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美化环境作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的美化环境作文,希望能够帮助到大家。
美化环境作文1
星期六上午,妈妈送我去学英语。我们走着走着,我忽然看见一位漂亮的阿姨就要把一个空瓶子和一块西瓜皮往地上扔时,我马上跑过去说:"阿姨,我们应该保护环境。"于是那位阿姨把它们扔到了垃圾桶里。
过了一个小时30分,我学完英语,在快要到家的时候,我又看见了一位帅叔叔,在栏杆上乱涂,于是我立刻跑过去跟他说:"叔叔我们应保护我们家乡风貌。"可他不听劝告在那里继续涂,我又对他说:"叔叔保护环境人人有责,你长得这么帅,如果在你脸上或衣服上涂一些东西,你觉得好看吗?"他听了我的'话,注视了我一下,停止了乱涂,我说:"叔叔非常感谢你的配合,保护环境从我们身边做起,让我们做个有素质的人吧!"叔叔微笑着点了点头。我忽然想到可以把那些涂起来的擦掉,我像风一样地跑上楼,拿了一块湿布,迅速跑下楼,把涂在栏杆上的东西擦掉,瞬间栏杆变得干干净净,我也兴高采烈地回家了。
如果每个人都能做到保护环境。那么未来10年后,这里的天空将变得湛蓝深远,空气清新甜润,河水清澈见底,树木将变得苍翠欲滴,壮丽雄伟,像草原的哨兵一样挺拔。而且每个人都变得非常文明,非常懂礼貌,非常有素质,不再向从前那样了。
我真的很喜欢未来这个样子,你们呢?
美化环境作文2
啊!不是吧,是不是我眼花了?我擦了擦眼睛,可是,我的眼睛没有事。
以前的小路,两旁郁郁葱葱,成千上万棵树木没有了,只剩下一个个大树桩子,平坦又宽阔的大路没有了,只剩下一条坑坑洼洼的小路。原因是大街上有些人随地吐痰、乱扔垃圾,让宠物狗随地大小便。森林里,人们不断地砍伐树木,把一座座葱绿茂盛的`森林变成了一片片荒凉的土地。
东边那清澈见底的小河,变得浑浊不清,偶尔还会看见已经发黑的鱼和死去的虾。原因是工厂里,大囱不断地排放出黑色的浓烟,把湛蓝的天空染成了浓浓的黑色。排水管不停地排放着各种颜色的废水,把清澈洁净的小河变得臭气熏天,熏得人们捂鼻子……人们很难呼吸到清新的空气,得到干净的水,吃到绿色的食品。
同学们,我们每个人都应该从自身做起,珍惜身边的环境,爱护好我们的家园,不要乱扔垃圾、随地吐痰,少用塑料袋……保护好我们的环境,共同拥有一个美丽的家园!
美化环境作文3
文史原本是一家。注重课内外阅读,使许多学生有了较丰厚的历史知识、文化知识的积淀,更使他们写作文时能得心应手、驰骋古今,巧妙地将阅读所得融会于文。例如《谁话沉香歌风月》的小作者对张爱玲的解读就体现出其较扎实的文学功底。小作者细细品味着:“旧上海暧昧的胭脂红色的天空下,那女子唱出一季繁华,一生凄凉”;“爱玲唱起《金锁记》”“金色枷锁,锁住女子一生”;“爱玲唱起《半生缘》”“风干的`爱恋是最伤人的歌”……很显然,小作者曾真正走进张爱玲,熟读过张爱玲的作品,且有许多个性化的阅读体验和阅读感受。又如《韵律清音》驰骋古今,跨越地域,嵇康的惊世骇俗,昭君的塞外和番,康德的心灵花园……回顾历史,评点名人,自然恰切,水到渠成。如果平时没有广泛的课外阅读,没有丰厚的文史积淀和扎实的语言功底,是很难做到这一点的。
总体来看,考场上涌现出来的文质兼美的佳作,无论选写的是“歌”还是“那一次,我尝到了的滋味”,都体现了学生较为鲜明的个性、较强的思维能力、较广泛的阅读面、良好的语言表达能力和积极向上的人生价值取向。
美化环境作文4
听,这是什么声音?这是大地在呼唤,呼唤人们负起自己的责任,保护共同家园。大地在呼唤,它呼唤人们保护地球,地球上的资源在不断减少,大地上被人类乱砍伐的树木太多了。
绿是生命的颜色,绿是环保的`颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了怒放的花朵、沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命、美丽的家园。地球上城市居民约有15亿人的人们呼吸着受过污染的空气,每天至少有800人因此而过早的死亡,每天约有1.5万人死于饮用被污染过的水,其大部分还是儿童。
每天有5.5万公顷的森林被毁,161平方公里的土地被荒漠化。在大街上经常看到一些不文明的人随意地丢弃手中的废纸、垃圾,我想如果人人都这样做,那么地球不就成了一个垃圾站了吗?地球是我们大家共同享有的家园,但如今正遭受着人类严重的污染和破坏,由于大量砍伐树木导致荒漠的面积迅速增加,随之像沙尘暴这样的“侵略者”使得很多人们失去了耕地,被迫离开自己的家园。叔叔阿姨们,爷爷奶奶们,让我们共同携手播种绿色、播种希望吧。
美化环境作文5
吃过晚饭,我和爸爸、妈妈出门散步。
沐浴在夕阳下的大街,就好像披上了一件金色的披风,金灿灿的,显得格外美丽。漫步在大街上,我们有说有笑,甭提有多高兴了。突然,一只袋子 从天而降 , 啪啦 一声重重地摔在地上,袋子里的垃圾四处飞溅,臭不可闻。肮脏的垃圾反衬着整洁美丽的大街,显得那么扎眼。我抬头望去,只见大街两旁,一扇扇装修精美的窗户,摆满一盆盆鲜花,窗口透出柔和的灯光,是那么的漂亮。真没想到这袋垃圾竟是从那漂亮的窗口仍出来的,我简直不敢相信自己的.眼睛。 扔垃圾的人真不讲文明。 我气愤的说。妈妈也说: 是啊,就是有个别一些人,他们只顾自己的家打扮得干干净净、漂漂亮亮,却一点也不爱惜公共环境。
我们边走边谈,这时,我觉得口有一点渴,便买了一根冰棒,我随手将包装纸往地上一扔。妈妈见了说 王帅,你忘了刚才路上遇到的事了吗? 妈妈的话提醒了我,我的脸一下子红了,忙弯下腰把包装纸捡起,扔进垃圾箱。
我觉得讲究文明,爱护公共卫生是我们每一个人应尽的义务。我们应该时刻提醒自己,从我做起,以身作则,用实际行动来美化我们的生活环境。
美化环境作文6
啊!不是吧,是不是我眼花了?我擦了擦眼睛,可是,我的眼睛没有事。
以前的小路,两旁郁郁葱葱,成千上万棵树木没有了,只剩下一个个大树桩子,平坦又宽阔的大路没有了,只剩下一条坑坑洼洼的小路。原因是大街上有些人随地吐痰、乱扔垃圾,让宠物狗随地大小便。森林里,人们不断地砍伐树木,把一座座葱绿茂盛的森林变成了一片片荒凉的土地。
东边那清澈见底的小河,变得浑浊不清,偶尔还会看见已经发黑的鱼和死去的虾。原因是工厂里,大型烟囱不断地排放出黑色的浓烟,把湛蓝的天空染成了浓浓的黑色。排水管不停地排放着各种颜色的废水,把清澈洁净的小河变得臭气熏天,熏得人们捂鼻子……人们很难呼吸到清新的空气,得到干净的'水,吃到绿色的食品。
同学们,我们每个人都应该从自身做起,珍惜身边的环境,爱护好我们的家园,不要乱扔垃圾、随地吐痰,少用塑料袋……保护好我们的环境,共同拥有一个美丽的家园!保护环境
美化环境作文7
三月二十一日是世界森林日,这天我和往常一样,开开心心的来到学校。走进校门我发现走廊两旁贴着几张光秃秃的大树干画面,我想这大概就是美术老师要我们回家用彩纸做树叶,来装扮这几棵大树的吧。
我到了教室,见到好多同学摆弄着设计的树叶,我也拿出了自己的树叶和同学们一起欣赏。啊,树叶的颜色有深绿、淡绿、红色、黄色、紫色……;形状更是千姿百态,有的`像鹅掌、有的像鸡爪、有的像小朋友的脸蛋……。当预备铃声结束时,广播里传来了,大队辅导员的声音:“同学们,今天是世界森林日,中午请同学们把设计好的树叶贴到走廊两旁的树干上。”
中午,我和几个要好的同学来到来校门口走廊边,见到走廊两边挤满了同学,我们也挤过去,把树叶仔细的贴在树干上。啊,原来光秃秃的树干贴满了各式各样的树叶,我们站在走廊里,就好像站两行高高的大树下,心里舒服极了。
我知道,绿色可以美化环境,让我们生活变得更美好;我还知道,森林可以抵御风沙,保护人类,还能净化空气,减低噪音……,森林对我们人类的好处可多啦!我们只有保护树木、保护森林,人类才能真正保护自己。让我们快快行动起来!从我做起来,从现在做起,为保护树木、保护森林、保护我们的环境作出自己的贡献吧!
美化环境作文8
每人都会有一个美丽的梦想,我也不例外,也有许多非常美好的梦想,其中的一个梦想是关于我们生活环境的。大家都希望自己能够拥有一个的很好的学习和生活环境,可是,我们的现实生活却是一个到处充满着废气、噪音、白色垃圾等许多污染的恶劣环境,对我们的健康成长造成了很大的伤害。用什么方法才能使这些废弃物不再对我们的生活产生坏影响,而且能变成人们不可缺少的宝贝呢?
我们首先可以看看我们身边的垃圾堆里有什么?每天有多少?并给垃圾分类,制定垃圾统计表,弄清楚我们身边的垃圾有哪些东西构成?来源于什么地方?最后又去了哪里?然后根据垃圾的性质,合理地回收利用。
比如:把用过的纸重新打造成纸浆、造成新纸;把废弃的玻璃瓶和碎了的玻璃回收后,加工成新的玻璃器皿等等,这样的例子还有许多,只有这样让环保意识深入人心,大家一起来,用自己所学到的`知识,利用科学的方法保护我们生存的环境,我们的家园才能越变越美丽,生活越来越美好。
天更蓝,水更绿,人与自然和谐相处是我的最大的梦想,我想这应该也是全人类共同的梦想。如果我们大家一起来,从现在做起,从小事做起,节约用水,不乱扔垃圾,并且长期坚持,我相信我们的家乡、我们的祖国、我们的地球一定会更加美丽,人与自然会更加和谐地相处,我的梦想,我们大家的梦想一定能够实现。
美化环境作文9
直到今天,地球的环境还是这么糟糕。地球原来是一个美丽的大星球不,不会到未来变成“肮脏星球”吧?让我们来做一个保卫地球环境的`小卫士吧!
如果你少扔一个瓜果皮或包装纸、垃圾,这样20年后的地球上人们都懂得清洁,地球也变得与众不同,千万不要砍树!树木可以让空气清新甜润,千万不要摘花儿!要不然你一朵我一朵多不好啊!
当然也不可以踩草儿,草儿是多么绿,草坪也好似一片地毯,让大自然有一丝绿色吧!我有一种异样的感觉:我飞上了天空,地球妈妈告诉我:孩子们,救救我吧!我要难受死了,我的环保问题像是一个泡泡越冒越大,我真得很难受,救救我吧!两个“救救我”问得我哑口无言,我真得也很难受。
大家请救救地球!
美化环境作文10
地球上妈妈生病了——她发烧了!大家人们是一群小医生,来给地球妈妈就医。地球妈妈的发高烧,要用“低碳环保”这包“药”给她治哩。
下边,我也从非常简单的绿色生活逐渐谈起吧:一,最先,我们要少驾车,多骑单车,骑自行车,不但可省车用汽油钱,还能在拥堵的情况下走得比轿车还快;二,我们要少吸烟,吸烟不但能损害自身的人体,还毁坏了地球大气层;三,不必点燃煤、原油,他们也会损害地球大气层的,更恐怖的是,他们会使全球气候变暖,让全世界沒有南、北极圈的'冰和雪!可是,大家小孩能够给地球妈妈治一些“杂症”呢!每日的洗米水能够用于洗手消毒擦家俱,既干净卫生,又当然滋养。将废弃报刊铺在衣柜的底层,不但能够受潮,还能消化吸收衣橱里的臭味。
喝了的荼叶渣,把它晾干,做一个茶叶枕头,又舒服,还能协助提高睡眠质量。外出买东西,自身带购物袋,不论是完全免费還是收费标准的包装袋都降低用。人们,使我们用“低碳环保”这包“药”,医好地球妈妈的病吧!
美化环境作文11
得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了.
同学们,救救咱们的`地球吧!一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。
为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一 起行动起来吧!
美化环境作文12
今天, 天气非常晴朗,我带着喜悦的心情去楼底下和小伙伴们玩耍。
有一位小朋友说:“不如我们成立一个美化环境的`小组吧!”伙伴吗非常赞成。于是,我们就成立了美化环境的小组。我们小组共有五人,分别在东区、南区、西区和北区。呀!还多一人,怎么办呢?我绞尽脑汁、左思右想,终于又想起来了,让那个出院找不就行了。没过一会,我们就收集到了三袋废品,有一袋我们交给废品回收站的叔叔。剩下的两袋,有一袋是可回收的,还有一袋是不可回收的,当我们正要把他们扔进两类垃圾桶时,我发现了电池。听大人说:“废电池会导致铅中毒,所以我们把电池清理干净了。
今天,我们既美化了小区,同时自己挣到了钱,真是一举两得。我想:以后还要做更多 这样有意义的事。
美化环境作文13
今天是xx月xx日,一年一度的植树节又来到了。
植树节是一个倡导人们保护树木的节日。在这一天,人们会成群结队地植树或为花草浇水。植树节正值春天,树木可以飞快长大,有些国家还会延长植树节,使植树节成为“植树周”、“植树月”。
xx月xx日,金老师对我们发出倡议,让我们在植树节进行一些对树木有益的活动。广播刚结束,同学们就热烈地讨论起来:有的说可以植树,有的`说可以浇花,还有的说可以收集一些关于植树节的资料展示在软木板。最后,我们决定于3月12日早上为前、后操场的花草树木浇水。
xx月xx日一大早,我们班的几个同学带着喷壶,兴高采烈地来到前操场为树木浇水。我们看见前操场的土地干得裂开了一条条的裂缝,便急忙拿起喷壶为树木浇水。见树木飞快地吮吸着水分,我们开心地笑了。
我觉得这一活动非常有意义,这虽然是一件不起眼的小事,但我们却是以实际行动在告诉大家,树木是人类的朋友,我们要爱护树木,不要破坏绿化。
美化环境作文14
这种机器并不大,就像一辆公交车一样,它有清洁树木、清扫公路、净化水源、净化空气,有水陆两用等功能。它的轮子很小,主要是靠空气动力来行走的,它只是用一根伸缩管子吸收空气,到了一个地方,它先吸取空气样本,两秒钟内分析出出空气质量,而根据质量来吸收空气,两秒钟净化,然后排出新鲜空气,并让自己前进。
机器人在水里就像鱼儿一样自由,机器底部有一层软橡胶当机器人入水时,底部会快速充气,两秒钟内将气充足,用管子分析水质,而后净化水源,还会量水深,分析缺水情况,根据情况,复制水因子,将吐出双倍的水,解除干旱。它的.管子伸缩可达5000米长,它会将水因子分解,化为动力。
它还能清洗树木,为树木捉虫、保暖、浇水、施肥。
还有伸缩吸尘器和洒水器,可以用来清洁马路。
美化环境作文15
在夏天的一个假期里,妈妈提着一大袋瓶瓶罐罐正要出门。我追了上去,不解的问;“妈妈!你拿那么多塑料瓶去干什么呀?"妈妈一边指着外面,一边回过头来说;"这些瓶子都没有用了,还占地方,我要去废品收购站把他们卖了!
"我灵机一动,伸出双手说;"妈妈,既然没有用,就给我吧!我拿去做装饰品。”妈妈笑着答应了。我欢快的跑进好朋友“王丽”的家中,邀请她和她姐姐一起去我家做装饰品!她疑惑的问道:"用什么来做呀?”“用塑料瓶来做啊!老师不是说要废物利用吗?所以我们要利用我妈妈不要的塑料瓶来做美丽的装饰瓶!”王丽他们听了后,欣然的答应了我的.邀请。
到了我家后我找来了剪刀、胶带等一切手工用具,当然还包括那些不用的瓶瓶罐罐。我先利用剪刀把铝皮易拉罐剪成一根根长长的花枝,再用胶带粘起来,这样一朵朵红红绿绿,弯弯曲曲,环环相接的花就做好了,插在了我之前用大塑料瓶下半部做的“花盆”中,美极了。王丽她们看了以后,很快就学会了。接下了,我们又利用劳技课上老师所教的知识,做好了一件又一件精美的工艺品。坐在桌前的妈妈欣慰的笑了,说;“真是一代又比一代‘强’啊!"
原来废品也能做出好东西!美化环境,我最行!
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