关于分班的作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的关于分班的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于分班的作文1
“长亭外，古道边，芳草碧连天。”这是李叔同大师《送别》里的一句歌词。依稀记得班级晚会那天，我捧着吉他，唱着这首歌。
那天恰是高一上学期体艺节的晚会，我们的高中生活才过了半学期，而我就要唱《送别》，这难免有些奇怪。事实上，我要出个节目，别的歌练得不熟，无奈之下才唱了这首自感不错的经典曲调。不幸的是，我嗓子哑了，而《送别》唱起来的音调比较低，我唱得并不费力。
半年前唱《送别》时，我们班还是磨合得越来越美好的集体，歌词恰如修辞，我们并没有真正设想过送别的场景。如今回想起来，那时晚会映象如昨，感觉都没过多久，而真正的分别却是直面的事实。
新班已经分好，原班人马已经散去，空空如也的甲一班教室，很快被一群陌生少年填满。往日的时光可谓化尘残影，只在记忆里闪现，时日里再也看不见了。我悲叹时光流逝之快，没等我好好珍惜，就硬生生到了分离的时刻。刹那间，《送别》的味道就悠悠飘来，我的心头不禁一酸。
高一的日子已伤逝一半，我想那高二的.生活一定也不远了，只是时光转瞬即逝，令人琢磨不透，感觉忽而远，忽而近，似乎下一秒我就要高考了。
聚虽好，离且悲，世事堪玩味，正如“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。独上高楼，想起曾与友人嬉戏打闹，可惜我们已是旧相识。侧身望去，天已至暮，朵朵烧云，错杂为天边烟火，却又将悄然散去，化为无垠天空。我叹了口气，缓缓离开。
设想多日后，也许熟人相见，依然会打声招呼，然后闲聊几句又要离开。可是，如若本不相熟，遇见时会不会如遇见陌生人般，眨一眼就擦肩而过，没有一句话？我想是的。我只希望时光不要把感情冲得过淡，毕竟，我们拥有过共同的标签，还记得谁曾是甲一班的一员。
离别是为了更好的相遇。我一直把这句话作为我离别时的安慰，愿每一位同学都分科如意，年少梦真，再相遇时都能侃侃而谈自己曾经的付出与成就。
长亭古道芳草碧，临别赠言意劳劳。一段结束，新的开始，我还会时时唱起《送别》，但愿深情的歌韵能滋润光阴里的故事，直到永恒。
关于分班的作文2
中考必看：分班考试作文高分技巧攻略
一、分班考试语文作文技巧：作文成绩看字迹，得分要素是第一
这一点，所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
二、分班考试语文作文技巧：考试作文五六段，干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
三、分班考试语文作文技巧：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女
考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
四、分班考试语文作文技巧：动笔之前不要慌，想了题目列提纲
上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的'事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。
五、分班考试语文作文技巧：想好主题和文体，非驴非马不可取
写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总―分―总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1―3―1”或者“1―4―1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，千万记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。
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