我的学校

时间:2023-11-14 19:46:48 好文 我要投稿

我的学校(经典)

我的学校1

  我的学校是三门县实验小学,它有100多年的历史,坐落在上洋路最繁华的地段。

我的学校(经典)

  走进校门,映入眼帘的是一个椭圆形的红色操场。操场并不大,一圈大概就只有150米。操场的东边,是我们的主席台。主席台上的国旗迎风飞舞,旗杆的后面,是茂密的迎春花。主席台的左边是学校领导的办公室,上面有红色的字,是“与其好我一家,何如好我整个地方”,这是学校的创始人说的`。红字上面,还有一个与爱同行的标志,时刻教导着我们要团结友爱。

  操场西边,是学校食堂和1号教学楼。教学楼有五层,下面四层都是教室,第五层是阶梯教室。阶梯教室面积很大,大约能容纳400多人,第一排前面还有一个大舞台,我们学校的文娱演出就在这里举行。

  穿过长长的走廊,就来到2号教学楼。瞧,二楼那个教室就是我们上课的地方!教室前栽着迎春花,楼上迎春花的枝条垂在我们教室前面,像一条绿色窗帘,给我们挡去夏日炎热的阳光、冬日寒冷的北风。你经过这儿时,一定会听到郎朗的读书声,清脆的声音在教室里回荡。走廊上有着粗粗的柱子,是用粉色的方砖组成的。走廊的地是用白色的地砖铺成的。下课时,同学们在走廊上玩耍,时不时传来欢乐的笑声。2号教学楼的五楼是电脑教室,我们最爱在那里上电脑课啦!电脑教室里有一排排崭新的电脑,上课时,同学们个个握紧鼠标,聚精会神地盯着电脑屏幕。

  2号教学楼的隔壁,就是3号楼。3号楼大多是老师们的办公室。透过窗户,可以看见成排的办公桌,桌上放着一叠叠作业。3号楼的五楼,有校史馆和阅览室。校史馆里放着学校珍贵的文物,阅览室里有着成排的书架,上面放满了书。时常可以看见同学们在里面,认真地捧着书本阅读。

  这就是我的学校,它虽然很旧,没有气派的大操场,没有崭新的教室,没有宽阔的面积,但它是我的学校,是传授我知识的地方,我爱我的学校!

我的学校2

  我的学校依山傍水,风景如画。

  学校的旁边流淌着一条河,河里的水有时平缓如镜,有时波涛汹涌。我最喜欢做的一件事就是爬上教学楼的顶层,站在护栏前远远的眺望。

  我的视线随着东流的河水,最终停在了模糊的边界上。远处朦胧间,城市里的高楼大厦与山水融合成一体,那些遮挡住视线的雾气为我营造出了一个氤氲的仙境。

  学校的教学楼是白色的,外形庄严大气,教学楼背靠着青山,山里的一草一木就像是吸收了学校里的文学气息般,就连长相都满是文艺味儿。每天傍晚放学后,山里的人就多了起来,有散步的,有想进来呼吸新鲜空气的,也有来瞧一瞧这里的'老树的。

  我的学校不仅风景美,就连人也美。

  校园里的同学乐于助人、善良美丽。在放完假返校的时候,同学们大都手提着大包小包,在这时,两手空空的同学们就会主动上前提供帮助。就是在这种小帮小助之间,校园里的氛围无比的和谐友爱。

  行走在校园里,干净的校园,绿的树、红的花,我的学校可是模范型学校。学校里的同学都极度爱护校园里的一草一木,不仅同学们自己养成了不乱丢乱扔的好习惯,就连偶时看到地上有垃圾,也会主动弯腰拾起垃圾放入垃圾桶。学校校园里的鸟儿也为我们这种行为而歌唱,嘹亮动听的鸟鸣带着喜悦从枝繁叶茂的树间传送而出。

  我的学校是充满活跃与激情的,下课期间,篮球场上的同学汗如雨下,可一张一张倔强的脸上都带着让人心惊的青春力量。他们矫健的身姿,在球场上自在的奔跑,这一幕幕都成了校园青春的回忆。

  我的学校是独一无二的,青山绿水环绕间是一群朝气蓬勃的少年。

我的学校3

  在我们学校的东南方,有一棵长得非常茂盛的大树。

  春天来了,春姑娘帮大树抽出细小的嫩叶,那叶子就像刚出生的婴儿那么娇嫩,那么柔弱。大树妈妈总是那么慈祥、耐心地一刻不停地守护着自己的孩子。

  夏天来了,大树的叶子密密麻麻,犹如一把撑开的绿色大伞。每当课间休息时,大树下便聚集着很多小朋友,有的玩老鹰抓小鸡的游戏;有的跳皮筋;有的玩丢沙包……有大树为他们遮挡太阳,他们玩得很开心,累了还可以坐在大树下休息、乘凉。

  秋天来了,大树的叶子从树上纷纷掉落下来,那样子就像一群翩翩起舞的蝴蝶,地上像铺满了一地的金子,真漂亮!

  冬天来了,凛冽的寒风呼呼地吹着大树,大树赤裸裸地立在那里,就像一个站岗的哨兵一样威武、坚强,恪尽职守。

  我喜欢校园里的大树,更爱它枝繁叶茂葱绿的景象!

  悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的步子,来到我们的校园。

  远远望去,枫叶火红火红的,像一片火的海洋,而银杏树的叶子像一把把的.小扇子,好像把整个校园都煽凉了。校园里还有一棵石榴树,树上结满了果实,颗颗饱满,像一个个大灯笼似地挂在树上,给人喜气洋洋的感觉。秋风吹来,让人感觉凉丝丝的,有时树叶飘落在空中,一块黄,一块绿,黄绿相间,真是美丽极了。往日长着绿油油的草,现在变得绿里透着一点黄,像泄了气的皮球,倒在地上。校园里的菊花正争奇斗艳地开放着;有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。校园里的天空碧蓝碧蓝的,有时会看见一群群大雁在空中飞过,还不时发出叫声,可能是呼唤它的朋友和家人一起来欣赏我们校园的美丽景色。雨中的校园别有一番风味。秋雨萧萧,雨滴打在屋顶上,树叶上,草地上,池塘里,啪啪作响,好像在告诉我们秋天到了。一场秋雨过后,雨水把整个校园刷洗得干干净净,校园光亮整洁,真是一座美丽的校园。

我的学校4

  寒假刚刚过去,我迎来了一个崭新的学期。很多人说这个学期是一个至关重要的学期,从这个学期始就要为中考准备了。本来挺嗨的我立马就凉下来了。但是开学总就要来临的,我就怀着这样复杂的心情来到了学校。

  下午,我决定要好好看看这个学校的变化。

  刚走到大厅,就闻到一阵甜甜的香气在空气中弥散开来,酝酿着,揉团着。来到操场,第一眼就看到香气的源泉---桃花。这些桃花有的还是一个褐色的花苞,有的张开了小嘴,还有的已经盛开,花瓣由里向外从白色变为粉色,花丝很细,很碎,就像是被精心剪裁出来的。远远的望去,就像一根根光滑曲折的树枝上被用水彩点上了一样。在桃树边上的腊梅花也开了,虽没有那么艳丽,但是却发散出淡淡的幽香,与她那黄而透明的花瓣相映成趣。还有一丛丛山茶花,虽然不香,但花红得让人认为花汁都要流出来了,与绿叶有着艳明的对比。这些花朵各有各的特长,各自有各自的魅力。

  沿着跑道往前走,跑道内部是绿茵茵的足球场。因为我们这次是在除”教室外”的地方上课,所以也有点小激动,因为这是我第一次在操场上学语文,但,有何不可呢?世界上有很多东西是相通的。语言是一种艺术,而自然就是一位艺术家,是大自然创造了万物。

  走到头,是一条小径,上面有香百叶窗一样的'小蓬子,还有一个像苏州园林里一样的小亭子,从外面看是两层,里面看是三层。亭子的柱子硬硬的,有点粗糙,担有偶是特有的圆滑感,亭身的花纹好像会流动,与树木植物和走廊形成了一个令人心旷神怡,平静,充满生机的感觉。

  向空中望去,一轮太阳停在江畔,染红了天边的彩云,彩云在变幻着,流动着……金色的阳光撒在操场上,令人回想往事。虽然这些都十分地短暂,但是不断努力与拼搏中,终究会创造出自己的世界,让我们一起在国旗下成长!

我的学校5

  我的学校很有名,但是我的学校却地处一个三面环山之地。实话来说,我的学校其实有些偏僻了,但是,不得不说这是一个静心学习的宝地。

  我的学校周边没有什么高楼大厦,有的只有层峦的山峰,以及在山峰后面的江河。这里的`自然景观很美,我们每天在学校里行走,一抬头就能够看到那些飘移在山峰顶上的白云。学校的教学楼有六层楼,我最喜欢做的一件事情就是站着六楼上眺望着远处的山峰,那些黛青色的山峰在天空白云的遮盖下明明暗暗,这之中的动感却让人看着只觉着一心悠闲。

  学校里,教学楼的六楼是为高年级准备着,若要等我搬上这个六楼来,还有一年嘞。我是趁着中午吃饭的时候,来到这个六楼观景的。学校的景致好的没法说,全体的师生有时都会忍不住去赞美一番我们的学校。特别是在山雾迷蒙的时候,那时候,远处的山隐隐约约的藏在这些氤氲的云雾之下,缥缈的就像是人间仙境,我们这些凡尘俗子有幸能观望一回就已然是三生有幸了。

  学校里面的景观不论是从哪一处去看,都足够让你惊叹,这里根本就是天府之学,山川水势聚集的灵气,在我的学校里汇聚,在这种势下,抚定了我们这一群学子有时候躁动不安的心。

  除此之外,我的学校每年的升学率都在百分之九十以上,学校里的同学大都是好学之辈,同学们基本都是在学校里寄宿,所以,在每天的相处之下,同学们之间的感情也很深,大家一起生活,一起学习,每天都在快乐中成长。就算学校里发生一些打闹,也不过是一些小打小闹,过不了多久,自会相安无事。

  我的学校要真细说起来,是说不完的,光它四时之景就得一通笔墨了。

我的学校6

  “天涯山下有一个乐园,湖沱河畔有一个摇篮……”,这首余音绕梁的《北方现代双语校歌》,道出了我们对学校的热爱。以尊敬的马校长为管理团队的学校如同我们的第二个家,他是我们学习的乐园、人生的摇篮。

  走进北方双语,干净整洁的教室,带来的是家的气息。每个教室都可以由师生们共同决定如何布置,这种开明的教育理念,让我们立刻爱上了双语。教室里干净透明的玻璃、崭新的课桌椅……给我们营造出了一个良好的学习环境。

  马校长曾经在期中表彰大会上说过,“进步就是优秀,用优秀表现优秀。”在这句话的指引下,我们共同进步、共同优秀。我们班班长学习很好,但她从不吝啬给大家传授她脑中的知识,当同学在学习中遇到困难前来请教的时候,总是热心地手把手地教同学,一直讲到会为止。××同学虽能保持成绩稳定,但在平时总有关键题型不会,在组长和班长的'共同帮助下,他的学习进步了,成绩飞快的提升,上次期中考试考了97分呢!××同学平时总是捣乱,但是在同桌、组长、班干部和老师的监督下,他改变了很多……在大家的相互帮助下,我们全班同学的学习成绩有了质的进步。

  贡献最大的还是由马校长带领的这支优秀的教师团队。数学老师教授知识点时一定会再三强调要人人过关;语文老师耐心地把课文分析得极其透彻;英语老师细心地纠正同学们的发音,同学们个个都成了“小老外”;美术老师手把手帮助同学们掌握手工技巧;体育老师带领同学们进行户外活动……双语的老师们就像一个个陶工,认真地雕琢着自己手中的陶土,使它成形。并不是每一块泥土都能成器,但“陶工们”还是努力思考、塑造!

  马校长作为一校之长,从事教育工作已经很多年了,他经常会走进同学们中间,在每个星期一升旗仪式时都会发表讲话,不管是严寒还是酷暑,不管是金秋还是寒冬。

  双语是我的母校,在这里我有朋友、有慈母般的恩师、有尊敬的校长,我永远不会忘记这个梦想启航的地方。

  厉害了,我的双语,腾飞吧,我的双语!

我的学校7

  我们的学校非常美丽,有现代化的科技楼,有宽敞明亮的教学楼,还有供同学们锻炼身体的大操场……但最让人看不够的就是那些点缀学校的花草树木。

  春天来了,吹面不寒的'杨柳风拂过学校,远远望,小草泛青,走近却看不到,这真是“草色遥看近却无”啊。在微风的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,随风摆动,不由得令人想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”同学们站在柳树下,一边摘柳条做柳笛,一边沐浴明媚的春光。

  夏天到了,花坛中开满了美丽的太阳花,一朵朵争奇斗艳,红的如火,白的像雪,粉的似霞。它们在阳光的照耀下绽开笑脸,散发出迷人的芳香,勾住同学们的脚步,使我们久久不愿离开。而此时的梧桐树高大粗壮枝繁叶茂,像一把绿绒大伞。同学们在树下乘凉、背古诗、做游戏,热闹极了。

  在那翠玉镶金的金秋佳节,学校里一片金黄,好似金色的海洋。梧桐树极不情愿地脱下绿装,换上“狐皮大衣”。黄叶在秋风的陪伴下,像一只金光闪闪的蝴蝶你追我赶,翩翩起舞,最后缓缓地落在地上。真是“一叶落而知天下秋”啊。同学们在树下捡柳叶,把它做成书签。

  寒风呼啸,大雪纷飞,但松树却是那么的苍翠。针一样的叶子积满了雪,仍旧巍然挺立在风雪中,粗壮的枝干有力地伸向四方。是它给学校增添了一份生机,一份活力。这不禁让人想起陈毅元帅的那首诗,“大雪压青松,青松挺且直。本性能耐寒,风雪奈我何?”

  这就是我们美丽的学校,春华秋实,鸟语花香。亲爱的同学们,你们说,它迷人吗?

我的学校8

  我是一名毕业生啦,直到我即将毕业的时候,我才会真正意识到其实我们的校园很美,其实以前的时候,我认为学校的紫藤架很美,但现在,我才意识到,不仅仅是紫藤架,学校还有很多很多的地方很美,在每一个角落,都有着一种特殊的美!

  在学校,我从来都很喜欢紫藤架,尤其是在夏天。因为紫藤架是在夏天开花张叶的,而夏天,我们就可以在这儿玩耍,在这儿写作业,叶子可以为我们遮挡太阳,凉快、舒适。紫藤架的花是紫色的,我想它叫紫藤架就是这个原因吧,它是先开花再长叶,花儿我认为像葡萄,一串一串的'。从前我从没有注意过,一直到今年我才注意到紫藤架有花香,最近,每当我走到紫藤架,我都会闻着这沁人心脾的花香来沉思:夏天已经到了吗?我们快走了吗?我在想,我们毕业的那一天,一定是紫藤架的花香伴随着我们离开!

  还有一颗树我最近才注意,它也很美。不过它和紫藤架不同,紫藤架像是一个成熟的仙女,妖艳、冷傲,而那颗树倒更像是一名纯洁的天使,可爱、腼腆,它开着白色的花,很优雅的气质,就连绿叶都显得翠绿色,真是生气勃勃!

  学校门口还有一棵大银杏树,老师说银杏树就是一个“活化石”!我想,他的沧桑、古老,一定迎来了一批又一批的活泼可爱的小朋友,也一定送走了一批批怀着远大理想的少年!啊,学校的银杏树,您见证着着我们长大,见证着我们承受更大的责任,见证着我们幸福美丽的童年!您就像我们的一名老爷爷,我即将就要在您的见证下离开啦,祝愿我们能够实现我们伟大的理想吧,为梦想而奋战!

  啊!美丽的汶城实小,如今已是四月多啦,七月初,我就要和你说再见啦!谢谢你们,见证着我的成长,现在,让我说声感恩,再见啦,我的母校!

我的学校9

  育才四小是我的学校,它是一所新型的,现代化的学校,位于深圳蛇口工业七路与后海滨路的交口处。育才四小背靠深圳湾,与东方之珠——香港隔海相望。育才四小建校已经7年,目前约有25个教学班,师生共计1200多人。学校占地面积约上千平方米。整个操场铺上了塑胶,有两个篮球场,有绿草如茵的足球场,一座羽毛球场和六个乒乓球台。

  有许多多功能教室,如两个音乐教室,两个信息教室,两个科学教室和一个美术教室。还有一个藏书约有上千册的图书馆。有一个至少容纳1500人的音乐厅。学校将要引进一批最先进的教学设备——电子白板,这种设备可以提供三百六十多种功能。每个教室将拥有一台。我的学校设备是一流的,环境更是优雅,葱绿的。特别是那座生长多种植物的生物园,走在生物园的小道上,仿佛回归到了清鲜的大自然中。再说说我们的教育和教学,每堂课课前,我们都按导学单进行预习,课中,每个小组针对老师的问题进行讨论,之后小组上来汇报自己的成果,并向下面的同学提出问题,同学互相讨论,交流,争论,老师只在同学出现错误和需要的`时候才加以指导,真正体现了“把课堂还给学生”。

  我发现我和同学的作业本上,老师从来不打叉,而是只打一个斜杠,过后改对了,老师在打勾,老师们把这条斜线成为期待线。虽然这只是一个小小的批改符号的改变,但却体现了老师对学生人格的尊重,对学生错误的宽容,对学生纠错的期待。我的老师留的作业也很少,但是我们每节课的效率都没有下降,虽然我们作业少,但是它的样式很多,让我们获得高效的、多方面的能力发展,留下来的时间,我们可以博览群书或是做一些自己喜欢的事情。我的学校——育才四小是一所绿色、和谐的学校。它是一所让学生接受教育,学习知识和发展能力的好地方。我热爱它、留恋它。

我的学校10

  我们的绍兴有闻名遐迩的xx小学,风光秀丽的塔山小学。可我喜欢的是别具一格的xx小学。这历史悠久、人才辈出,是绍兴城最璀璨,最耀眼的一颗明珠。

  我迎着早晨的阳兴来到校门口。映入眼帘的是枣红色的'花岗岩,上面刻着“xx小学”四个金光闪闪的大字,在阳光的照射下显得格外精神。校门口还有一排不锈钢自动的栏门,像一排忠实的战士一样尽心尽力地守卫着学校。啊!多么气派的校门口。

  我怀着兴奋的心情走进xx小学的大门,伫立在学校广场上。学校广场真大呀!可以容得下四百或五百人开会,一定不会觉得拥挤。更妙的是,广场两边各有一个美丽的大花坛。春天百花盛开、香气十分迷人;夏天绿树成荫,凉爽极了;秋天树叶飞舞,鲜果飘香;科天雪花纷飞,白雪茫茫。这就是我们嬉戏玩耍的地方。广场为学校增添了无限生机。

  广场的正前方,蓝色的尖顶、白色的墙壁,构成一座座童话城堡,这是我们学习知识的海洋。前后共有三幢大楼,它们就像我们的心一样连在一起。在第二幢大楼的三楼第一间,就是我们的教室。教室的前方是一块磁性的黑板,后面是我们精心布置的黑板报。早晨,从我们教室里发出一阵阵琅琅的读书声,时而高,时而低,时而缓,时而急,声音时而高昂,时而低沉,形成了一首美妙的曲子;中午,我们在看书,尽情地在知识的海洋里遨游;傍晚,我们在这里做值日,构成了一首交响曲。

  在教学楼的西面是操场。上体育课时有的同学有热血沸腾地打篮球;有的在兴致高昂的跳健美操——————构成了一首首默契的交响曲。

  这时,我的耳畔响起了xx小学的校训:“德为先,勤为本。”是啊!我们要做一个有德的少年,勤劳的少年。今天我以xx为荣,明天xx以我为荣。

我的学校11

  学校是每个人都会去的地方。学生使用大部分时间在学校里向老师学习新的知识;刚进入学校的小学一年级新生们拉着父母的手,兴奋的迈向自己向往已久的陌生的地方;已经离开学校的大人们回到母校,脑海里便会浮现在校时的'种种喜怒哀乐,陶醉在美好的铭记在心的回忆里。

  由此看来,在学生眼里,学校是无趣但能充实自己的地方;在未上学的小孩眼里,学校是一个奇妙的、陌生的地方,他们向往去哪里;再大人眼里,学校是萌生美好回忆的地方,一走进去就会陶醉在其中的一草一木中。

  我眼中的学校,是一个既有趣又无趣的地方,还可以充实自己的地方。在学校的生活中无趣,而且能充实自己是一个比较平常的想法,因为我只不过是一个非常非常普通的中学生。但我为什么会觉得学校是一个有趣的地方呢?而且这与无趣又是非常矛盾的!后来我仔细总结了这么两个原因:

  第一,就是来到学校可以交到更多的朋友:男的、女的、性格迥异的、长相不同的……而且交到新朋友之后,下课就不会无聊了,一起谈天、说笑,真是好不快乐,有时候我甚至会觉得,去学校与同学在一起,要比在呆在家里玩电脑要更快乐许多!

  第二,在学校里可以学到自己想学的东西,而且可以多接触到自己喜欢的事物,例如:我非常喜欢音乐、劳技这方面的任何事情,所以一到这些课堂我就会很高兴,而且认真地听老师讲解,还可以调整、放松一下一天下来读书的疲劳。

  这就是我眼中的学校,这是一个好地方。我觉得应该有很多人跟我的感觉有些相似,你是否和我一样呢?你眼中的学校又是一个怎样的地方?能否告诉我呢?

我的学校12

  我的学校是一所新建的学校,是由本乡一位事业有成的老先生捐资兴办的一所中学。远望之下,白墙红瓦的教学楼于明净透彻的蓝天映衬下,显得那样的俊秀典雅。

  进入校园,左边是绘有蓝色标线的排球场和篮球场,右边是四百米的环形塑胶跑道,跑道中心是修剪得整整齐齐的绿色大草坪。这里的每一处角落都是同学们徜徉的乐园,或跑或走或卧或躺每天,每天课外活动时,同学们仿若一个个自由无虑的山中小猴,玩耍得惬意极了。

  孩子们爱这里,他们悉心看护每一块脚下的土地,你细瞧吧,地上没有一片纸屑,墙上没有一处污点,有的只是春天静静怒放的白玉兰和秋天肆意泼洒的各色大菊花,是处处绿油油的极富生机的冬青树!

  而我,是这个学校的一分子,一个教者,我从不厌烦自己每天的三点一线,也不迷恋外面世界的精彩,与三尺讲台上快乐地享受着每一分钟。一个级段的同事们为了便于交流共处于一个大办公室,每个人都认认真真踏踏实实地工作着,备课,上课,互相商讨着问题的解决办法,共同哺育着那一个个成长中的将要绽放的花蕾。你听,课间里,响起的是他们快乐的笑声;操场上,奔跑着他们的身影;课堂上,奏起了他们抑扬顿挫的音符。

  “百年大计,教育为本”,教育要面向一切学生,教育要改革,教育要有效……教育的话题不变,教育教学的思想与时俱进,我们年轻的校长在建这个学校的那一年便率先于这块热土上展开了教学方式的转变于创新,大胆地实行“高效课堂”并坚定不移地走了下来,两年来,在一路辛酸一路歌的挫折和奋起中,在成绩几起几落的跌宕中,我们的'高效课堂取得了成绩的提高和突破,孩子们的思维拓展了,独立学习的能力提高了,用于展示敢于发言了。我们的课堂充满了欢声掌声和笑声,于开拓进取的荆棘中我们接受了检阅,迎来了兄弟学校赞赏的目光!

  这就是我的学校,我就是这个学校中的一员,它视我为家人,我视他为我的家!

我的学校13

  我的学校座落于广州市萝岗区开创大道与广汕路的交界处。她是一所漂亮的公园式学校,也是一座充满了现代气息的绿色学校。她就像一个温暖的家,有九百多人在这里生活、学习。今天,就让我来带领大家,参观一下这一所漂亮的学校吧!

  走进那绿得生机勃勃的大铁门,首先映入眼帘的是一条长200米的红色环形跑道,跑道中间还有一块宽阔的.操场。远远望去,就像一条红丝带包着一块红宝石,真是漂亮啊!

  顺着校道一直往前走,就可以到教学楼。校道两旁的花真美啊,好像一个个五彩斑澜的仙子;校道两旁的树真高啊,就像一根根高耸入云的擎天柱;校道两旁的草真绿啊,仿佛一块块绿色的天然地毯。

  步行时间不长,就到了教学楼。教学楼分为两栋,一栋是用来让学生上课的,另一栋则是教师办公室以及各种功能室。她们都穿着蓝白相间的衣服,衣服上还挂着四个金光闪闪、金碧辉煌的大字——黄陂小学。学生上课的那一栋楼有一个小花园。小花园中有许多五颜六色的花,有火红的、有淡粉的、有深蓝的,还有墨绿的……有的在微风中翩翩起舞,有的在阳光下绽开笑脸,还有的在休息……另一栋教学楼有许多功能室,有让我们学习电脑的电脑室,有让我们一展歌喉的音乐室,还有能让我们尽情发挥艺术细胞的美术室……

  上课了,在明亮而干净的教室中,同学们安静地听课,像在举行“静默大赛”。老师在毫不疲倦在教同学们知识,将我们带入知识的海洋。四周安静得只能听见老师的声音。在外面,小草也在专心致志地听课,花儿正在闭着眼呼呼大睡,调皮的大树在风中惬意地摇着自己的“手”——树枝,好像在逗引花儿打起精神。

  “铃铃铃……”下课了,同学们像出笼的鸟儿,跑出子教室,有的在走道间穿梭、跑动;有的在玩五花八门的游戏;还有的在唱歌,像小提琴上流动的乐章……小草也随着歌声扭动着自己的身体,花儿被这些声音吵醒了,正懒洋洋地揉着眼,大树则立在那儿微笑。

  啊,我的学校真是一幅精美的图画,我爱我的学校!

我的学校14

  少年宫,素有“孩子乐园”的称号。图书馆素有“知识宝库”的美名。但我最喜欢书声朗朗的校园。

  一进校门,有一条笔直而又宽敞的水泥路通向典雅而又美观的教学楼。校园里最美丽的莫过于路两边整齐摆放的一个个小花坛。花坛里种着各种各样的的花争奇斗艳。看!那万年红一串串火红的花朵像跳动的火焰;看:还有那勤劳的牵牛花吹起它的小喇叭,在和同学们打招呼;你再看迷人的夜来香还在散发着昨夜的一抹余香、楼前还有一块绿油油的草地,像一片锦缎给校园里增添了色彩。偌大的操场上那几棵高大挺拔的白杨树像哨兵一样,无论春夏秋冬都在坚守着自己的岗位。

  教室里语文老师声情并茂地给我们讲着桂林山水甲天下,仿佛把我们带入了那风景如画的'漓江;美术课上,我们仿佛进入了郑板桥的翠竹曼舞的世界里,领略他的高风亮节;音乐课上老师用那美妙的歌声,又仿佛把我们带入了维也纳的音乐殿堂。

  伴随着清脆悦耳的下课铃声。同学们争先恐后地涌出教室,他们像飞出笼的小鸟一样快乐。操场上同学们踢足球、踢毽子、打篮球、玩什么的都有。这时只见我们班的身材瘦小的刘永飞手插进她粉色的衣服兜里,拿出一团麻化状的皮筋,轻轻的用手一抖把皮筋抻开了,然后其他同学把皮筋套在腰间,把它撑成一个长方形。刘永飞纵身一跳,伴随着噼噼啪啪的声音,只见她钩、挑、腾、挪、拉周围的同学们都在为她精湛的跳皮筋技巧喝彩!

  课间游戏不但可以锻炼身体,而且可以放松心情,学校也给我们带来无限的快乐!

我的学校15

  九月的风儿向我们召唤,不知不觉中,我已经跨进了初中的大门。我相信,这三年的学习生活是快乐的、美好的……我之所以坚信,是因为被学校里美好的气氛所渲染。

  我现在的新学校是开发区实验中学,它是一座无比美丽的学校:花坛上,绽放着婀娜多姿的玫瑰;操场上,展现着同学激荡竞技的矫健身姿;课堂上,传着同学们的朗朗书声……总之,在我眼里,这是一座少年的乐园,知识的宝地,更是快乐成长的起点!

  新学校不但美,老师也是非常的出色。他们的脸上时时刻刻都挂着和蔼可亲的笑容,从来没有见过板着恼怒的脸上课的老师。他们教学方法高超,带着一颗公平的心对待每一位同学,如果哪位同学犯错了,他们就会很有耐心地、细细地对犯错的学生进行教育。如果有同学遇到不会的难题,老师就会不厌其烦地讲解。课堂上,老师们的`谈吐比较幽默风趣,只要随便讲个笑话,就能把大家逗得肚皮朝天、哈哈大笑。

  教我们数学的房老师虽然有点严厉,但我们依然十分喜欢她。一天晚上放学后,我和我的同学骑着自行车回家,在半路上,我的车链子突然掉了,怎么弄也弄不上。正当我急得焦头烂额时,我忽然看到房老师从我的身边过去了。我连忙叫住了她,房老师扭过头,一看是我,便走到我面前问我怎么了。我告诉她我的自行车坏了,只见她二话没说,伸出双手给我上链子,上了一次又一次,失败了一次又一次,可老师却没有放弃,继续上着链子。过了半个多小时,链子才上好了。看着房老师黑乎乎的手,我打算去买瓶水给她洗洗,可她转身就跑了。这样的老师,不愧是我们学校的精英教师。

  我虽然来到这所学校才一两个月,但就是在这短短的一两个月里,我才对未来充满了希望!我相信,我在这个美丽的校园中,各方面都会得到更多的进步与收获!

  开发区实验中学,你的清新,将给予我快乐、美好的人生。

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