挑战不可能作文

时间:2023-11-08 00:56:45 好文 我要投稿

【推荐】挑战不可能作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的挑战不可能作文,希望能够帮助到大家。

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挑战不可能作文1

  周末,周阿姨带凡哥哥来我们家玩,我听说凡哥哥的羽毛球打得特别棒,据说他还有过比赛获奖的光辉历史呢。

  虽然,我也是个羽毛球爱好者,但是我并不想跟高手过招。事与愿违,凡哥哥主动招呼我:“小龙弟弟你会打羽毛球吧?走,跟我到楼下耍球去。”

  凡哥哥球技好,个头大,我跟他打球摆明要吃亏嘛!难道说我不会打羽毛球?这样是可以避免输球丢脸,但我是个男子汉,输球不怕,输了志气更丢人啊!我心一横,决定接受这个挑战。

  凡哥哥一见到我,便不客气地甩了个气势汹汹的高球过来,我全神贯注,瞄准球用力往前一扣,“嘣”,球像一道白色流星快乐返回老家,把凡哥哥杀个措手不及,他对我竖起大拇指,我瞬间信心大增。经过一番你来我往,我竟然取得第一局的胜利。我对凡哥哥说:“哥,把绝招使出来吧!弟输得起!”凡哥哥大笑:“痛快!”

  第二局,凡哥哥果然不再谦让,尽情发飙,他打过来的每一个球都呼呼作响,劲道十足,我上蹿下跳地接球,毫无招架之力,频频失误。这一局,凡哥哥以大比分取胜。

  最后一战,我和凡哥哥各自使出看家本领,高远球、吊网前球、扣球、跳杀球……每一球都朝着快、准、狠的.最高标准去打。虽然,我以微弱比分惜败,但凡哥哥给予我很高的评价。

  尽管这次挑战失败,但是我却从中学到了许多打羽毛球的技巧。更重要的是,我还学会了:勇敢地挑战强劲的对手,我们才会不断地提高自己,才会有更出色的表现。

挑战不可能作文2

  今天,老师给我们看了个综艺节目——《挑战不可能》中的一个片段,我想:今天会不会也让我们挑战些什么呢?我这嘴可真灵,看完后,老师马上就给我们发布了任务——用一根钉子顶起另一个钉子。说罢,便给我们分了组并发了钉子。

  挑战开始,我小心地把钉子拿起,打量了一下,把尖的一头朝下,用手扶稳,又小心翼翼地拿起另一根,平平地放在底下一根的钉帽上。完成啦!紧接着,其他同学也都先后完成了。我想:这也太简单了吧!

  就在我们以为这样就结束了的时候,谁料老师又发布了最终任务——用一根钉子顶起十二根钉子!十二根!这是一个怎样的数字啊,这怎么可能完成!我们手里拿着钉子,用尽了千方百计,但终究未能完成,我们沮丧极了。老师看着我们发呆疑惑的神情,又给我们看了一个短视频,我们一下子恍然大悟。我的一个队员学着视频中的样子,先用一根钉进泡沫盒里,又在桌上横着摆了一根钉子,有规律地将其余钉子的.钉帽左右交叉地搭在上面,又拿起最后一根放在它们之上,只需最后一步了!我们既欣喜又紧张,心都提到了嗓子眼,他又颤颤巍巍地举起那12根钉子,隐隐约约,我看见他的额头已有一层薄汗,其他队员也屏息凝神,注视着他的手,看着即将完成的最后一刻。他准备放下了,放下了!我们完成了!这次,我们做得和视频中一模一样,我们欢呼雀跃!因为挑战成功了!

  活动结束后,我悟出了一个道理:我们要勇于挑战,遇到困难不要轻易放弃,要从多个角度去思考,失败了也不要气馁,毕竟,失败是成功之母!

挑战不可能作文3

  一轮玉盘似的明月渐渐地爬上夜空,星星也眨着眼睛注视着我。

  音乐广场上,我和妈妈把玩具摆开,等待着游客来消费,就如无助的小鸟等待着妈妈的回归。这是我第一次做生意,心里既激动又兴奋,还有一点害羞。

  我们站在台阶上,静静地望着不远处正在散步的游客,心中是多么希望他们能来看一看我们的玩具。为了更加吸引人,我就拿起玩具打开亮闪闪的'灯晃来晃去,我们觉得很漂亮,可路上的行人并没有觉得新奇,还是一如既往面无表情地向前走去。一个多小时过去了,没有一个人光顾我们的“小店”,这时我才明白赚钱是多么不易。

  又等了不知多久,就在我快要丧失信心的时候,终于来了一个顾客。妈妈为了锻炼我的勇气,就派我来介绍。可我的心里如打鼓一样紧张,我走到那个人身边,低声讲:“这,这个玩具有许多优点,可以打人!”由于紧张我说错了话。

  那个人等不及了,就放下玩具向我们身后走去,我低着头,失落地走向妈妈,就像花儿凋谢了一样。我本以为妈妈会批评我,但妈妈却像我们作文老师一样用柔和的声音来鼓励我。就在妈妈鼓励我时,又有一个人走了过来,这次还是我这位大将出马,我也有了十二分的把握,经过我的介绍,那个人买下了玩具。

  我看着那个人渐渐远去的身影,心中充满了前所未有的自豪感,犹如有无数朵鲜花在绽放,脸上也不由自主的挂上了笑容。我抬头望望那轮明月,它似乎也更加皎洁了……

挑战不可能作文4

  有个舞蹈曾在春晚绽放异彩,继而“火爆”全国,至今仍在热传,这就是由几个宛若天仙所表演的那支堪称经典舞蹈——“千手观音”。

  刚开始出现的是一个目光清澈、菩萨样的的女子,她身后闪着熠熠金光,真可谓佛光宝气,那种美“可远观而不可亵玩”,令人心生敬慕。突然,她双臂伸直,背后多出了一双手!然后是两双、三双……她现在又像一只美丽高傲的金孔雀,几十只手互相交替,充满活力,大有佛光普照之感。整个舞蹈有说不出的惊艳,把我们带入了莫高窟,好像千手观音如在眼前,又把我们带入天界,在仙界云端享受着一场视听盛宴!

  可看到这个舞蹈的简介时,我彻底震撼了!这些演员都是残疾人,而且双耳失聪,她们排练节目是何等的困难啊!排练时后面的演员身形必须与最前面的演员一致,手的位置与转换也必须把控好,而且必须根据节奏来确定每一步动作。她们听不见任何声音!但他们有“妙招”:有的抱着音箱,在震动中静静感受音乐的节奏;有的`则咬着一根筷子,利用骨传导来“听”音乐。十来个残疾演员,只有七个辅导老师,一次次揣摩、一次次苦练,舞姿越来越优美、动作越来越协调一致、合作越来越默契!

  她们的努力有了回报,她们精彩的演出和幕后的故事震撼了所有人。她们成为一颗颗耀眼的明星,轻松地落在了最受欢迎的节目榜单!她们的舞蹈天赋可贵、对艺术的热爱可贵,她们敢于挑战“不可能”的精神更可贵!

  上苍给了我健康的身体、清醒的头脑,我也应该在人生的舞台上展示最美的舞姿!在人生的字典上划去一个个“不可能”,展现一个个奇迹!

挑战不可能作文5

  生活中有许多事情咋一看是不可能的,但只要想办法去做,就可以将一些不可能的事变为可能。

  今天的作文课上,老师对我们说:“谁相信我这胖胖的身体能从这张小小的纸片中钻过去!”听了老师的话大家都非常惊讶,老师看同学们一脸茫然的样子,便换了一种口气说,我教大家一个办法,将这张纸变形以后,你就可以钻过去了。

  此时教室外的风刮得“呼、呼”直响,好像在给我们打气。

  老师先给我们每人发一张纸,教我们将纸变形的方法。先将纸对折,然后从对折这一面沿着边将纸撕成一个小口,接着往下撕,同学们都目不转睛地盯着老师正在演 示撕纸的手,我们的手微微颤抖小心翼翼地学着老师的`动作一步一步往下撕,这时老师说:“注意!撕到这里不要撕断”,我们抬头望着老师,老师又说:“到这里 往右撕,快到头时停住。”同学们按老师的方法继续往前撕,眼看要到头的时候,我来了一个大刹车,有一种好像要冲下山坡,突然被人拉住似的感觉。这时老师那 还和蔼可亲的声音再次传入我们的耳朵里,“按刚才的方法再做一次”,最后将开始合起来的那条边撕开,再拿起撕开的纸轻轻抖几下,就会出现一个大圆圈,这样 你就可以轻而易举的从这张纸中间钻过去了。

  我按老师的方法已经接近最后一步时,大气也不敢出,轻手轻脚完成了最后的步骤。屏着气,生怕把成果吹坏了。当我把纸打开的时候心随着纸的抖动而跳动,纸打 开得越大,我的心情就越兴奋,我把纸全部打开时,看到一个大大的纸圈,忍不住叫起来“我成功了!”,当时心里真比吃了蜜还甜呢,迫不及待地就将纸圈挂在了 脖子上。

  通过做这个游戏,让我明白了一个道理:办法总比困难多,一些表面看非常难实现,不可能成功的事,只要你多动脑筋,想办法,就可以将不可能变为可能。

挑战不可能作文6

  “累死了!”“受不了了!”我们这帮娇生惯养的小皇帝小公主,穿着厚厚的迷彩服,举步艰难地走在满是台阶的玉皇山上,各个都是大汗淋漓、气喘如牛。可我们并不是没有粮食协同“作战”,此时此刻,正有一个色泽红润、香气扑鼻的苹果安安稳稳地放在每个人的衣兜里。

  我又向上攀登了几阶,却发现喉咙中仿佛又块炭在燃烧,腿就像栓了千金石。这时,我的手情不自禁地伸进衣袋中,还好,苹果没丢。小心翼翼地将它取出,鲜红的“外衣”挑逗着我的眼睛,又像涂了蜜汁般散发出诱人的清香。我将脸贴在苹果上,好像听到了一个微小的'声音:“吃了,吃了我吧。别挑战自己的极限了,瞧我是多么甘甜。吃了,吃了我吧……”“嗯,好的。”我将牙齿搁在苹果上,香气更加卖力地送到我的鼻子里……突然,那香味把我唤醒了,自己一下子明白在干什么蠢事。“不行!不许吃!吃了,你的意志力呢?”我猛然想起,坚定地将苹果放入袋中,坚定地赶上大部队,坚定地继续踏着山路……大约又过了半个小时,同学们累得已经不愿再多挪动一步了。我又忍不住捏了捏被衣兜包着的诱人的苹果,它在里面竟然一动不动,格外安宁。我咽下一口唾沫,逼着自己闭上眼睛去想解渴的柚子汁,灌下一口去,是多么沁人心脾啊……睁开眼睛,穿梭的车辆,破旧的小店,呈在面前的依然是毫无希望的马路。哎!

  终于,红色的军校大门变魔术般映入眼帘。

  我的手中紧紧握住苹果,心中异样地颤抖:翻越了从未走过的玉皇山,穿梭过人来人往的大马路,总长约12。5公里!路上没有休息,不能咬一口苹果,这根本是在挑战我的极限。值得骄傲的是,我做到了!不错,我就是一个意志刚强、勇于挑战的小军人!

挑战不可能作文7

  今天要感谢我们的张老师,因为今天的一项作业是观看《挑战不可能》!所以我终于可以看电脑了!

  《挑战不可能》里面有好多项目的挑战,看的我都眼花缭乱!其中我最喜欢的项目就是“人体飞毯”,观看时候我好紧张,心都要跳出来了!看那跳伞的人已经乘坐飞机飞到了9000千米的高空,身着翼装服的人也已经到位;准备好了,向下跳跃,那种飞翔的感觉真是很棒呀,瞬间也将我的紧张感抛下;我仿佛也找到了飞的感觉,像鸟儿一样在湛蓝的天空中自由地飞翔!紧接着,等伙伴降到一定高度时,翼装服的同伴也纵身一跳,俯冲下去,渐渐地,他慢了下来,等伙伴们追过来,可惜呀这次,没有对准。但他们没有放弃,又开始了第二次的挑战。这一次,他们吸取了上次的'经验,把握住了精准的时机,将速度控制的很好,十分顺利地完成了“人体飞毯”。

  我还喜欢其中的“冰雪之王”—双料冠军,真的好厉害呀!可以在冰里站上113分零10秒,这真的很让人惊讶!他站在一个2.5米长的玻璃匣子里,开始加冰了,那么多的水一桶一桶的倒入里面,主持人间隔一会去问他,他都会讲“挑战不可能!”,这是他们约定的暗号,标示还能再继续坚持呢。他在里面还秀了歌喉呢,给大家高歌了一曲,真是让人不敢相信呢。在他极限的坚持下,打破了113分零10秒的记录,又继续坚持二分钟,真是太炫了!

  其实,我们是可以做很多事情的,只要我们去努力,去坚持,就可以做到!

  看这挑战不可能,真是让人惊心动魄呀!

挑战不可能作文8

  我的梦想和别人有点不一样,我想成为一名刑侦科学家,通过科学追寻蛛丝马迹,将罪犯绳之以法。因为在我的家乡有一位传奇人物,他叫李昌钰,他可是著名的国际侦探,破解了不少看似难以完成的难题和迷案。

  在我们那有李昌钰刑侦科技博物馆,每天都有很多人来参观,里面展示了很多李昌钰获得的'金色奖杯、奖牌,以及得奖时的照片,他侦破过8000多个案件,拥有30多个博士学位。真是神通广大啊,很多看似不可能破解的案件都被他一一征服,被人们成为“当代福尔摩斯”。李昌钰可是我们如皋人哦,不知道大家有没有看过《挑战不可能》节目,他在节目中向全国人民推荐如皋烧饼呢!

  如果你来参观完博物馆,你也可能觉得世界上有许多看来不可能做到的事情,在等待着我们去征服、去挑战。永远不要暗示自己那件事情是不可能完成的,只要你拼尽全力、坚持不懈的去挑战,我相信总有一天能够成功。就算很遗憾没有成功,总也有回忆珍藏在我们心里,如果你不敢去挑战、去争取,那你什么本领都不会增长,那你的人生不会有新的精彩。面对困难和挑战,我们一定要勇往直前、迎难而上,这样你才是一个永不言弃、战胜困难的勇士,你的人生就会变得更有意义,也许下一个刑侦科学界的传奇就是你和我哦。

挑战不可能作文9

  在我们生活中有许多在我们看来不可能完成的“任务”。既然有不可能,那就要挑战不可能。我也曾经挑战过自己的不可能,就然大家来看看我的“光荣历史”吧。

  我虽然学习吹笛子,也和大家一起集体上台表演过,但是从来没有一个人登台表演过。我象一个人表演让人多害怕无助啊,我做不到。爸爸妈妈知道后一直记在心里。

  正好,那时有一个和我家很亲很亲的亲戚家准备办一个喜宴,为他们家的老人庆祝六是大寿,要去的孩子们准备几个才艺表演来增加气氛,于是爸爸妈妈偷偷地帮我报名了。当时,被爸妈塞了挑战不可能

  根笛子,合伙“赶”到台上的时候,我第一时间都呆若木鸡了,心里在想:“老爸老妈,你们两个也是够了,这种事情都不先和我说一声。这不是大写的“坑娃”吗?再说了,这支竹笛是F调了,怎么吹A调的`《扬鞭催马运粮忙》啊?而且F调的我都吹的不怎么好……哎对了,我可以吹《生日快乐》啊,正好衬这个气氛。想完我就赶紧吹里起来。宴会厅里响起来欢快地笛声。

  一曲结束,大家还鼓起掌来。我这才发现,自己在台上就想着吹好曲子,都忘了紧张、害怕了。

  通过这次表演,我发现世界上只有一种不可能,就是不敢尝试。其他的不可能,都是只要勇敢面对就能战胜的!

挑战不可能作文10

  今天,我在看《挑战不可能》这个节目,挑战不可能作文500字。其中,有一个人是挑战读心术。真是太厉害了。

  那个叫松明的人,是读心理学的。他能通过你的眼睛能看穿你。他今天挑战的内容是叫王博士,他也是一位神探,曾经破过很多案件。让他放一辆车的.钥匙,在一千把里混入这把钥匙,每个钥匙都有编号。当然,此时的松明是被蒙住眼睛和耳朵的,躲到另一个地方的。等王博士放好后,松明就出来。这个时候,两个高手的较量才真正开始了。松明通过和王博士之间的对话,回答“是”还是“不是”的问题,来推测王博士把钥匙是放在哪一面墙上?松明一边问王博士问题,一边观察他的表情以及身体语言,500字作文《挑战不可能作文500字》。他先确定了是第六面墙,随后,又通过一些列问题确定了是第八排,最后,还是通过提问,确定是第九个钥匙。谁知道,他拿着这个钥匙去打开车门的时候,竟然打不开。难道他挑战失败了吗?就在这激动人心的一刻,王博士从口袋里拿出来了一张小纸条,上面确实写着是第六面墙,第八排,第九个钥匙。可是,为什么打不开呢?原来,王博士和他开了一个玩笑,事实上,他也忘了放在哪里?不过,松明最后还是挑战成功了。

  这个节目真是太好了,让我明白了,原来,心理学是那么厉害的呀!他竟然能读懂对方,真是不可思议!

挑战不可能作文11

  世上有许许多多的不可能,它们以各种各样的形势出现在我们的生活中,其中就有一些是能被克服、“打败”的。虽然它们刚开始会让人感到十分棘手,但是一定要坚持不懈,办法总比困难多吧!

  记得那次是三年级跳绳考试的前几天,在最后一节体育课上,我正在练习跳绳,可不知为什么总是跳不好,一会儿绊到脚,一会儿绳脱手。每跳两个 几乎要断一次。体育老师对我说:“如果照这样下去,你期末跳绳成绩不可能是优秀。”听了这句话,我的.心就像十五个吊桶打水--七上八下。我看见别人跳得又快又好,还时不时挽着新花样,顿时羡慕不已:“如果我也能像这样该多好啊!”于是,我决定剩下几天抱抱佛脚,去挑战老师所说的“不可能”。

  说干就干,我和我妈妈来到小区空地上,拿出准备好的跳绳。妈妈给我讲了许多要领,并作了示范……轮到我自己跳了我的喉咙哽咽了一下,双手紧握绳的两端,奋力起跳,可是钢条两个就断了。妈妈说:“你跳得太高了,这样既费力又费时间,腰挺直腰板,双脚自然并拢,轻轻的跳。”我按照妈妈的方法又是了几次,但都以失败告终。我心想:难道我期末真不可能优秀?妈妈过来安慰我:“傻儿子做任何事情都要有恒心,你怎么能就这样半途而废呢?再试一次,如果成功了呢!”我浑身充满了动力;决不让妈妈失望。我紧握绳子两头,挺直腰板,双脚叉开,调整好呼吸“三,二,一”开始!我像一个高速运转的机器,忽上忽下,两脚落地轻盈,几乎没法出一点儿声音……跳第三十个的时候,我断了一下,但是我毫不气馁,分奋起跳跃,终于在60秒完成了第89个。我倒在地,急促的呼吸对刚才还感到意犹未尽,为自己感到骄傲和自豪。考试那天,我顺利获得“优秀”,我战胜老师的“不可能”。

  挑战不可能,就是把“不可能”变为“可能”这次跳绳,让我明白了一个道理:坚持就是胜利。要相信自己,做“东风第一枝”,我要挑战真活中更多不可能。

挑战不可能作文12

  今天,晚上我看了中央电视台由撒贝宁主持的《挑战不可能》这个节目。

  在今天的节目里来进行挑战的是一位女士,她是大学里的一位教授,是一位心理辅导老师。她要挑战的内容是只要听这个人的声音,问三个问题,大约是60秒钟的时间就能根据这个人的声音就能认出这个人的长相,在场的所有人都不相信,作为观众的我也难以相信,怎么可能会有这种事情的呢?于是,他们在在场的观众里选出十位20岁至30岁之间的女士,穿着同样的衣服,站到门后背,再由摄影师把这十个人的照相输入到大屏幕。等一切准备就绪后,再由三个评委分别选出一个人,分别是1号,2号和4号。等一下要回答问题的。问题是由主持人根据挑战者选的序号随机问的。挑战者就根据比赛规则依次选了三张照片。接下来,就是宣布结果的时候,也是激动人心的一幕。当一号的门下拉的时候,大家都屏息凝视,等全部脸都露出来的时候,大家一比对,结果是一致的。全场都欢呼起来了,真的是这么的神奇呀!但比赛规则是三个人里面只要有两个人才对了,就算挑战成功了。等第二扇门打开的时候,结果也是选对了。大家更惊讶了。那么,按照规则的话,挑战者就已经挑战成功了。最后,要验证的是第四扇门里的人,此时,全场都静静的`等待着,等头露出来的时候,大家都尖叫起来了,第三个人也猜中了。真是太不可思议了。竟然三个人都被她找出来了。

  看了这个节目,我也觉得是匪夷所思。竟然有这么神奇的事情,她竟然在十个人里面能正确的选出来,真是太了不起了。当然,她也不是无缘无故瞎猜的,也是根据一定的科学的知识的。因此,科学的力量真是无穷的。我们只有学好文化知识,才能创造出的奇迹来。

挑战不可能作文13

  在这大千世界中,有许多事情从表面看似不可能实现,但是,你如果能勤动脑,勤思考,一切皆有可能。今天的课,就向我证明了这一点。

  一上课,老师给我们每人发了一张32k白纸说:“同学们,今天我们要用这张32k的白纸,让胖胖的身体从这张纸片中钻过去。”听到这句话,我们都满脸疑惑,就算在纸上剪下一个最大的.洞,也只能容纳一只拳头过去,更何况是人呢?我情不自禁地问老师:“老师,你不会是在耍我们吧?”老师和蔼可亲地说:“不是耍你们,其实这并非不可能。”话音刚落,老师便拿出一张纸和一把剪刀,三下五除二就剪出一个类似流苏的形状,接着缓缓拉开后,惊人的一幕就呈现在大家面前。瞧,一个直径约一米的大圆环,简直不可思议。老师笑着问:“现在你们觉得能钻过去吗?”我们异口同声地回答:“能”接着老师躬着腰,轻而易举就过去了。不仅顺利穿过去,而且还多出了一半,看来就算是两人一起,恐怕绰绰有余啊!

  正在大家沉浸在成功的喜悦之时,老师莫名地又给我们发了一张16k的纸,说:“现在还有一个挑战,你们要在不借助任何外力的情况下,用这张纸承受五本或更多本书的重量,但是不能把纸平摊在桌子上。”我们立刻冥思苦想,有的同学眉头紧锁,抓耳挠腮,教室里一片寂静。沉思良久后,终于有个同学对老师说:“圆柱体或许可以。”他快速做了一个圆柱,然后用皮筋固定住了它。开始试着朝上面放书本,因为平衡点非常难找,必须小心翼翼的,折腾了好一会il,第一本书总算乖巧地躺在上面,紧接着二本、三本、四本,全班人都屏住了呼息。最后一本,我紧张得全身冒冷汗,第五本终于放上去了,圆柱体安然无恙,把五本书稳稳地撑在上面,大家欢呼雀跃。

  从这两次挑战中,我深深地懂得:只要你善于观察,勤于动脑,所有的不可能都能化为可能。

挑战不可能作文14

  今年寒假,我和滕飞、金典、浦易扬四人玩了密室逃脱。

  到了荟聚,我们选好了挑战的目标——达芬奇密码。但由于已经有人在里面玩了,我们还需要再等半个小时左右,在这段时间里,我们完了桌上足球,要么金典一个传球传给对手 ,要么滕飞进了个乌龙球。我们玩的不亦乐乎。三十分钟过的很快,不一会儿我们就开始了挑战,与我们一同挑战的还有一个大人和两个小孩。我们要挑战的密室是这样的:墙壁上挂着四幅水粉画,每两幅画之间有两根柱子,共有四根柱子,房间的'中间是一张桌子,桌子上有一个台灯、一台电、一张写满了电话号码及其主人的纸和一个不知碎片在哪里的六边形拼图。原本以为简单的密室逃脱,却非常有难度。我们刚进去就卡在了第一关,我们试着打电话簿上的号码,去没发现任何线索。直到我们发现了一个时钟,我们看到时钟,就想到了之前获得的时间提示,将钟的时间调到了6:30,然而这并没有什么用,随后我们突然想起快递电话中的15分钟后到达,便将时间调到了6:45。随后密室里发生了一些变化。只见两边柱子上的暗箱打开了,每个箱子中间都有一至两块拼图碎片,我们拼好了拼图,终于进了暗室。

  暗室里有两部分世界地图,地图的上面是几张城市的标志性建筑和英文名,我们破解了上面的谜题,可接下来的就不会了,我们求助了管理员,才得以打开箱子,箱子里是一个火炬,我们用火炬点燃了四周的点火台,打开了门

  门的后面依然是一个暗室,挂了许多达芬奇的画,我们发现画能拿下来后,猜测这是让我们将画归原位,我们根据自己的推理排好了画,箱子打开了,里面是四枚白色的棋子和一条线索。这是一个棋局,只要我们在四步内围杀21枚黑子,即可解局。我们苦思冥想也没有办法,就连围棋大师金典也表示无力,只得再次求助管理员。管理员的方法让我们所有人都目瞪口呆,原来只要填补棋局中的空隙,就可以了,我们终于出来了,内心都很激动。

  这次挑战让我懂得了许多,我不但明白了逆向思维的实际运用,还挑战了一个几乎不可能的任务,简直是太棒了!

挑战不可能作文15

  今天,我看了一个电视节目,叫《挑战不可能》,其中有一个人的挑战,让我记忆犹新。

  那是一个女盲人,在她小时候因为是个盲童,所以她妈妈不要她了。后来她被姥姥收留了。从小姥姥和她出门时都不拉她手,而是让她用听力来走路。后来他长大了,外出是她她自己一个人出去的,当时心里就很恨姥姥,直到姥姥去世的前一天才知道,原来每次她一个人出去,姥姥都在后面跟着。她的姥姥是多么负责、令人敬佩。

  这次她的挑战就是从20个小朋友中把衣服相同的小朋友找出来两两配对。她用拍手和口中“嗷嗷”叫的声音发出的回声波来判断。真是让人不可思议。很快,她就配对成功了一对小朋友,可最后她发现竟然有四个小朋友是一样的,这就不符合两两配对的原则了。于是她对那四个小朋友进行了仔细的辨认。一开始她觉的得声波都是一样的,可是还没过多久,她就发现了孩子们背后筐子里水壶的细微差别。原来场上有四位一样服装但背的水壶却不一样。一对的水壶是塑料的,一对的'是铝制的。但她最终凭着独一无二的听力,终于成功完成了挑战。观众和评委都响起了雷鸣般的掌声。

  我被她对生活乐观、开朗,不被天生的残疾打败,勇敢地战胜自己的精神打动了。我们有这么健康的身体,我们是多么的幸运啊!所以生活中遇到困难时,我们难道没有挑战它的决心呢?我们难道没有战胜它的意志力吗?

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