习作的作文（通用34篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的习作的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
习作的作文 1
我发明了一种多功能汽车，我还给它起了一个名子呢！叫“多多”。
我和多多要开始这次的旅行了。咦！多多怎么不见了？原来，它已经变成一架飞机在天上飞呢！我驾驶着它，在天空中飞翔。接着，我说：“我想去海底里玩玩。”多多就变成了一艘潜水艇，我们在海里玩的可开心了，还听见小鱼在说悄悄话呢！
一天快要过去了，我说：“真累呀！我们回家吧！”多多又变成了一辆汽车。在路上，不小心前面的'车停了一下，多多要撞上去了，因为我在车前面安上了一个弹簧，多多弹了回来，这样就不会出车祸了。
到了家，我用湿布给多多擦得干干净净，对多多说：“晚安，明天咱们再去旅行。”
习作的作文 2
一个春光明媚的早晨，大家把风筝带去学校，但我却忘带了。我低着头，迈着沉重的步伐走向学校，走进学校看着一个个拿着风筝的同学们，我的心好像要从嘴里跳出来一样，那怪谁呢？只能怪自己粗心大意啊，幸好聪明的老师想出了办法。
中午终于到了，我们终于能放风筝了，我们拿着风筝得意洋洋地走出学校，到了放风筝的地点，我们拿出五花八门、五颜六色的`风筝，慢慢地让它们飞上了天空，我的风筝时好时坏，一会高一会低，就在这时候老师过来帮忙，我的风筝终于飞上了天空，我高兴的跳了起来，但忘了风筝是会飞走的，我的风筝带着线飞走了，牢牢地挂在了树上。
时间一分一秒的过去了，我们的笑声惊动了整个世界。
要回去了，我们笑着议论着离开了。
习作的作文 3
书，在普通人的。中只是一本传授知识给我们的工具。可是只要你仔细的`读，细细的去体会，你会发现书不是一个如此简单的东西。
一本好书可以让你读得津津有味，终身不忘。一个好词好句可以让你常常用到它。这是什么？这就是书给我们带来的乐趣！只要手中有书，我便感觉又两匹神奇的骏马把我带到另一个世界去。那里又童话故事。又感人的个人经历，有天才般的少儿侦探……这就是读书的乐趣！说也说不尽。看也看不完的书会让你你感到快乐。感到高兴！一本好书就像一个蛋糕，怎么吃也吃不完。
一本书可以让人读得如痴如醉。常常读得可以让自己的作文进步很多，写作文不像以前一样千篇一律了。这就时常常读书的好处！
读书，可以让你拥有乐趣！
习作的作文 4
这段时间很多人都在追清宫戏，其实都是离不了那些关于乾隆雍正，关于康熙的故事。其实多多少少的也就那点儿故事，但是经不住很多人反反复复的嚼来嚼去，把那些故事改的其实面目全非了，但是很多人都觉得他们很精彩。
其实我想说很多东西我是不愿意去看的，因为他们不仅浪费时间精力，而容易导致你三观不正，有这个空不如多去图书馆逛两趟，去看看那里的书籍，去学学真正的历史故事。
虽然不见得，所有的正史记载的那些历史都是现实生活当中真正发生过的`历史，但是总比那些电视剧的里胡乱改编的东西要强的多。
我记得很久以前有一个老师曾经说过这样一句话，你如果想要学习的话还是要多看书。
在这里我们并不否认其他的途径也能够同样学到一些东西，但是相比之下，看书能够学到的东西会更多，也更有效，更有深刻的影响。
习作的作文 5
星期二下午课间休息时，学校广播上突然说今天会有消防演习，听到消息后全班同学都很紧张，可是我一点也不紧张，我就在想什么时候会发出危险警报声呢？正在这时上课铃响了，心想不管了，专心听课。快下课时，警报铃突然响起！同学们匆匆忙忙地弯腰、捂口鼻有序地跑出教室，飞快的跑到篮球场，当听到体育老师公布全校师生撤离时间是1分56秒，我很伤心地低下头回到教室继续上课。
到了第二天，起床后依照平日那样陆续进入班级，当然我是第一个跑出宿舍门，然后就开心的进了教室。在教室我有一些不安，我想消防演习会不会还有一次，到了上午第三节课，突然警报铃声再次响起，我们学校所有人都在第一时间有序安全的撤离班级跑出校门，蹲在篮球场，当时我就在想我的担心果然不是多余的`，这次时间是40秒。
经过短暂的消防演习，让我和同学们了解了基本的逃生知识，也知道“小孩不能玩火，那样很不安全。”
习作的作文 6
赵秋是一只小麻雀。他非常可爱、聪明，头上有一团橙色的羽毛。他非常漂亮。他住在森林里。一天，他听说森林将要举办一场音乐会，他不得不选择最美丽最令人愉快的歌曲。小麻雀叽叽喳喳，想要参与并赢得奖品。他开始练习。他觉得麻雀的歌声太糟糕了。他开始向老师学习。
当麻雀在寻找食物时，他看到了燕子，他会向燕子学习。最后，在麻雀的要求下，燕子同意接受麻雀做他的徒弟。燕子努力学习。最后，当成功离我们只有一步之遥的时候，当燕子演奏和唱新歌的时候，情况发生了变化。当附近的`动物听到它时，它们一边听一边说话。“这么好的一首歌，他唱成这样，真的无话可说，难以听到。”燕子哭着跑回家。母亲指责他有许多原因。
后来，燕子唱了自己的歌，最终获得了第一名。
这个故事告诉我们:别人的东西不一定比自己的好，自己的东西也不一定比别人差。
习作的作文 7
大家都觉得每天上课很麻烦，我即将会发明一种不用早起去学校上课，但又能学到知识的好办法！
一起床，无论你在哪里，只要拿起电话播2870，就有人会问你读几年级？它会帮你转到相应的课程中，它和平时在学校的课程一模一样，还能和同班同学进行交流。课间休息10分钟，它会播一些音乐或笑话等，使你轻松一下。它在电话上安装了一个摄像头，你在听课时的一举一动，都会输入电脑并提醒你改正。还会布置家庭作业；第二天早晨把你完成的作业摆在桌面上，摄像头会自动检查所完成的作业，并告诉你作业是否正确，若有错的地方，会立即提醒你改正。
期末考试时，它和学校的`考试方式不一样。平时在学校里是手写完成的，而它会向用不同方式来提问问题，你只需要逐一口述回答就可以了，而且马上得出你的成绩，并告诉错在哪，并进行分析讲解。
电话上课让我们方便了许多，也享受到先进科技在学习上的运用，是多么的节省时间呀！
习作的作文 8
今天，爸爸带我去同事家，在叔叔家有一张视力表，我就站在约三米左右的地方看表，我测右眼1.0，左眼看着看着就模糊了，走近一看左眼0.6，我下了一大跳，这时爸爸走过来，微笑:“心雨，在干什么？”“我在测视力”“我来看看”，说着，爸爸挺起胸骨，严肃的走过来。我把一个杯子遮在眼睛的前面。“上，左，下，上…… “换一只”“看不清了”爸爸说我近视了。
下午，爸爸带我去借书，碰巧看见一家眼镜店，爸爸带我进去了，那个叔叔说一个近视一个远视，要配眼镜了。爸爸说下个星期来配。
一路上，爸爸说以后好的`学校都考不到，因为视力要在1.0左右，视力真不好受啊!
习作的作文 9
“呜——呜——”，外面传来了响亮的警笛声，这是怎么回事？哦，原来学校里今天举行消防演习呀。
笛声一响，浓烟像喷泉一样往上升，一个接着一个，很快，学校里就被浓烟包得像一团羊毛似的。
同学们一听到声音，就像后面狼群追赶似的冲出教室，弯着腰，捂住口鼻，以猎豹的速度往操场的方向跑去。楼梯上，密密麻麻的'同学像洪水涌过来，也像一群蚂蚁大逃亡一样，一直往下跑。我和郑柳婷选择了一条无人通往的西楼梯向下跑，路上没有一丝障碍阻拦着，我们顺利地到达了操场。
笛声停了，浓烟也渐渐散去。老师们数数自己班的孩子，有没有缺一少一。这时，李老师上主席台为大家讲解消防安全的知识，并介绍消防怎么使用，让几个同学感受感受……
这次的消防演习，模拟了现实生活中的火灾，让我体验了着火时该怎么办，让我终身难忘。
习作的作文 10
缓缓地，失去一些感情，和以前有些不一样，很苦，说不出．岁月带走了什么，过去的梦？还是儿时的幻想？
一直寻找，不明白，寻找生命的意义，累了很久，想要休息，还不是时候，停止无意义的那些虚荣，回归真实，笑一下，找回自己，摆脱轮回，沿着曲线前进，开拓不一样的路程。
有些想念星空，好想回到那星光漫天的时代，但已然逝去，不再反复。
怀着隐隐的痛，回忆那些隐隐的梦，那些如云般飘渺的'梦，有点点辛酸，想要流泪，但泪腺早已干枯，无泪可流。
这是刚上高1时写的，有点乱，但我喜欢！
习作的作文 11
上个星期五，我们全校举行了防暴演练，我们全班同学都很兴奋。
老师先在一楼训练，教我们怎么做。是这样做的：有三个人关窗，两个人关门。老师让我们躲在后面的`一排，用桌子、椅子都围住我们。我很害怕，好像真的有坏人来了似的。
这时，老师拿着一张椅子，站在教室门的后面，等坏人来。这时，坏人果然来了。坏人一打开门，老师就抵不住了，摔到了地板上。老师还没起来，坏人又跑到窗口，想用刀把教室的窗口弄坏，好跳进来。可是他用刀也弄不开窗口，于是坏人只好跑到三楼的四年1班去了。老师打开门，把头伸出去偷偷地看了一下。有同学招手，让老师回来，怕老师有危险。
演练结束了，我才松了一口气。通过今天的防暴演练，我们学会了在学校遇到坏人时，要学会躲避，不能乱跑，以后我会更加小心，注意安全。
习作的作文 12
一双明亮的眼睛，一张小小的嘴巴，一张可爱的'脸，她就是我的朋友沙沙。
在幼儿园的时候，她就是一个很优秀的女孩子，她也不是爱骗我的人。
记得有一次，六一儿童节的时候，我们跳的是中国舞，我每次跳的都有点难，我每次都记不住音符那一部分。到了六一那天，我和沙沙再跳中国舞的时候，沙沙说：“音符2。”我和沙沙退到了后面后，我就紧张了。到了我我说出了音符2 ，我心里就松了一口气。
有一次，我去和QQ提菜，沙沙跑过来对我说：“昱彤，妈妈给你买的零食被几个男生吃光了。”我当时眼泪一直往下掉，我马上跑到楼上，把那些男生全骂了，他们都沉默不语了。
正在这时我心里很难过，因为妈妈一个月才来一次，只能给我买这些，沙沙就对我说：“没关系，下次叫妈妈多买点，你放好。”
我一直觉得沙沙是我要帮助的时候，她会给我。
习作的作文 13
“消防”这一个字眼我们是多么的熟悉，丝毫没有陌生的感觉。当然，消防知识是非常重要的，我们都是必须知道的'。在星期四和星期五的那两天，我们的学校——润德小学进行了消防演习，知道了在火灾发生时我们应该如何逃生，使自己的安全、生命有了保障。
星期四那一天，我们在被学校通知过的情况下，在警铃拉响了的时候立即用浸湿了的布、手绢、毛巾、红领巾等捂住口鼻。因为被通知过，所以我们都带来了这种物品。我们弯着腰、弓着背，以中等的速度向楼下跑去，边喊边跑：“救命啊！救命呀！”跑下教学楼以后，我们又飞快地向操场跑去，并到达了我们的集中点；第二次演习在星期五的那天，学校没有提前告诉我们。所以在警报响起来的时候，我们都很疑惑，都感到很奇怪。我们看到外面有消防车，所以都害怕极了，不知所措，可还是立即跑下楼梯，逃离那一幢“火楼”……
这两次消防演习让我们懂得了许多消防知识，让我受益匪浅。
习作的作文 14
今天我和妈妈带一个七岁的弟弟去市民中心做手工、画画，因为我们都喜欢做手工、画画。到了市民中心，我们开始做手工画画了。
我们先画了明信片，因为那里的阿姨说只要你喜欢画画就免费。我们很高兴，拿了一张纸开始画画，我画的是一只翩翩起舞的蝴蝶小姐，她在广阔的'天空自由地翱翔。接着，我们做陶泥，我做的是小蘑菇，她的脸上嵌着一双“黑宝石”，还贴着一条“红丝线”，可精致了。
最后，我们还在木板上画画，我画了一只小羊，她非常活泼，她的四只蹄子很奇怪，是黑的。她的两只耳朵非常的长，像驴的耳朵。她的脖子上挂一个铃铛，可生动了！
你喜欢我画的、做的东西吗？
习作的作文 15
为了能学到更多的知识，能够在成绩上有所进步，我选择了补课，爸妈也非常支持。
在这里补了几天的课，我感觉很好，在这里，不但学到了未学过的知识，也找到了生活中的缺角――快乐。我所向往的快乐又飞回我的身边，它无时无刻地环绕着我旋转，使我每天眉开眼笑，不象以前那样愁眉苦脸了。这里的每一天都有我们快乐的空间，我们去登山，来戏水……以后还有更有趣的`事，感觉真的很好。
可是，补课又让我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜欢看电视，现在倒觉得看电视不看没有关系了，气人的是没有懒觉可睡了。每天七点半就必须起床，八点就必须来到这里读书。每一个早晨，从床上起来时，都昏昏沉沉的还想睡觉，可继续睡下去的话，就会迟到了。因此，爱睡的我也只好无奈地从床上爬起来。
在寒假补课期间，我感觉不错，虽然，有怨言，有痛苦。但都以被快乐冲走，被快乐代替了，被快乐淹没。
寒假经过这一次有生以来第一次特别的补课，我不再那么讨厌读书了。
习作的作文 16
一天，山羊老师教小猫、小狗、小猴、小兔和小马算“24点”。
“下面我给大家来讲算24点的规则。”山羊老师讲了起来，“算24点的规则就是，老师给你4个数，让你用‘＋－×÷’这4个符号用几个算式计算，算出来的得数一定要24，而且每个数只能使用一次哦！”说完，山羊老师就在黑板上写了四个数：4、4、4、4。这时，教室里鸦雀无声，大家都紧盯着黑板在心里默默计算。你看，小猫侧着头皱着眉，小鹿嘴里念念有词，小兔眯着眼睛——————都在动脑筋呢！终于，小猫第一个举手，小兔也不甘示弱，小马紧跟其后……可是不认真听讲的小猴和小狗一直没有举手。山羊老师请小猫发言，小猫站起来回答：“4+4=84×4=1616+8=24。”山羊老师又出了一道题：“3、3、5、7”。又是小猫第一个举手。这次山羊老师请小兔回答，结果小兔也答对了。
山羊老师望着东张西望的.小猴和小狗说：“你们要向小猫和小兔学习啊！只要认真听讲，其实算‘24点’也不难。”小猴和小狗低着头羞红了脸。
习作的作文 17
在星期五的课间操时间里，我们举行了消防逃生演习。在临近第二节课下课时，我突然想起了今天要举行逃生演习，便开始紧张起来。下课后做眼保健操时，我更加紧张了，手心里都冒出了汗，同学们也开始小声议论这件事。学校最爱搞突然袭击了，总是在我们最没有防备时把逃生警报拉响。果然，过了几秒钟后，赵老师跑来告诉我们：“逃生警报响了，快出去！”
大家这才拿着小毛巾一股脑的冲出教室。到了走廊上，同学们都飞快的跑着。我也跑了起来，同时我心里还在想：为什么这次演习没有烟雾弹呢？在我们下到二楼时，三颗烟雾弹马上向我们袭来，而且烟雾非常的`浓，我刚开始还能看见脚下的路，之后两眼望去便全是一片浓浓的红色了，我心里闪过一丝恐惧。不过脚步没有停下。下楼梯时，我便用右脚去摸索着前进，在下了几级台阶后，我突然见到了一丝光明，我便飞快的向光明跑去。原来我们已经到了楼底，我这才大大的松了口气。不过毛巾有些地方已经染红了。
这次消防逃生演练真是惊险啊！
习作的作文 18
马上就要开展年级的足球友谊赛了，我们这些足球运动员都不会踢足球，所以约了这个周末一起去足球场上训练。
在去足球场的路上五颜六色的.花朵生长在地上，各种各样的，给原本暗淡的狭窄小路添加了一份色彩。再往前走，各种花儿都散发着香气，胡蜂嗡嗡嗡地叫着，花蜂也不甘示弱从这朵花飞到那朵花，不停地采花酿蜜。
到了足球场上，我看见我们班的足球员动员都已经在练习了，我这才意识到我是最后一个来的。我刚进足球场，教练就叫集合，教练先让我们活动手腕脚踝，活动完老师教我们第一个动作“射门”。射门的时候要一只脚放到球的旁边，另一只脚用力一踢，用脚踝踢球，球就能直线的射向球门，这个动作看似简单做起来一点儿都不容易。然后教练又教我们带球，在草坪上放了一些障碍物，教练先示范了一下带球的动作，就让我们自己练。我和爸爸一起配合着练习，同学们也都和自己的爸爸一起练。
这次训练我学到了基本的踢球方法，而且让我喜欢上了足球这项运动项目，以后我要多加练习，比赛的时候为班级争光！
习作的作文 19
时常在想，在同一所学校学习、生活了45载，身上挂着的好学生的标签依然没有丝毫的损伤，可令人遗憾的是竟没有做过几件好学生该做的事。
我从来就没有向父母承诺过什么，我知道自己不敢也没有能力向他们承诺要。
考上清华、北大之类的大学，只是，我知道，父母心中的我，仍旧是那个成绩好、懂事、听话的孩子．只是，他们不知道，我一直都在骗他们，我并没有我对他们说的以及他们心中的'那么优秀．好想把一切都告诉他们，让他们狠狠的地骂我、打我，可是，我没有这个勇气将这一切说出口。
爸、妈，原谅我，好吗？我只是不想让你们难过，这一切的一切都是我自己犯下的错，我一个人承担就好，尽管我好累。
每撒一个谎，就必须再说一次或者更多的谎来圆这个谎，现在终于彻彻底底地体会了一番，那种滋味缠绕在心头，甩不掉也削减不了，好痛苦。
请不要难过．你们应该相信你们的儿子，尽管我一直在撒谎．只要给我一点点小小的鼓励，即使我哪一天跌进了万丈深渊，我也会拼尽全力爬起来的，然后，攀上人生的颠峰．只因为你们从来不曾离开。
习作的作文 20
“零……”一阵急促的铃声把同学们召进了教室。咦？平时老师来前教室里吵是吵，可也没有这么吵啊，看看黑板上黄翼写的那几个鬼画符一样的`字，你一定知道了吧。这节课要进行五、六年级的逃生演习。
大概过了三四分钟吧，王老师走进了教室，用木板敲了敲讲桌，班上立刻安静下来，这时，师老师也出现在教室的门口。王老师想我们强调了一下注意事项，让我们准备。“呜——”防空警报在广播里响了起来，第一个人以最快的速度冲了出去，后面的人紧随其后，大家用最快的速度冲到了操场上蹲下来，过了一会儿，老师来到了操场上，大家有返回了教室，准备第二次演习，老师让我们不要跑，第二次演习，我们没有跑，但仍然很快的到了目的地。
演习结束了，有很多事却使我沉思。这虽然是一场演习，但有人却把它当做游戏看待，万一地震来了怎么办？人生可不是场游戏，生命也不是一个道具。汶川地震中，有多少人失去了生命？又为什么有人毫发未损？这些问题的确值得我们深思。
习作的作文 21
看到这个题目，你也许会想：咦？游戏和学习有什么关系呢？
游戏多好玩啊，色彩鲜明的图案，搭配上动人的背景音乐，每个阶段还会有奖励，啧啧，那感觉多爽啊！
哪像学习啊，整天就是无休止的背，考好了，考差了，都那样吧，无趣。
所以看到这里，你的观点是什么呢？
反正身为学生党的我是非常有体会，学习时枯燥无味，游戏时兴致勃勃、津津有味，也因为游戏的原因让不少家长为了我们的学习头疼，可是，为什么就不能把枯燥无味的'学习，变成让我们兴致勃勃的游戏呢？
我们为什么喜欢游戏？
因为游戏有晋级，有奖励，一旦我们玩上某款游戏，它都会有终级奖励，而且每过一关都会有阶段性奖励，我们在收取阶段性奖励的同时总想着最后的终极奖励。
试问，这样有趣的游戏，让我们怎么能不喜欢呢？
可是学习呢？
每天对着书本读、背、默、诵，老师定期检查一番，也就算翻篇了，有什么意思呢？
所以，不怪我们不热爱学习。
也梦想着，能把学习变得像玩游戏那样有趣。
习作的作文 22
我的学习方法是什么呢？其实也没什么，下面我把放学后关于学习的行程和大家分享一下，大家共同进步。
每天放学后，我会先写作业，作业少的话，一气呵成，作业多的话，中途就休息一小会儿，观赏一下鱼、逗逗小猫之类的，然后继续完成作业，包括每天听15分钟英语录音。晚饭后，我会快速浏览一下当天所学知识，然后预习第二天要讲的.内容。说出来可能会让你们笑话，每晚蹲在马桶上我都要至少半个小时，得妈妈喊好几次才起来，这期间我会陶醉在我感兴趣的各种图书之中，这极大的活跃了我的思维能力，对写作可是很有好处的哦。之后，我便进入了甜美的梦乡。
我还有几点心得哦：
1、上课绝对要认真听讲，这是必须的！还要做好笔记哦！
2、当天学过的知识当天消化掉，不懂的要随时请教老师、同学、家长；要预习第二天要讲的内容。
3、考试时千万要细心哦，当然，细心得从平常做起，在这点上我做得很差，每次都丢掉好多不该丢的分，真是惭愧；检查时，方法就是把题在脑子里重新做一遍，而不要盯着题看。
习作的作文 23
昨天下了一天的雨，秋天跑步向冬天奔去，雨后的早晨，空气清新，带着远处飘来的淡淡桂花香。站在阳台望远方，金黄色一片。大地换上了金色的秋装。太阳公公也出来伸伸懒腰，因为昨天他休息了一天啊。
我和妈妈今天要去阿姨家。妈妈叫我穿的厚点，说雨后天凉。出门后湿冷的秋风扑面而来，我忍不住打了几个喷嚏。路过一片田野，农民伯伯正在忙着收割各种农作物：有玉米、棉花、红薯等。他们实在忙不过来了，连他们的孩子都来帮忙了。流着汗水的脸上露着笑容。
路边的行道树落叶了,秋风一吹,手掌一样的叶子就悠扬地飘落,它一边飞舞一边向我们招手说:"再见了."便投入了大地妈妈的怀抱.
到了阿姨家，看到地上有几个大南瓜，圆的，长的，各种形状都有，抱也抱不动。吃饭的时候拿出来蒸好的南瓜，很甜很粉很强大。当然还有我喜欢的.大螃蟹，黄黄的蟹黄，白白的蟹肉……哈哈，我的最爱啊！
回来的路上，太阳公公的脸像喝醉的一样，不像中午那么热了，照到身上暖暖的。菜地里绿色的青菜也都镶上了金色的边，我一边吃着甜甜的柿子一边想，秋天真好！
习作的作文 24
之前老师有给我们每个人发了一份电子的导图笔记，当时只是看了看，没有去收藏保存下来。
隔了几天才想起来，去打开的时候，才发觉已然过期了。
于是厚着脸皮又去找老师要了一份。
虽说老师没有什么意见直接就再给我发了一份，但想想还是有点儿特不好意思的。
这件事情让我想到了要养成主动学习的习惯。
平时看到这些有的'资料，当下有空的时候就要适时地去学习了解一下，要是实在没有时间，一定要有顺手保存下来的习惯，然后给自己一个时间点去看看。
否则，看似一直有在学习，实则就是一种假勤奋，自我感动，真要问点真才实料的问题，不一定能够说得上来。即使回答了，也只是较肤浅些，没有真正的思考与沉淀，学到他人的精华。
不知道其他同学有没有这样的情况，但可以说一直有很好的主动学习习惯的同学，成绩差不到哪去。
这也是为什么很多看似很努力，实则也就是感动了自己而已。
时刻提醒自己要有主动学习的意识，也会变得更谦卑起来。
习作的作文 25
中午吃饭的时候听妈妈在念叨“还好救回来了。”出于好奇便随口问了下什么事情，妈妈说“昨天一个叔叔的女儿，为了读书读到进医院，还好抢救回来，不然就麻烦了。而且啊，听说那个姐姐的同学就是因为通宵读书，结果第二天直接给睡过去彻底起不来了，而且还是博士生。”听完之后把我给吓傻了，不是因为觉得自己平时多认真，而是不明白为什么她们会读书读到那种地步。
我觉得学习知识就应该是一件让人很开心的事情，每当提起应该是“好开心我又学到了……”而不应该是苦逼的`“我还有一大堆东西没看完”。我觉得就应该自主学习，不是迫于无奈或者机械式的过度认真。
其实生活才是真正需要我们认真对待的，因为只有认真对待生活，生活才会认真对待你。学习或者工作只不过是生活中的一部分，不应该被其占据所有。但是假设一个人的生活全部都是学习或者工作，其实他也不是真正的成功，甚至可能在将来被机器所替代。
当然也不能停止学习，但不仅仅只是学习书本的理论知识，更应该学习一些为人处事的方式方法。
习作的作文 26
随着一阵铃声，同学们不顾一切，飞奔向楼下去，可是又被广播叫起。
这就是我们学校举行的防震演习。但上课铃一响。同学们便冲下楼，这本是原来的安排。但是临时改变的策略则使我们大大的失去了体力。主任说什么等铃声响后，还要一班一班的“逃”，只有按照她所念的顺序跑才行。
第二次开始，当听到广播中响出602班开始时，又再一次出现刚才的一幕，且我们不用1分钟便全班抵达操场，这使我们十分高兴！
在演习中，我看到同学们认真的神情，想到，我自己也应该努力才行啊！！我飞快的奔跑着的时候，感觉跑得还是很快的！！
如果真的出现地震的话，按我们的速度，一定会安全的脱离危险的。但在演习中，我也看到同学们不规范的地方，有的同学居然还手牵着手一起跑，这个紧张的时刻，是不能出现这种状况的啊，这样会危及到生命的。这种不规范的`行为也不能再犯了啊！这是绝对不可行的！
这次防震演习，使我们懂得了在地震来临的危急时刻，应该怎样保持着镇定的心理。举行这种防震的演习是意义重大的，我们也不能忽视！！
习作的作文 27
秋天到了,到处是金黄色的。小草变黄了，树叶变黄了，金黄色的桂花开满了枝头……我们家门前的公园里，基本上的植物都变成金黄色的了。秋天真美啊！
公园里，白杨树的叶子，金灿灿的，好像给在树妈妈披上了一件黄衣裳。风一吹，有几片叶子便从树妈妈身上慢慢吞吞飞下来。光秃秃的白杨树下，却是金灿灿的一片，踩在上面“嚓嚓”作响，非常悦耳。轻轻地摇一摇银杏树，便有几张扇形的叶子飘飘悠悠荡下来，一会荡到这，一会儿飘到那，就像是一只只金色的.蝴蝶在翩翩起舞，姿态美极了。虽然，许多植物都变黄了，但桂花却开的正旺呢！你看，墨绿的树叶间，夹杂着许多小小的、像米粒那样大的花朵儿，有金黄色的，有淡黄色的。我忍不住将鼻子凑上去一闻，“哇！真香啊”。
看到这美丽的金色的秋天，我不禁想起十月一日去老家玩时，看到的那金黄色的田野，柿树上挂着一个个黄橙橙的柿子，农民家中满地堆着的金灿灿的稻子，我想：他们的心里一定会盼着秋天的到来吧！
当你走在公园里，闻着清馨的香气，走在片片落叶上，一定感到十分舒适和惬意。
我喜欢金色的秋天。
习作的作文 28
每次一上课，我总觉得很无聊，因为上课很安静，气氛很怪异，感觉自己好像在鬼屋里，老师整天都考非常难的考试卷，万一分数很低的话，又会被妈妈骂，如果上课方式能改变就好了。
如果上课可以在动物园就太棒了，不但可以看到可爱的动物，无聊的时候可以跟小动物玩耍，我还可以跟小猴子学爬树，如果有爬树比赛，我就可以爬到第一名。
我希望老师换成小叮当，因为小叮当可以教我变道具，首先小叮当老师会先送我一个百宝袋，再来教我怎么变法宝，然后用任意门带我去户外教学，我们会去树林里一起野餐，观察小动物的作息，还可以在树林里荡秋千。
我希望功课能变成一天观察十种动物，这样子可以看到许多小动物，也可以多看绿色的大树让眼睛可以变得很舒畅，再去博物馆，看看恐龙骨架，也可以看到从来没有看过的花朵，透过实地的`观察可以让我的记忆更深刻。
我希望同学能变得很聪明，上课能安静，这样大家都不会被老师骂，大家互相激励，也可以互相帮忙、讨论，大家可以相亲相爱的相处，成为最好的好朋友。
如果上课能有那么多的改变就好了，上起课来不会太累也不会太辛苦，我一定会觉得自己是个最快乐的学生。
习作的作文 29
今天上午，王老师对我们说：“下午我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已，觉得很好玩，大家都没有一丝逃生的恐惧。
我们今天下午演练的是火灾逃生，到了下午上课后，同学们都准备好了，就等着快点开始演练，随着校长一声令下，逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么（当然这些都是事准备好先沾了点水的），一个个以最快的速度到达操场，然后蹲下来，别班的.学生们也以最快的速度冲到操场，演练到此结束。最后校长宣布我们今天的演练只用了4分钟，还不够理想，明天继续演练。
经过多次演练后，有很多同学不愿意再进行演练，有的同学在议论纷纷，有人说“很没意义，从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没有必要，又没有地震，”当初的兴奋变成了抱怨。而我觉得很有意义，因为如果真的发生火灾或地震，我们就有经验，不会惊慌失措，像演练这样有经验地抱着头以最快的速度往操场上跑，这样我们就安全了，也可以减少不必要的牺牲，因而演练是非常有必要的。
习作的作文 30
同学们，家长们：
你们好！
今天我演讲的题目是《自主学习伴我成长》，以前在小学的时候我不知道什么是自主学习，上了初中的时候慢慢的知道什么叫做自主学习。
在小学的时候，每次写作业都要妈妈督促我，这样我才能快速的写完作业，写完作业以后，妈妈有赶紧督促我去复习，要没有妈妈的督促我根本不会去复习，只是去玩，没有考虑到复习这件事情。可是上了初中以后我知道了什么是自主学习，上自习课我就能快速的'把作业写完，然后按照自己的规划去复习回到家以后，不用妈妈的督促，就能主动地去复习。我能把更多的时间用来复习。
我每次考完试都能把错题总结到一个专门的错题本上，每当考试的时候把它拿出来看看在做一做。不用再把卷子拿出来一道要的看了，这样就方便很多。总而言之，自主学习是一段艰难的过程，一个人如果想要成功，就得从基础做起。到了以后，通过自身的反复学习，会让这种程序变得很有趣，更会让他成为你的一个好帮手谢谢大家我的演讲完了！
习作的作文 31
我是在2002年起接触互联网的，刚开始的时候也就只是在腾讯QQ里聊天而以，那时觉得特别好玩，可以和不同地方的朋友聊天。
交到了好多从来没有见过面的朋友。那时差不多每个星期都会去上网。慢慢的，从刚刚学会的上网聊天发展到会在互联网上看电影了，懂得了在网上搜索这个功能，有一次偶然的机会，课本上有一些题不会做，那时心里想在网上会不会有答案呢。
结果在百度里输入题目，按回车键之后竟然出现了答案。从此之后，我只有什么问题不懂的都会上网去查找。
其实互联网仿佛是一片汪洋的大海，十分广阔，里面无奇不有，其中有好的方面，也有坏的方面，那就是大家通常所说的一句话：凡事有益必有弊，两者是紧密相连，不可分开的`。不要沉浸于其中，过于迷恋网络游戏。
适当的撑握好时间。我认为利用互联网还对提升自己知识方面还是有用的。改善自己的工作和学习，才是互联网对于个人来说最大的用途——而不是休闲娱乐。现在，我几乎所有的学习活动都是通过网络进行的。
习作的作文 32
学习是辛苦的，同样，学习也是快乐的，当你解出一道难题时，感到了成功的满足。
爱迪生曾经说过：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水，百分之一是灵感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。当然，这句话本身并没有被偷梁换柱，但偏偏每次都漏掉后面那关键的一句话“但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要”。大家可以看到，没有后面的这句话，全句的意义就完全改变了。爱迪生当然是个天才，他也是相信天才的他对天才持一种“有条件的承认”的态度，即天才是最重要的，但天才也需要努力。爱迪生承认努力，但他归根结底更重视灵感。从来只有这第一句，这等于全面否定灵感的意义
记住，人不能没有先天的.灵感，也不能没有后天的教育。就如我们初一学的一篇文章《伤仲永》。仲永本是一个天才，但他却不知道后天学习的重要性，最终成了一个平常人，灵感固然重要，但如果你不知道学习，再聪明的人也会变成傻子。
我有一个老师说过：什么是天才，天才就是爱学习爱到饭都可以不吃，要去学习。而蠢材则是，你就算打死他他也不去学习。
习作的作文 33
冬天到来了，调皮的雪娃娃把大地都覆盖成了白色的天堂。
一片片晶莹的雪花落了下来，掉在地上就变成了水，多么神奇啊！雪花在空中翩翩起舞，好像要把它的舞姿全部展现给我们。就在那一瞬间，一下就落到地上消失得无影无踪，再也找不回来了。无数的.雪花在空中舞蹈，没有哪两片雪花的姿势是一样的，让人怎么看也看不厌。树看到这么美的舞蹈，也不禁摇摆起来。
尝一片雪花就像吃了蜜一样，把所有的苦恼都抹去了，只剩下喜悦。如果你不开心，就请来尝尝这神奇的雪花吧！可这雪花为什么这么神奇？这大概就是自然的力量吧！雪花落到人的身体，我们会感到一阵清凉，必须要等到雪融化后，才恢复正常。
大街上，人们都穿着厚厚的棉袄。有些人冷的不敢出门，有的人还躲在被子里，连那些以前经常在街上溜达的人，也都被雪娃娃冻的说一句话都困难。他们可不像以前那么热情了，一个个都缩在了厚衣服中，变成了一只“企鹅”。
冬天把大地打扫干净，人们在这冬天里似乎也变得更纯洁。
习作的作文 34
看着窗外蓝蓝的天，沐浴在这明媚的阳光里，我突然发现：我长大了，懂事了，孝顺了，也不会像小时候那样傻傻的'了。
小时候的我，傻乎乎的，害怕小猫小狗，但是也不知道躲开。4岁的时候，我被猫抓过，从此对小动物有一种无形的抗拒感。有一次，我买了一根香肠，欢欢喜喜地跑回家，被一只狗瞪了一眼，我顿时吓得不知所措，手一直在发抖，也不知道狗为什么一直看着我，香肠被我紧握在手，心中默念：三、二、一。念完撒腿就跑，不小心把狗尾巴踩了一脚，那狗当时就跳了起来，对我穷追不舍，我手一松，香肠不小心掉了，那只狗终于不追了。
六岁时，我刚上小学，就当上了少先队员，那一天，我左手拿红领巾，右手拿牌子，后面背了个大书包，哎呀呀上学堂。傻傻地笑了一整天，我妈又趁机拍了一张傻孩照。
可惜天有不测风云人有旦夕祸福，我这个风流、帅气、可爱的女孩，在我快过7岁生日的时候，父母不幸离婚了，真是悲哀！那时的我真的一下子长大了，再也不会傻笑，也不害怕被狗追了。
长大了，再见小时候！没了傻气的我，多了一份沉静，我一定会坚强，因为我，长大了。
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