校园一角作文(通用15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的校园一角作文，希望能够帮助到大家。
校园一角作文1
我们学校有宽广的操场、美丽的花坛、雄伟的教学楼。其中充满欢乐的操场是我最喜欢的地方。
我们学校的操场很大，就像一个巨大的椭圆形盘子摆在校园中间。外侧的跑道就像给这巨大的盘子描上一圈圈花纹。盘子中间装着的是三个绿绿的篮球场。每当我们课余的时间，女生就会在这火红的跑道上慢跑，或三三两两的一边散步，一边闲聊。男生喜欢在篮球场上挥洒汗水，或来一场激烈的篮球赛，或三五成群围在一起踢毽子。
跑道的外沿是一排整整齐齐的芒果树。绿绿的一大片，精神抖擞的站着好像一排守卫，日夜守护着这美丽的校园。这排芒果树的尽头是升旗台。升旗台的中央竖立着长长的旗杆，旗杆的顶端有一面随风飘扬的五星红旗。我们每周星期一都会在操场上举行庄重的升旗仪式。当五星红旗在庄严的`国歌声中冉冉升起的时候，我心中都会无比激动，爱国之情油然而生。
操场的北边是一个舞台，学校大大小小的活动都在这里举行。这里也是老师和同学们展示自我的舞台。它承载了我们大大小小的梦想。
下课后，操场上可热闹了，同学们从四面八方聚集到这里，我们在这跑步，打篮球，踢足球，踢毽子……欢乐的笑声回荡在操场的上空。
我爱我们的校园，我也爱这充满欢声笑语，热闹非凡的操场。
校园一角作文2
我们的校园风景迷人，我最喜欢的就是校园的东南角了。
站在远处，眺望着东南角，温暖的东风送来一阵阵神清气爽的清香，混合着树叶和花朵特有的香味，让人步伐都轻盈起来，不由哼起欢快的小曲儿。
踏着羊肠小道的石砖，嗅着沁人心脾的芳香，漫步在大树下，风儿指挥着树叶跳起优美的舞蹈，树叶“沙沙”地摇曳着，鸟儿时而如风铃般清脆悦耳，时而如午后闲聊，叽叽喳喳，好一番热闹的景象。
再往里走，就能看见几棵桃树和玉兰树。阳春三月早已是花团锦簇，万紫千红。玉兰树绽满了白如玉的玉兰花，如可爱的小天使。玉兰一朵朵高高地独然傲放，有种与世隔绝的傲然感，一朵朵凝香似玉，高雅纯净。而桃树却是另一番景象，像一个个害羞的小姑娘，都羞红了脸呢！花蕊是金黄色的，毛茸茸的摸上去很舒服。一只只蜜蜂簇拥着正开着茂盛的桃花。
我跟着风儿的指引，继续往里走，就到了操场，草地上的草虽是枯黄色的.，却已经有几株嫩绿的小草悄无声息地探出头来，操场像一条点缀着点点新绿的地毯。这些小草像有魔力似的，从远处看葱葱茏茏，走近看又觉得大有不同，真是“草色遥看近却无”。
抬头仰望晴空，一碧如洗，偶尔飘来几缕如烟似雾，萦绕在天空的云，随着风吹来，走走停停，和煦的阳光笼罩着天空和大地，把天空衬得更蓝、更高、更远。
远眺远方的山头，如一幅渲染的水墨画，一层连着一层，一层比一层淡，直到无影无踪。山上还隐约有几枝黑色的枝丫，飞鸟掠起微风，独具风情。
学校的东南角美如画卷，好一个美丽迷人的校园！
校园一角作文3
娄底一小坐落在贤童街，那里风景优美，是个可爱的地方。它既是我们学习的好地方，也是我们玩耍的天堂。
一跨进校门，你就可以看到两棵高大的树木。左边是梧桐树，金黄的梧桐叶就像一把把小扇子。一阵风吹来，叶子飘哇飘哇，像一只只小鸟在空中飞舞。右边是直冲云霄的松柏。它四季常青，绿油油的，一阵寒风刮来，松柏显得更苍翠了。无数的细针挂在树上，摸一摸，一不小心就会刺破皮呢！校门中间是电子屏幕，它四四方方的，时而播放着学校各种获奖照片，时而播放着有趣的社团课，时而播放着准确的时间，提醒我们不要迟到了。电子屏幕旁是一座雪白的雕塑：一个男生左手拿着一本书，右手高高扬起来，仿佛在说：“同学们，好好学习，天天向上。”一个女生左手拿着火箭，右手端着书，正在知识的海洋里遨游。雕塑下面是花坛，最上面摆放着四季常青的铁树，下面是黄得赛金的菊花，有的怒放着，有的`含苞待放……连蝴蝶蜜蜂也被吸引过来了。
电子屏幕后是一个椭圆形的大操场，中间是绿油油的足球场，两边是红艳艳的跑道。一下课，操场上热闹非凡，同学们有的在打篮球，有的在飞快地跑步，还有的在快乐地玩游戏……操场旁是一排桂花树，就像一排整齐的小士兵，在为我们站岗放哨。桂花飘香的季节，同学们就会三五成群地来到桂花树下捡桂花，把它们放在瓶子里，收藏这一一缕缕醉人的芳香。往右看，是三栋崭新的教学楼，里面传来琅琅的读书声。
一小风景优美，景色宜人，我为能在一小读书而自豪。
校园一角作文4
我们学校新增了一个图书馆，而且它还有一个富有诗意的名字——尚美堂。作为一名海粟学子，是没有理由拒绝去尚美堂的，所以，星期五那天，我们全班一起去参观了一下尚美堂。
尚美堂座落在新食堂的一楼，刚刚踏进尚美堂的正大门，我被怔住了：一盏盏江南格调的复古吊灯，正大门的即可饱经风霜的竹子，再加上龙飞凤舞的“尚美堂”三个字，让人有了一种穿越的感受。尚美堂一共有六个阅览室：教师阅览室、国乐室、藏书阁、电子阅览室、低年级阅览室和高年级阅览室。其中我最喜欢的是藏书阁和低年级阅览室。
藏书阁一共有八个巨大的`书柜，里面静悄悄的。我不由得向前迈了一步：“哇——这么多的书啊！”我不禁感叹道，一本又一本崭新的图书被井然有序地摆放在数柜上，看了使人心旷神怡。空气中弥漫着一股囔囔的书香味儿，是我这条书虫的“书痴细胞”再次爆发，心想：等到那一天尚美堂正式对外开放了，我一定要把这里的书全部看一遍。
低年级阅览室的座位是最吸引眼球的地方，它们是由许许多多的黑白棋子毛毯组成的，铺在地上，特别吸引眼球。
看到这里，我不禁想像尚美堂正式开馆的样子：
尚美堂里十分安静，只能听见均匀的呼吸声，空气中弥漫这一股浓郁的书香，特别有学习氛围。在电子阅览室里，只听得见清脆的按键声和干脆的鼠标声。突然之间，一阵又一阵悠扬的古筝声飘进了我们的耳朵里，也飘进了我们的心里。在这里的每一个人的手里都捧着一本书，他们的心十分平静，平静的就像是湖面，没有风吹过，有的，就剩下安静了……
参观完整个尚美堂，我的心里只有两个字：雅、韵……
校园一角作文5
要说我们学校有什么，最引人注意的是大门左边的日月坛了，为什么叫日月坛呢？因为它是由一个太阳和一个月牙组成的。
日月坛里有一颗大松树，这颗松树足足有四五层楼那么高，书上有许多的小鸟安的家，树下点缀着零零星星的小野花，在阳光的照射下，显得格外有精神，舒展开花瓣，伸个懒腰，摇摆着细长的身躯，对着太阳伯伯笑呢。
说完了日坛，我就要说月坛了。
月坛里全是漂亮的小花，你瞧！那菊花开得特别美，红的像火，白的似雪，橙的如霞……
他们昂首挺立，像一个小公主，有的低头沉思，像一个充满智慧的哲人；还有的几朵花凑在一起，就像快乐的同学们在窃窃私语呢！那杜鹃花也开了，那一朵朵粉红艳丽的小花，有的艳如朝霞，有的淡如水面的荷花，真有点淡妆浓抹的味道。那太阳花更不用说了，走进太阳花，一朵又一朵，五彩缤纷，就像五彩的颜料，又像披着彩色衣服的小女孩。太阳看着太阳花，太阳花看着太阳，开心极了；它们互相看着，互相映衬，笑的更欢了，太阳花绽放出它的笑脸，使太阳更加明媚。有一朵含苞待放的`太阳花，像一位害羞的小姑娘，把脸躲在花苞里，不愿意看到外面的世界；有一朵太阳花，只开了几篇花瓣，像洁白纯净的少女，露出她那甜美的微笑；还有一朵太阳花，全部开放了，她在微风里轻歌曼舞，吸引了许多可爱的昆虫前来欣赏她的美丽……。
我们学校的日月坛美吗？你如果觉得美，那可以参观参观，我会当好你们的小导游的。
校园一角作文6
世界到处都有美丽非凡的景色，多得令人目不暇接，美得让人流连忘返。而让我深深沉醉其中的，不是居五岳之首的泰山，不是水平如镜的西湖，也不是波涛汹涌的长江，而是我们校园的一角——操场。
春天，操场并没有花儿争芳斗艳，有的是一丛丛翠绿的小草冒出了小脑袋；操场并没有蝴蝶蜜蜂肆意飞舞，有的是一群群勤奋的小蚂蚁搬起了小石块；操场并没有五颜六色、千姿百态的景色，有的只是色彩翠绿、整齐划一的小草。“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗用来形容我们操场上的草最适合不过了。小草芽从泥土里钻出来，好奇地望着这个陌生的世界。一阵春风吹过，操场上的草跳起了优美的舞蹈，仿佛在欢迎春姑娘的归来，春雨为它们伴奏，春风为它们作指导，春雷为它们放音乐。有了它们的表演，同学们的生活变得更加多姿多彩。
夏天，清爽的风儿阵阵吹过，操场一扫春天的景象，草长得又高又粗，星罗棋布地在操场生长着，一棵挨着一棵，一丛接着一丛。远远望去，真像一片绿色的海洋。长长的'跑道围绕着高高的草，高高的草衬托着长长的跑道，有了这道亮丽的风景，同学们一到操场就会沉醉在里面，欢呼雀跃的声音，给操场增添了无限生机。
秋天，正是树木凋零、草叶枯黄的时候，但操场上的草“任尔东西南北风”，仍旧一片绿色，还是绿得那么明亮、那么鲜艳，使秋天的色彩不再是孤单的。它们顽强地生存下去，同学们仍旧可以快活地奔跑在草海之中，那步伐似乎也变得更加矫健，草也显得更加生机勃勃。
冬天，虽没了秋天那么多的草，但其它植物的“头发”都掉光了，只有草，依旧顶着一头令人羡慕的“美发”。其实吧，我觉得草也可以跟“岁寒三友”相提并论。草，是冬天最后一抹绿色；草，是校园最坚韧不拔的植物；草，为我们学校增添了无限的绿色。
如果说我们校园美得就像一颗钻石，亮得就像一颗星星，那么我们的操场上的小草无疑就是钻石里最美的部分，是星星中最闪耀的地方！
校园一角作文7
春天已经来到校园里了。下了几阵细细的小雨，老师带领我们去校园的后花园参观。
我们通过一条弯弯曲曲的石板小路，到达了一座漂亮的凉亭：欧斋。凉亭里面有一面灰色的墙。亭顶是尖尖的三角形，好像给凉亭戴了一个小帽子。亭的两旁分别有两张嫩黄色的木椅，可以坐在上面读书。木椅后面有许多又细又长的.木条，和这座亭子搭配起来，好看极了。再向前走一点，就看见有一片池塘。池塘里有各种各样的小鱼，颜色不一的鱼鳞在阳光下闪着耀眼的光芒。池塘里的水非常清，塘底的石头和幼小的沙粒都清楚的映入我的眼帘。池塘旁边有一口古井。井的边缘是灰色的，井口十分窄小。从井口往井里看，井水深得不见进底了。
我们跟随着老师来到了傲梅苑。里面有许多株漂亮的梅花。有的花瓣全展开了，但还是看着十分娇小。还有的是含苞待放的花骨朵儿，圆鼓鼓的，像一个粉色的小绒球。从那朵吐出点点嫩芽的小梅花里，我感受到了春天的气息。
沿着小路向前走，很快，我们来到劲竹林，里面许多细而笔直的竹子，像一个个正在站岗的士兵。那些碧绿的竹叶随着温暖的春风，也在翩翩起舞。有些应该是已经长大的竹叶要离开竹子妈妈，独自生活了吧？
春天的校园晨的景物吸引了许多老师和同学，我更加喜欢这个美丽的春天校园了。
校园一角作文8
朋友，你一定观赏过许多美丽的风景吧，如漓江的水，桂林的山，丽江的古城，神奇的五彩池……但你有没有发现，校园的走道也是一道亮丽的风景线！
走进校园，就有一条长六十米的走道直通操场。走道的左边有长达四十米左右的文化墙，文化墙里有“教师风采”，有“交通标志”，还有荣誉窗。荣誉窗里有这些年学校、老师、同学一起努力的成果。有教学类的、体育类的、特色教育类的……数不胜数。在荣誉窗的下面交错摆放着两排粉红的杜鹃花，给本来就美丽的'荣誉墙又添了几分生气。
离开文化墙向前走几步，就会看见那爬满了整堵围墙的油麻藤。那油麻藤可谓千姿百态，有的像两个小朋友手拉手去上学；有的像两个亲兄弟抱在一起；有的像几个小朋友围坐在一起野餐、聊天；还有的像一双大大的手，好看极了！其实，不止油麻藤的枝条好看，它的花也不甘落后。油麻藤的花是紫色的，它很小很怕生，都藏在长长的枝条的后面，再让绿叶把自己完全盖住，不让别人看见自己。只要你仔细的观察油麻藤的花，就会发现它的样子不比油麻藤的枝条差，那些花有的像一双小翅膀；有的像正在睡觉的小仙女；还有的像一把闭合的小伞，美丽极了！这样的枝条衬着这样的花，简直就是一幅美丽的图画！
离开油麻藤来到走道的尽头就会看见一个与操场相接的小花园。小花园里有许多花，有美不胜收的山茶花，有让你忍不住用鼻子闻一闻、用手摸一摸、甚至想摘一朵回家的栀子花，还有像一把大伞似的给同学们遮阴又像一名士兵似的守护着学校的黄角树，美丽极了。
走道右边栅栏似的围墙下端有无数长条形的花坛。每个花坛里面有两三棵三角梅。整个春夏秋，所有的三角梅枝繁叶茂，鲜花怒放。有大红的，梅红的，桃红的，还有紫红的，像一簇簇火焰在燃烧，像穿着红裙子的小姑娘在扭动美丽的腰肢，又像一只只红蝴蝶在翩翩起舞。那些没绽开的花苞，像是睡梦中的小仙女，静静地趴在枝条上，让人忍不住与她合影。
校园的走道是不是很美？
校园一角作文9
校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。
刚走进小花园，映入眼帘的是巨大、高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，是我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滴敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。
在长廊的`左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……
这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园。
校园一角作文10
我们的学校——长厦小学，是个美丽而充满生机的学校。
每天早上，踏进校园，最先映入眼帘的是一块两米多高的花岗岩照壁，照壁上“尊师爱校、勤学守纪”八个苍劲有力的大字提醒着每一个来往的学生。绕过照壁，就是学校的中操场，这里也是羽毛球场。
中操场南边是一排苍翠的大树，大树间放着几尊名人雕像，在雕像的旁边有几组水泥砌成的树桩石桌椅。每到放学的时候，这里总会聚集一些闲话家常的家长和抓时间写作业的同学。
大树尽头是一小片郁郁葱葱的.小竹林，跟小竹林相对的是位于操场东北角的喷水池，这里是我最喜欢的地方。
这个小喷水池十分引人注目，每当下课，那里总会聚集着好多低年级的同学。说是喷水池，其实是一个小型园林，因为喷水池只是一小角，在喷水池的另一边是一小片灌木丛。春天到了，灌木丛中就会开出一些小黄花、小粉花。虽然很不起眼，却能让小同学们大呼小叫。喷水池是由许多大小不一的鹅卵石砌成的。
喷水池中有三座假山，中间那座比较大。假山上有一个别致的小凉亭，一座玲珑小巧的八角塔。假山腰有一间古朴的小茅屋，一条弯弯曲曲的小路把它们连起来了。这些小装饰物给假山增添的一道别样的风景。
池中的水清澈见底，阳光一照便波光粼粼。池里的小鱼淘气得很，有的游到水面吐泡泡，有的游来游去找食物，有的却在到假山边玩捉迷藏。
“喷水池喷水啦！”不知谁喊了一句，大家蜂拥而至。只见水花从水管中喷出，时而像珠帘，时而像柳条，时而像天女散花……水珠飘落到灌木丛中，滋润着花花草草。水珠落到池里，池面绽开大大小小的水花。我们都看呆了。
校园的喷水池真美啊！我爱我们学校的这一角。
校园一角作文11
哗啦、哗啦，春姑娘随着春雨来到了人间，来到了我们的学校。它会去哪里呢？让我们去操场看看吧。
站在升旗台前望，会看见一层白茫茫的云雾，遮住了湛蓝的天空，远处也全是白色，看不到山。围墙上到处是翠绿的叶子，重重叠叠的，好似一块绿色的电影幕布。围墙前是大篮球场，里面有六个蓝色的篮球架供同学们使用。再近些，是一片绿油油的草地。春天来了，小草们脱离了大地妈妈的怀抱，纷纷探出头来，观赏着五彩缤纷的世界。他们的出现，给光秃秃的草地添加了一片新绿，也给春天打了绿色的基础。小草们可高兴了，于是他们随着风儿翩翩起舞。真美啊！
接着往左看，映入眼帘的是色彩明丽的红色和或浓或淡的新绿。围墙上的`三角梅十分的美丽像一个亭亭玉立的少女。站在远处还可以问到清新的花香，花朵长得到处都是，密密麻麻，一阵风吹来，花朵们就随风起舞。花朵下是一片草地，草地上有不少的枯叶，他们默默无闻的给花儿提供养分，真伟大！
然后再往右看，你会看见两颗木棉树，它们很大，像两位士兵在守护着操场。它的根是黑白相间的，在别处似乎没有见过。它的枝干是棕色的，上面多多少少有一些叶子。这时，晶莹剔透的水滴落了下来。树叶宝宝见了，立刻争先恐后地喝水。叶子喝饱了水，似乎觉得全身充满了力量。木棉树旁是蜿蜒无尽的草地，从学校最左边开始绕了学校一圈！实在太美了！
你们看，春雨悄无声息的落了下来。瞧！早上回到学校，同学们冒着温柔的春雨去扫公区了。虽然地上很湿，但他们配合十分默契：有的扫地、有的拿垃圾铲，还有的捡垃圾。中午同学吃完饭后，大部分同学在休息区玩耍，有的则在操场上奔跑，享受与风追逐的快乐。下午上体育课，男生们在草地上踢足球，女生们在打篮球，真开心！
这就是操场，是春天的花园、夏天的欢乐园、秋天的凉爽园。冬天的温暖园！
校园一角作文12
步入力学小学的正门，眼前便是一尊雕像，雕像是两个著名人物:邵力子和傅学文，他们是力学小学的创办者。我伫立在这尊雕像前，邵力子和傅学文正对着我微笑，微笑中饱含着对我的期望和对我的肯定。他们仿佛在对我说:“孩子，你一定要学会学习，努力学习，享受学习，争做力学之子。”我向他们点了点头，深情地鞠了一躬。
石阶而上向右转，我来到了一个大花坛前，花坛外圈围着木头做的座椅，这是学校为同学们准备的课余读书的地方。
这真是个好地方呀!我仿佛看到，春天，花坛里的树发芽了，树枝上露出了一个个嫩绿色的芽苞。我和伙伴坐在木椅上，读着课外书，空气中充满了书香和春天的气息，温暖的阳光照在我身上，光线没有那么强烈，使我的全身都感到很暖和，在这种环境下读书是最好不过的。
夏天，花坛的树已经长大了，叶子也巳丰满，花坛里的花也陆陆续续地盛开了，这时在这儿看书也是很惬意的，虽然阳光火辣辣的，但全被马路上高大的梧桐树"拦"住了，坐在树阴下，偶尔吹来一丝凉风，闻着花花草草的香味读书，这时十分舒适的。
秋天，花坛里树的树叶开始枯黄，有的也已掉落了。它们在经历了春时的发芽，夏时的墨绿后，在这无声的.秋季，摇摇摆摆地从树枝上落了下来，在微风下轻拂，跳着自己的舞蹈，金黄的叶子落在花坛四周，还没被扫去，踏在上面软绵绵的。此时，坐在木椅上看书十分凉爽，拣起一片金黄色的树叶当作书签也是很不错的。
我爱我美丽的校园，无论是那尊雕像,还是那个读书的小花坛，那棵五颜六色的成长树……它们都陪伴了我五个春秋，如今我已六年级了，还有一年将要离她。母校，我永远爱你!
校园一角作文13
我们东街小学的校园很美丽，有高大耸立的教学楼、五彩缤纷的花坛、宽广平坦的操场、生机勃勃的草坪……但在我心中最美丽的地方就要属校园西南角的植物园了。
这里本是我们学校的种植园，它在教学楼的西边，每间隔两三米均栽有一些松柏，大约有四、五米高。听老师讲，在以前这些树木还不是很高大的时候，学校给每班都分得一份“试验田”，老师带领学生们在每年春季可以种植自己喜爱的一些花草或蔬菜，到了每年秋季大家都能感受到丰收的喜悦。后来，随着树木的长大，下面不再种植其他植物了。现在在它们旁边有一条不宽的小路，只能容得下四个人并排走过。走进小路，似乎感觉两边的'石壁都慢慢的在靠拢，可又似乎感觉左边有一个很宽的公园，那便是植物园。走进迷人的植物园中，各种味道的花香扑鼻而来，各样的花姿态不一，颜色各异。有的像害羞的小姑娘穿上了衣服，有的像亭亭玉立的少女翩翩起舞，有的像美丽的仙子撑开了裙子，好看极了。这里可谓是风景秀丽，景色宜人，也是学校的一块“风水宝地”。
最引人注目的要数藤本植物——爬山虎。爬山虎刚开始长出嫩红的叶子，当叶子慢慢长大的时候就变成嫩绿的了，过些时日，爬山虎的脚也慢慢的往上爬，它在一天天长大，越来越茂盛。叶子在墙上铺的那么均匀，没有那片是重叠起来的，也不留一点儿空隙，像一片绿色的屏障。我最喜欢春天的爬山虎，它有翠绿的叶子、有坚固的茎、也有顽强的爬墙脚。爬山虎的脚长在茎上，是圆形的，像蛟龙的爪子，牢牢地粘覆在墙壁上。
我们的学校环境优美，功能齐全，我爱我们的学校，但我更爱校园西南角的植物园。
校园一角作文14
在我们校园的西南角，有一个钢琴形的大花坛，这里一年四季景色的诱人，同学们都爱在那伫足观赏。
在花坛里，最高的是香樟树，远看，它像一个巨大的蘑菇细细端详，它像一个慈眉善目的老人，摸着胡子，在观看小朋友们玩耍;又像一个慈爱的母亲，不分日夜地照料着它脚下的植物宝宝。在香樟树的下面，有参差不齐的石林，有的像春雨过后破土而出的竹笋;有的像拔地而起的宝剑，还有的像让小朋友们信手涂鸦的迷宫。在石林的脚下，有许多形态各异植物：有蘑菇形的松柏，有绣球似的黄杨，有鹿角状的杜鹃，最引人注目的是南天竹，在它的枝头，缀满了像玛瑙的果实，在阳光的照耀下格外鲜艳。
校园西南角最美的要算紫藤架了，七棵紫藤树攀爬在“c”字型的钢管上，搭起一个绿色的大凉棚，为我们遮风挡雨。春天，紫藤树抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。夏天，枝叶长得葱葱茏茏，茂密的枝叶挡住了我们的.视线，遮住了炎炎的烈日。树上长着淡紫色的花，一串串，一簇簇，像一串串小铃铛，散发着淡淡的清香，一陈风吹来，“小铃铛”发出了“叮叮当当”的响声。秋天，绿色的叶子里夹着几片黄叶。紫藤树长出了一个个扁豆状的果实。有的像小娃娃，点着头，欢迎我们来到学校;有的像一个害羞的小姑娘，躲在叶子后面，不敢出来;还有的像一只只调皮的小猴子，用尾巴倒挂下来，在树上荡起了秋千。冬天，枝叶光秃秃的，树上只剩下几片坚强的叶子，它们顶着寒风，盼望春天快点到来。
美丽的校园像一座大花园，它也是我们成长的乐园。
校园一角作文15
在我的校园里，有许多美丽的的景物：有同学们挥洒汗水的操场；有传出琅琅书声的教学楼；有书香四溢的图书馆；还有风韵十足的开心农场……但其中，我最喜欢要数那美丽的百果园了。
春天，百果园里春意盎然、生机勃勃。小草们是春天的使者，都争先恐后地从地里探出头来，闻着春天的'芬芳。打扮已久的花儿们也不甘示弱，迫不及待地绽放出了灿烂的笑脸，吐露出了香甜的气息，让人陶醉其中、无法自拔。
夏天，天气炎热，而美丽的百果园就一个“避暑圣地”。从远望，一棵棵大树就像一把把大绿伞，让人们在下面避暑、乘凉。而走近来，乍一看，阳光从数不胜数的树叶上漏了下来，形成斑斑点点的碎片，美丽极了。
到了秋天，瓜果飘香。杨桃成熟了，它们犹如一颗颗小星星挂在枝头，散发着淡淡的清香。莲雾则宛如小铃铛，好像马上就要“铃铃”的声响。芒果也由青绿转为泛黄了，它们就如同闪闪发光的小灯笼，为人们照亮光明，看完这些，我可不禁真是“口水直流三千尺，恨我不得尝一尝”。这时，小草们似乎是怕这些果实砸到它们，都戴上了一顶顶黄色的安全帽。落叶随风飘落，就像蝴蝶在天空翩翩起舞，时不时还会转几个圈儿，十分自在。
冬天来了，寒风似乎是想把树上的叶子都吹落似的，不停地张开大嘴用力吸气，再吐气。而树叶们好像想跟寒风战斗到底，有的牢牢地抓住树枝不松手；有的似掉非掉；有的被吹到了地上，慢慢地树叶就积得像毯子一样厚了。但这一切，都象征着明年春天会更美好。
这就是美丽的百果园，我们学校的一道永恒的风景线。
【校园一角作文】相关文章：
（经典）校园一角作文10-25
(经典)校园的一角作文10-12
校园的一角作文[经典]08-18
【经典】校园一角作文08-13
校园的一角作文（经典）08-19
（经典）校园的一角作文09-22
【精选】校园一角作文10-30
校园一角作文[经典]10-31
[经典]校园一角作文10-22
(经典)校园一角作文10-31