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我重新认识了他作文（精选23篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我重新认识了他作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我重新认识了他作文 1
我是一个自信的女生，然而就是因为这一点，使我在一次挫折中重新认识了自己。
原以为我永远不会失败，谁知一次考试使我丧失了自信。原以为自己不会考那么差，可谁知……
我独自走在放学的路上，想到老师们会轻视我，同学们会嘲笑我……忽然一阵脚步声打断了我的思维，抬头一看，是她。她是来嘲笑我的吧！我低着头，想绕过她，可是被她给拦住了。“如果你想嘲笑我的话，你就笑吧！”我终于发泄出来了。她一脸无辜地说：“我没有嘲笑你的意思呀！”“不，你有，你和他们一样，也会嘲笑我。”我哭了出来。
“好，如果你要说我在嘲笑你，那么是的，我在嘲笑你。我在嘲笑你那么失败，不是成绩上的失败，而是面对挫折的.失败。如果你不敢坚强地面对挫折，你就是一个失败者。”说完她转头走了。
她的话一直在我的脑中回荡。我真的不敢相信这些话会是从她的口中说出。是她，让我重新认识了自己，让我知道自己并不是那么坚强，付出的努力并不是那么的多。是她，让我知道了自满的背后隐藏着刺刀，随时都会刺伤自己。
我重新认识了他作文 2
我家楼下的王叔叔是个光头，我特别讨厌他因为电影电视剧里的光头都是反派角色。
虽然光头叔叔就住在我家楼下，可每次看见他我都会绕开他，而且听小区里的人说，有一次王叔叔去外地坐火车，在检查行李的时候，其他人都很顺利的通过了检查，光头叔叔的行李很不幸的被安检人员翻了个底朝天，安检人员才用怀疑的目光上上下下打量了王叔叔一遍，才不情愿的放王叔叔进站。
但我发现王叔叔并不是那种坏人，相反王叔叔是个好人有一次我和好友小竹在楼下打乒乓球，当时，球不小心被我拍飞到了地上，小竹正要去捡。一个小朋友走过，正好踩在球上，小朋友一看闯了祸，掉头就跑。看着被踩坏了的兵乓球，我们十分沮丧，在心里无奈的说：这可是最后一个完整的乒乓球了呀！正当我们收拾好东西准备回家时，却看见端着一盆热水的'王叔叔走了过来，在我们吃惊的目光下，二话不说的拿起踩坏的球放进了盆里。这时，神奇的事情发生了，当球接触到热水后立刻膨胀起来。球拿起来时已经完好如初了。我和小竹欣喜的道了谢，继续满心欢喜的打起了乒乓球。
后来我才知道王叔叔之所以剃光头是因为他是京剧演员，为了更好的表演（戴头饰）才剃成光头的。我和妈妈去外面听过王叔叔唱戏，他在内幕大喝一声都能赢得满堂喝彩呢！
这就是我的邻居_光头叔叔，虽然他几年前就搬走了，但我还是时不时的想起这个乐于助人的光头叔叔。
我重新认识了他作文 3
有这样一个人，他有一颗充满着爱的心灵。
上个星期天，我和弟弟在院子里玩。我们俩变着花样的玩着，但还是无聊极了。这时，邻居家的'门“吱呀”一声开了，紧接着走出来一个人影，我走近看，原来是王大爷。
“你们两个小孩，谁家的？难道家里人也不怕找不到孩子？”我听后非常生气，转头小声地对弟弟说：“这个人真讨厌，多管什么闲事！”“就是，就是嘛！”说着，弟弟还瞟了他一眼。
昨天早上，我骑着自行车行进在上学的路上。无意间，我看到几个和我差不多大的学生手中抱着从书店买来的书。我一下想起了什么，连忙念叨：“坏了！坏了！”又连忙调转车头……“妈妈爸爸应该还没走。”我加快了速度，“万一走了呢？老师说如果没买，那就要受到惩罚，怎么办？”
到了家门口，停了车，敲了敲门，没人回应。怎么办？我急得如热锅上的蚂蚁——团团转。这时，邻居家的门突然开了。我下意识地往后退了几步，还躲在了一棵大树后面。
“别躲了，我都看见你了！”他一边摆摆手，还一边朝我逼近：“都这么晚了，怎么还不上学？”“该死，怎么又遇到他了！”“你怎么了？”“没……没事。”“没关系，告诉我吧！说不定我能帮上忙。”我迟疑了一会儿，但转念一想，要是他真能帮上我的忙呢？“我要……买书……”“你是不是没钱？”我点了点头。
他走进屋里，不一会儿，就拿着一张50元的纸币递给了我：“你不用还我钱了！”“谢……谢谢……”我很不好意思地接过钱，骑着自行车，飞快地走了。
一路上，耳边尽是呼呼的风声，我回想着以前的事，脸不禁感到滚烫。当我翻开买到的书时，眼前全是王大爷那和蔼的笑容。
晚上，我躺在床上，虽然一股困意袭来，但我怎么也睡不着……
我重新认识了他作文 4
我的同桌，傻傻的眼睛，爱哭的嘴巴，还有那经常流鼻涕的鼻子，想想就恶心至极。
记得有个星期一那天，同学们开心的来学校上学，唯独我这个同桌迟到了，他在上课铃响了之后才来，进来时还慢悠悠地，真的是给我们班拖后腿。之后他特别喜欢迟到，几乎隔三差五的就迟到，就连中午也在林老师规定的时间内迟到。所以，我就说他是“迟到大王”。我轻轻的指了一下他，他竟然打了我一下，我非常生气理都不想理他，哼！
可我这个同桌的品质也是挺好的。
有一次我上数学课，突然遇到难题，挡住我的思路。我试着各种方法都无法解答！于是，我去问其他同学解答。可是，有的不会，有的同学很保守，我绞尽脑汁也想不出来，真的是伤透了脑筋！这时，同桌凑了过来，问我哪题不会，我说第六道题。他像小老师一样认真，认真地教我。经过“小老师”的辅导，这道数学题我都会做了。其实我这个同桌和他的外貌一点也不配，不过他也是会乐于助人的！
不止是教我数学题，一次，上体育课自由活动，男生们都去打篮球，女生都坐在长椅上聊天。而我却从篮球场中间走过，导致男生打球的时候，那个球迅速的往我身体飞过来，要不是我同桌撞见了，马上把我推开了，恐怕现在已经被砸的'鼻青脸肿了吧……幸亏我的同桌及时看到，真的是我的“救命恩人”。
其实看人不能看表面，要看内心的品质，我同桌这个人，也有很多优点，只是我现在还没有发现。他身上的优点还要我慢慢发现。
六年级，转眼即逝，我们都快毕业了，要珍惜眼前纯真的友谊。我，重新认识了我的同桌——林某某。
我重新认识了他作文 5
人海茫茫，一个人给我们的第一印象或好或坏，但也许某一天，某一刻，某一件事，就会发生翻天覆地的变化，猝不及防的颠覆对她的印象。
这年秋天，这间教室，我们不期而遇。上课铃响起，一位老师迈着自信的步伐，踏进我的视线。“我姓孙，将带领你们学习以后的历史课程……”那眼神，那语速，那音量，简直让五分钟之前还乱作一团的我们，吓的大气都不敢出。从那天起，我就对她十分敬畏。
伴随着紧张的历史课程，时间一点一点过去，我们对它的敬畏却丝毫未减。每节历史课前的提问都必不可少的.，虽然课前已花大量时间熟练地完成了背诵，但还是紧张，精神处于紧绷状态。整个教室只有老师提问的声音在回响，其他杂音谁都不敢制造，直到提问结束，大家才长长地舒了一口气。
我对她印象的改变是从那个星期二开始的。由于一星期的请假，我落下了不少课程，不免有些焦虑。那天，历史老师来到我的面前，告诉我落下的那几节课正巧很重要，如果需要的话可以去找她补课。
那个大课间，我请来历史老师，她坐在讲台旁，让我坐在她旁边。一手拿笔，一手扶书知识在她嘴边娓娓道来，和蔼的目光溢出她的眼眶，声音是如此的温柔可亲，唯一不变的是她那飞快的语速，在说得很快的情况下还可以保持思路清晰，让我对她很是佩服。
短短二十分钟的时间，历史老师帮我补完了一周的课程，知识框架在我脑海中一点点形成。速度既快，效率又高，我们配合的很完美，知识在我们之间传递，感情在我们之间流淌。
这一次，彻底改变了历史老师在我心中的印象，严厉与温柔同在，庄严与和蔼并存，我重新认识了她，她是一个值得尊敬的好老师。
我重新认识了他作文 6
天时黑时白，朝霞变幻莫测，云有它怪汤后的卑气，昙花也有它一现的美。事物都有美好的面耐心一点，再次认识他。
我们的地理老师，李老师，是我们学校的副校长也是餐厅的管理人。刚开始，来餐厅时排队有人插队，我没有说也没有管。但很快便有个极洪大的声音喊到：”老师他插队！”李老师赶来那是我第一次见到他，高挑的身子，方形的眼镜，一身西服看起来有四十来岁了，有着到文人墨客的样子。但是让我意想不到的'是他把那几个男生揪了出来，一路推一路说，这时感觉没有什么但是听他们说李老师经常打人而且打人很疼，这下我对他的印象就一直不大好。终于有一次，他面对几个"惯犯”伸出了正义的手“啪”的一声，那个人脸通红，泪水就在眼泪里徘徊。在旁的我都觉得疼。以至于现在到老师都畏畏缩缩。
记得有一次，我的同学把饭打在了地上，我帮忙收拾但没找到扫帚，看到了一旁的李老师，就有点胆怯的问：“老师，我那么边有人把饭打了，收抬下，有扫帚吗？”老师由于太高的缘故低下头来问我“是你打的吗？”“不是，是我们班的同学”。“没事没事先吃饭吧！”于是乎觉得老师也没那么可怕了。
终于我对老师放下了戒心。说来也奇怪总有人把饭打到地上因为我是一班之长，所以要处理。也许是同学太累，把饭打了，于是我又去找老师说："老师我同学把饭打到地上了，想要收拾下。”李老师低下头和蔼地对我说“没事没事让他们打扫就行。”经过这两次李老师获得了我们的新称号“李爸爸”。
李老师讲课也很有意思，经常给我们讲他以前的事，逗得我们哈哈大笑，还经常给我们讲国家大事、未来人生，总之觉得他很厉害，但又不失父亲这个身份。
天有昼夜，朝霞有深浅，你也许没有等到昙花一现的美，但请耐心，太阳终会出来，春天总会到来。除去一切，重新认识一下。
我重新认识了他作文 7
五千年中国历史文化的潮流中，涌现出了各色各样的风云人物，有皇帝、大臣、士兵……但人都是有两面性，不畏浮云遮望眼，我们要透过表面去深入认识和了解一个人，就像项羽，不经意间，我重新认识了他。
小学四年级，妈妈买来《少年读史记》，我立刻被吸《帝王之路》吸引了眼球。翻到描写项羽《彼可取而代也》章节使我领略了他的霸气，《一场错过未来的宴会》又觉得他有妇人之仁。后来又看到了一个楚霸王的绝地反击的故事。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”有一次项羽把整个部队都带过河，然后船弄翻，把锅具砸了，只留下三天的粮食。转身对部下说：“我们已经无路可退，除了胜利，我们别无选择。”这句话激励了士兵，于是他们所向披靡与秦军作战。最终，秦军全军覆没。这就是著名的巨鹿之战。那时的我十分敬佩项羽。
我以为我对项羽已足够了解。
初三，我拿出《史记——项羽本纪》来读，发现我之前对项羽的认识是不足的，我又重新认识了他，感觉他的形象在我心中越来越全面，也越来越真实。
项羽最终自刎于乌江。他失败的原因就是身边缺少人才，而刘邦的身边有张良，萧何，韩信……个个都是人才，所以可以看出项羽的心胸狭隘。我学到了要心胸宽广，更不得贪婪，自私。
项羽与章邯对抗，章邯的20万秦军被杀；项羽攻下襄城、城阳后坑杀全城，并杀秦将王子婴；与刘邦一次交战，胜，东汉卒十余万。我认为这时的.项羽是残暴的，一点都不懂得生命的贵重，连百姓也不放过。“靠杀戳止能征服人生，不能得人心。”所以天下最终不是项羽的。
《史记》中的项羽，色彩缤纷，就像一幅七彩的画。有暗的地方，有亮的地方，描述者是我，人物是他。这次我重新认识了他。
我重新认识了他作文 8
他是一个很倔的老头子。
在记忆中或许留下的都是那把家尺，和背着手的身影吧，关于他的一切，都只是零零碎碎，像拼图，拼图这东西最难玩了。
“一天到晚就知道疯玩，《唐诗三百首》背了没有？”外公拿着那把一见到就起鸡皮疙瘩的家尺，指着躲在外公身后的我，外公曾经是老师，保留着当时老师的很多习惯，他的严厉总让人不寒而栗，在家里碰到迎面走来的外公，我都是转个身，绕着他走。
每次一家人围坐一桌吃饭，等所有人走了，外公才会背着手，板着脸慢慢走向餐桌，如果那时候还有人在吃饭，便会再扒拉两口，急忙走了，好像没有人愿意跟外公一桌吃饭。
我似乎从来没有见过外公笑过，那时候天真的我认为，外公的嘴角是不会上扬的，我和外婆说：“我以后一定要赚大钱，带外公去看病，让外公可以笑。”
后来吧，我长大了，外公老了。活也干不动了，也不再拿家尺了，可脸依旧板着。
外公这辈子最不喜欢的事就是麻烦别人，前几年他病的厉害，牙齿基本掉光了，眼睛也看不清楚了，以前能跑能动，现在每天坐在家里什么也不干。那一次哥哥结婚，大家在宴会厅里吃饭，气氛特别热烈。外公当时基本上是什么也看不清了，得姨妈一点一点把菜夹到他勺子里，他颤颤巍巍地举起来再送到嘴里。吃了两口，外公突然说自己饱了，怎么劝都不肯吃。后来大人都去张罗婚礼的`事去了，外公用手肘碰了碰我：“一会儿回家给我蒸个鸡蛋羹，他们忙，我就不麻烦他们了。”鸡蛋羹，外公逼着我学会的菜，我当时也没敢说话，一张嘴就流泪。
原来外公，也是坚强外表下需要照顾的人啊。家尺，和背着手的身影我一直都记得，鸡蛋羹也从未忘却。
我重新认识了他作文 9
他，总是穿着一件洗的发白了的牛仔上衣，一条也不知洗了多少次的黑裤子。他，就是我家楼下卖菜的老爷爷。
"卖菜了，卖菜了，新鲜的蔬菜。”一大早，我便被这烦人的'声音吵醒，我趴在窗边向下望去，又是他，一个可恶的人。印象中他总是扯着嗓子吆喝，从来都不肯为别人抹掉一毛钱。他总是斤斤计较。可在那一天，我重新认识了他。
星期六下午，我妈妈突然接到了舅舅的电话，说下午六点左右要到我家吃饭。于是妈妈就决定带我去买菜。
为了节省时间，妈妈决定到最近的那一家，也就是老爷爷的菜摊。走进老爷爷的菜摊，我才发现他的脸上，手上已经布满了皱纹，手极为粗糙，感觉轻轻在脸上一划，就会出现了个口子。
妈妈已经开始挑菜了，只是每拿起一种菜问过价格后，总是依依不舍的将菜放下，并对老爷爷说：“能不能便宜一点啊。"他总是揺摇头，拒绝了。不觉时间已经流逝，我看了看表，已经快五点啦，我拉了拉妈妈的衣袖，说："妈妈，快点，要不然舅舅就要来了。"妈妈一听，不再讨价，将钱给了老爷爷并离开了。我们急匆匆的赶回家，才发现钥匙和钱包不见了。我想了想，对妈妈说："是不是落在菜摊里了？可我们去要，那个老人会不会给我们啊，他那么斤斤计较。"我和妈妈思考了半天，决定下去碰碰运气。
到了楼下，我们发现许多菜摊已经离开了，只有几个还在那里。我们发现老爷爷依然在那儿，不断向四周张望。我们走上前，老爷爷认出了我们，他用那粗糙的手将钥匙和钱包递给了我们。妈妈对他说了声“谢谢”，他却什么也没有说，只是笑了笑，目送着我们离开。
以前，我总是觉得他一个斤斤计较的人，可从那件事发生后，我重新认识他，我发现他是一个拾金不昧，经历了岁月磨砺的老爷爷。
我重新认识了他作文 10
我们班有一位同学的爸爸，他每次接那个同学放学，我都会遇见他，他的眼睛很大，上嘴唇与下嘴唇不齐，脸上还有许多的斑斑点点和皱纹。他个子很低，说话的声音却又粗又大，感觉很让人害怕，我每次见到他都会绕路行走。
我同学给我讲：每次坐公共汽车，人们都给我爸让道。如果我爸走在一位小朋友的面前，小朋友都会被他吓得哇哇大哭。如果公交车上没有座位，他就站到那里，座位上的.人总是会给他让座。
可是那天，我却重新认识了他。我在上学的路上，有一位老人拄着拐杖正在过马路，而那个马路很宽，有斑马线，但是却没有红绿灯，那个爷爷站在马路旁边，看着穿梭的车辆，脸上显示出无奈的表情。刘叔叔看见了，走过去扶着老爷爷，老爷爷抬头看向他，结果直接吓得瘫坐在地上，刘叔叔马上扶起他，带他过马路，老爷爷顺利的穿过了马路。他有一颗多么善良的心啊！
还有一次，我一家人出去玩，正好遇见了刘叔叔和我的同学。他们两个也正在快乐地玩耍，可是这时，有一个小姑娘，看起来像是两三岁的样子，找不到妈妈了，她年龄那么小，又不知道家住在哪里，就只能站在那里哇哇大哭。这时候，有一个带着黑色口罩，戴着黑色帽子的男士看着小女孩左顾右盼，趁没人注意抱着那个小女孩就走，这下那个小女孩哭得更厉害了，手握成拳头，一直在打那个男人的背。刘叔叔看见了，立马跑上去，拼命地追那个男子，我们大家也跟着去追。追上那个男子后，刘叔叔气喘吁吁地说：“把孩子放下！”那个男子看到这么多人，无奈只能放下孩子就跑了。小姑娘被刘叔叔救下来，并把她送回了家。
从此以后，我再也不躲着她走了，并且每次见到他都会给他打招呼。
我重新认识了他作文 11
我的隔壁，住着一个素未谋面的中年男人。
总是听周围的人说起他，“你知道不知道，3号楼那边住着一个男的，那长的就是活脱脱的坏人。一脸凶相，可不敢靠近他。”可我从未见过他，也不知道他到底长什么样。不过听了旁人的三言两语，心里还是有些害怕。
一天清晨，我第一次见到了这位“坏蛋”邻居，满脸胡子茬，短头发，一脸凶相，板着脸，穿的衣服别别扭扭，看起来很不自在，他的身上飘这一种很难闻的烟味。我们并没有交流，只是互相扫了一眼，便分别了。
一次周末，我下楼和朋友玩耍时，朋友提起了我的邻居。“我的父母告诉我说你家旁边住着个坏人，让我小心。”我很奇怪，“他都做什么坏事了？”“上次我亲眼看到他把小王推到在地，小王膝盖都磕破了。”
第二天放学，我在家门口看到了另外两个邻居，他们招呼我过去，对我说“孩子，你要离那个男人远一点，今天上午，我们都看见了他把李奶奶推到在地。”
回到家后，我和家人说了这件事，表达了自己的担心。可家人并没有过于在意，只是随口说了句“都是邻居，以后抬头不见低头见的。”我还是心有余悸。“我总觉着他不是什么好人”我回答道。
我越来越惧怕这个邻居。
有一次，我在放学的路上闻到了一股熟悉的让人不自在的气味，转过头，我看到了那张让人熟悉又害怕的脸。是他，他在这里干吗？他鬼鬼祟祟地朝着家的`另一方向走去。好奇心驱使着我，使我不感到害怕。“我倒要看看你去干什么。”
越走就越陌生，我从未来过这里，谁知道这条路的尽头是一个这样的地方，周围的房子都低矮矮的，很让人觉得压抑。
我看着他走进了一座灰蒙蒙的房子，便跟了过去。招牌上写着什么，也早就看不清了。“奇怪，他来孤儿院干什么？”跟着他往里走，听到他在和某人交谈，像是放下了什么东西，然后就离开了。他走后，我连忙跑过去，发现是一个办公室，里面坐着一个人，应该是院长，我向院长解释了邻居的事，原来邻居一直都在帮助这里的孤儿，每个礼拜都会往这里送钱，院长说着说着，嘴就不止地颤抖。
看他的穿着，他应该也没什么钱，他为什么要帮助这些孤儿呢？
我没有询问邻居事情的真相，也没有告诉别人这件事，我只是悄悄的把它埋在心里，把它当做是我们之间的秘密。
有一次我碰见了李奶奶，跟他提起了我的邻居，李奶奶很感激地说“多亏了他呀，上次我买菜回来突然晕倒，多亏他把我扶了起来，还送我回家，我还没跟他说句谢谢呢。”
原来这只是一场误会，自此，我改变了对邻居的看法，在我眼里，他永远是一个好人。
评价一个人，不能从他的长相上评价，而要看他的内心。就像我的邻居，一个凶巴巴的大好人。
我重新认识了他作文 12
从初一到初三这三年的时间里，可以改变一个人，更让我重新认识了一个人。
初一时，他被选为班长，开始经受各种班级管理工作。在管理班级的同时，许多人开始对他有些反感，这当然也包括我在内。众所周知，作为一班之长，首先应成绩优异，但他的成绩却无法诠释优秀这两个字，甚至有时会处于偏下的位置。且不论成绩，单单性格问题，就惹上了不少麻烦，也令人讨厌。
一个周五下午，班级纪律乱成一片，一个同学因一些小事违反纪律，便撞在了枪口上，班长随手拿起一本书朝他疾步走过去，一下打在了他的头上，随着一声巨响之后，两人便发生了矛盾。从大家的言语和神态中可看出，自然和我一样，对于班长的所作所为十分不满。我心中对于他的评价也越发地下，坠入低谷，这也加深了我对他的怨念，包括处理问题不当，由着性子为人处事，学习上不思进取等种种恶习，带给他和他人太多不必要的麻烦。我从心底里着实有些瞧不起他这样一个班长。
但人无完人，转眼过去了一年，特殊原因拉近了我们的关系，我对于他的.仔细观察发现，他的身上发生了剧烈改变。他的成绩从初二下学期开始突飞猛进，名列前茅，并且对于老师和学校分配的工作也更加认真，负责。我心中的那个他，本一直处于低谷中由着性子自由散漫做任何事的他带给我了全新的一面，是我由内而发一种敬佩之情。
初三这年，我又在他的身上看到了不同于以往的那种拼搏奋斗，不怕劳苦的精神。这种精神是不会体现在一个自甘堕落的人的身上的，尽管性格如旧，但在未来，随着时间的打磨，他将会更加优秀。
我重新认识了他，也真正了解了他。
我重新认识了他作文 13
时光，夹着世界缓缓着冲刷着我们。随着时间的波，我们，都在慢慢变化。不经意间，我重新认识了他。
他叫张荣泽，初一下学期才转到我们班里。刚来时的他，瘦小，性格比较内向，他几乎不参加任何活动，当同学们在舞台上激情的发言时，基本找不到他的身影。那时的他，就如同小小的苔花，在黑暗中隐藏自己，默默无声。于是，他内向的性格在我心中定了形。在他身上，似乎也应了那句“成绩好的人体育就不好。”的魔咒。每次体育课的跑步，他总总是队伍中间的一个道不引人注目的瘦小的身影。
升入初三不久后，秋季运动会即将开始举办了。班里召集运动员，望着其中一项1500米长跑。许多同学只是笑着看了看，根本没有想。毕竟，那一段对我们而言的漫长路程，别说名次了，能跑下来就不错了。那张招募表，像一片树叶落入水中，只是轻轻激起了点微波，随后便归于寂静。
中午放学后，他拉着我去跑步。我很纳闷，中午跑什么步啊！他告诉我他暑假参加了体育特训，在那里，他练习了一整个暑假的跑步，他想挑战一下他自己，就报了1500米。那一时间，他说的每一个字，都在我心底炸开了。我惊讶地问他：“你报了1500？”确认过很多次以后我才相信了这个消息，但我心中却不再平静。
开始跑步了，我和他都默默无声。我的心里还激荡着那他报的1500米荡起的波。没有在意那刮在脸上的瑟瑟秋风。他的形象在我的心中又模糊了起来，我心中映着他形象的湖，被他投入的'石子激起了波，他的旧的形象在我的心中也随着波，破碎……在我眼中新的他，和原来的他，对比那么鲜明，却又不知怎地，交织在一起。也许他那朵小小的苔花早已成为牡丹，绽放着新的光彩。只不过，是我没发现而以……
慢慢地，我超过了他，但很快，我因为疲惫而停下了脚步。很快，他就追上了我。因为，他在坚持跑，而我停了下来。那1500最后因为时间，最终没有跑完。但我却相信，赛场上，他一定可以一步步跑下去，因为他的勇气，因为既然他有勇气去挑战他自己，去报名。他也一定有足够的勇气跑下去，一步步，直到终点！
秋日的风，使我冷静下来。他的形象在我心中又清晰了起来，只不过，加了几分勇敢。虽然最后因为他的体育功底实在不是太好，没能参加最终的决赛。但那天，我从熟悉的他中，却看出了不熟悉的脚步，虽然他没参加比赛，但他的勇气，他挑战自我的勇气，却随着那一个个坚定地脚步，印在了操场一圈圈的跑道上。那天，熟悉的他，迈着不熟悉的步伐，以新的姿态走进了我的印象。
秋风下的操场，寂静无声，就像那秋风一样，寂静无声地吹散了旧的他的印象。那脚步与地面的交响，是一首歌，是一首勇气的歌。歌者是他，听者是我。那天，我重新认识了他。
我重新认识了他作文 14
我家楼下的王叔叔是个光头，我特别讨厌他因为电影电视剧里的光头都是反派角色。
虽然光头叔叔就住在我家楼下，可每次看见他我都会绕开他，而且听小区里的人说，有一次王叔叔去外地坐火车，在检查行李的时候，其他人都很顺利的通过了检查，光头叔叔的行李很不幸的被安检人员翻了个底朝天，安检人员才用怀疑的`目光上上下下打量了王叔叔一遍，才不情愿的放王叔叔进站。
但我发现王叔叔并不是那种坏人，相反王叔叔是个好人有一次我和好友小竹在楼下打乒乓球，当时，球不小心被我拍飞到了地上，小竹正要去捡。一个小朋友走过，正好踩在球上，小朋友一看闯了祸，掉头就跑。看着被踩坏了的兵乓球，我们十分沮丧，在心里无奈的说：这可是最后一个完整的乒乓球了呀！正当我们收拾好东西准备回家时，却看见端着一盆热水的王叔叔走了过来，在我们吃惊的目光下，二话不说的拿起踩坏的球放进了盆里。这时，神奇的事情发生了，当球接触到热水后立刻膨胀起来。球拿起来时已经完好如初了。我和小竹欣喜的道了谢，继续满心欢喜的打起了乒乓球。
后来我才知道王叔叔之所以剃光头是因为他是京剧演员，为了更好的表演（戴头饰）才剃成光头的。我和妈妈去外面听过王叔叔唱戏，他在内幕大喝一声都能赢得满堂喝彩呢！
这就是我的邻居_光头叔叔，虽然他几年前就搬走了，但我还是时不时的想起这个乐于助人的光头叔叔。
我重新认识了他作文 15
五千年中国历史文化的潮流中，涌现出了各色各样的风云人物，有皇帝、大臣、士兵……但人都是有两面性，都有缺点和优点。项羽就是这样的人。
我拿出《史记》，翻开目录，立刻被《项羽本纪》吸引了眼球，于是我跟随着他的脚步，去领略他的风采，让我学到了许多道理。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”赵将陈余请项羽多出兵。于是项羽把整个部队都带过河，然后船弄翻，把锅具砸了，只留下三天的粮食。转身对部下说：“我们已经无路可退，只能硬着头皮向前冲，我们一定要勇敢无畏，让秦军看看我们的实力。”这句话激励了士兵，于是他们所向披靡与秦军作战。最终，秦军全军覆没。这就是著名的巨鹿之战。这个战役使我们认识到了项羽的决心和勇气，和面对困难能沉着冷静的去面对。
李清照挥笔写下“至今思项羽，不肯过江东”，看来项羽对中国历史的影响非常巨大。在我心中是个真正的大将军！
几年后，我重读《项羽本纪》，发现我之前对项羽的认识是不足的，我又重新认识了他，感觉他的地位在我心中越来越低。
起初抗秦，项羽刘邦结为兄弟，规定谁杀了秦王谁就做皇帝，之后，刘邦杀了秦王，项羽不服，就废掉兄弟情谊，与刘邦进行楚汉争霸。我认为项羽一点都不重情义，不讲诚信，诚信是做人之本，我深刻认识到了这一点。
项羽与章邯对抗，章邯的20万秦兵被杀；项羽攻下襄城、城阳后坑杀全城，杀秦降王子婴；与刘邦交战，胜，东汉卒十余万。我认为，项羽是残暴的'，一点不能尊重生命的可贵。“靠杀戳只能征服人身，不能得人心，所以天下最终不是项羽。”
这就是我所认识的项羽，他既有好又有坏。但人并不是完美的，每个人都会有自己的两面性。
我重新认识了他作文 16
“苏东坡”这个名字小时候不怎么熟识，更多的是“苏轼”。背他写的“大江东去浪淘尽”，只觉得他是一位豪放而又严肃的人。后来《饮湖上初晴后雨》认为他是一个悠闲自在的人。直到读了林语堂先生的《苏东坡传》，才知道了苏东坡的众多特点。
苏东坡乐观。他的后半生一直在被贬官，他被贬到黄州时，也是他创作的黄金时期，创作出了四篇经典之作：《念奴娇？赤壁怀古》，两篇月夜泛舟的前、后《赤壁赋》和一篇《记承天寺夜游》。他并没有因贬官而蹉跎岁月，在被贬官岭南时写下了“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，在海南岛时发现了美味的'生蚝。苏东坡对生活永远报以微笑与乐观，总能在枯燥乏味的生活里找出新的乐趣。
苏东坡大度。他年轻时在政坛上被许多人陷害，抨击。其中王安石是比较厉害的一个，王安石领导的王安石变法中，王安石支持，苏东坡则是不支持。两方争吵得也十分激烈。后来苏东坡被贬，王安石变法最终也没有成功。多年后，苏东坡是文坛大家，两人相遇，王安石以为苏东坡会翻旧帐，借此打压自己一番，谁知苏东坡只是与王安石聊了聊天儿，十分关心他，王安石为此十分感动。这也看出了苏东坡高尚的品格，极其的宽宏大量，并没有在他人落魄的时候贬低他。
苏东坡是诗人、散文家、政治家、画家、书法家、美食家……他样样精通，可以说是极其擅长。他称得上“天才”二字。即使这样，他也拥有良好的品格，他是我的偶像。
不要被事物的表象所迷惑。当我看清苏东坡时，看到的是他身上的才华与品格。
我重新认识了他作文 17
昕是我们班一位安静的女孩，眼睛蛮大，但很少看人。似乎有些冷漠；有些高傲；有些无情，所以很少有人敢于接近她。一双手看起来有些笨拙，但却经常低头摆弄些小玩意。这是我初识她时的一点印象。但那天，我却重新认识了她。
那正是我进入初中的低时期。考试频频成绩不好，很少得到老师的赏识。同学的关心就更少之又少了。
“叮——”上午最后一节课下课铃响了，该去吃午饭了。到了餐厅我也无心吃饭，走路抬不起脚，甚至感觉连勺子都拿不动。好不容易胡乱吃了两口，剩饭正要倒掉时，却见昕缓缓地端饭坐在我的.面前。她说：“最近咋了？掉‘坑’里去爬不出来了？”我没好气地说了一句：“有事快说，没事赶紧走，别烦我。”她笑了，说：“我看你这么孤单，也没人愿陪，就过来啦！”我依旧不开心，嘴里的饭还没咽下去，就含糊地说了句“你开心就好”。她这会就直接说：“既然不想吃，就赶紧走吧。”就这样，我们俩走过一条小路，一直沉默着……
忽然，树上一只鸟唱起歌来，而遮住太阳的云散开后，周边的草也由灰绿色变得鲜亮。花儿在蜜蜂的嗡嗡声中开着。昕忽然想起了什么，抬头看着我说：“你想一直沉默着吗？”
你想一直沉默着吗？当然不想，但我还是只摇了摇头。这会，她握着我的手，前后甩着，看着我说：“你感觉到了什么？”“好像胳膊被解放出来了”“那你再跳几下”我照办了。“好像身体有力量了”“那么有劲了，就赶紧干吧。”我明白她的意思。那天以后，我的状态好了许多。于是，我在期末考试中终于取得了710分的好成绩，昕考得也不错，700分。
转眼放假了，我还记得那句“你想一直沉默着吗？”正因此事，我才重新认识了她——一个看起来安静却乐于助人的女孩。
我重新认识了他作文 18
在我的人生中，我们都会误会一些人或者错怪了谁，而我的人生中就有一次误会了他，但是也让我重新认识了他。
记得有一次，我高兴地去上学，结果半路遇上了他——数学老师，当时我看了一下表还有十几分钟才上课，于是我放慢了脚步，谁知，他居然在我后面，他让我叫过来，狠狠批评了我一顿，说完我就跑，头也不回，小跑跑到教室，爬到桌子上面，而这时她也来上课了，上课时他还一直瞪着我，我只好一脸不高兴的听着他讲课。
到了中午，该吃饭了，我看到这一幕时我更加讨厌他了，事情是这样的，我们排好队下楼吃饭，到了楼下我突然发现我手里拿着一支笔，筷子忘教室了，于是我飞快地跑进教室拿起筷子，但在这时，我看到他正在抢一个小朋友的棒棒糖，我当时很生气，心想：“这个人脸皮怎么那么厚啊，竟然抢一个小朋友的棒棒糖。”因为他是老师我也没敢去说他，于是准备要走，但是听见“你给我过来。”这一声，我扭头一看，他正在用手指着我说我在干什么，我说：“我的筷子忘到教室了。”刚说完，我突然看到那个小女孩手里又多了一个棒棒糖，我顿时才察觉到原来是我错了，原来是小女孩的棒棒糖掉在了地上，小女孩捡起来准备要吃，却被他看见了阻止了他，又给她一根棒棒糖，原来是我误会他了。
吃完饭后，我们在上课，这节课刚好又是他的课，原本在他的课上我是不敢睡觉，因为它是班主任，我不敢睡觉，可是太阳刚好照着我，忍不住，睡着了，还没睡一会呢，他就发现我了，直接把我叫醒了说下课让我去办公室一趟，我知道我肯定是凶多吉少了，我顿时慌得像热锅上的蚂蚁急得团团转，下课了，我漫漫地走进办公室，我当时想他肯定会暴打我一顿，可是他没有那么做。而是语重心长的.给我讲一些道理，他说了一句：“少壮不努力，老大徒伤悲。”我对时恍然大悟，他又给我讲了讲她为什么要上训我，是因为别人都进教室了而我还在外面玩，他也是为了我好，想让我好好学习，顿时我改变了对他的看法，也让我重新认识他，他原来是这么友善，和谐，后来我开始发愤图强努力学习了。
从此以后我彻底的认识了他——数学老师，也是因为他使我改变了自己。
我重新认识了他作文 19
漫漫人生路上，我的父母陪着我度过一载又一载的时光。父亲就像大山一样，给予我力量和依靠。在这些日子里，我逐渐发现了父亲对我无微不至的关爱。他让我继续向人生的旅途前行。
一开始，我并不能领会父亲的好。在我眼里，父亲是严肃的，是严厉的。这让我更加喜欢母亲一些，我觉得，父亲没有母亲那么温柔，也没有母亲那么细致。所以，平日里，我当然更加亲近母亲一些。
我觉得父亲很严厉。比如，当我做错了题时，或是我犯了什么错事，我都会看到父亲板着脸，眉头深深的皱起来。这让我心惊胆战，生怕父亲下一秒就会发火。我觉得，父亲也没有母亲对我那么细致。比如，他经常会丢掉我的一些东西，当我要用时，就找不到了。去询问父亲，但经常得到一些“我以为你不用，就扔掉了。”之类的回答。这使我心中有些埋怨。
一开始，我确实和父亲不太亲近。可是后来发生的.一件事，让我内心对父亲的看法逐渐改变。我记得，那时我去参加一个活动，直到深夜九十点的时候活动才结束。我走出来，外面的天色早已黑透，天上只有零零散散的几颗星星挂在上面，散发着微弱的光芒。我看到一个人影朝我走来，哦，原来是父亲。他递给我一瓶牛奶，我接了过来，牛奶还是热的，手上暖乎乎的。
回到家，我打开门。扑鼻而来的便是饭菜的香气。我定睛向桌上一看，饭菜摆在桌上，还散发着热气，显然是刚做好不久的。一瞬间，我思绪万千。父亲似乎并没有我想象中的那么严厉，他似乎也很关心我，只是在平时不明显。我忽然想起，虽然我做错了一些事，父亲看起来很凶，但他会耐心地和我说；虽然他在一些事上不够细致，但他很关心我，这一点上从没有差错。我似乎在这一刻重新认识了父亲。
父亲在我心里，就像一座大山。每当我有干渴病痛，沮丧失落，孤独无助时，就可以在父亲那里休息，积攒力量，继续向未来走去……
我重新认识了他作文 20
认识一个人是波澜起伏的，我和我的一个朋友的经历也是这样。虽有波折，但一次经历后让我重新认识了他。
起初，是因为老师的一次换座位，让我和他成了同桌，这也成了我们交往的`序章。他在我们班学习成绩也不咋地，而且喜欢说话，这点让我对他很反感甚至讨厌。总之，我对他的印象极不好，久而久之，我也习惯了这样，但我对他的反感却一点也没有减少。
直到有一天，积攒在内心的厌恶感终于暴发了。那天下午，我们因互看不顺眼而进行言语攻击甚至大打出手，闹出了大矛盾。整个下午都在打冷战，气氛十分严肃……令我想不到的是，最后放学时，竟然是他主动向我承认了错误，他态度端正，语气诚恳，眼神中透露出了一种想让我原谅他的神情。那一刻，我结结巴巴地说：“没，没关系。”真的让我感到很惊讶，我也从那一刻起改变了对他的认知，内心的反感一下子都没有了，让我感受到他是有着宽广胸怀的人。
从那以后，他也变得十分有上进心，学习也更加刻苦了，我们也自然地成为了好朋友，他也经常向我请教问题，在学习上大有进步。一次，老师让我做PPT，我却不太懂，而他主动提出教我制作PPT的要求，我也欣然接受了。中午放学，我来到他家，他用电脑很耐心地给我讲解如何做，我也认真地听。然而，我却耽误了他的时间，正因为他要教我，所以连午饭都没来得及吃，随手拿起一个苹果在上学路上吃着，他却毫不抱怨，身上散发着光芒，阳光又帅气。我也深刻体会到了友谊。
在我重新认识他的过程中，使我颇有感触，他是一个极其正直，热心肠，具有包容之心。而不像一些伪君子，这是我对他的重新认知。
我也要像他一样，做一位正人君子。这是我从重新认识他后悟出的道理。
我重新认识了他作文 21
时间的长河奔流不息，成长的过程中会遇到许许多多的人，有人印证了“人不可貌相”那句古话。
他——奕孚，胖胖的圆脸尽显可爱，小小的眼睛充满了善意，嘴角常挂着笑意。在期中考试前，我还呆在“学霸区”，一次次数学课上，陈老严厉的声音时常传来：“亦孚！好好听讲！”印象中的他是个“呆子”、“憨憨”。
那次缘机巧合，我成为了他们的组长。同学们对我的评价就两个字：严厉，据说组员闻风丧胆。写组员名字，我成为第一个一次把他名字写对的人，他向我送来一个微笑，我知道那是真心实意的。
此后的相处中，我发现他与我印象中相差甚远。
圆滚的身材，宽容的心。他时常带着微笑，把自己最好的一面展现给大家。“小胖！”“小胖！”周围的同学都如此叫他，我想那没有恶意，但对于一个“胖子”我们是否也要给他足够的自尊心呢？而他总是愉快地答应着。“没关系，没关系！”这是他常常挂在嘴边的话。我看到了一个与人为善的奕孚。
我执意亲切地称他“奕孚”，我相信每个人都有无限种可能。果然，“胖子”都是潜力股。从未停止过努力的他，常刷题到凌晨一两点。上课时有时他会犯困，但我一声提醒他立即坐直了身子。为了提高体育1000米跑的成绩，他天不亮就去晨练。咬紧牙关，尽管与大部队拉下数米远，但绝不泄气。那次体育测试，他跑了五分多钟还没到达终点，但他依然没有停下脚步。一旁的我默默为他加油，因为一个人努力的样子是最美的。当冲向终点的.那一刻，他似乎用自己的行动说明着：胖子不会轻言放弃！这样坚韧的毅力和自强不息的品格，何不让人感动与敬佩？
他，是一个平凡的人，却又那么细心。还记得，有一次他一不小心把我的校服帽洒上了红笔水，我本是开着玩笑就已经原谅他了，但他执意拿回我的帽子洗干净了又带来，还细心地帮我重新扣上，实属一个“小暖男”。
我重新认识了他，一个不一样的他！这样的他也是一束光，带给大家温暖和美好。
我重新认识了他作文 22
一直以来，父亲在我心目中如同山一样的存在。他高大强壮，是家里的主心骨。他热情开朗，笑起来那爽朗的声音能响彻整个屋子。
记得小时候，父亲总喜欢轻而易举地把我抱起、举高，再安放在他宽厚的肩膀上，我眼前的世界就一片繁华了。每个晚上，他总是牵着我的小手在门口的公园里散步，路灯下的影子一长一短，笑声一路陪伴。
可是，有一天，我突然发现有什么东西不一样了。
那天傍晚，我正在沙发上看书，父亲坐在我的旁边看报纸，时光伴着灯光，暖暖地流泻在我们身上，多么惬意，多么温馨。突然，我读到一个有趣的情节，想要和父亲分享。笑着抬起头来的那一霎，竟然发现父亲的鬓角清晰地夹杂着几根白发，在满头乌发的映衬下，显得那样刺眼。我愣了一下，一丝细细密密的痛，宛如一把锋利的小刀，戳进我的心房。我默默然，放下书，就着灯光仔细地打量着父亲，他皱着眉头，脸上竟不知什么时候添了许多皱纹，眼神也不复以前的清亮了。
我不禁心头一颤，父亲什么时候开始苍老了？他那如同松树一样笔挺的脊背开始微驼，看来已经被繁重的工作和无情的岁月压弯了腰。细细一想，似乎他的力气和精力也大不如前了。那个强壮如牛的父亲呢？那个高大如山的父亲呢？他一直是那样开朗，一直是那样正直，可岁月却在慢慢改变他的模样。
是的，这个晚上的`这一刻，我重新认识了他——我的父亲，这个微驼着背，一脸沧桑，略显疲态的我的父亲。
父亲似乎察觉到我的眼神，侧过脸来，满眼的慈爱，笑容也溢出嘴角：“儿子，怎么啦？眼圈怎么红了？书里的主人公遇到难处啦？哈哈，你这傻小子哟！”他轻轻拍拍我的肩膀，试图安慰他所以为的沉浸在书本情节中的那个傻儿子。我用手背仓皇地抹了抹眼角，强颜欢笑：“是啊，这个孩子的身世挺可怜的。”赶紧合上书本，生怕父亲凑过来，拆穿我那蹩脚的谎言。
这之后的日子，父亲依然忙忙碌碌，依然温暖细心。在家的时候，我更加珍惜与父亲相伴的时光，守着他慢慢苍老！
时光荏苒，改变着他的容颜，唯有那份真爱，永恒不变……
我重新认识了他作文 23
俗话说得好“金无足赤，人无完人”，每个人都有优点和缺点，我们不能只盯住别人的缺点而忽略了别人的优点，应该客观全面的评价一个人。
五年级时，我们班上来了一个插班生，叫小胡。小胡矮矮的个子，黑黑的皮肤，眼睛小得可怜，鼻子上架着一副蓝框的眼睛，乱蓬蓬的头发好像是胶水粘在头上的，其貌不扬的样子。老师介绍说，小胡是从乡下的小学转来的。果不其然，几次考试过后，小胡成了班级有名的“差生”，三门课经常有两门不及格，大家也经常拿小胡开玩笑，给小胡取了一个绰号叫“差一点”，小胡听后也并不生气，总是一副笑呵呵的样子，每次当我看到小胡“无所谓”的样子，总会皱起眉头，一脸厌恶。在我心里像小胡这样的“差生”是无药可救了。
可是，一次偶然的事件，彻底改变了我对小胡这个“差生”的看法。我竟然发现小胡是一个品格十分高尚的人，比我们绝大多数人都要高尚。
一个雨天的下午，教室里的地板上全是同学们脏鞋子带进的泥浆。上课前的教室里热闹非凡，课代表催着同学们交作业，组长们忙着收作业，当预备铃响起的时候，大家如热锅上的蚂蚁一般，急得团团转。一张张作业纸在空中飞舞，也有几张掉在了地上，不一会便被同学们踩成了“大花脸”。各人忙着上交自己的作业，没有人弯腰去捡起这些作业纸，因为大家都知道：这不是我的。小胡很快发现了地上的作业纸，他艰难地从座位上挤到了散落作业纸的地方，一张一张地捡了起来，从口袋里掏出了雪白的手帕纸，认真的把作业纸上的泥浆给擦去，微笑着交给了课代表。同时，小胡飞快地从教室的`后面拿起了拖把，把教室的进出口和走道拖干净了，当上课铃响起的时候，教室的地面已经有了明显的改观，再看小胡自己则成了“大花脸”。同学小许开玩笑说：“小胡，你是想相当劳动委员了吧！”大家哄堂大笑，而小胡则认真地说：“地上又滑又脏，要是把老师和同学们滑倒了可就麻烦了，衣服脏了没关系，摔伤了就影响学习了，力所能及的小事不足挂齿。”那一刹那，我突然觉得以前对小胡的看法真是太片面了。小胡虽然从农村小学转来的，成绩不好，可是小胡热爱集体，团结同学，平时也乐于助人，难道不是一个品格高尚的人吗？这样的人怎么能说是“差生”呢？
从此以后，我重新认识了小胡，并和小胡成了好朋友，我对“好生”和“差生”也有了重新的定义。
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