我们的实验作文

时间:2023-11-11 08:34:44 好文 我要投稿

我们的实验作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我们的实验作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的实验作文

我们的实验作文1

  早晨,从轿车上,从公交车上,从拥挤的马路上,走来了许多小学生,有一年级的,有二年级的,有三年级和四年级的,还有五年级和六年级的。大家大小不同,特长不同,来到学校,都成了好朋友。那整齐的学校服装,把学校打扮得更加整齐。同学们向校园里的花花草草打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的`国旗敬礼。

  “叮零零!叮零零”铃声响了。

  上课了,我们在自己的班级里学习。大家一起读课文,声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,小花不晃了,风儿不吹了,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,飞来了几只小鸟。这些天空上的朋友,是好样好奇地听着同学们读课文。下课了,同学们在操场上打篮球、跑步、做游戏,招引来了许多小鸟,连风儿、树叶也赶来看热闹。

  这就是我们的实验小学,一所瑞安的百年老校。古老的榕树,立在假山的旁边。假山下的水流,在缓缓流淌着……

我们的实验作文2

  早晨,从马路上,从安全通道里,从一辆辆豪华的班车上,走来了许多小学生,同学们的小书包打在肩上吧嗒吧嗒直响,同学们向老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

  叮铃铃!叮铃铃!优美的`上课铃响了。

  上课了,同学们在教室里读书,那声音真好听!窗外十分安静,树枝也不摇了,好像都在听这优美的读书声。最有趣的是,时不时飞来一些小鸟,站在窗台上鸣叫,好像在为我们伴奏呢!下课了,同学们在大理石地面上打滚、摔跤、做游戏,有的还做操,可开心了!

  这就是我们的实验小学,一所充满快乐、智慧的学校。花红草绿、高楼大厦,高高飘扬的国旗依然雄伟壮观。

我们的实验作文3

  早晨,从凤阳路上,从学生通道上,走来了许多穿着校服戴着红领巾的小学生。他们来到学校,向校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

  优美的上课铃响起。上课了,同学们在教室里读书,那声音真好听。窗外的鸟儿不叫了,树枝也不摇了,蝴蝶停在花朵上,好像在听同学们读课文。下课了,同学们有的在跳皮筋、有的在捉迷藏、有的'在讨论问题,热闹极了。

  这就是我们的实验小学,一所充满快乐和智慧的学校。

我们的实验作文4

  早晨,从人来人往的大街上走来了很多小学生,他们手里都拿着漂亮的鲜花,因为今天是教师节,同学们都想让自己的老师过一个快乐的'节日。

  “准备好了吗,时刻准备着……”伴随着好听的铃音,上课了,同学们个个精神满面的听讲。大家一起读课文,那清脆的声音回荡在教室里,真动听。这是,窗外分外安静,汽车的鸣笛声小了,鸟儿也安静地站在树枝上,好想再听同学们读课文。

  下课了,同学们把带来的鲜花献给老师,不一会儿,我们敬爱的老师就被鲜花和欢声笑语围住了,同学们都在说:老师教师节快乐!老师用充满慈爱的眼神望着我们。

  这就是我们的学校,充满欢声笑语、朗朗书声和尊师重教的氛围。

我们的实验作文5

  早晨,从马路上,从学生通道上,家长带着小学生往第一实验小学走去。到了大门口,那活泼可爱的同学们,背着书包高高兴兴地走进教室。

  优美的音乐声响起来了,上课了,同学们在一起读课文,那声音真好听。下课了,同学们飞快的往门外跑去,同学们有的玩猫捉老鼠,有的玩过山羊,还有的'同学们在教室里看书,热闹极了。

  这就是我们的第一实验小学,一所幸福的,美丽的第一实验小学。那国旗在旗杆上面纷纷飘扬,地上的红花绿草在笑嘻嘻的鲜艳极了

我们的实验作文6

  我们的的实验小学我是一名实验小学的学生,我非常喜欢我们的学校,如今我已经三年级了,和我的学校朝夕相处了三年,可我仍然很喜欢这所学校,每当我走进校园,我都能闻到清新的空气,听到鸟儿欢快的歌声,我一天的心情就非常兴奋!校园里绿油油的小草是多么可爱,它像一条绿色的大河,五光十色的`花,像是一只只彩色的小船在河水中漂荡。五颜六色的花儿被风一吹,好像在向小朋友们招手问好。一座座整齐的教学楼里传出了同学们朗朗的读书声,好像在说我们以后都是祖国的栋梁。这就是我们美丽的实验小学,我心中热爱的学校!

我们的实验作文7

  上午第四节课的上课铃声敲响了,老师神秘兮兮的走进教室,宣布道:“这节课我们以小组为单位,做一个有趣的科学实验‘摩擦起电’。”顿时,教室里沸腾了。

  我们小组有四个人,分别准备了纸和格尺,我们迫不及待的撕起纸片来。很快就撕了许多小纸屑,各种各样的,像图形军队。我们把格尺放在头发里使劲地来回摩擦了几下,然后把格尺放在纸屑中间,纸屑们争先恐后地要到格尺上来,有的一上去就掉下来了,有的在格尺上待了二三秒,其中有两张例外,它们上去使劲的抱住格尺,我们看了目瞪口呆,好不容易才把它们放下来。这时,老师答道:“其实这是静电做的怪,当我们用物体互相摩擦时,就会产生静电。我们脱毛衣时,会听到‘兹兹’的响声,也是这个原因。”

  这次的'实验虽然十分短暂,但却很有趣。通过了这个实验,我们发现了摩擦起电的道理。它不但增加了我的知识面,也增加了我对科学的热爱。

我们的实验作文8

  早晨从马路上,从学生通道上,从各种车上,纷纷走来了许多小学生,它们走进了一所美丽的校园实验小学。

  我们的学校,有两座教学楼,一座四层,一座五层。从大门进去正前方是一座雕塑,雕塑后面是通往主教学楼的宽宽的大道。在我们每一所教室里,都贴着醒目的标语:我的课堂我做主。在雕塑的西边是升旗台,与升旗台相连着的是我们的操场。每周一我们都在那儿举行升旗仪式。随着优美的下课音乐,校园里沸腾起来,到处都是欢笑声;上课了,朗朗的读书声飘荡在安静的`校园里。

  这就是我们的实验小学,一所充满欢乐的学校。

我们的实验作文9

  我们的实验小学位于乌鲁木齐市光明路的教育学院里。一进实验小学的大门,你就能看见我们宽阔而干净的操场,操场中间有一棵茂盛的大榆树,操场四周有许多鲜艳的花草,格外的耀眼。

  穿过操场,就到了教学楼,我们的教学楼里有微机室、实验室、形体教室,教学楼的三楼有一个阅读室,里面放满了书,供同学们阅读。这些教室可以让我们学到更多的知识,增长更多的'才干。

  每天早晨,金色的阳光照亮了我们的校园。我们坐在明亮的教室里,开始了我们快乐的学习。在这里有我们爽朗的读书声,有我们悦耳的歌唱声,有我们清脆的欢笑声。

  在我们的实验小学,老师会给你母亲般的关怀;同学们会给你兄弟姐妹般的帮助;小草、小花会给你朋友般美丽的微笑。

  我爱我们美丽的实验小学,我们每天在这所充满生机的校园里,像欣欣向荣的花草树木,在辛勤的园丁培育下,健康快乐的成长。

我们的实验作文10

  我们的学校是省一级的绿色学校,里面风景优美,空气清新,给人有一种舒服的'感觉。

  实验小里面有三栋教学楼,其中,第一栋教学楼和第二栋教学之间,有三块平坦的草地,这三块草地的中间,矗立着一块书一样的石碑,意识着要我们好好学习。在第二栋教学楼和第三栋教学楼也有一个大“草坪”那就是实验小的风景之一——自然科学园。

  自然科学园里有很多奇异的花草树木,还有一些小动物。在一些树叶之间,有一个小亭子“藏”在里面。下课了,常常会有一些同学来这里玩耍,或在亭子里看书和聊天。小小的亭子成了大家的活动天地。

  操场、风雨运动场、也不例外。同学们会一起来到这些运动场运动,让他们锻炼身体,快乐的健康成长。

  你觉得我们的学校怎么样呢?

  ……

我们的实验作文11

  早晨,从宽阔的马路上,从狭小的小道里,走来了许许多多的小学生。大家穿戴不同,姓名不同,来到学校,都成了好朋友。那五颜六色的服装,把学校打扮的更加多彩。同学们向天空飞过的鸽子打招呼,向亲爱的同学们问好,向摇摆的树枝挥手。

  “叮,铃铃!”“叮,铃铃!”优美的铃声响起了。

  上课了,不同年龄的小学生,在同一所学校里学习,同学们认真听老师讲课,老师讲课的'声音真好听!这时候,窗外十分安静,风儿不吹了,麻雀不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像都在听老师讲课。最有趣的是教室外面大树上知了的声音。这些动物朋友是那样好奇地听着老师讲课。

  下课了,大家在操场上跑步、跳绳、做游戏,招引来了许多小鸟。这就是我们的实验小学,一所现代化的实验小学,柳树枝条的影子,在洁白的墙壁上摇晃…

我们的实验作文12

  我的实验小学是朔州市最一流最令人向往,也是同学们梦寐以求的学校,它坐落在几条繁华街道的中央,也是府南小区的中央。

  来到实验小学的门口,映入我们眼帘的是几排婀娜多姿的柳树,有的像姑娘一样摇着长辫子,有的像老人一样老态龙钟,来到实验小学的门口,走进校园,你会看到一所高大的建筑,我们的教学楼,它的色彩是以蓝色、红色为主,显得格外耀眼,第一次来到教学楼,你会迷失方向,因为它像一个难以解开的迷宫,让人昏头转向,教学楼的周围是我们休闲娱乐的`地方,有宽阔的操场,绿油油的草坪,多种多样的健身器材。随着一阵美妙的音乐响起,我们该上课了,同学们飞奔着向教室跑去,坐在位子上等着老师,不一会便从教室里传来同学们朗朗的读书声,此时,校园里异常安静,大树不动了,花儿不开了,草儿不摇了,好像是在听同学们天籁般地声音。下课后,同学们像刚出笼的小鸟一样,在操场上玩耍、嬉戏,每个同学都洋溢着灿烂的笑容。

  我们学校的成绩在全市也是名列前茅,尤其是我们班更是不得了,每次考试都能拿第一,因为我们有着辛勤的老师,努力的同学们。

  这就是我们的学校,环境优美,充满欢笑,让我们成长进步的地方。

我们的实验作文13

  早晨,从东,从西,从南,从北,从不同方向的马路边走来了许多小学生;他们或乘车而来或走路而来;他们有的三三两两,三五成群结伴而来,一路上是有说有笑;有的是一个人来的,但也神彩飞扬;他们在校门口汇聚,彼此问候着,向敬爱的老师问好,向校园里欢唱的小鸟打招呼,向高高飘扬的五星红旗敬礼。

  优美的钢琴声响起,那可是我们的上课铃声呢。

  上课了,大家在一起学习,特别是当读课文书的时候,那声音可真好听!这时候,窗外一下子变得十分安静,风儿停住了脚步,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在听同学们读课文呢。下课了,大家一起玩摔跤、做游戏,快乐的欢笑声一阵阵,招引来了许多小鸟也在树枝上欢蹦乱跳,连风儿也似乎赶来看热闹。

  这就是我们的实验学校,一所江边的`实验小学。有着科技馆、图书馆、天文台、标本馆、生化馆……这里是知识的宝库,这里是知识的海洋;这里是我们成长的摇篮,这里还是一个大家庭,一个团结友爱的大家庭。

  这就是我们的实验小学,你喜欢她吗?

我们的实验作文14

  早晨,从公路上、从开着朵朵鲜花的小路上,走来了许多小学生。大家穿戴相同,语言相同来到学校,都成了好朋友。同学们像校园里欢唱的小鸟一样相互打招呼,向敬爱的老师问好! 铃、铃、铃......上课的铃声响了,同学们急忙跑进各自的教室坐好,大家拿出课本整齐的朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,小鸟不叫了;树枝不摇了;蝴蝶停在花朵上好像都在听同学整齐的读课文。 下课了,大家在操场上有的玩游戏、有的`踢球......。玩得很开心!这就是我们的实验小学,一所快乐的实验小学!

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