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嘿我们这个班作文
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的嘿我们这个班作文 ,希望对大家有所帮助。
嘿我们这个班作文 1
“说六三,道六三,六三班那不一般。”我们班的同学又在那儿念班级顺口溜了。的确如此,我们这个班那,与众不同,充满乐趣,像一包怪味豆,酸甜苦辣全都有了。
我们六三班的最大特点就是男生人数多于女生。体育课上站队,大吃一惊——男生四人一排,女生三人一排,男生还比女生多出一大截。但是,我们有两个民主的老师。在他们眼里,男生女生都一样,更没什么优等生与差等生的区别。他们常常对我们说:“只要你们努力,进步,就是好学生。”
我们的老师也各有特点:语文老师教学方法特殊,想法怪。数学老师爱反复讲问题,方法往往通俗易懂。英语老师发音很准,脾气也不坏。体育老师个子高,对我们是义不容辞,非常苛刻。音乐老师音质美,非常喜欢唱地方歌曲,而且非常幽默。美术老师管理严格,最大的特点就是爱打扮,一天换一件衣服。我们这些老师都是独一无二的,在他们的教育下,我们会像小树苗一样健康成长。
我们班的同学都很团结,干什么事,总是团结一致去完成。有一次,学校让出黑板报,老师选四个人去办。但是几乎全班同学对此作出了贡献。有的同学向我们提意见,有的同学帮忙找资料,有的`同学还替我们当起了编辑。在我们全班同学的共同努力下,黑板报只用了1天,就办完了@老师对此也赞叹不已。
我们六三班像一个温暖的大家庭,在这个大家庭里,我们可以一同分享快乐,分担忧愁。在这个大家庭中,我们呢可以受到文化教育,艺术熏陶,让我们在温暖的阳光
下,茁壮成长。
嘿我们这个班,可真是不一般。
嘿我们这个班作文 2
六年的时光匆匆流走,坐在窗前,望着蓝天白云与校园相得益彰,听着书声琅琅伴着阵阵欢笑。心中浓郁的留恋与不舍化为记忆的点滴,伤感之余想起班里的老师同学,嘴角勾起一抹笑:嘿!我们这个班!
NO.1 师生情意淡淡飘香
“哈哈哈!”教室里传出一阵欢快的笑声。你可能会纳闷:这是在干什么?自豪的告诉你:我们在上数学课!数学课也能如此有趣?当然!因为我们拥有一位幽默诙谐的数学老师,所以看似枯燥的数学课也洋溢着欢笑!记得有一次,某同学课上走神,被数学老师点起回答问题,支吾了半天也没支吾出个所以然。老师一气之下,一句精辟的.“警世格言”蹦了出来:“长大后,你就是加里敦(家里蹲)大学,物理(屋里)系的啥也博士(啥也不是)!”全班顿时一阵爆笑……诸如此类,数不胜数。嘿!我们这个班——师生情意淡淡飘香。
NO.2 同学友情浅浅清香
“怎么办啊?我……我钢笔没墨了,(.)一会儿要考试啊!”某同学坐在座位上,欲哭无泪。只见话音刚落,四面八方瞬间出现数只钢笔,顺着这些钢笔往上看,看到了同学们善意的笑容,“用我的吧!”大家异口同声,随后会心一笑。某同学接过钢笔,只觉得一阵暖流直达心底……不一会儿,静谧的教室里只听见“沙沙”的响动,像是一支优美的交响曲。嘿!我们这个班——同学友情浅浅清香!
嘿!我们这个班——团结、友爱、奋发、进取;勤奋、热心、阳光、积极;用每一天的汗水换回累累硕果;用每一次的风雨迎接美丽的彩虹;用每一次的自信笑傲人生!
嘿我们这个班作文 3
嘿!我们这个班,可谓是藏龙卧虎,汇聚了各方面的精英,其中我也占一行哦!我们都如一颗颗璀璨的繁星,闪烁在迷人的夜空中。
嘿!音乐双星
我们的两位音乐之星都是弹琴的。在上次的赛歌会上我们得的第一名,有一半的功劳是他们的。他们就是什么时候与别人打架或斗嘴都有理的李展和指挥官岳士力。最能让我佩服他们的是上学期的“黄河朗诵会”。因为他们在朗诵会结束时两人合奏了《两只小天鹅》那优美的样子让我仿佛看到了一只只小天鹅在黄河上戏水的样子,而且他们一副陶醉的样子也常常浮现在我眼前。他们总是配合的很默契,合弹时仿佛那曲子出自一人之手。这就是两位默契的音乐双星。
嘿!体育双星
要说我们班最拔尖儿的体育健将男生就数马怡宁,女生就数田梦真了。班上的跳高跳远谁也挤不下他们。瞧!马怡宁要跳高了。他在原地弹跳了几下仿佛他会轻功似的很是轻盈,突然他一个箭步冲了出去因为他在短跑上本身就具有优势那速度让我的眼睛都跟不上,他略有弧度的冲到离杆子还有半米时来了一个华丽的一跳潇洒的.完成了这次跳高。“啪、啪、啪”田梦真在跳绳呢,她跳时绳子抡的特别快仿佛把她围在了一个圆圈里。她还得过全县第一呢!这就是两位拔尖的体育双星。
嘿!乒乓双星
哈、哈!终于轮到本人出场了。不用说就知道我的本领是乒乓球了,那可是我苦练多年的乒乓球,但现在因为时间太紧已经不去训练厅了。我的老搭档贺基辰还在练球。我们是班中球技最高的人水平也不相上下。因此我们经常被派去参加比赛,我们在上次县全运会中还得了全县第六,名次虽不高但重在参与而且我们已经尽力了。我觉得我们在打球时很潇洒而且很快乐,我现在虽说已经退出江湖了但一有空就去打球以免本领消失。好想念打球的时光呀,虽说劳累但得到的的是快乐呀!
嘿!我们这个藏星的班还有各种各样的繁星,有空来我们班瞧瞧吧!
嘿我们这个班作文 4
嘿,提起我们这个班,老师们都称赞不绝。用我们班主任的话说,就是有“较劲”精神。
初二的时候,老师在班中主布要建立团支部。我一听高兴极了。我早就入团了,因为那是成熟的标志,先进的象征。于是,我急忙写了一份入团申请书,郑重地交给老师。没想到影响还挺大,同学们知道了,得,较上劲了。大家都搜肠利肚地想生动优灸的语言,工工整整地写了一份份申请书交给老师。我见势也不甘示弱,整整用了三天时间,查阅大童资料,又呈交了一份申诱书。结果是,班上每人都交了一份入团申请书。您瞧,都比着呢!
有一次,无意中我听到有位同学说早上起来报炼身体。得,又把我挑起来了。第二天一早,我也五点半枕起来了。看到以前贪睡的我这么早起床,弄得爸爸、妈妈丈二和尚摸不若头脑……来到学校操场一看,好,我们班同学都在跑步呢。叹!我们这个班较劲的性子又上来了。
未精彩的英过于那次流动红旗的竞争。初三第一学期,老师闲谈中说本年级有个班,卫生平均分比我们班多。,1分,流动红旗归他们班了。我们班干部听了,马上召开班会告诉了同学。这下可好,那股“牛劲儿”又来了。大家就商议起来。临近10月,我们班千部做了周密、系统的计划。就这样,每人各尽其责,卫生区一天三次打扫。终于,苍天不负有心人‘十月,的`卫生评比表贴出来了,我们班荣登榜首。当那个班班长把流动红旗交给我的时候,说:“祝贺你们班。不过,喃们下月见!”唉,真是谁松一口气也不行呀。
嘿,这就是我们这个班。我喜欢我们这个班,尤其这股“较劲”的精神令我难忘。正足这种精神,催我们自断,促我们前进。在人生的道路上,这股精神徽炼了我们,教会了我们立足社会所应尝试的竞争。叹!总之,我们这个班是一个团结上进、积极进取的班集体。
马上要毕业了,我将带着这种“较劲”精神走向高中、走入美好的明天。同样,我们这个班就像是我脑海中的一条小船,我永远也忘不了。
嘿我们这个班作文 5
如果育才是一个星系,我们班便是一颗恒星,一颗永恒的明星,一颗亮得最璀璨最美丽的星星……———题记
我们班,一个优秀的集体,一个温馨的家园,在那里我们感受着以德育人的熏陶,畅游着知识的海洋。成为了其他班的榜样,成为了全校的优秀班集体因为我们团结,因为我们有信心,因为我们充满力量和勇气。
在这充满希望的新学期来临之际,我们班也有了新的改变。新的教室,新的目标,新的同学,新的教室。仿佛赋予了我们挑战,赋予了我们信心。
的确,在新的学期里我们班就给全校的.老师留下了一个好印象。
还记得教师节那天吗?那天我们班的同学都拿着抹布为老师擦洗自行车,以实际行动给老师带去了最真诚的祝福。
当天,当我们知道这个消息时顿时来了劲,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。中午,一场大战便开始了。只见同学们拿起抹布,在教师的车棚里选好了目标。你看!他们擦得多起劲呀!有的打水,有的洗抹布……热闹非凡。同学们擦着自行车,心里美滋滋的,尽管汗水已经流过了他们的脸颊,脏水几经溅湿了他们的衣裤……但他们依然微笑着,脸上洋溢着喜悦。
不一会儿,老师的自行车已被同学们擦得亮闪闪的,我相信在光亮中一定还倒映着同学们的微笑,一定还见证着同学们那颗赤诚的心……
不仅如此,我们班还天天有同学到老师的办公室去搞卫生,帮助一年级同学出黑板报,因此爱心中队就成为了我们班响亮的称号。
是啊!爱心中队一个多么朴素的名字,它不仅体现了我们班的同学爱负有心,更体现了我们班又朴实无华的精神!
这是一种什么力量在指使着我们这样做?这是什么精神在激励着我们?对!是爱!因为有了爱,我们才有爱心,才有友谊,才有团结,我们班才会永恒!
回顾这一切的一切,就仿佛发生在昨天。
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