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传递的作文15篇(热门)
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的传递的作文,希望对大家有所帮助。
传递的作文1
日月如梭,十余载光阴我与文学相伴,白驹过隙,几度春秋你们与我相伴。书味墨香的幽径中,你们传递给我坚强,给我力量。
“醉眼朦胧上酒楼,彷徨呐喊两悠悠。群盲竭尽蚍蜉力,不废江河万古流。”你为了救国人于水火毅然决然地离开日本,弃医从文,凭你的一技之长足以让你安度余生,但你没有那样做,你深知中华民族,精神正在遭受磨难,你挺身而出,哺育了新一代的文人,’’横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛’’是你一生的写照。你的杂文犀利深刻,你的散文含义隽永,你的诗歌洞穿一切,是你在中国最黑暗的`时候执笔为矛,唤醒中国人麻木的灵魂,是你将密不透风的铁罐子捅了个窟窿,你让人民“于天上看见深渊。于无所希望中得救”你所为国家为民族所做的一切将你那强烈的爱国之情表现得淋漓尽致。虽然那个时代已经远去,但我仍接下了你所传递的精神火种,让它成为我不竭的勇气,薪火相传。
“傲骨如君世已奇,嶙峋更见此支离,醉余奋扫如橼笔,写出胸中磈磊时。”你为著一书,“披阅十载,增删五次”,倾尽一生。你生来坎坷多难,13岁前曾经在南京过着“锦衣纨绔”、“饫甘餍肥”的生活,迁居北京以后便落到“举家食粥酒常赊”的贫苦生活,加上幼子夭折,你饱尝世态炎凉,最终虽未谱就红楼一梦,搁笔长逝,虽存遗憾但仍可看出你那“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的艰辛与苦难,你用你那独有的人格魅力坚持著书,不怕困难的精神传递给我们一股不竭的力量之源,
岁月如歌,流淌不息。朱自清向我们传递了他不屈的气节,冰心向我们传递了母爱的伟大,巴金向我们传递了人生的豁达,杨绛向我们传递了坚强的真谛。是你们向我们传递着源远流长的精神文化。感悟你们的人格魅力,涤荡自己的内心。与你们相伴而行,传递着一份坚强;同你们相拥而泣,传递着幸福和喜悦。你们让中国文化成为一束永不熄灭的精神之火。永远传递在每位国人心中。
传递的作文2
一个传递,也有属于它的味道。
今年寒假,父母给我买了一台手机,这着实让我激动不已。现在,这部手机对于我的意义又不同了,因为在它的身上,有着母亲传递给我的力量,这是一个让我一辈子也忘不了的教训。
那天,我在商场里玩得忘了情,一不小心,心爱的手机掉到了小水池里。我顿时慌了神,脑子里一片空白。“算了吧。”一个声音响起。可手机卡在了管口子里,好像在招呼我去救它。我飞快地跑向母亲,用眼泪传递着我的无奈和救助。“怎么了?”母亲用她的冷静,默默地把力量传递给了我。我镇定了下来,一五一十慢慢把事情的原委告诉了母亲。
母亲也立刻跑了过来,她很冷静,和我太不相同。她马上跑向咨询台,立马拨打了疏通管道的电话。我的心渐渐平静下来,是有希望的,我怎么就没想到呢?
十分钟,二十分钟,三十分钟……我不停地向门口张望,疏通管道的师傅终于来了,没花几分钟,我的手机就神奇地被取了上来,我的心也终于放下了。这是母亲传递给我的一丝心安。
可是手机里浸入了水,不能开机了,我又不知如何是好了,傻傻地拿着手机,望向母亲。这时,母亲又告诉我不能轻易放弃,她的眼神是那么坚定,那么有力量。紧接着,她带着我去手机维修店,手机终于被“救活”了,母亲脸上露出的'微笑洋溢到了我的心间。我很是高兴,之前的紧张慢慢消失得一干二净,也回给母亲一个微笑。
母亲语重心长地对我说:“办法总比困难多,下次碰到困难不要慌张,要冷静想办法解决。”是啊,人怎么能轻言放弃呢!如果没有母亲的坚持,手机又怎能回到我的身边呢?下次,如果有下次,我一定像母亲一样面对我所遇到的困难。因为,我已经接收了母亲传递给我的力量。
一个能帮助我一辈子的道理是母亲传递给我的。而现在,我也传递力量给同学、朋友,帮助他们在任何紧急关头,也要坚持想办法解决,而不是轻易放弃。
传递的作文3
我像是回到了不谙世事的那个五岁的我,趿拉着一双凉拖,在青果巷的石板青砖上踩下一个个深深的水渍。砖路表面凹凸有致,细细的缝隙里,古老的常州湿润的天气滋生了蓊绿欲滴的苔藓,散发出略微有些晦涩的植株气息,传递出一份久违的缅怀。青果巷是标准的江南小镇,粉墙黛瓦,灰色的石灰沙砾,装饰了这条沧桑的古巷,我忍不住扑向了青果巷临着东下塘建起的民屋,这是我的家!我的故里!青果巷是颇有乌镇周庄的味道的,不仅仅在于黑色与白色之间的反差,更在于它的原始,原始的房屋,原始的居民。
东下塘水光潋滟,这一条窄小的河流像一位温婉贤良的母亲,清瘦的身影永远伫立不倒,有几只春归的燕子涉水飞翔,蜻蜓点水般轻逸的动作留下了水波未绝,也在我心中泛起涟漪。东下塘的水是稳重的,没有水应有的灵巧,她累了吧!养育了一代又一代的青果巷人民,她不再似从前清澈得望眼欲穿,而多了一份潜心休憩的乏力与倦怠。
燕子飞入了青果巷黑色的屋瓦,飞入了那一层苔藓,飞入了我年幼时的生活。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”在青果巷的`雾气氤氲中,我隐隐感到了燕子的眼波流转,它想向我传递着,问:“少年郎,你也回家了么?”耳畔忽又想起母亲的歌声:“青青野果,桃儿花错;青青野果,梧儿叶落……”
原来是场梦。我从床上爬起,我在梦中故地重游,重游到了儿时的青果巷。平时做梦的时候,手中总是生满涔涔汗迹,而这次,我似乎在做梦时分外安详了。
这个真实得难以置信的梦,在向我传递着什么呢?半梦半醒间,我推开窗户,临窗而望,是一片灰蒙蒙的高楼大厦,我的青果呢?我的青果呢?她想必是生硬难堪地挤在现代化的常州而难以寻觅了吧!
这个梦在向我传递一份情怀,感召着我回到我的青果巷,欢笑着跳入东下塘清洌的河水中。我把这次珍贵的传递藏于心中鲜为人知的角落,因为我想,再过几年,我连这样的传递都得不到了。
如果说分别的感伤是为了团聚时的欢愉,那么自五岁分别后,我与我的青果下一次的重逢在何时呢?青果,再向我传递几次这样的梦吧!
传递的作文4
你是一杯甘醇的美酒,李白醉生梦死在你的怀中;你是一幅缤纷绚丽的画卷,苏轼挥洒自如的一片天地;你是一缕暖暖的阳光,冲破黑暗,射入我的心房。是你——语文,你高举着智慧的火把,传递着知识,给予人间光明的春天。
天边云卷云舒,庭前花谢花开,窗外月盈月缺,哦,原来是你,向我传递着美好的一切。看哪,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;听啊,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。
“君不见黄河之水天上来”的李白,“会当凌绝顶”的杜甫,“但愿人长久”的苏轼,“人比黄花瘦”的李清照……原来是你,孕育着一个个人才,向人间传递着知识和希望。
“竹外桃花三两枝”的春天,“接天莲叶无穷碧”的夏天,“停车坐爱枫林晚”的秋天,还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的'身边,默默地为一代又一代学子奉献你的力量。
儿时,爷爷常拉我坐在宁静的院中,教我吟诵“举头望明月,低头思故乡”的名句,虽然朦朦胧胧地不甚理解,可我却早已感叹你那优美的韵律,如此地动人心弦。
长大后才开始真正地了解,原来你的世界中是如此的博大壮阔,原来你是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中,从此不可自拔地爱上了你的多姿,优雅,你的一切的一切。
正是你,为我打开了知识的窗户;正是你,为我插上了求知的翅膀;正是你,为我传递了智慧的光芒……感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力,向一代又一代学子传递智慧之光。
点评:当作者将目光聚焦在“语文传递智慧”这一最熟悉的话题上时,文章便有了坚实的现实基础。语文传递给小作者一种思想与精神,让他学会用诗意的语言去描绘自然,用善感的心去体味文人墨客的情感……在文章关键处,或者出示精美的排比句,或者选用饱含哲理的精警语句,或者借助诗意化的表达,这些都使文章显得文采飞扬,摇曳多姿。篇末水到渠成凸现文眼,猛然生辉。
传递的作文5
生活中,到处都是温暖的色彩。在别人有困难时,也许你的一句安慰,一个笑脸,都会温暖别人的心。
在《与美同行》这本小书中,《日行一善的小天使》中的丁诚华同学使我十分感动。她每天都在用自己的爱心帮助着别人——为汪佳敏姐姐捐献零花钱,做志愿者;为戴超哥哥义演;和同学们一起帮助残疾小朋友麦尔哈巴。亚库普到杭州圆梦……她那助人为乐的美好心灵四处传递着温暖。
这位善良可爱的小天使使我想起一件温暖我心的事,这件事发生在学校的教室内。
那天,我正在教室内打扫卫生。擦窗户时,我的脚一直踮着,当我蹲下来时,脚一不小心扭了。我叭的一下摔倒在地上,痛得使我满面都是眼泪与汗水。“完了,现在很晚了,学校没有人,我怎么办啊!”我哭哭啼啼地对自己说。我忍住疼痛,想站起来,可是无论我怎么用力也站立不起身子。无助与绝望涌上我心头,我又哇哇的哭了起来。
“咦?小玲你怎么了?”这时,后面突然传来了一个着急的声音。我欣喜若狂地回头,但是心中希望的火苗马上又熄灭了。身后,站着的是班里的'残疾学生小笠,她自己都拄着拐杖,怎么帮我!我爸妈又出差了,打电话也没用……我看看小笠,她侧了侧身子,要扶我起来。
“不用不用!”我用力地摆手,“我只是脚扭了!你自己都推着拐杖,帮不了我的呀!”她回头冲我轻轻一笑“没事的你别担心,我力气可大了。”就是这一句安慰,使我的心平静了下来。她抓住我的手臂,用一条拐杖为支撑点将我慢慢地扶起来。在这样做的途中,她好几次险些摔倒,都是靠扶住了墙才重新站起来。最后,我们两个每人一条拐杖,互相扶持着离开了教室。
“你家在哪里?我送你回去!”刚走出学校她就问我。“啊,这么晚了,我自己跳着回去就行了!我家就在附近,而且你太晚回家也不好吧!”我连忙推托。她冲我盈盈一笑,说:“我家也不远,还是我送你回去吧!”于是,她又扶着我把我送到了家。“谢谢!”我感激地对小笠说。“不用谢,谁让我们是同学呢!”她笑了笑,拄着拐杖走了。我看着她离去的背影,心中涌起了一股暖流。
到现在,每当我想起这件事,心中都暖洋洋的。我也明白了,有一种温暖,是可以用心去传递的。愿这温暖化作一股请风,永驻人们的心间!
传递的作文6
“来,麻烦你帮我递一下”“嗯,帮递一下”……“给你”“谢谢你!”
声音是从公共汽车上后门位置传来。上下班时间,由于上班族差不到都在这个时段去乘车,造成站台附近人群涌涌,车上人满为患。车到站了,人满蜂拥而上,前门位置站满了人,手臂根本伸不到打卡机位置。实在上不了,部分人只能从后门挤上去,然后再让靠前方的乘客帮忙,把羊城通或现金传递到打卡机付费。挤公共汽车,上了车而暂未付费,于是有了开头的简短对话。
在广州,坐公共汽车是我往返于住处与工作地点的交通工具,乘车拥挤情况,有些人已经习以为常了,有些人却会去抱怨:抱怨相关部门路线规划不合理,而导致交通堵塞;抱怨公共汽车公司不增设多几趟车辆缓冲车少人多的情况;抱怨上下班时间段过于集中而导致人潮拥挤;抱怨办公场所太集中,导致人们坐车无法分散。抱怨是没有用的,因为那不是一时半会能够解决的,既然不能够改变,那就选择适应吧。
但是,在开篇那一幕对话,是人们彼此之间的信任,自愿付出的行为。多么美好的景象啊!令我我心中沉寂已久的感动种子如逢阳光雨露而油然而生。我被感动了,这也是我期盼已久的美丽风景线!
诚信是建立在彼此的信任基础上,透过先上车再付费的行为。可以看出以下几个诚信的迹象:
司机允许乘客从后门先上车再打卡。是司机对乘客的充分信任,我相信你会自己付费,如果司机一定要按照“前上后下”的条款。那么会出现什么情况呢?会出现,后门位置空荡荡,前门位置黑压压。乘客因某些原因不愿意往后靠拢,那么还没有挤上车的乘客会缠绕在前门位置,拼命挤上去,即使是挤上一只脚。车关不了门,只能耽误彼此的时间,有些司机的'高明的,颠覆死板的“前上后下”的条款,而有利于乘客,节约彼此的时间,从而还提高效率。
羊城通或现金递出去的瞬间,就是乘客对乘客的信任,是诚信的体现。我相信你会把卡还回来的。有时候帮忙传递的人不是一两个人,而是十几个人帮忙传递着,一去一回。那是集体诚信度的凝聚,是信任平台的成功搭设。
为乘客义务递羊城通或现金的行为,是乘客心里热情种子的萌芽,是助人助己效应的回归,是一种崇高的行为集体迸发。
当今
传递的作文7
“你好,你好。”公交车司机笑盈盈地招呼着上车的乘客。
几个月前,我搬了家,离学校远了,上学需坐公交车。
第一天坐公交车,刚上车,一中年司机就笑容满面地说道:“小朋友,你好!”我心里一阵诧异,看着“禁止与司机谈话”的牌子,只好茫然地点点头,感到丈二和尚——摸不着头,心想这人有点热情过头了,让人感觉怪怪的。
几天以来,我们如常地问候着。一天我坐到座位上,然后来了个白发苍苍、满脸皱纹的老爷爷,他上来后张口说:“邵师傅,见到你很高兴,今天早班吧?”司机则兴奋地大声说话,生怕老人家听不到:“王伯伯,的确好长时间没碰到你了,今天一个人去浙一医院配药吗?王师母怎么没陪你,她身体还好吗?”然后他们就很亲切地聊着天,车上其余的乘客也七嘴八舌插着话,车上一派“祥和”。
又一天早上,远远看到公交车慢慢地驶进站,我就朝车站如兔子般狂奔,邵叔叔看见了我,果断地将车子停在车站等着,微笑道:“慢慢来,上车,学生仔。”我喘着大气,心里感到一丝温暖,于是也笑着说:“谢谢邵叔叔!”他也很开心,朝我点了点头。
日复一日,我们慢慢地熟了。一天,我不怀好意地问他:“你觉得开车说话是正确的吗?”邵叔叔惊了惊,差点把方向盘都打错了,然后笑嘻嘻地说:“呵呵,人生既然做不成大事业,就做个有温情的人吧!”我很震惊——做一个有温情的人!
众生熙熙攘攘,但很少有温情。邵叔叔告诉我们,他虽然是普通的司机,但不仅能让自身快乐,而且能改变别人的观念、性格,使人更旷达。
让我们传递自己的.正能量,做一个有“温情”的人,拯救那些“沉默者”。
传递的作文8
星期三下午我们学校举行了一次红十字活动。
下午红十字活动开始,这次活动是捐书给灾区小朋友。首先是五十多位老师开使捐书,然后就轮到同学们捐书了,每一个人都把自己的爱心捐了出去。是啊,每个人都想读一本好书,面对这样的困难我们怎么不会心软呢?我们共捐了二百多本,大家都把自己看完了的书和一些自己觉得内容比较好而没有看完的书都捐了出去。每个爱学习的人都喜欢看书,灾区的小朋友又怎能不是这样呢。讲台上的书一本又一本多了起来,心里也很高兴很满足。如果我们是灾区的小朋友看到这种情景不知有多感动。
我们捐的书灾区的'小朋友现在可能已经在开心的阅读了,面对这样大的困难我们一定要互相帮助,要有团结一心的精神。一方有难八方支援大家一定也听说过,我们要学会相互帮助,互相体谅。希望每个人都有一颗善良的心。
请大家要牢记人是互相帮助互相尊重的,不是自己对自己好就够了,要对有困难的人着想,为他们多做一些有益的事。
这次捐书活动让我明白了做人要做一个无私奉献的人,不能只为自己而生,要学会为大家而存。这样生活才有意义。希望大家都能做个对社会有益的人。
我要感谢这次学校开展的捐书活动,让我体验到了乐于助人的快乐。更让我感受到每个人在这个社会并不是孤独的而像是个整体。只要有一个人有困难,他就会得到更多人的帮助。
我非常高兴参加这次捐书活动。我衷心祝愿灾区的每一个小朋友都能幸福的生活,有个更好的学习环境,让他们能和我们一样都有一个属于自己的“书柜”一个温暖的“家”。
传递的作文9
只要人人都传递正能量,世界将会变得更美好。
传递爱心
用自己的能力去帮助那些贫困家庭,这就是有爱心的人。
我们时常在大街上、广场上看见乞求救助的人,一个家庭因贫困而看不起病,求我们帮助他们。你会认为他们都是骗人的,请你不要这么想。如果不是迫不得已,谁愿意放下尊严跑来乞讨。
人性大都是好的,世界上不会有那么多的骗子。一两块钱不过是你坐一次公交车或买一个雪糕的钱,而对他们来说却是救命的钱,有可能因为缺失了这一两块钱,他们的家人就会因为失去及时的治疗而死亡。他们在困难时,我们付出一点爱心,可能在未来,这种爱心会以一百倍的数量馈赠给你。
人的一生不会一帆风顺,当我们面对病魔或生活无助的时候,也需要他人的援助。爱心,看不到摸不着,但却能映照人的好品质。
传递真诚
有的人说真诚就是一种品质,有的人说真诚是认真的对待某事或某物。其实真诚就是真心、诚实。
我曾经看到过一篇文章,写的是某市一位卖花草的老爷爷,在一天的忙碌之后,准备收拾东西回家,却发现一个钱包落在他的`花盆中。他想起刚刚买花的一个女人,于是他赶紧站起来去寻找那位女人的背影,却没有发现,于是他就在原地等。一个小时过去了,两个小时过去了,那位女人一直没有来,但老爷爷一直在那里默默地等着。
直到第二天早晨,女人急匆匆地跑来了,老人连忙把钱包还给她,让她看看里面的钱少了没有。女人检查过后发现钱并没有少,她十分感激这位老爷爷。有人说老爷爷真傻,不会把钱拿走吗?但我认为,人若是少了一份贪婪,便多了一份真诚。
赠人玫瑰,手有余香。你给别人传递一份正能量,你有可能会收到好几份的正能量。
只要人人都传递正能量,世界将会变得更美好。
传递的作文10
我们因缘而相遇,我们因信任而相识,我们因了解对方而成为最好的伙伴——这是我童年生活中最珍贵的友谊。
她是谁?她是我儿时最好的朋友——程舒云。因为她比我大,所以我叫她“姐姐”,而她就叫我“婷婷”。
我非常喜欢她,这不仅是因为她与我感情很好,还因为她那纯洁的心灵有盏美丽的灯,一点一点地用心把光和亮传递给我。
爱之光
那是一个风和日丽的上午,我和姐姐正在屋里制作“新版乒乓球拍”。我拿起一块硬纸板,对姐姐说:“姐姐,能不能帮我把剪刀拿过来?”“好,请稍等一下。”姐姐说完,连忙走进屋里。过了一会儿,姐姐出来了,把剪刀递到我面前。我一看,不禁怔住了——姐姐手里握着剪刀口,却把剪刀柄对着我。“你在看什么,婷婷?”姐姐问。我接过剪刀,感觉这不仅仅是一把剪刀……
谦让之亮
在一个阳光明媚的上午,姐姐兴冲冲地跑来告诉我一个喜讯:她拿到我们期待已久的《阿凡达》的电影票了!我兴奋得一蹦三尺高,可我却发现,姐姐兴奋的`眼神里有着一丝忧愁。我去看电影时,怎么也找不到姐姐。这时,坐在我身旁的小妹妹告诉了我真相:这个小妹妹很想看《阿凡达》,却抢不到门票,姐姐想也没想,就把门票让给了这个小妹妹。我听着听着,眼睛湿润了,心里有一种说不出的自豪感……
每一个纯洁的心灵都有一盏美丽的灯,这盏灯就是友谊,就是姐姐。姐姐用心传递给我的光和亮越来越多,使我的思想更加成熟,羽翼更加丰满。姐姐虽已很少能与我在一起,但我忘不了姐姐,忘不了这盏灯,忘不了这珍贵的友谊。
传递的作文11
含着金钥匙出生的我们,呱呱落地,父母就把他们所有的爱都投放到了我们的身上,他们通过言传身教传递他们无微不至的爱。
我的妈妈一直很关心我的学习,她教给我很多学习的好方法。为了提高我的学习积极性,妈妈给我的学习制订了奖励措施,每当我考试取得好成绩时,我就可以买任何一本我喜欢的书。
有一次,我在考试中取得了好成绩,我兴高采烈地告诉了妈妈,妈妈答应我双休日带我去书店买书。书店里的书各式各样,琳琅满目,有各种教辅材料,也有我心仪已久的全套《丁丁历险记》,更有许多天文地理的彩图版书籍。我左挑右选,爱不释手,实在不知道该舍弃哪本书。妈妈提醒我:“你这次的成绩只可以挑选一本书!”我暗自吐了下舌头,心想:妈妈可真严厉,考到95分才能换一本课外书。可是我看了这本又想要那本,看了那本又想要这本,矛盾极了。妈妈看出我心里的纠结,笑着说道:“这样吧,你喜欢的这两本书,都买了吧,不过记住,你欠了一个95分,记得要还哦。”“耶!”我比了一个胜利的手势,拿了一本《猫武士》和一本《图说世界》。回到家,我便兴致勃勃地看了起来,书中的每一个寓言故事都告诉了我们一个人生的道理,无尽的知识促使我在学习中不敢有任何的`懈怠。现在,我的书越积越多,连我专门的书架都放不下了!
通过各种各样的书,我又增长了许许多多在课堂上学不到的课外知识,我把这些知识融会贯通到学习中,又可以武装出优秀的成绩,达到双赢的目的。妈妈非常爱我,教育着我和书做朋友,徜徉在书的海洋中,我感受到知识的力量,也体会到这些书所传递的浓浓的爱。
传递的作文12
爱,能使人感到无限的温暖;爱,在我们心中将永远铭记着。
在一个大雪皑皑的街道上,站着一位孤零零的老太太,她的汽车坏了,急需修理。眼看着飞驶过得车都没能停下来,老太太更是焦急万分。
她在雪地里等了足有一个多小时了,这时,一位名叫乔依的年轻人开着车子,走到了老太太身旁。乔依是一位下了岗的工人,每天都在急匆匆地找工作。但遇到了这位老太太,他便毫不犹豫地帮老太太修理起来。
老太太凝望着这位年轻人,他一身单薄,手冻得像根胡萝卜,身子也快僵硬了。可是,他这双手却还是那么灵活。年轻人快速地拿来了自己车中的工具,一丝不苟地修理起来,他动作是那么麻利,手上还沾满了机油。他热情地对老太太说:“老太太,您再等一会儿,我马上就修好,您可以到我车里去坐坐。”
老太太早已感动不已,车修好了后,她对乔依说:“年轻人,我对你太感激了!你要多少钱?”“不,不了,”乔依回答道“我希望你看到有人需要帮助时,帮帮他们,捐献出一份爱心吧!”
老太太回想着刚才的事,不禁赞叹起乔依来,她走进了一家咖啡馆,喝了一杯咖啡。走出来时,她看见了一位怀了孕的妇女。这么大冬天的,怀了孕应该在家休息呀,怎么这么晚了还来当服务员呢?老太太想着想着,于是给女服务员留下了一大笔钱和一张纸条。只见上面写着:你并不欠我什么,我帮助你就像刚才一位年轻人帮助我一样。
女服务员的心强烈地被打动着,当天晚上,她把事告诉了她丈夫,她丈夫竟然是乔依。
这种爱,使三个人的'心如此温暖,爱,总能使人与人之间互相感动着、传递着,这就是爱的传递。
传递的作文13
敬爱的爸爸、妈妈:
您们好!
在这里,我首先感谢你们把我带到这个绚丽多彩的世界上。从小到大的日子里,您们不知花费了多少心血与汗水,精心为我编织了一个五彩缤纷的童年,使我享受到了生活中的快乐。在此向您说声:“爸妈—你们辛苦了!”
回眸过去,您给我讲一些像《孔融让梨》、《孟母三迁》等能励志的故事,让我从小懂礼让,明是非,该如何做事,更使我懂得了许许多多做人的道理。
记得有一次,我得了感冒,您端来一盆热水为我洗脚,看着忙了一天您,我便说,“妈妈,我自己洗吧,您的手都开裂了,”妈妈微笑说没事,望着妈妈那双粗糙的手,温热的水,顺着脚一直热到了心田,顿时感觉病好多了。
曾经不懂事的我何时在父母疲倦时送上一杯暖茶?在父母生日时送上一句祝福语?又何时在父母发愁时送上一句安慰的话?如今我已慢慢长大,深深地体会到了什么是爱,和爱的无处不在。每天那轻手轻脚为我做早饭的脚步声;顶风冒雨的校门口接我回家;生活中的点点滴滴……包含着无尽的爱。
爸爸,您在我心中和妈妈一样重要,暑假的时候,爸爸为我能有一技之长,带我去学吉它。夏日骄阳似火,晒的身上火辣辣的,时常看到爸爸的脸上布满汗珠,一个学期下来脸又黑又瘦,嘴里还说一点都不累。”这我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下决心,我要好的成绩来回报父母。
功夫不负有心人,通过我半年来不懈的努力,顺利通过了省吉它专业考试,有谁知道在这成绩的.光环背后,又有多少父亲的汗水。母爱深似海,父爱重如山,爱的力量无比强大,您们的爱散发着无限的光芒,犹如一颗北斗星,指引我正确的方向。
爸爸妈妈,我现在已学会用一颗感恩的心去面对生活,善待身边的人。路在自己脚下,在今后的日子里,我要认真体会您们的教诲,及时改掉自身的坏毛病;端正自己的学习态度;团结同学;热爱生活。不再让劳累了一天的您们为我操心了。我要用自己的实际行动来回报父母、回报社会,请相信我!
最后,祝福天下勤劳、善良的父母亲健康长寿!
此致
敬礼
您的儿子:
传递的作文14
萧瑟的秋风吹到脸上,寒意顿生。熙熙攘攘的路人擦肩而过,行色匆匆,我也裹紧了衣裳,加快了脚步。
正值下班高峰期,最不好打车,又因为些小事耽搁了一会儿,到达车站的时候,已是傍晚。我倚着公交车站牌,看着来来往往的车水马龙,心中不禁有些萧瑟。
在我旁边的座椅上,有一位老人,穿着蓝布衫,黑布裤,一看就是多年前的衣服。老人佝偻着背,一只手撑着左膝,另一只手在旁边的垃圾箱里不停翻腾,似乎在寻找着什么。老人干的.很吃力,以至于每翻腾五六下就得歇上一歇。不一会就开始坐在座椅上啃着一根又干又小的玉米棒。我闻到了他那一身的垃圾味,又联想到街上的那些乞讨者,不禁对他心生厌恶之情。
不一会,一位衣着艳丽的女职工从站台旁的商店里走了出来,捏着鼻子说道:“糟老头,赶紧走,赖在这我们还怎么做生意。”那老头没说什么,闷头拿着玉米棒朝我这走来。我更烦了,又朝着站台牌移了移。
不久,乘车的人越来越多,但好像都和老人有道天然屏障似的,是的,没人想和他靠近。老人手里拿着一张零票子,好像要乘车的样子。
车来了,终于可以和这糟老头离开了。正要上车,司机喊着:“只能在上一个人了,再上,就超载了。”这时,站台上就只剩我和糟老头两个人了,大家好像都不想让他上,还有几个正拉着我的胳膊朝车上拽。
老人见状,喃喃说道:“人满了,好吧,我乘下一班车吧。”车开走了,只留下老人孤独的背影。回过头,正要问司机老人的情况,司机却先说了。原来,老人原来是某地的退休干部,因为儿子好赌,输光了家里的钱,被逮进去了,老人孤苦无依,只有拾荒以补贴家用。
我心中一片震惊,是啊,老人不偷不抢,为什么我们就要鄙视他呢?他本就孤苦无依,你们还要拿他当反面教材告诉孩子好好学习吗?这不是戳着他的心吗?
我呆住了,回想我对老人做过的种种,尽管他对我来讲有可能只是匆匆过客,但我对他来讲,有可能是一辈子的伤疤。难道科技进步换来的就是人心冷漠吗?
难道不应该以心传递正能量,帮助老人些什么吗?
以心传递,才能让这个社会变得更美好,就像沐浴在春风里,一路芳香,一路幸福。
传递的作文15
“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”每当我听到这首歌,我就会想起小时候妈妈常常教育我,要有爱心,在我的这十年记忆中,还有这样的一段经历。
记得在四年前的一个冬天,北风呼啸,漫天飞雪,一夜之间雪给大地铺上了白地毯,给松树披上了白棉袄。在这严寒中,有一位默默无闻的老爷爷每到下雪都坚持给我们小区的人们扫雪,给行人车辆带来了很大的帮助,他就是我们丰登路东方乐园步行街8号楼一单元的张爷爷。张爷爷很勤劳,无论是寒冬酷暑,他都早早的起来,为他的“小花园”浇水、施肥,他的小花园里的蔬菜可多了,有辣椒、花生、葱、大蒜,只要能种在小花盆里的,在他那里都能看得见。他还经常在楼下锻炼身体,所以身体显得非常棒。他就是用这强大的身体和勤劳的精神每年都为我们小区的人扫雪的.。但是命运不公,就在20xx年那年,张爷爷得了眼疾,上帝没有把一双明亮的眼睛给他,让他永远的成为了盲人。他再也不能栽花、种花,也不能早早的起来锻炼了,就连走路也需要人搀扶了。妈妈得知消息后告诉了我们,我们一家都很同情张爷爷,于是我产生了想法:“我像爸爸、妈妈提议,如果有机会,我们也要向张爷爷那样为人们扫雪,我要让张爷爷的爱传递下去。”可就在当年,又下了一场鹅毛大雪,我的扫雪计划就正式开始了。
那天,我和爸爸、妈妈带着扫帚又从别人家借了一把铁锹,我们开始干活了。我和妈妈在前面扫雪,爸爸在后面把扫好的雪堆成高高的“雪山”,别看这扫雪简单,做起来还真累人,我们每个人都脱去了棉袄,我们从下午1点,一直忙到天黑,才扫出一条供人们走的路。看到我能为爷爷传递爱心,让人们走在我们扫的路上,心里像吃了蜜一样,别提多开心了!