盐水里的苹果完好如初。”听了老师的话后，大家才恍然大悟。
生活中处处有学问，等待我们细细去观察，去探究。
我的新发现2
中秋节那天，妈妈叫我和她一起剥芋头。
我和妈妈一起剥完芋头后，刚洗好手，就觉得手特别的痒。于是，就用手挠来挠去，结果惹来了更大的麻烦——不但没有止痒，而且越来越痒，身上痒的地方也越来越多。
正当我狼狈不堪的时候，却发现妈妈没有挠痒痒，就着急地问妈妈：“妈妈，剥了芋头后，你的手怎么不痒呢？”
妈妈见了，笑着对我说：“你快去把手洗干净，在炉子边烤一会儿就不会痒了。”妈妈刚说完，我就迫不及待地跑到水龙头旁，把手又重新认真地洗了一遍，然后又赶紧跑到煤气灶边，小心地打开火，又把火焰调小了些，连忙伸出手，烤了起来。哎！真的！过了二三分钟，我的手居然也一点不痒了。
我的'手虽然不痒了，但我的心里起了一个疑惑，感觉痒痒的：“为什么剥完芋头后，手会发痒呢？为什么把手弄湿了，在火上烤一烤就不痒了呢？”带着这些疑问，我又好奇地问起了妈妈。
妈妈看着“好问”的我，有些不知所措起来。她摸了一下我的头，摇摇头，说她自己也不知道，只是说，这个方法是单位的同事告诉她的。
听了妈妈的话，我想：我一定要揭开这一个迷。于是，我不声不响地坐在电脑前，上网查起了资料。
哦，奥秘终于被我揭开了。原来剥芋头后，芋头中的乳白色粘液会渗出来，在这个粘液里含有一种叫皂角甙的物质，这种物质对人的皮肤有刺激作用。会使皮肤发痒。如果洗芋头后，手发痒时，用火烤一烤，皂角甙的结构遇热也会被破坏。刺激性就消失了。看到这里，我恍然大悟。
是呀！一次“家务”劳动让我发现了一个奇妙现象；一次“麻烦”使我明白了一个科学道理。大千世界真是奥妙无穷啊。
那天，我吃着糖水芋头，觉得特别的香、特别的甜。因为，这些香喷喷的芋头不但是我劳动所得，而且，从中我还学到了新的知识。
我的新发现3
我家养了两只小鸟，它们非常机灵。
有一天，阳光明媚，微风习习，刚好是给小鸟洗澡的好时候。小蓝鸟一看到我放水，就知道要洗澡了。它先顺着笼子滑下去，用嘴啄啄水，试试温度，然后扑腾扑腾翅膀，召唤它的伙伴，好像在说：“小绿鸟，快来啊！水温正好，刚好适合洗澡。”小绿鸟听到小蓝鸟的召唤，“嗖”的一声飞了下来。它们用翅膀捞点水，拍拍自己的胸脯，而不淋湿自己的头。我绞尽脑汁想不明白为什么小鸟只洗肚子，于是就问妈妈。妈妈告诉我：“小鸟头上、背上和翅膀外面的羽毛都是防水的，水一旦滴上去就会很快滑下来。但它们翅膀里面、胸脯和肚子上的.羽毛是不防水的，所以它们只要洗自己的胸脯和肚子就可以了。”我恍然大悟。原来小鸟还有这么神奇的特点啊。
又一天，我精挑细选了一颗小青菜来喂小鸟。我把菜叶子挂在笼子上，可是没想到小鸟这么顽皮，没吃几口就把菜叶子弄到笼子底下去了。我正准备打开笼子把青菜拿出来，被妈妈阻止了。她让我再等等。过了一会儿，我发现小绿鸟一跳跳到笼子下面，津津有味地吃青菜。小蓝鸟看见了突然跳下来，把小绿鸟赶跑，开始独享青菜。等小蓝鸟吃饱了，笼子里还剩一些菜，它自顾自地把菜叼进了食盒藏起来。小绿鸟看到了，赶紧来抢青菜吃。它匆匆忙忙地把青菜啄得到处都是。小蓝鸟不甘心，又飞回来把吃剩的菜叼进食盒，并站在食盒口上堵住小绿鸟，这样小绿鸟就怎么也吃不到了。我把菜叶从食盒里拿出来又挂到笼子上，这样两只小鸟都可以吃到了。
原来，小鸟的脑袋不大但智商这么高呀。
我的新发现4
一天，前面的郭铭凯买了一瓶可乐，带到学校来喝。打开时，突然泡沫从瓶子里喷了出来，郭铭凯及时把瓶盖轴紧，泡沫才没喷出来。下课时候，郭铭凯倒一点给我喝，我喝的时候，却有无数个小精灵往我脸上喷。我觉得很奇怪，决定探个究竟。
我在超市里买了一瓶可乐。打开的时候，遭遇和郭铭凯一样，泡沫也喷了出来。我赶紧盖上。第二次开的时候，泡沫却没了。我又晃了晃，泡沫又出现了。我就决定去问妈妈。
我把我的遭遇告诉了妈妈，妈妈听了，笑了笑，说：“你喝一口看看。”我喝了一口，又咕了咕，觉得有好多东西在跳。这时妈妈说了：“这是因为汽水里有二氧化碳，等汽水受稳定后，汽水也受到一定压力，把瓶盖打开，汽水里的.压力就释放了，自然，汽水就会冒气泡。”
做个有心人，就能发现更多的奥秘。
我的新发现5
一天，美术老师小心翼翼地从一盆豆瓣绿上剪了一根豆瓣绿，“柏霖，最近你的表现很棒，老师奖励你一根豆瓣绿，只要将它插在泥土里，就可以成活。”听了老师的这番话，我半信半疑，想赶快回家试试看。
回到家中，我迅速找来一个花盆，在里面放了中等偏高一些的土壤，用铲子轻轻挖开一个小洞，将豆瓣绿插入土中，最后，用手将土把豆瓣绿的底部盖住。“豆瓣绿终于有自己的家啦！”我仔细端详着豆瓣绿，叶子碧绿圆润，形状像心形。这株小小的豆瓣绿真的能够成活吗？伴随着疑问，我迫不及待地打开电脑搜查资料，原来是这样：豆瓣绿四季常青，防辐射，即使没根，也可以成活。豆瓣绿长得好时，还会开出细长的花。
看完资料，我有些相信了。希望这样的奇迹尽快发生。我给豆瓣绿浇了点水，向天祈祷豆瓣绿能尽快成活。可现实总是残酷的，一个星期过去了，豆瓣绿耷拉着脑袋，我有些失望，准备再也不管它了。半个多月过去了，我仍然对豆瓣绿不管不问，全当它没存在。有一次，当我去阳台拿东西时，眼睛不经意地瞟了眼豆瓣绿，呀！我非常惊奇，好像就在做梦一样，昔日看似很单薄的豆瓣绿，今日却已枝繁叶茂，在阳光的照射下显得绿意盎然。我非常惊奇，惊奇它的`顽强生命力……由于它的坚强，才能享受到阳光的洗礼，那是大自然对强者的馈赠。我决定重新去养育这个早已被抛弃的“植物孤儿”，不管它的结局如何，我也将永远地去爱护它。
是啊，豆瓣绿这种顽强的精神不是更值得我们学习吗？没有生命的根本却仍然坚强地活着，太伟大了！它启发了我，在遇到困难挫折的时候也要奋力拼搏，珍爱生命，拥抱阳光！
这就是我的新发现，我还发现了老师奖励我豆瓣绿的用意……
我的新发现6
“呲拉-呲拉-”，厨房里传来一阵刺耳的噪音。啊,糟了!爸爸妈妈叫我等水烧开后关火的事，我竟然忘了。粗心的我立马跑到了厨房里一看，一滴滴豆大的水珠顺着水壶往下滴，而火舌却好像一改往日的作风，拼命地顺着水走过的痕迹往上爬，而且被水滴到的`火焰好像更旺了一些。“咦？好奇怪哟！这水火什么时候成朋友了？”好奇心驱使我接着在火旁仔细地观察它。可是这水毕竟是开了的呀，突然，许多水冒了出来，一下子把火焰给灭了。这时我的脑海里又浮现出了一个大大的问号：为什么同样是浇水，水多了火就灭了呢？水少，火就旺了呢？
火虽然灭了，可是我的心久久不能平静，因为我脑子中的两个问号还是没有消除，我的脑海里总是浮现出：“为什么？为什么？…… ”这让我心神不宁，于是为了解开谜团，我便决定做一个小试验。我拿了一个打火机，几张废报纸，两杯自来水。我先点燃一张废报纸，然后倒了一点水到火上，“呲啦——”火一下子窜上来，而且变成了蓝色，为了看这是不是巧合，我又倒了一次，结果还是如此。那水多会不会灭呢？于是我就一下子把一杯水往火上倒，“呲”的一声，火一下子就灭了。
虽然证实了真有这回事，但为什么我还是不明白。一会儿，爸爸回来了，我去问爸爸，但是他却神秘地笑了笑说“我也不知道。你可以去查资料呀。”让我白高兴一场。网络不是无形的老师吗？我可以上网查呀！网上说，水的分子式事H2O,也就是水由氢和氧原子组成，当少量水落到温度极高的外焰上，还没来得及浇灭火就被气化，分解成氢和氧，而氧有助于燃烧，所以火就旺了。而水多时还没来及气化就将火浇灭了。
通过这次新发现，我明白了，发明、发现并不是只有科学家才可以做的。只要我们留心观察身边的每一件事，并善于动手、动脑，善于寻找答案，说不定那天你也会成为大科学家呢！
我的新发现7
去年暑假的一天，夏日炎炎，知了好像热得没有力气叫了。
这一天，我作业都写完了，天气又太热，不能出去，感觉好无聊。于是，我就想做个小实验，做什么好呢！突然，一道灵光从我的大脑闪过，有了！我可以尝试让生鸡蛋在水中漂浮起来，嘻嘻，这一定是一个有趣的实验。于是，我拿了一个生鸡蛋、一个水杯，并在水杯里接了一杯水，拿着工具来到了厨房，准备开始实验。
关好门后，这个貌似很简单的实验就正式开始了。我轻轻地拿起生鸡蛋，慢慢地放入水中，鸡蛋像一个不会游泳的小孩，在水面上停了还不到一秒钟，便沉入了水底。第一次实验结果：失败。
我休息了一会而，便准备第二次实验。这次，我让自己的速度、力度都降到了最慢、最轻，但这调皮的鸡蛋还是不听使唤，又沉了下去。第二次实验结果：失败。我又试了好几次，不管我多慢、多轻，都失败了，我一急，随手抓了一把盐，扔进水里，便出去看书了。过了一会儿。我突然想吃苹果，于是到厨房切，这时，奇迹出现了，刚刚还沉在水底的鸡蛋竟然在慢慢上升，我高兴极了，又摇了几下水杯，盐都溶入到了水中，鸡蛋上升的速度更快了，不一会儿就升到了水面上了，我立刻兴高采烈地跑到阳台上，一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了也很惊讶，便问：“那你能告诉我，为什么在水中放一个生鸡蛋，加上盐，鸡蛋就会漂上来吗？”这下妈妈可把我问倒了，我想了半天，也没想出来答案。后来，经过查阅资料，我才知道了答案：原来呀，同样一只鸡蛋，一开始沉底，最后又浮起来中所有的奥妙都在于加上盐后，鸡蛋虽然没有变，但水的浮力变了。一开始，鸡蛋受到水的.浮力过小自身的重力大，所有下沉了，后来加入盐后就成了盐水，而盐水的密度是比清水要大的，这样一来，鸡蛋自然就会浮起来了。由此可见，密度越大，浮力越大。
看了我的实验和解释，大家明白了吗？如果没有，大家还可以上网查一查有关“死海”的资料哦，它那神奇的浮力也跟“浮鸡蛋”的原理一样的。
我的新发现8
一次科学课后，老师布置了一个特殊的作业，那就是让我们下节课每人带一种食物。我决定带苹果，考虑到在学校没办法处理苹果，我就在家里给它去了皮，切成小块装在盒子里带到了学校。
终于到了我期待已久的科学课，老师讲完课后，让我们拿出自己带的食物，分成四人小组交换品尝。我兴奋的打开了我的盒子，定睛一看，白色的果肉怎么变成了褐色？我拿起一块，盯着看了半天，心想：这还能不能吃了？最后我决定还是尝一下吧！于是我就小心意义的咬了一小口。“好难吃啊！又酸又涩。”我边说边吐了出来。
放学回家，一见妈妈我就问“为什么我带学校的苹果变得那么难看，还那么难吃？”妈妈笑着说：“拿来我看看。”我把盒子递了过去。妈妈打开一看说：“这是氧化了。”我说：“什么是氧化呀？”“苹果里有一种物质，它和空气接触太长时间就会变暗，然后随着颜色的变暗，它的'味道也就变得很差了。我们可以来做个实验。”妈妈回答道。
过了一会儿，只见妈妈拿来三个碗。把一个苹果切开分成了三份，然后把三份苹果分别放到了三个碗里。第一个碗不盖盖子，第二个碗盖上盖子，第三个碗不盖盖子，但在上边滴一点柠檬汁。做完了这些，妈妈对我说：“过半个小时再来看吧！”过了一会儿，半个小时到了。我迫不及待的去看那三份苹果。第一份变成了褐色，还很难吃。第二份颜色只变了一点，味道也没什么变化。第三份新鲜如初，吃起来好像加了糖，味道变得更加鲜美。好神奇啊！我不由得惊呆了。
就是这么神奇！生活中只要我们有一双善于发现的眼睛，就会有更多更有趣的发现。
我的新发现9
有一天，张老师给我们做了一个有趣的实验。
老师拿出两个纸杯，一个纸杯里有鸡蛋，另一个纸杯里放了一些盐，旁边还有一个装满水的水杯。伴着上课铃声，老师微笑着走进来，刚才叽叽喳喳的教室顿时就变得鸦雀无声。老师神秘地说：“我们来做个实验，让鸡蛋浮出水面。”听了这个实验，我们七嘴八舌地说：“鸡蛋怎么会浮出水面来呢?老师葫芦里到底卖的.是什么药?”
开始做实验了，老师温和地说：“大家不要光看热闹，要仔细观察，积极思考，想一想这是什么道理。”老师边说边做，我们先在清水里放了一个鸡蛋，沉在杯子里的鸡蛋活像躺着的娃娃在睡觉;又像一个面团在水底一动不动;老师往杯里加了一点儿盐，再用筷子不停地搅拌，鸡蛋也跟着转动起来，可过了一会儿。鸡蛋有沉了下去，咦，这是怎么回事呢?是不是盐放得太少了?于是，老师又向杯子里放了一勺盐，使劲地搅拌，水变成了乳白色，水里还漂着一些细小的盐粒，像是在跳舞一样，鸡蛋在水中一点一点慢慢地往上浮，好像潜水员在上浮。老师问：“杯子里有什么变化?”一个个同学都抢着说：“开始杯子里的鸡蛋沉下去，最后浮上来了。”
“嗯，你说得对，那有谁知道这是什么原因呢?”这时，同学们你看看我，我看看你，摇了摇头，回答不上来。突然，有一个同学举手说：“我知道，因为清水的密度没有鸡蛋的密度大，所以鸡蛋沉在下面，而清水增加了盐的含量，密度就会增大，当盐水的密度增加了鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮出水面了。”老师听了满意地点了点头。
生活中有很多这样的事例，只要我们留心观察每一件实物，就会发现里面的奥秘。
我的新发现10
今天是清明节，我们一家人到山上去为祖先扫墓。我们先坐船经过桂江，我看到水面上浮起了一条一条的波纹，不时还飘起了朵朵浪花，好看极了！
过了一会儿，就到了对岸，我们一直往前走，我左看看，右看看，突然发现山上全是一片绿色。我先发现的是一片竹林，那些竹子一根连着一根，密密麻麻的，空气很新鲜，走进去也很清爽。我被那美丽的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我还不知道，真是让我流连忘返。
然后我又发现了一片油茶树，闻起来有淡淡的清香。油茶树的叶子是绿色的`，一片一片的，真好看。
接着，我看到了一群白鸽在空中排成了一字形。不时还能听到白鸽咕咕的叫声。似乎在唱着美妙的歌声。我一边听着歌，一边向前走，走了一个多小时，就到了墓地。到了祖先的墓地时，我发现了几只黄色的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。我小心地走了过去，突然吓跑了那几只小鸟，真有趣。
我站在花盆前，只见它长着绿绿的叶子，而且是对称的；它的花苞有时是粉色的，有时是紫色的，好像一个个、小小的小山转了几圈后就匆匆忙忙的离开了。难道它放弃了？
没过多久，只见一群蚂蚁排着整整齐齐的队伍，朝着小山奔来。不只怎的，蚂蚁们走的并不是一条直线，而是弯弯曲曲的。原来，这群蚂蚁是沿着刚才那只蚂蚁留下气味的小路找到了这里。蚂蚁们开始分工协作，有的爬到了小山上用嘴切割；有的开始把切割好的小面包渣叼在嘴里，朝着蚂蚁王国返回。一路上，搬运面包渣的蚂蚁仍旧排着整齐的队伍，不一会儿，小山就消失的无影无踪了。
大块的面包渣对一只蚂蚁来说就像一座大山，是一项无法完成的任务，一群蚂蚁却可以轻而一举地把它搬走，这正是人多力量大、众人拾柴火焰高啊。
我的新发现11
我想大家都知道萤火虫吧，在黑漆漆的夜晚里闪闪发光。但是，萤火虫是如何发光的呢？让你和我一起去寻找答案吧！
一天，在我老家南阳。晚上的时候，我正在和爸爸一起玩跳绳，突然发现天空中有一颗颗闪闪发光的小圆点，这些小圆点可把我吓了一跳，“啊！”的一声，我躲到爸爸身后，我说：“你看天上是什么东西？”爸爸看了看天空说：“那不是萤火虫吗？看把你吓的！”我一听是萤火虫便松了一口气，但是萤火虫是如何在夜晚中发光的呢？这个问题一下子勾住了我的好奇心。一天晚上，我捉了几只萤火虫放在一个瓶子里，到第二天早晨，我发现萤火虫的光没有了！可是一到夜晚，萤火虫又亮了起来，这一点让我百思不得其解。正在我苦恼的时候，我突然想起了百科全书，我便赶快拿出手机查找起来，不一会我便找到了，上面说：“萤火虫表皮下面能够发光的细胞含有荧光素和荧光酶两种成分，荧光素和含有能量的物质结合，有氧气时，受到萤火酶的.催化作用，就会产生光。”现在我们知道了萤火虫是如何发光的，那萤火虫雌性和雄性发出的光有区别吗？我又查找起来，百科全书上面说：“雌萤的发光器生在腹部的最后三节，前两节在腹部构成阔带形，第三节的发光部分比较小。雄萤只有尾部末节两个小点。”那萤火虫为什么白天没光，夜晚有光呢？原来萤火虫在天黑时才开始发光，因为成年的萤火虫平均只有5天的生命，进食成长都变的次要，在日落后一小时萤火虫非常活跃，争取时间互相追求。
大千世界真是无所不有，我们要用一双会观察的眼睛，来探索这个奇妙的世界。
我的新发现12
在清明节假期，我又回到了我的老家——新乡市去扫墓。
有一天我去去我表姐家玩，到了午饭时间，表姐以目示意我到她的房间去。
我找准时机，趁着大人的闲聊时间，我悄悄地走到了表姐的房间。
到了房间，那里的卫生太好了，让人感觉碰到了一个杯子就让这美好的画面就会损坏。可是最吸引我的眼球的不是这个，而是放在桌子上的一些工具，有食盐，米粒，水，2个杯子，一个茶勺，一个筛子，塑料的咖啡过滤器和滤纸。
我正在仔细揣摩这些工具，也没有发现表姐什么端着一个水瓶从什么地方冒出来了。
让一下，表姐冷冷地说，我给你变一个魔法好不好？说完还调皮地眨了眨眼睛。咦？我说她怎么变脸这么快呢！
还没等我回答，她就说：“我知道你想看，你可看好了哦！”
她先在两个杯子里都装上了大半杯水，又在其中一个杯子里放入半勺食盐，另一个杯子里放入半久米粒，随后搅拌两个杯子里的.液体，把食指伸入不同的杯子里，拿出来舔了舔，注意了一下味道，再用筛子将米水过虑了一遍，并倒入另一个容器里，又把手伸入过滤后的盐水中，舔一舔手指，注意现在是什么味道。
你发现了什么呢？“表姐问我。我说米粒在水中没有什么变化，水的味道也像以前一样没有味道，当你过滤米水时，可以轻易地把水和米粒分开，而撒入水里的盐粒很快就消失了。盐水过滤以后依然是咸的，但我不明白为什么是这样。
表姐一听，赶紧摆也一个小博士的样子，朗声道：”咳咳，你的发现不错，但是原因不知道。所以我来告诉你。食盐在水中消失不见，是因为盐粒溶解在水里，不管怎么过虑，住址还是会在水里，而米粒是由淀粉和蛋白质构成的，这些物质是不溶于水的，所以米粒是不会发生改变的。使用过虑器就可以委轻易地将它们分开。
通过这件事，我懂得了生活处处不精彩，等着你去探究。
我的新发现13
“春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来嗡嗡声，‘红包’知多少？”这首诗所讲的一点也没错。随然很多人都说蚊子是夏天来的，但我发现春天蚊子就不请自来了，就比如我们家里，到处都有蚊子的身影。蚊子老是咬我和我爸爸，可从来不咬我妈妈。
今天，我起床时发现我的手上有一个黑白点相间的蚊子，我就赶快跑到正在打蚊子的爸爸身边，问他：“爸爸您看我手上有一只黑白点相间的蚊子，可是，这只蚊子为什么刚才还趴在我的手上，可现在它飞走了，我的手上还多了一个大红包呢？”爸爸回答：“因为蚊子在喝你的血呀。”我又问：“可是，蚊子为什么从来不喝妈妈的'血呢？”这一次爸爸也不知道。后来，我看十万个为什么时，我发现蚊子和人类一样爱挑食，喜欢咬汗多、皮肤嫩、有奶味、喘气粗的人。因为我老是出汗，我爸爸喘气很粗，所以蚊子给我们的“红包”就不知有多少了。
不过，蚊子也有天敌的，有一次，我去奶奶家玩，晚上的时候发现奶奶家来了一位不速之客——壁虎。我吓得发抖。奶奶叫我不用怕，她说壁虎是来给我们消灭蚊子的。于是，我悄悄躲在一旁，观察它是怎样吃蚊子的。等了很久，只见一只蚊子从它面前飞过，它就张开血盆大口，伸出舌头闪电般的把蚊子粘住，再迅速的把蚊子放入口中。蚊子的天敌还有蝙蝠、蜻蜓、癞蛤蟆等等。据说，蝙蝠每天晚上差不多能消灭3000多只蚊子，蜻蜓每小时可以吃掉大约800只蚊子，它们简直就是飞机中的战斗机！
通过这件事，我明白了：生活处处有学问，我们要做有心人！
我的新发现14
前不久，爸爸给我布置一道常识题，内容是运用你所学的自然之世界是一个实际问题，并特别指出，不能应用书上已经做过的必须自己动脑筋。天哪！爸爸真是没事找事。可是如果不做这个实验，爸爸可是会打人的。
日子一天天过去，可我一点眉目也没有。
说也巧，那是一个星期三的下午，妈妈在下班回家的路上买了7斤鸡蛋。晚饭后煮了十几个。当妈妈把煮熟的鸡蛋放在冷水里浸泡的时候。想到这是人所共知的热胀冷缩原理。目地是想使蛋壳和鸡蛋分离，这样，剥鸡蛋壳就会容易些。这给我启发可不小，当时，高兴极了禁不住地说：妈妈真好！您可帮了一脸谱图片个大忙啦！实验就这样开始了
先从冰箱里取出存放的熟鸡蛋，放在碗里，然后在碗里倒入热水，浸没鸡蛋。经过两分钟后，试了试，剥鸡蛋果然容易多了这时因为蛋壳先受热，与鸡蛋分离的缘故。
可是煮鸡蛋时，同一锅里的'鸡蛋，有的爆破，可有的完好，这是什么原因呢？通过实验，认为爆破的原因是生鸡蛋是由液体和蛋壳组成，受热急时，液体膨胀比固体快，超过了蛋壳的承受力，就发生蛋壳爆破，而且，温度升得快，爆破的就会越多。发现这种现象，改用了用微火慢慢来煮，果然不出我意料，鸡蛋一个也没破。当时，高兴极了连忙跑到爸爸身边讲述了实验结果。爸爸知道后，很高兴，说：能在一个星期内认真观察，亲自做试验，独立思考获得答案，爸爸很高兴。这也表明了新一代儿童热爱科学，办事认真，渴求知识，追求真理积极向上的精神。不过，可不要骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后。
爸爸的话一直深深刻在心里，记得老师说：热胀冷缩的原理应用很广泛。做的这个热胀冷缩的实验，不知你否做过，不过对我来说确实是个新发现，心理有种说不出来的喜悦。
我的新发现15
每个人都会有一个快乐的童年。在这快乐的童年中，会有好奇时的疑惑，也会有探索时的荆棘。在我的童年中也有着这样的.经历。让我来给你们分享一下我生活中的一些有趣经历吧！
在一天晚上，我写完奥数班的书写作业。就要开始在白板上用手机录口述内容了。我拿着手机走到白板前准备开始向口述内容进军了。可我刚走进去就看见了我那调皮的弟弟正拿着马克笔在白板上乱涂乱画。弟弟每在黑板上留下一道痕迹，都仿佛在我心中留下了一道深不见底的口子。我心想：要知道马克笔的印记可是擦不掉的。如果再这样放任弟弟乱涂乱画的话，不仅在白板上的印记擦不掉，我也没办法完成口述作业了啊。想到这我不禁火冒三丈。这位“罪魁祸首”看到我这副模样立马逃走了。我心想，这可怎么办呢？想来想去就是想不到一个好方法。这时，弟弟又拿了一瓶开了的风油精玩了起来。我看着他，生怕他惹出麻烦，我一把拿过来风油精。这时，风油精滴到白板上，顺着白板流了下去。神奇的是，这风油精所到白板之处，马克笔的字迹就神奇的消失了。我试了试利用风油精来擦白板上的马克笔印记，这个方法果然管用。我不禁笑了起来。不过，我心中又增添了一个小小的疑惑。为什么风油精能把马克笔的印记擦掉呢？我在网上查了查。原来是因为马克笔的印记和风油精中都有一种化学物质，而两种化学物质可以互相溶解。这就是风油精为什么能擦掉马克笔印记的奥秘。此时此刻我尝到了探索时的喜悦和快乐。
其实每一个人都可以都可以探索到许多问题，只要细心的观察，积极的探索，大家都可以发现自己想要的答案
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