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班级德育量化细则（精选10篇）
细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详细的、具体的解释和补充。下面是小编精心整理的班级德育量化细则，欢迎大家分享。
班级德育量化细则 1
一、学习方面扣分规定：
1、旷课每生每节扣1分，迟到、早退每生每节扣0.5分。
2、请假每月人次低于等于20%则不扣分，超过20%低于等于30%次扣5分，超过30%至低于等于40%扣8分，超过40%扣10分（以人次算、采用进一法）。
3、生病住院不扣分。
4、在学校组织的大型考试作弊每人次扣2分。
5、不参加早晚自习每人次扣1分（班主任批假除外）
二、生容风貌扣分规定：
1、学生进校，不佩戴校牌每人次扣0.5分。
2、学生假冒他人，佩戴他人校牌每人次扣1分。
3、学生穿奇装异服，男生留长发（后脑勺不超过衬衣领子，鬓发不超过耳根，前面不超过眼睛）怪发型（彩发、光头）女生染彩发，烫发、化浓妆、纹眉、纹唇线，染指甲，留长指甲，戴耳环有其中之一现象者，每次扣0.5分，上学带手机者扣1分。
4、谎报班级和姓名，纠缠检查人员者扣2分。
5、穿拖鞋、背心、赤脚入教室及在校园内逛悠，校园内袒胸露背有其一者每次扣1分。
6、晚自习无故晚归（以作息时间表为准）扣1分。
7、未经教师允许，进入异性宿舍每次扣5分。
8、进入电子游戏厅、台球厅、网吧等场所者每人次扣5分。
9、私自留宿外人每次扣5分，上学期间夜不归宿每次扣5分，
三、违反安全制度的扣分规定：
1、乘坐“三无”（无牌、无驾驶证、无营运证）超载的交通工具，每次扣2分。
2、课后在走廊上追逐、打跳、靠栏杆每人次扣0.5分。
3、在宿舍教室乱接、拉电线，使用大功率电器，每次扣10分。
4、私自下河游泳每次扣10分。
5、翻爬学校围墙、铁门、门窗每次扣5分。
6、携带、藏匿危险品、管制刀具、凶器每次扣5分
四、不参加班、团、学校、集体活动的扣分规定：
1、不参加升旗、两操的每次扣1分。
2、学生会、校团委会、各社团、班委干部开会迟到者每人次扣0.5分，缺习每人次扣1分，不完成规定任务者每次扣2分。
3、在劳动中，不听从指挥调动，违反操作规程，每人次扣0.5分。
五、学生赌博、偷窃、敲诈、勒索违纪行为的扣分规定：
1、组织他人赌博者扣2分，参与赌博者扣3分，经教育不改，或情节严重者扣5分。
2、为他人提供赌博工具、场所，诱引、逼迫他人赌博者扣5分。
3、凡偷窃钱财无论金额多少扣10分以上。
4、凡敲诈、勒索金额无论多少扣10分以上。
六、学生吸烟、喝酒违纪行为扣分规定
1、凡吸烟、喝酒者每次扣5分。
2、如因吸烟、喝酒造成严重的后果（如燃烧、中毒、闹事、旷课及恶劣影响者）扣10分以上（并回家进行思想教育一周）。
七、学生故意破坏公共财物的.扣分规定：
故意破坏教学设备，实验用品，体育器材，书刊杂志，课桌椅，教室门窗及其他一切学校的财物设施，除按照学校总务处财产管理规定，按价或加倍赔偿外，视其情节轻重参照赔偿金额幅度并给予扣分。
1、公物价值20元以下扣2分。
2、公物价值20元-100元以内扣4分。
3、公物价值100元以上扣5分。
八、不守公共道德，扰乱公共秩序行为的扣分规定：
1、燃烧易燃易爆物，从楼上往下扔重物危及他人和或损害公物的扣5分。
2、乱扔纸屑、包装袋、剩饭菜、往窗外、阳台倒水，丢弃卫生用品的，有其一者每人次扣1分。
3、在宿舍大声喧哗、吵闹、影响他人休息，每次扣2分
4、集会做操进退场、上下楼，不听指挥者扣0.5分，推挤造成混乱，扣2分。
九、清洁卫生方面的扣分规定：
1、“三包区域”的地面、寝室内务整理每处扣0.5分，未打扫或内务未整理每区域/每处扣2分。
2、不服从门卫、晚上值班教师对宿舍管理的扣2分。
十、打架、斗殴违纪行为扣分规定：
凡是打架都要扣分，只是对打架双方责任轻重规定。
1、先动手打人未伤他人者，扣3分，被打后动手打人未伤他人者，扣2分。
2、手持凶器或两人/多人打一个未造成伤害，扣10分，造成伤害扣15分以上，视伤害情况处理。
3、蓄意肇事，不守秩序，不听劝阻，用语气挑逗，用各种方法触及他人未动手打人，但造成打架后果者扣10分。
4、策划参与聚众斗殴者，扣15分。
5、为他人提供凶器者，视情节轻重扣10分以上。
6、纠集他人或授意他人殴打校内同学者扣15分以上。
7、在打架过程中以“劝架”为名偏袒一方，促使事态发展，并产生后果者扣5分。
以上规定仅限于未造成严重后果（伤、残严重破坏秩序等）的情况，如造成或较为严重的后果，将根据“治安管理条例”由学校及司法机六关共同处理。
辱骂、殴打教职工违纪行为扣分规定
8、凡辱骂教职工者每次扣3分。
9、对教职工的批评，劝告不接受并顶撞，态度恶劣者每次扣5分。
10、对教职工进行威胁者每次扣15分。
11、动手殴打教职工视后果扣20分以上。
十一、增分规定：
1、为学校盗窃事件，或重大事件提供有价值线索的加5分。
2、拾金不昧者，视其情节由本周的行政值周加0.5-3分。
3、在学校组织的团队工作中表现突出者（由学生会主席团量化评比确定优秀人员）给班级加2分
4、增分的决定需填写专门表格，由分管领导签字方为有效。
班级德育量化细则 2
一、组成
班级德育量化管理主要包括两个方面：扣分部分和奖励部分。其中，每位同学有80分的基础分，在此基础上进行扣分或加分。
扣分部分包含：仪表文娱、考勤纪律、劳动、学习、体育、寝室评比及其他。
奖励部分包含：担任班干、文体活动、板报设计、寝室评比、学业成绩及其他。
二、用途及奖惩
德育量化分数记录同学们一个学期的表现，将作为最终的评价及相关荣誉称号评选等的关键因素。
学期末统计总分前三名，将予以一定的奖励。
学期末统计总分不及格者，将严肃处理，甚至下学期暂缓注册。
三、细则
扣分部分：
1、仪表：没有按规定穿着校服、佩戴校章，穿拖鞋、头发过长。每人每次扣1分。
2、文娱：有出席文娱活动任务的同学，无故缺勤。每人每次扣1分。
3、考勤：白天上课及夜自修，无故旷课者，每人每次扣3分；无故迟到者，每人每次扣1分；请假（包括事假及病假），累积两次扣1分。周日迟归，每人每次扣2分。
4、纪律：白天上课及夜自修期间，说话、吃东西、私自换位等违反纪律的同学，每人每次扣1分。情节严重者，加倍扣分。
5、劳动：平时卫生被学校扣2-4分，当值全组每人扣1分；被学校扣5分及以上，当值全组每人扣2分；不完成值日工作者，每人每次扣3分。
大扫除没有完成者，每人每次扣3分。
6、体育：早操、课间操、升旗仪式及其他相关活动，无故不参加者，每人每次扣1分。
7、寝室评比：获最差寝室，宿舍成员每人每次扣3分。
8、其他：①作业不及时上交，每人每次扣1分。
②座位附近有垃圾，每人每次扣1分。
③私自使用平台，每人每次扣2分。
奖励部分：
1、担任班干部：担任班干部，每人每学期加5分。
2、文体活动：积极参加班级文体活动，每人每次加1分；积极参加校级文体活动，每人每次加2分。
参加校级文体活动并获奖的，在之前加分的.基础上再累积加分。
优胜奖：加1分三等奖：加2分二等奖：加3分一等奖：加4分
3、板报设计：参加板报设计，每人每次加1分。获奖的话，每人每次加3分。（不重复计分）
4、寝室评比：获文明寝室，宿舍成员每人每次加2分。三次获文明寝室，宿舍成员每人加3分。
5、学业成绩：
①小考班级前5名，每人每次加1分。大考（期中、期末）前5名，每科每人加2分。
②每科进步5名者，每人每次加3分。
6、其他：对班级有贡献或有其他值得嘉奖的，酌情加分。
四、相关负责管理人员安排
为了使班级德育量化管理更好地实行，安排了相关班干部参与管理监督，具体安排如下：
扣分部分：
仪表：班长张晓妹文娱：组织委员陈润仪+文娱委员杨雅婷
考勤：副班长林佳成+内宿班长林振培纪律：当值班干部
劳动：劳动委员蔡斯敏体育：体育委员郭耿钊
寝室评比：内宿班长林振培
其他：
①作业：组长+科代表
②卫生：劳动委员蔡斯敏
③平台：平台管理员刘泽棉
奖励部分：
文体活动：
板报设计：
寝室评比：内宿班长林振培学业成绩：科代表
五、德育量化统计表
配合德育量化管理，本班统一使用班级德育量化统计表进行登记。每两周由相关的负责人将登记的情况整理，上交至学习委员胡佳莹。学习委员胡佳莹据实进行加减分，并一式两份，一张上交班主任，另一张贴于班级公示。
六、备注
德育量化管理制度由宣布之时起生效。此制度与班规相互配合，共同执行。希望同学们能够遵守规章制度，避免扣分，争取加分，为班级营造一个良好的学习氛围，为高中的学习生涯留下美好的印记。
班级德育量化细则 3
一、出勤（100分）
按时到校，无迟到、早退现象。迟到一次扣5分，早退一次扣10分。
因病、因事请假需履行正规手续，无故旷课一节扣20分。
二、纪律（300分）
遵守课堂纪律，认真听讲，积极回答问题。被老师批评扰乱课堂秩序一次扣10分。
课间文明休息，不追逐打闹、不大声喧哗。违反一次扣5分。
遵守学校集会纪律，做到快、静、齐。在集会中违纪一次扣10分。
爱护校园公共财物，故意损坏照价赔偿，并扣20分。
三、品德行为（200分）
尊敬师长，礼貌待人。对师长不尊重一次扣10分。
团结同学，互帮互助。参与打架斗殴一次扣50分。
诚实守信，不说谎话。发现欺骗行为一次扣10分。
四、卫生（200分）
做好个人卫生，保持整洁。个人卫生差被提醒一次扣5分。
积极参与班级和校园卫生打扫，无故不参加一次扣10分。
五、奖励（加分项）
做好人好事受到表扬，一次加10-20分。
在学校组织的德育活动中表现突出，一次加20分。
班级德育量化细则 4
一、学习态度（150分）
按时完成作业，作业质量高。未完成作业一次扣10分，作业马虎一次扣5分。
积极参与课堂学习，主动提问、发言。课堂消极怠工一次扣5分。
二、仪容仪表（100分）
按学校规定穿着校服，佩戴校徽。未按要求着装一次扣5分。
发型符合学生身份，不染发、烫发、留奇异发型。违反一次扣10分。
三、集体荣誉感（200分）
积极参加班级活动，为班级争光。无故不参加班级活动一次扣10分。
在学校组织的比赛中（如运动会、文艺比赛等），参与者加10分，获奖者根据奖项再加10-30分。
四、环保意识（100分）
节约用水、用电，发现浪费现象一次扣5分。
保持教室和校园环境整洁，主动捡起垃圾一次加5分，乱扔垃圾一次扣10分。
五、思想道德（200分）
积极参加学校组织的.思想道德教育活动。无故缺席一次扣10分。
具有正义感，敢于制止不良行为。每次加10-20分。
六、家校合作（50分）
积极配合家长和老师的教育，顶撞家长或老师一次扣20分。若得到家长或老师表扬，一次加10分。
班级德育量化细则 5
一、文明礼仪（200分）
见到老师、同学主动问好，使用礼貌用语。不主动问好一次扣5分。
在校园内文明用餐，不插队、不浪费食物。违反一次扣10分。
二、社交行为（150分）
与同学友好相处，不传播谣言、不搬弄是非。发现一次扣10分。
积极参与小组合作学习和班级讨论，表现良好一次加5分，破坏合作氛围一次扣5分。
三、自律意识（150分）
自觉遵守学校和班级的.规章制度，无需他人监督。违反规定被监督发现一次扣10分。
在自习课上保持安静，认真学习。扰乱自习课秩序一次扣10分。
四、志愿服务（200分）
积极参加学校或班级组织的志愿服务活动，如社区服务、校园环保等。每次加10分。
在志愿服务中表现突出，受到好评，额外加10-20分。
五、感恩教育（100分）
懂得感恩父母、老师和同学，在特殊节日表达感恩之情。如表现冷漠一次扣10分。
对他人的帮助表示感谢，没有感恩之心一次扣5分。
六、网络道德（100分）
遵守网络规则，文明上网，不沉迷网络游戏。发现违反网络道德行为一次扣10分。
利用网络学习有益知识，积极参与网络学习活动一次加5分。
班级德育量化细则 6
一、日常行为（200分）
在校园内行走靠右行，上下楼梯有序。违反一次扣5分。
遵守图书馆、实验室等特殊场所的规定。违规一次扣10分。
二、品德修养（200分）
有同情心，乐于助人，主动关心有困难的同学。每次帮助他人加5-10分。
勇于承认错误，知错能改。掩盖错误一次扣10分，主动认错并改正加5分。
三、安全意识（100分）
遵守交通规则，不在马路上追逐打闹。发现违反一次扣10分。
增强自我保护意识，不参与危险活动。参与危险活动一次扣20分。
四、文化素养（150分）
积极参加学校组织的文化活动，如演讲、朗诵等。参与者加5分，获奖者根据奖项再加10-20分。
热爱阅读，每月至少阅读一本课外书籍。完成阅读任务并分享心得一次加5分。
五、班级贡献（100分）
为班级建设提出合理化建议并被采纳，一次加10分。
主动承担班级事务，如班级管理员等，认真负责，每周加5分。
六、心理健康（100分）
保持积极乐观的'心态，遇到困难主动寻求帮助。情绪低落影响他人一次扣5分。
尊重他人的个性和差异，不歧视同学。出现歧视行为一次扣10分。
班级德育量化细则 7
一、个人品德（200分）
诚实守信，言行一致。说谎、欺骗他人一次扣20分。勇于承认自己的错误，主动道歉可加10分。
正直善良，富有同情心。主动帮助弱小或有困难的同学，每次视情况加10-20分。若有欺负同学的行为，一次扣30分。
二、文明礼仪（150分）
着装整洁、得体，符合学生身份。奇装异服一次扣10分。佩戴红领巾（队徽）或团徽等标志规范，未佩戴一次扣5分。
礼貌待人，使用礼貌用语。与老师、同学交流态度粗鲁一次扣10分。尊重他人隐私和个人空间，未经允许乱动他人东西一次扣5分。
三、纪律遵守（200分）
严格遵守学校作息时间，迟到、早退一次扣10分，旷课一节扣30分。请假需有家长或监护人的.书面或电话通知。
课堂上遵守纪律，认真听讲。做小动作、交头接耳影响课堂秩序一次扣10分。被老师表扬积极参与课堂互动一次加5分。遵守考试纪律，作弊一次扣50分。
四、集体意识（200分）
积极参加班级活动和学校组织的集体活动。无故缺席一次扣10分。在活动中表现出色，为班级或学校争得荣誉，根据贡献大小加20-50分。
爱护班级和学校公共财物，故意损坏照价赔偿，并扣20分。主动维护班级和校园环境，如捡起垃圾、摆放桌椅等，一次加5分。
五、学习态度（150分）
按时完成作业，书写工整、认真。未完成作业一次扣10分，作业潦草应付一次扣5分。主动完成额外学习任务或帮助学习有困难的同学，每次加5-10分。
尊重知识，热爱学习。积极参加各种学习竞赛和课外学习活动，参与者加5分，获奖者根据奖项再加10-30分。
六、家校沟通（100分）
尊重家长和老师的教导，不顶嘴、不逆反。与家长或老师发生冲突一次扣20分。听从家长和老师的合理安排，积极配合教育工作，表现良好一次加10分。
主动与家长沟通学校学习和生活情况，每月至少一次，做到的加5分。
班级德育量化细则 8
一、行为规范（200分）
在校园内保持良好的姿态，坐有坐姿、站有站相。举止不雅一次扣5分。
遵守学校的'门禁制度，按时进出校园。未经许可私自出校一次扣30分。在校园内不携带危险物品，如刀具等，违反一次扣20分。
二、社交礼仪（150分）
参加社交活动（如班会、校园活动等）时，遵守活动秩序，尊重主持人和其他参与者。扰乱活动秩序一次扣10分。
接受表扬或奖励时，态度谦虚。表现得骄傲自满一次扣5分。向他人表示祝贺时，真诚友善，否则扣5分。
三、自律与自制（200分）
能够自我约束，抵制不良诱惑，如不参与同学间的不良打赌等。参与一次扣10分。
在面对困难和挫折时，保持冷静和理智，不冲动行事。因冲动引发不良后果一次扣20分。自我管理能力强，如能合理安排学习和娱乐时间，一周内表现良好加5分。
四、班级与学校责任（200分）
担任班级干部或学校社团干部，认真履行职责，每周根据工作表现加5-10分。若工作失职，一次扣5-10分。
积极为班级和学校的发展建言献策，建议被采纳一次加10分。在班级或学校组织的活动策划、组织过程中有突出贡献，一次加20分。
五、品德实践（150分）
参与社会实践活动（如志愿者服务、社区调研等），每次加10分。在实践活动中表现优秀，得到社会认可，根据情况再加10-20分。
传承和弘扬中华传统美德，在日常生活中践行如尊老爱幼、勤俭节约等美德，每次被发现加5-10分。
六、心理与情感健康（100分）
保持积极向上的情绪，能够主动调节不良情绪。情绪失控影响他人一次扣5分。
与同学建立良好的友谊，善于化解同学间的矛盾。若主动调解同学矛盾成功，一次加10分。出现孤立同学或拉帮结派的情况，一次扣10分。
班级德育量化细则 9
一、思想道德（200分）
积极向党组织、团组织靠拢，参加相关的思想教育活动。无故不参加一次扣10分，在活动中表现积极主动的每次加10-20分。
树立正确的.价值观，崇尚科学，反对迷信。宣扬迷信思想一次扣20分。对不良思想和行为有辨别能力，能自觉抵制并向老师报告，每次加10分。
二、日常纪律（150分）
遵守学校的就餐纪律，排队打饭，不挑食、不浪费。违反就餐纪律一次扣5分，浪费食物一次扣10分。
在宿舍遵守宿舍管理规定，按时作息，保持宿舍整洁。违反宿舍作息时间一次扣10分，宿舍卫生差被通报一次扣5分。
三、人际关系（200分）
与不同性格、不同背景的同学都能友好相处，有良好的沟通能力。与同学发生争吵一次扣10分，若能主动修复关系可加5分。
积极参与班级组织的团队建设活动，增强班级凝聚力。在活动中表现出较强的团队合作精神，一次加10分。
四、社会责任（200分）
积极参与学校组织的环保活动，如植树、垃圾分类宣传等。每次参加加10分，在活动中发挥积极领导作用的再加10分。
关注社会热点问题，有自己的思考，并能在班级讨论中积极发言。发言有深度和价值每次加5-10分。
五、学习品德（150分）
勤奋学习，有钻研精神，不抄袭作业、不剽窃他人学习成果。抄袭作业一次扣10分，剽窃他人成果一次扣20分。主动分享学习经验和方法，每次加5分。
在学习过程中培养创新思维，对问题有独特见解。在课堂或讨论中提出创新观点一次加5-10分。
六、行为反馈（100分）
接受老师、同学和家长的批评建议，态度诚恳，并能及时改正错误。拒绝接受批评一次扣10分，接受批评并积极改正的每次加5分。
定期反思自己的行为，有自我提升的计划和行动。每月撰写行为反思报告，完成情况良好每次加5分。
班级德育量化细则 10
一、德育基础（150分）
具备基本的爱国主义情怀，尊敬国旗、国徽，升国旗时庄严肃穆，敬礼规范。违反一次扣10分。
了解国家历史和文化，积极参加学校组织的爱国主义教育活动，每次加5-10分。
二、道德实践（200分）
积极参与道德实践活动，如敬老院慰问、贫困地区捐赠等。每次参加活动加10分，在活动中表现突出，如给老人带来欢乐、积极组织捐赠活动等，再加10-20分。
在日常生活中践行道德准则，如在公交车上主动让座、帮助老人过马路等。被发现一次加5分。若有不道德行为，如在公共场合破坏公物、不遵守秩序等，一次扣20分。
三、纪律素养（150分）
遵守课堂纪律，尊重老师的`教学安排。在课堂上玩手机、听音乐等违纪行为一次扣10分。积极配合老师进行课堂管理，维护课堂秩序，每次加5分。
遵守学校的各项规章制度，包括但不限于校园安全规定、活动组织规定等。违反规定一次扣10-20分。
四、团队协作（200分）
在小组学习、班级活动或体育比赛中展现良好的团队协作能力。积极参与团队活动，每次加5分。在团队中发挥关键作用，带领团队取得好成绩，根据情况加10-30分。
与团队成员相互尊重、相互支持，避免因个人原因影响团队和谐。若在团队中制造矛盾，一次扣10分。
五、学习品德（150分）
对知识有敬畏之心，勤奋努力，积极参加课外学习拓展。主动参加课外辅导班、学习兴趣小组等，每次加5分。在学习拓展中有优秀表现，如获得竞赛奖项，再加10-20分。
在学习过程中培养良好的品德，如诚信考试、尊重知识版权等。考试作弊一次扣50分，抄袭论文或侵犯知识版权一次扣30分。
六、自我成长（100分）
定期进行自我反省，对自己的行为和思想有清晰的认识。每月撰写自我反省日记，完成情况良好加5分。
在自我成长过程中，积极克服困难，如改掉自己的不良习惯。每成功克服一个不良习惯，根据难易程度加10-20分。
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