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欢乐在教室作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的欢乐在教室作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
欢乐在教室作文1
生活中，处处充满欢笑声，在家庭，在学校，在公园……是因为玩得开心，是因为获得成功，是因为获得称赞……是你笑，是我笑，还是大家笑……每个人的笑都各具风格，根本没有什么相似之处。
你瞧，我们班！
魏茜茜张着血盆大口，手还比划着，嘴里发出天然的噪音，可真不愧是我们班鼎鼎有名的“笑长”。请注意，人家是“校长”，可魏茜茜却是“笑长”。
李洪臻捂着肚子，“哈哈哈……”地笑起来，那笑声可堪比魏茜茜的笑，但是还是逊色了点儿。
要属笑得最魔性的，那肯定是非陈玉婷莫属，她的嗓音很甜，可笑起来令人腿软，那声音，不把人吓死也得吓个半死。她笑起来是这样的：右手捂住嘴，嘴里发出魔音，左手随意比划着。
我很喜欢看司存洁笑：她想笑时，先是捂住嘴，嘴里发出喘气声；也很喜欢蔡明露的笑，那笑透露出无比的真诚，让人一看就很喜欢她，她是这样笑：嘴角咧到耳朵边，两个大板牙赤裸裸地露了出来，人一看就知道她是在傻笑，惹得别人也不知不觉地笑了起来。
最好看的笑那就是任贝熙的`笑了，两眼笑成一条线，右手捂着嘴巴小声地笑着，这完全是淑女型的标准笑。
看到我班各具风采的笑，你是不是也被逗笑了！
欢乐在教室作文2
今天，我骑着自行车来到了常青藤作文班，我飞快地步入教室，伸头一看差不多人都来了。
开始上课了，因为天气暖和，我懒洋洋地趴到桌子上快要睡着了。老师看见我们一个个都昏昏欲睡的样子，决定带我们玩一个游戏，把瞌睡虫们都走。这个游戏的名字叫对着干，老师又讲了一下规则：“老师说坐，你们就站着，老师说站，你们就坐下。”
游戏开始了，我们一个个把椅子往后挪，老师喊：“站。”大多数同学都一动不动，可前面几个小朋友却站了起来，惹得大家哈哈大笑。接下来，老师加大了难度，连续喊道：“站，坐，站，站，坐……”一下子把我们都整迷糊了，该站的坐下了，该坐的`却站了起来，一时间，教室里充满了欢乐的笑声。老师看着无比混乱的场面，笑了笑说：“咱们换一个规则吧！”“好。”老师笑呵呵地说：“现在把双手放到桌子上，我喊举起和放下，你们的动作也必须是相反的。”( )
新一轮的游戏开始了，老师先慢慢地说：“举起，放下……”有的出错了，但是我们的瞌睡劲儿却悄悄消失得无影无踪了，老师连续说：“举起，放下……”我们手舞足蹈起来，放下手的小朋友都会让桌子发出响声，我们看见谁出错了，就会激动地拍桌子，教室里立刻传出震耳欲聋的声响，这下所有人的瞌睡劲儿彻底都被赶走了。
今天的课堂弥漫着欢乐的气氛，王老师可真的是与众不同啊！
欢乐在教室作文3
“叮叮叮”，上课铃响了。老师迈着轻快的步伐走进教室，老师要干什么？
“耶，太好了”原来老师要和我们玩捉迷藏游戏。
游戏开始了，首先小明来捉我们，小明欣喜若狂的答应了。有的同学躲到桌子下面，有的同学躲到书架后面，还有的.躲在书包后面。各个人屏息凝视，纹丝不动，仿佛一只猫在等待老鼠。“啊，小明太厉害了吧！”一下子就捉到了几个同学，被捉到的同学垂头丧气地走回自己地座位，小明则得意忘形地放肆大笑，果然他没得意多久时间就到了。同学们看见时间到了，快乐地合不拢嘴。
下一位同学是小芳，她的性格谦虚，不动声色地行动着，她的动作很快，不一会儿就捉到了多位同学。我心想：看不见我，看不见。但没过多久就把我捉到了，虽然我被捉了，但我仍然很开心。
下课时间到了，快乐虽然短暂，但快乐的回音在我们班回响。我们的教室，彷佛一片欢乐的海洋。
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