过河的作文常用(15篇)
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的过河的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
过河的作文1
我喜欢的游戏有很多，有刺激的僵尸抓人、有惊险的鬼屋冒险，还有好玩的色彩识别。可我最喜欢的.游戏是吹乒乓球过河的游戏。
游戏前，有的同学非常自信，就像一位常胜将军似的；有的同学怕输给了对方，眉头紧锁着；还有的同学在一遍遍地大喊着不妙。游戏开始前，老师说了游戏规则是：拿几个杯子，里面装满了水，让一个同学来吹，谁吹得远谁就胜利。
游戏开始了，老师选了小明和小红，老师让小红先来吹，只见小红手扶着桌子，弯下了腰。鼓起腮帮子，目不转睛地盯着乒乓球，小心谨慎地对着乒乓球轻轻一吹，乒乓球直接跳到了第二个杯子里，同学们都看得目瞪口呆，不敢相信自己的眼睛。小红接着吹，刚要到了第三个杯子，结果掉到了地上，大家都很失望。轮到小美上场了，她就把乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子，同学们都在大喊：“加油，加油……”小美伸长脖子，可真像一个长颈鹿，小美轻轻一吹，吹到了最后一个杯子，小美胜利了，她兴高采烈的回到了座位上。
吹乒乓球过河的游戏真好玩！你喜欢玩这个游戏吗？喜欢就跟你的小伙伴一起玩吧！
过河的作文2
星期五，我们来到了白羽公园。
一进来门我就闻到了山清水秀的味道，听到了清脆的鸟叫声。
我们来到了白羽公园的小树林里。老师把一根绳子扔到了一棵大树上，绳子卡到树上下不来了。老师又找了一根棍子，把绳子从树上弄掉了下来。老师把绳子又往树上一扔，终于不卡住了。
老师拽住绳子一端往下拉了一下，把绳子拉成了平均的'，然后在下面打了几个疙瘩（绳结）。
老师又把两个小树枝摆在绳子的两边，我看两个树枝间的距离好像有三米多宽。
我问老师：“这是干什么呢？”
老师说：“这叫过河，你们看老师的。”
我们都瞪大眼睛，把老师的动作看得清清楚楚的。原来，老师在荡秋千呢，从“河”的这边一下子荡到了“河”的那边。
老师说：“大家都排好队，一个一个地过河了。”
我们排队开始“过河”了，好多人都失误了，没过去。
我也失误了，因为我的手抓得太低了。我不是荡过去的，我是抓着绳子跑过去的，所以，所以我掉到“河”里了。听他们说一掉到“河”里就“牺牲”了。
后来我又玩了几次，但是没有一次荡过去，我都“牺牲”了好几次。但是我还是很高兴，因为我玩得太开心了！
你们也想玩的话就赶紧来哟！
过河的作文3
运动会的第二天，我们学校要举行一项有趣的活动。那就是“摸石头过河”了。听到么石头过河备选的运动员都会玩。可是玩起来的速度有点慢。但是经过体育老师的几天的训练我们的速度提升了不少。
我们被老师选到的运动员先排成队伍排成两队。六组的中间全都是女生。过了一会儿我们整齐地走到了操场上。我们一看只见有六个垫子孤零零呢躺在操场上。
我一会儿游戏开始了。我们的心特别紧张。再过5分钟老师刚要吹哨子。我们正紧张的准备着。老师就说：“你们知道规则了吗＂我们达到：“知道了。”然后我们又全神贯注起来。老实一吹哨，地衣组的同学就急忙地把电子放到第二个电子的.前面，在三个人踩到第二个垫子上再来后最后一个人把垫子帅到第一个同学的手上。然后第一个同学拿着垫子又扑到第二个垫子的前面。轮到那边的第一组了。他们比我们这边的第一组还要快，我们是最后一组。
不用我就到了我们最后一组了。我全神贯注了起来我的心特别紧张扑通扑通的跳。你到我们这组上了我马上踩到第二个垫子上然后等着最后一个人的垫子。很快我就拿到最后一个人的垫子了。接着我快速把第二个惦着扑倒第一个垫子的前面。我们的速度比其他组的还要快最后我们得了一个第一名。
过河的作文4
有一天，小蚂蚁觉得很无聊，便想去他的同学家快快乐乐的玩一场，就像同学家去了。
小蚂蚁边看两旁美丽的风景，边向同学家走去，他发现远处有一条小河挡住了去路，他便想：这可怎么办才好呢？怎样才能去同学家呢？他还想到其他小动物怎样过河的'情景，可是，他办不到那些事，因为那些事里都是叫你办什么东西，冲过去……可小蚂蚁的个子矮！“嗯，对了！可以叫小乌龟呀！—小乌龟—小乌龟—快来帮我过这条河—快来帮我过这条河—快！”“水流太急！我还是教你一种魔法：闭上眼睛，嘴里说‘飞！飞！飞！飞过这条河’！”小蚂蚁鼓足勇气，“飞！飞！飞！飞过这条河！”小蚂蚁只听见“呼呼”的风声“碰！”小蚂蚁已经到同学家门口了。
做了这件事，小蚂蚁明白了个道理：只要跨出第一步，什么事都能办到。
过河的作文5
一天风和日丽，小白兔想到河对岸看看自己的胡萝卜长得怎么样，如果成熟了，就拔回家，留着冬天吃。小白兔来到河边看见河面太宽了，而且上次被水冲垮的小桥到现在还没建呢！小白兔左盼盼右瞧瞧，还没看见可以过河的.工具，急得团团转。小白兔又往河里一看，看见“救星”-大白鹅姐姐，小白兔眼珠子一转，有办法了。“大白鹅姐姐，大白鹅姐姐，您可不可以把我载到河对岸吗？”小白兔扯着嗓门大喊。大白鹅姐姐一边游过去一边说：“行啊，上来吧。”小白兔轻轻地上了大白鹅姐姐的背上，小心翼翼的抱着大白鹅姐姐的脖子。大白鹅姐姐说：“我可要走咯，抓紧点。”小白兔回答：“好的。” 大白鹅姐姐还没等小白兔说完就开动了它的“螺旋桨”，一眨眼就游出了“十万八千里”所以它不费吹灰之力就把小白兔带到了河对岸，小白兔从大白鹅姐姐的背上跳下来，然后对大白鹅姐姐感激的说：“谢谢您，大白鹅姐姐。”在挥挥手告别，大白鹅姐姐拍了拍它的翅膀表示再见。
大白鹅姐姐这种助人为乐的精神值得我们学习。
过河的作文6
象妈妈每天都要过河去给象奶奶送饭。某一天早上，小象被象妈妈叫了过去。小象疑惑地看着妈妈，象妈妈好像看透了小象的心，说：小象啊，你这么大了，可以帮妈妈做事情了，今天你去给奶奶送饭好吗？小象开心地答应：好呀，我早就想去给奶奶送饭了！小象走到桌子旁，背起妈妈准备好的饭盒便出发了。
一路上，小象兴奋地想：好激动啊，这可是我第一次去给奶奶送饭呢！想着想着，面前出现了一条小河，小象刚想下河游过去时，小兔子看到了，她大声喊道：小象，不要下去！这水深得很，昨天我的一个同伴就是在这里淹死的。小象听到之后，吓得立刻后退了两步，一脸惧意地看着河面。这时，公牛叔叔走过来，他慢条斯理地对小象说：这水不深。说着便跳了下去。看到了吗？这水才淹到我的`小腿呢。小象定睛一看：哇，还真是这样的。
我到底应该相信谁呢？算了，还是让妈妈去送吧。小象心里打起了退堂鼓。象妈妈看见小象垂头丧气地回来了，不解地问道：你怎么还没有把饭送到奶奶那里去？小象对妈妈讲述了小河边发生的事，妈妈，我到底该相信谁呢？象妈妈笑了笑：孩子，你要懂得，眼见不一定为实。
象妈妈带着小象再次来到小河边，并叫小象跳下去。小象有些害怕，象妈妈鼓励小象说：你一定可以的。孩子，妈妈相信你。小象听了妈妈的鼓励，决定跳下去。他深吸了一口气，紧紧闭上眼睛，咚地一下跳入了小河中。宝贝，睁开眼睛看一看。小象听到妈妈的声音，鼓起勇气睁开了双眼。妈妈！这水既没有兔子说的那么深，也没有公牛说的那么浅，对我来说刚刚好呢！小象惊喜地叫出声来。象妈妈笑着说：是啊，凡事都要自己来，不能只听别人的。我知道了，我现在就去给奶奶送饭，奶奶现在肯定饿坏了。
小象就这样开开心心地奔向了小河对岸。
这个故事让我们懂得了一个道理：遇事不能只听别人的意见，要勇于亲身尝试。
过河的作文7
马棚里住着一匹老马和一匹小马。
有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好哇，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好哇！可是他离家很远了。
小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能趟过去。”
小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备趟过去。突然从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的.一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”
小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”
小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊，牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”
小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么，你不要命啦！”小马说：“让我试试吧。”他下了河，小心地趟到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
过河的作文8
书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋，书是开启智慧大门的钥匙。只有多读书我们才能学得更多的知识。妈妈为了让我多读书，多吸取知识，特意在新华书店给我买回很多书，如：《西游记》《格林童话》《三国演义》------每次放学回家，我都津津有味的看着书。
读一本书就像和一位高尚的人谈话。在读书的时候，不仅学到了知识、懂得了做人的道理，更提高了自己的自身气质，在这个社会中能够成为一个皎皎者。闫妈妈那么挖空心思地只要让我多读书，能有一个良好的读书氛围，就是为了让我明白更多的道理，获取更多的知识。
在这21世纪的今天，社会的竞争是相当激烈和残酷的，如果你没有那么的知识做盾，你又怎么报效祖国呢？那么，这些知识又来源于哪儿呢？它们来源于书。只有我们多读书，为将来打一个坚固的基础，才能在这残酷的竞争中取胜。
我现在已经交上了一个好朋友啦！不管在那里我都会想着我那心爱的书。
以前，我提起作文就头昏眼花。自从我读了很多书，知识就大大增长。列如作文吧，语句优美，还教我们怎么写作文，以及写作文的方法技巧。文学家苏轼曾经说过“读书万卷使神通”读书和写作文大有关系，就像雨水和庄家一样。如果天上不下雨，庄家就会枯萎。读书时，读到高兴处就会露出舒心的笑容；读到伤心处，就会为文章主人遭遇而感到忧心；读到有趣的地方就会开怀大笑；读到优美的句子，就把它摘抄下来，细细品味；读到深刻的地方，就会慢慢思考。读书的感觉是妙不可言的`。书是知识的海洋是智慧的结晶，它不断地启迪我，又像一位知心的朋友与我交谈。
书是大观园，是个大千世界。书里的生活丰富多彩，书里的生活五彩缤纷，它给我的生活带来乐趣。同学们，让我们一起走入书的海洋吧！
我们少年儿童是祖国的未来和希望，相信将来好书还将继续陪伴着我，鼓励着我不断努力奋进，争取长大成为对社会有用的人。
知识就像是一片深埋着的宝藏等待着我们开采和挖掘，那么开采宝藏的唯一途径就是多读书。让我们共同努力，多读书，让这“书香”更浓郁，飘荡的更远吧！
过河的作文9
一个星期天的早上，天空蓝蓝的，无边无际，像太阳的游泳池。大树高高的，叶子绿油油的，像一把把大绿伞。小草碧绿碧绿的，像一片柔软的绿毯，在风中跳舞，被风吹出沙沙的声音。小河清清的'，弯弯的，像一条透明的丝带。
小羊乐乐要过独木桥去找好朋友玩，它走到桥中间，对面又来了一只羊，叫欢欢。欢欢要过桥去对岸和朋友去郊游。乐乐说：“你退回去！让我先过！”欢欢生气地说：“我就不退回去，你回去，让我先过！”
乐乐双手叉着腰，说：“我为什么要退回去？你回去让我先过！”它俩吵来吵去，谁也不让谁。
吵着吵着，它俩打起来了。你推我，我推你，又用头上的角顶对方。打着打着就掉进了河里。挣扎了很久，乐乐和欢欢终于游到了岸边。
乐乐愧疚地说：“如果我让你先走，就不会这样了。”欢欢说：“这也是我想对你说的话。”它俩和好了，成了好朋友。
过河的作文10
一天早上，天气晴朗。两只小蚂蚁大大和小小要去好朋友蚜虫家玩。
他们爬呀爬，爬到了一条小河边。小河中什么也没有，小小犯愁了，说：“一条河我们可过不了啊！”“可以过去，”大大说，“去找两片叶子当船。”他们马上找来两片叶子当船。
“这个办法真好！”小小说道。大大说：“是啊，咱们还可以坐在‘树叶船’上看风景呢！”
突然，小小叫道：“哎呀，不好！你看那蜻蜓飞得低低的，恐怕要下雨了！”大大抬头看天，果然，刚才还风和日丽，现在却已经乌云密布。“要赶紧想个办法！”大大想。他低头看着脚下的'树叶，突然说：“哈哈，有了！小小，你快来我的船上吧！”小小很听话，跳到了大大的“树叶船”上。大大顺手捞起了小小的“树叶船”，跟小小一起把树叶托起来遮在头顶。
这样，他们头上就有了一把“大雨伞”。这时，天上下起了倾盆大雨，可是两只蚂蚁一点儿也不害怕了。
不久，他们顺利地渡过了小河，来到了蚜虫家门口，敲了三下门，蚜虫开门一看，说：“原来是蚂蚁老兄啊，我还以为下雨你们就不来了呢！快进来吧！”
大大和小小把事情的来龙去脉告诉了蚜虫，蚜虫说：“果然是聪明的蚂蚁，风雨无阻啊！”大家一起开心地笑了。
过河的作文11
“加油！”“你从后往前吹，快！”这些加油声是从哪传来的？原来是班上正组织我们玩别开生面的“巧吹乒乓球过河”的游戏。
跑进绘画室一看！教室两侧摆着一排桌椅，中间的长桌上放着6个玻璃杯，第一个杯子里放着个小巧的乒乓球，刘老师开始示范了，只见她微微弯下身子，双手背在身后，胸脯不挨桌子，鼓起腮帮子，猛的一吹，一股气流使劲“奔”向乒乓球，乒乓球一跃而起飞到第二个杯子里。示范结束我们开始分组，一共有两组战神队和badman队，我很荣幸成为badman队的一员，在刘老师的一声令下，比赛开始了。
只见“小何何”——何睿杰，弯着肥胖的腰，双手背身后，使劲一吹“啪！”，他的`气流从上往下吹，乒乓球滚了一圈，飞到了桌子下，作为“badman”队的队长，他顿时红了脸，一溜烟跑啦！我们笑得前仰后合。
不一会儿轮到我这个“河伯”了，我胆战心惊地走上前去，弯下抖动的身子，嘘嘘一吹，哇！老天有眼，YES!成功地吹了一个球，当我快速吹第二个球时，结果太骄傲了，球在杯子里转了一圈，“跑”下桌了，我只好心灰意冷地回到组里，真丢人，刚才还说我是“河伯”能控制水源呢！
我的好朋友——战神队的“岳佳佑”出场了，她飞快而又自信地跑上前来，双手紧贴裤缝，一双明亮而又聚光的小眼睛，紧紧盯着乒乓球，猛得吹向它，“叮！”水花四溅，球“飞”到了第二个杯子里面，顿时全场轰动，从“观众台下”发出一声声赞叹声，这使岳佳佑又添了一份自信，又猛得一吹，乒乓球再次打破“吉尼斯记录”——吹到第三个杯子里，战神队员们一蹦三尺高，这一次全场再次轰动，有的说“她是女中豪杰”；有的说“她为战神队立下了汗马功劳！”；还有的说“她真厉害。”……,我问她的秘诀，她毫无保留地告诉我：将嘴降到跟杯子一样高的地方，使气流从后往前一鼓作气用巧劲吹。
加油声、呐喊声此起彼伏，最终游戏在努力吹球中结束了，两队打成了平局。
这次“巧吹乒乓球过河”游戏，不但给予了我快乐，还让我懂得了做任何事情都要动脑筋。同学们：一定要涨知识，多读书！
过河的作文12
动物过河作文
今天天气晴朗，阳光明媚。小兔和小刺猬一起来到野外散步。
野外的景色是多么美好，蓝蓝的天，绿绿的地。几只喜鹊在枝头卿卿我我，小花在微风中点点头，弯弯腰，可美了！
走着走着，小兔和小刺猬来到小河边。看到河对岸盛开着许多五彩缤纷的野花，远远就能闻到迷人的芳香。他们俩异口同声地说：“多美的野花呀！要是能采几朵来看看，那该有多好啊！”可是，小兔和小刺猬都不会游泳，怎么办呢？
这时，他们看见不远处的大象伯伯、长颈鹿哥哥正在悠闲地散步。小兔走过去，对他们喊道：“大象伯伯，长颈鹿哥哥……”他们听到喊叫声，连忙回过头来，对小兔说：“小兔，有什么事情吗？”小兔说：“大象伯伯，长颈鹿哥哥，你们好！我和小刺猬要去河对岸采野花，可是我们不会游泳，你们能帮帮我们吗？”大象伯伯乐意地说：“小菜一碟，你坐到我背上，我把你驮过去不就行了吗！”长颈鹿哥哥抢着说：“不用担心，你靠在我脖子上不就了事了吗！”小兔听了，答道：“谢谢你们的好意，我倒是没关系，可是我的好朋友小刺猬就不行了。因为他身上的刺会扎到你们的。我们还是另外想办法吧！”“对呀，我怎么没想到。”大象伯伯自言自语道。他们俩考虑了一会儿，大象伯伯对长颈鹿哥哥耳语了一番，长颈鹿哥哥听了，连连拍手叫好。
他们一个站在河这边，一个站在河那边，站在河对岸的长颈鹿哥哥把头微微弯了起来，大象伯伯挥起长鼻，轻轻的`搭在长颈鹿哥哥的头上，大象伯伯说道：“小兔，小刺猬，我们把桥搭好了，你们俩快上来试试吧！”
小兔一看，高兴得一蹦三尺高。小刺猬也喜出望外，他连声说：“大象伯伯，长颈鹿哥哥，你们的办法可真好呀！我从来都没看到过这么美丽的桥。谢谢你们！”小兔和小刺猬迈着大步走上“桥”，他们可开心了！大象伯伯也甜甜地笑了。几只小鸟叽叽喳喳地飞了过来，围着小兔和小刺猬飞来飞去，好像在给他们伴舞呢！
过河的作文13
今天，我们上了一堂有趣的作文课——“青蛙过河”。
早上，老师走进教室，神秘地告诉我们：“今天我们玩的游戏叫做‘青蛙过河’。”话音刚落，同学们便议论起来，像蚂蚁炸开了锅。接着，老师宣布了游戏规则：每位选手从第一个杯子开始，用嘴巴把乒乓球吹到下一个杯子里，依次类推，哪组先完成，哪组就获胜。
我们是第一组，开始时有点紧张，后面气氛慢慢缓和起来。“开始！”一号选手把“青蛙”逼到了另一个杯子里，我跟了上去，实施救援，吹了一下，“青蛙”稳如泰山，我又试着“呼呼”一吹，吹过去了！后面的依次类推，最后，我们得了第一名！看一看别的选手，二组5号选手瞪大眼睛，嘴巴成“o”形，一直没成功，一猛吹，结果跳到了外面，他又拿起来，又一吹，吹进了，他们得了第二名，四组第三名，三组因为动作太慢，没抓紧时间，只得了第四名。
这次作文课不仅提升了我们的作文水平，还提高了我们的.想象力，真是一举两得！
过河的作文14
一只住在河边的毛毛虫想去到河对岸生活，它立即着手准备起来！
食物准备好了，但毛毛虫还没有想好过河的方法。它在家门口来回踱着步子，思索着。同样住在河边的乌龟从河面下冒了出来。它浮在水面上，看到毛毛虫一脸愁容，有些疑惑：小毛毛虫，你有什么心事吗？毛毛虫一看，哦，是乌龟爷爷啊，我最近想要去河对岸看看，不知道如何才能过河？想要过河？那你必须有船和浆才行，这河里险象环生，连我都必须小心翼翼，你切莫大意啊。好的，谢谢乌龟爷爷的提醒。
毛毛虫首先爬上树梢，咬断了一些树叶的'蒂部。然后爬下树，将其中一部分的叶子撕成纤维作绳子，将另外一部分叶子做成一条小船。一切都准备就绪，就差一根树枝。毛毛虫很苦恼：唉，这树枝的根源处，我咬不断啊！这可怎么办？我有树枝呀！龟爷爷从水下冒了出来，背上有一根被分成几段的树枝。耶，太好了！毛毛虫很快就做好了船浆。高高兴兴地出发了。
天色已暮，劳累了一天的毛毛虫沉沉睡去，却不知小船慢慢地随波漂走了。第二天早晨，毛毛虫觉得自己背后很痒，睁开眼，对着河水一看：咦？我变成蝴蝶了！毛毛虫略有些疑惑，又有些欣喜。哗！毛毛虫精心制作的小船一下子翻了。它赶忙扑腾着翅膀，飞了起来。
它沿着溪流飞了回去，可当它即将到达河对岸时，它一点力气也没了，如同一架即将坠落的飞机，摇摇晃晃地从空中掉了下去，在这千钧一发时，乌龟从水里冒了出来，蝴蝶倒在了乌龟宽阔的背上。乌龟爷爷将它放在了地面上，又慢慢地游走了。
早晨，毛毛虫醒来，还以为自己已经在天堂了呢。风拂弄着柳姑娘的长发，小花像公主一样被小草簇拥着。这里的风景美如天堂。
勇敢的毛毛虫克服困难终于来到了河对岸。我们也要学习它不惧艰险的精神！
过河的作文15
“什么？”今天我们要吹乒乓球过河，一进教室我就大喊！我心想：难道老师带来了小河？吹乒乓球过河，要怎么吹？想到这儿，我立马觉得里面有鬼，现在我的心里就像是十五个吊桶打水——七上八下。
可老师却不慌不忙地拿起五个透明的一次性杯子，在里面装满水，然后一字排开。难道这就是所谓的“河”？老师再拿一个杯子放在最后头，再拿起一个乒乓球放在第一个杯子里面，我马上就知道这个“吹乒乓球过河”怎么玩了，原来是这样的：我们要把乒乓球从第一个杯子吹到最后一个杯子里，老师说球只能一个杯子一个杯子的过，如果跳跃过一个杯子就得从头再来。吹过一个杯子就得一分。
游戏开始了，老师把我们分成了两个组，女生组自封了一个百合队的'名字，我们男生组就叫战狼队。我们两组pk，看一分钟内哪个组吹乒乓过杯子的个数最多的队获胜。先上场的是武思含，只见她胸有成竹的走上讲台，不一会儿我就看见乒乓球那完美身姿，从“河”中飞了起来！又如子弹般落了下来，这时水花四溅，还没等我看清，那乒乓球就又落入“河”中。再看看武思含，她鼓着腮帮子，眼睛瞪得圆圆地，像泡泡鱼。她弯着腰，像个驮着背的老奶奶。不一会她就吹出了九分，真气人，可她们“百合队”呢，却乐开了花。一遍遍地喊着：“武思含加油！武思含加油！”最后百合队一共取得了15分的好成绩。
该我上场啦！没想到乒乓球变得不听话了，还没吹过第四个杯子，乒乓球“啪”的一声从河里飞了出来掉到桌面上。我大叫一声：不好了！虽然后面我一直很小心的吹着，但球要么只在杯子里打转，要么就直接飞到杯子外面。哎！最后我们战狼队只得了9分！
下课了，我还在回想着，如果我吹的时候嘴对着乒乓球与水面接触的部分可能会好些，而不是在那里使蛮力，有可能就会不一样。看，哪怕是小小的游戏也是讲究方法的！以后，在做事情之前我一定要先思考一下而不是盲目的做！
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