关于智慧的作文15篇（推荐）
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的关于智慧的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于智慧的作文1
放大爱的瞳孔，缩小心与心之间的距离。这是仍何历史时期，学校教育人的精神，而一直以来，许多家长认为学校就是叫孩子读书，成才，考大学，考研……今后有个好工作，好前途，好收入。然而他们那里知道在社会日益发展的今天，读死书，死读书的风气已不滥行了。新时期的人才不在是书呆子，而是既要拥有知识，又要拥有道德水准，健康的体魄的新型人才。
试想一个社会有的都是些体弱多病，或五抢六盗的，或两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人才，他能撑起在复杂人际关系下，高科技高团结协作环境下的艳阳天吗？现实告诉我们，当今人才，未来的栋梁，道路更长。责任更艰。不具备过硬的知识，健康的心理素质，健全的人格。是难挑此大任的。特别是中学生，正是心理素质逐渐成熟的关键时期，教师特别是班主任老师更需要为此寻求一条适应新形式下的孩子成长之路。
很长一段时间以来，农村学校的学生（中国有众多农村人口，农村孩子教育尤为重要）活动课越来越少，校园内一片死气沉沉，他们的心理年龄与生理年龄相去甚远。对于活泼好动的中学生来说，多开展一些有益的活动是大有益处的'，加上孩子压力很大，有来自家长，学校，社会的。
网络上流行“郁闷”等新名词。我们可以每期展一次“谁最郁闷，谁最开心。”校园之评选活动。让同学们在适当的场合，适当的时间，敞开自己的心扉。把自己抑制的情绪释放出来，与同学，老师，家长沟通，使校园更欢乐。
关于智慧的作文2
有这样一个故事：一个部落的人们正背着他们刚收获的粮食翻山越岭，去和城里人交换生活必须品。晚上，部落的长者照例用一种古老的方法占卜天气，将盐块投入火中，如果盐块“噼啪”作响，就预示着好天气。但盐块毫无声息，长者认为不吉，让大家天一亮就动身。部落里的年轻人却说这是迷信，觉得无须匆忙启程。
第二天，他们出发得很晚，结果中午被瓢泼大雨浇成了落汤鸡。年轻人们这才领悟到长者的智慧。其实，长者的做法并非没有科学根据：当空气干燥，不下雨时，盐块也干燥，投入火里就“噼啪”作响；反之，空气潮湿，盐块受潮，投入火里自然哑然无声。
俗话说得好，“不听老人言，吃亏在眼前”。这句话不是对长辈的盲目追随和崇拜，而是因为老人们见多识广，经验丰富，他们的.建议可供年轻人参考和借鉴。年轻人总认为老人的思想是过时、无用的东西，但其实它像盐一样，是知识之海中的智慧结晶。
关于智慧的作文3
漫步校园，湿润的泥土气息，不禁扑鼻而来。小草小花从泥土里探出头来，那宝石般的晶莹珠露更衬托出花草的娇嫩。那古老的松树上是谁用鸣人歌声赞颂这美丽的景色？啊，是鸟儿们呀,原来他们也懂得欣赏美景。那美好的时光悄悄溜过，但那些刻骨铭心的记忆却永远也不会忘记。
看，那挥洒汗水的操场。操场东面是排球场，大约有500㎡。打排球既能锻炼身体又能促进友情，是同学们喜欢的运动。操场北面是篮球场，大约有500㎡。篮球比排球较硬些，所以打篮球更适合男生。操场西面是四环跑道，一环800米。开运动会时，啦啦队会站在旁边替自己班的人加油，真是激烈啊！
小学生不仅要好好锻炼还要认真学习，这样才是一个品学兼优的好学生。
瞧，那高达五层的教学楼，从上面看它像个t形。北面按层数是一、三、五年级东面按层数是二、四、六年级和卫生间、洗手间。第四层是舞蹈教室，美术教室，创客教室等等，第五层大会议室，是举办大型活动的.地方。
学校南面是办公楼和图书馆，办公楼有校长室、副校长室以及小会议室等等。图书馆有上万本精美图书供我们阅读。学校西北方是主席台，通常是宣布一些重要事情的地方。
我爱我的校园，就让我永远记住它吧，永远、永远！
关于智慧的作文4
读一本好书，就是和许多高尚的人交谈。自从有了《红树林》，我仿佛就象交到了一位“良师益友”。
打开《红树林》，第一页是目录，其中有文学岛，有四毛流浪记，还有漫画集，作文集……
其中文字岛中的《功夫志》让我领悟到：只要工夫深，铁杵磨成针。《土地爷和土地孙》更是通过一个好笑地故事告诉我们：学本领不能半途而废，交友要慎重！
作文集里也有很多优秀的作文，如《我家的淘气鬼》《泡绿豆》《第一次钓鱼》等。记得有一次，我在《泡绿豆》这篇文章的基础上加了许多排比句和比喻句，结果这篇文章被老师当作范文读给同学们听，当时我的心里别提多高兴！
我喜欢《红树林》，我愿意和它成为朋友！
读一本好书，就是和许多高尚的.人交谈。自从有了《红树林》，我仿佛就象交到了一位“良师益友”。
打开《红树林》，第一页是目录，其中有文学岛，有四毛流浪记，还有漫画集，作文集……
其中文字岛中的《功夫志》让我领悟到：只要工夫深，铁杵磨成针。《土地爷和土地孙》更是通过一个好笑地故事告诉我们：学本领不能半途而废，交友要慎重！
作文集里也有很多优秀的作文，如《我家的淘气鬼》《泡绿豆》《第一次钓鱼》等。记得有一次，我在《泡绿豆》这篇文章的基础上加了许多排比句和比喻句，结果这篇文章被老师当作范文读给同学们听，当时我的心里别提多高兴！
我喜欢《红树林》，我愿意和它成为朋友！
关于智慧的作文5
一天，一只吃饱了在河边散步的老虎遇见了上次打败了它的水牛，那头水牛被人牵走去耕田了，老虎感到不解。
老虎走过去问水牛：“你这么厉害，为什么要怕人呢？”“因为人有智慧。”水牛回答。老虎想：什么是智慧呢？我倒要看看什么是智慧。于是老虎找到一个农夫，说：“把你的智慧拿出来看看。”农夫眼珠子骨碌一转：“好，不过我把智慧落在家了，我回家把智慧取来，不过我要把你捆起来，不然我不在的.时候你会吃掉我的水牛的。”“行，但是要快点。”老虎实在是太想见到智慧了。可农夫才没有那么笨，他可是为了回村找人来抓老虎，因为他记得上次就是这头老虎闯进他家，他家的狗啊，鸡啊，鸭啊都被这头老虎给吃了。农夫恨不得把这老虎给五马分尸，不然农夫可咽不下这口气。
农夫找来了一大帮人，把老虎装进铁笼里，并冷笑着对老虎说：“看到了吧！这就是智慧。”
关于智慧的作文6
水是我们生活中极其常见的一种元素。它平淡、纯真、坚毅而又极具智慧。
水美在西湖，恬静而娴雅。西湖之水“晴中见潋滟，雨中显空蒙”，平淡遂显柔美，不为沧桑巨变而失去古韵。
水美在山溪，纯洁而真挚。山溪之水犹如仙女飘带，环山而披，百转千回，清澈见底，纯真遂显娇美，衬托着高山的壮美，遂有“碧水常绕青山转”一说。正是这水的韧性，赋予了绵延山脉灵秀的自然美。
水美在钱塘，雄壮而气度恢弘。钱塘之水滔滔不绝，一浪紧接千层浪，前赴后继拍打这岸堤，坚毅遂显壮美，令人荡气回肠。
水的美中之美在于它的智慧和灵性。千百年来，为何百川能归海？正是因为水的智慧和灵性。每当高大山脉阻挡于前，溪流便立刻绕道而行。如此一来，越来越多的溪流得以汇聚，便可成长江、黄河这样的大江大河。正是因为水的智慧，成就了水的柔美、娇美、壮美，最终归海。
我要赞美水，赞美它的智慧。水流正象征着我们的'生活与处事！平常的待人接物要似水之柔，凉爽而温柔。遇到不值得尊敬的人或事要似水之坚，寒冷而坚定。一到危急关头要似水之智，灵活变通而无孔不入。
我心中一直认为，如果一个人对生活冷漠到了0℃以下，那么生活就是冰。如果对生活不冷不热，那么生活就是水，流动但离不开大地。如果对生活有100％的热情，那么生活就充满希望、飞向蓝天、化雾成云。
让我们从现在开始，抒发内心的声音，与水同行！
关于智慧的作文7
当清风推开春天的大门，梦想便起飞了。广袤的大地上，放飞着多少梦想的白鸟，它们并不来自大自然，而来自生命的心灵深处的渴望。
有那样一天，幸福的清风唤醒了一株在黑暗中久久挣扎的小草，它醒了，风仍然在草地上乱跑，太阳仍然温和地抚摸着辽远的大地，鸟儿仍然在洁白的云朵间穿梭，世界还是一样平凡。但是，对于刚破土而出的稚嫩的小草，一切都是如此美妙绝伦！它羡慕花儿的`美丽芬芳，树儿的郁郁葱葱，白云的自由纯洁，但它知道，自己只是一株弱小、脆弱、平凡的小草……但是，它却又显得平凡而非凡！
它深知，自己仅仅是大自然的一员，很少有人肯细细观赏它平凡的美丽也理所当然，但它决不会孤芳自赏！因为，它要学得在群人中脱颖而出！弱小而坚强！脆弱而顽强！平凡而伟大！这就是所谓的拼搏！拼搏是一种精神！拼搏是一种力量！拼搏更是一种独有的快乐！所以，爱上拼搏就是照亮理想之灯的圣火！就算失败了，也是一种超越一切的快乐！也是一种超越一切的幸福！更是一种超越一切的自由！正因为如此，小草才学会了百折不挠。
小草自有它独有的力量。那就是梦想！正因为梦想，它才如此坚强！正因为梦想，它才如此顽强！正因为梦想，它才如此伟大！所以，只要有了梦想就能翱翔在无垠的天际！只要有了梦想就能跨越刀山火海的阻隔！只要有了梦想就能放飞自由的白鸟！
也许，架在理想上的自由这就是小草平凡而非凡的智慧，也是不可多得的感悟！
关于智慧的作文8
智慧在我们生活中是必不可少的，如果你很好地利用它，便会避免不必要的伤害，并还可以帮助他人，获得事半功倍。巧中取胜的效果。
那天，我上课回家，过人行天桥的时候，在我眼前发生了这一幕，一位阿姨低着头在我们前面走着，身上的斜挎包随意的背在身后，一边上台阶一边打电话，一副心不在焉，忧心忡忡的样子。这时，一位年轻力壮的哥哥跟了上来，左顾右盼，好像在寻找什么，逐渐地他靠近阿姨，利用台阶的落差，他多次企图将手靠近阿姨的包。顿时，这一幕被后面火眼金睛的'我发现了，我非常着急，但凭自己弱小的力量根本无法与他正面交锋，可又不知该怎样提醒阿姨。我灵机一动，假装和妈妈打闹，径直跨步向前，顺势把阿姨撞到一边，阿姨还转过身瞪了我一眼，这个举动打乱了他的节奏，他赶紧将手揣进口袋，装作若无其事的样子向别处走去。虽然被不知真相的阿姨投来了责怪的目光，但我并不懊恼，反而暗自欣喜，虽然小偷通过仔细观察，寻找了合适对象，在别人毫无察觉的情况下，企图利用台阶的落差，伺机下手进行偷窃，但我也采取了小小的计谋化解了小偷的诡计，既保护了自己又帮助了别人。
通过这件事，我明白智慧要用在正对方，并且遇事不能慌张，尤其是面对比自己强大的敌人，要善于斗智斗勇，用智慧的力量对付敌人。
关于智慧的作文9
我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了知识和欢乐。
太阳公公探出头来拉开始了清新、绚丽的一天。我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，我的心情是多么的愉快！漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的'气味，湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，入神地看着，真是一派和谐的景象啊！
进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间.
树木不仅装点着我们的校园，还为我们遮风挡雨，为我们提供了方便，因此我们和树交上了朋友。学校的树高大挺拔，花园更是美不胜举。花园中有多种多样的花。如五彩缤纷的月季花、形状如喇叭的夜来香、还有一些星星点点不知名的小花，也点缀着花园。花园边缘种着一圈小黄杨，叶片只有手指肚这么小，像一圈绿色的围墙，在保护着花坛，不让人进去搞破坏。
我们爱自己的校园她是我们可爱的家园，是我们欢乐的源泉.它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；几棵老树，一个大操场……
关于智慧的作文10
校园是美好的，这里记忆着我童年的欢乐，承载着我美丽的梦想，是一个充满智慧、友善的大家庭。今天就让我说说我的智慧校园吧！
我的智慧校园有四个特点：
一、环境整洁、优美：每天校园的每个角落都会被打扫的干干净净，校园、走廊、教室都包围在绿色的海洋中，每一盆小盆栽把校园装点的格外美丽、迷人。
二、知识的.海洋：进入我们的教学楼你会看到墙壁上每隔不远就有激励的名人名言，还有好多名人小时候的故事，指引着我们正确、积极的学习态度；再往里边走，你又能看到有些同学三五成群的在一起讨论问题，探索知识的奥妙，沉浸在知识的海洋中。
三、在玩儿中学习：我们的校园告别了枯燥无味的学习方式，让我们边玩边学，例如在英语实践课上，老师领着我们做游戏，让我们排成一队，并记清自己的排号，只有老师说到特定的两个数字，前面的两个同学要抱在一起，并说出等于后面的数；大家开心极了，既学习了知识，又在玩中增进了同学们之间的友情，是不是很赞呢！
四、秩序井然：在上学、放学的时候，我们学校的路队是最有秩序的，个个像凯旋归来的将军一样，精神抖擞、抬头挺胸，整齐的一路走来，像是在接受检阅一般，英姿飒爽。
这就是我们的校园，她让我的童年更加的丰富多彩，让我在成长的道路上学到了更多的知识与智慧，我爱我的智慧校园。
关于智慧的作文11
杜甫说过，读书破万卷，下笔如有神。
其实，我小时候并不喜欢看书，爸妈却一定要让我年书。星期六的早上，妈妈带我去图书馆，我看见那里全是书，我心里暗暗的想，看书有什么好，根本就是浪费时间，我正要出去，结果被妈妈拦住，我无可奈何的回来，随便翻起来，我无意中拿起一本，看字的名字，想想应该会好看的，看着看着，书中的内容竟然把我吸引住了，一看起来就不愿意停了，妈妈拉着我的催我回家，我当耳边风，继续看，妈妈生气了说：“快点回去了，再不回去，让你留着。”我回答：“除非你让我买，不买就不回家。”妈妈只好买下了这本书。
回到家，我迫不及待翻开书，继续看，看了一会儿儿哈哈大笑起来，小朵朵太好笑了！竟然一不小心把别人的裤子给拉下来！妈妈说：“看吧，读书能给你快乐，只要你看下去，一定会有发现！从那以后，我爱上了读书。
来到学校，我兴致勃勃地拿起《三国演义》看了起来。上课，老师问：“谁知道桃园三结义的'人是谁吗？班里没有人说话，没有人举手。我忽然想到，桃园三结义的刘备、张飞、关羽啊”我举起手回答，同学们都目瞪口呆地望着我。
读书，让我知道了更多的知识。读书真好。
关于智慧的作文12
在我的心里，我们的校园是个智慧的校园。
在校园里，有一座乳白色的建筑，那，就是我们的教学楼。每天，那里都传来朗朗的读书声。上课时，会传来高昂的回答声。下课了，同学们迫不及待的跑到操场上，有的玩篮球，有的踢足球，有的在打乒乓球，还有的.在玩健身器材。
在学校里，有一个乐趣多多的实验楼，那里有一些课外兴趣小组，有吉他小组、架子鼓小组、美术小组，还有我最喜欢的航模小组。
当然了，还有最重要的综合楼。那里就是我们高级教室的所在地。我们有很多的科学实验都是在这里完成的。
记得有一次，我们就是在那里做的第一次科学实验。那次，我们准备的东西有酒精灯、打火机、肉、花生、一小块馒头、碘伏、醋、酱油。我们首先测验的是肉和花生哪一个所含的蛋白质最多。答案是肉里所含的蛋白质是最多的。第二个则是用碘伏、醋和酱油涂抹在馒头上，看一看分别会呈现出什么颜色。而我们在测验肉和花生哪一个蛋白质多的时候，我们的方法是把两种食物放在酒精灯上烤，看看哪一个会烧焦，哪一个蛋白质就是最多的。在使用酒精灯的时候，我们要非常的小心，以免打翻酒精灯而引发火灾。
通过这些实验，我收获了很多。
这——就是我们的智慧校园！
关于智慧的作文13
刚上一年级那会，我还是个小不点。开学没几天，我就对上学失去兴趣，再也不愿意去学校了。妈妈再三问起，我才道出实情——
同桌是个小淘气，总是爱乱踢，我的花裙子都沾上了泥，这点让我很生气。
妈妈笑了，拿出《论语》，轻声念道：“三人行,必有我师。”并耐心地解释道：“几个人中一定有值得我学习的人，或是有优点值得我学习。”
心里背着《论语》，我开始留意——同桌虽说很淘气，但是乐于助人。
我的笔尖断了，他主动借笔给我;运动会上我参加跳远比赛，他扯着嗓子直喊：“魏然，加油!”比任何人都要卖力，他的.热心肠让人赞许。
心里背着《论语》，我开始搜寻——不同的人有不同的脾气，但是每个人身上总有闪光点。
我向“急性子”的爸爸请教课外知识;我缠着妈妈要学她的电脑高科技;我跟着奶奶学会了挑选水果;我和爷爷学下象棋。
对门的小弟弟，他已经能熟练地玩滑板，我赶紧请教，他也一本正经地说给我听。
班上的“小作家”、“小画家”和“小发明家”，一定有我不知道的秘诀，嗯，我要取取经。
现在的我，爱上了学习，对上学充满兴趣;我不断地向身边的人学习，就像一棵小树苗，吸取养分，茁壮成长。
我要谢谢《论语》——经典的诗句让我更加睿(ruì)智;我要感激身边的各位老师——榜样的作用把我激励。
伴着书香，我一路学习，快乐前行!
关于智慧的作文14
智慧是一个可以在困难中拯救自己的法宝，智慧是一个可以同舟共济的好朋友，智慧是一个在风雨中为你撑起的一把伞，智慧可以在危急时刻挽救一个人生命。
那是一个晴朗的早晨，在阿尔卑斯山滑雪场上，人们有的.在骑着滑雪摩托在雪地飞驰，有的在雪山的山顶坐着滑雪车飞快的滑下来，还有的踩着滑雪板滑来滑去，一片其乐融融的场面。
就在这个时候不幸的事发生了，一场突如其来的雪崩如海浪般向他们涌来，顿时人们惊慌失措起来。就在这场浩劫来到的时候，有一对母女，这时母亲并没有慌乱而是对自己的女儿说：现在将我们的命运交给上帝吧！说着便将雪橇板高高地举了起来，女儿与妈妈站在一起心中都希望：上帝会眷顾他们，上帝会保佑他们。
瞬间雪崩吞噬了一切，在茫茫雪海中只有那一个滑雪板的头露在外面。营救队员来到了这里，在雪中只看到了那个滑雪板于是人们沿着滑雪板往下挖，终于将这对母女俩救了出来，后来才知道除了这对母女俩，其他人无一幸免......
智慧就是一条生命的铁链，危急时刻牢牢地抓住你，智慧就是一把利剑帮你将一切困难清除，智慧就是一首优美的歌伴随着你度过欢乐的时光！
关于智慧的作文15
智慧是人与动物的根本区别。
一天，老虎在路上看见了以前打败过他的水牛，心里有些害怕，想：这头老水牛，怎么又来了，不会又来和我比赛的'吧？于是，老虎壮着胆子走了过去，问：“老兄，你怎么无精打采的呀？”水牛说：“唉，你可不知道啊，人类可聪明了，一下就可以把我骗了。”老虎听了很惊讶。于是，来到村庄里，找到了一个老农，对他说：“喂，老家伙，我想和你比智慧，怎么样？”农夫说：“好，不过我把智慧给放在家了，我可以回去拿吗？”老虎点点头。农夫回到村庄，把村民们都叫来，商量着该怎么办。有一个人说：“那只大老虎，上次偷了我一头猪和一只鸭，现在又来，老兄，你要帮我出口气呀。”那只老虎，上次吃了我两头猪，我还没算呢。”另一个人生气的说。大家都想惩罚下老虎，于是，让农夫拿着个铁笼去找老虎，农夫见到老虎后，说：“我的智慧放在这里了，你帮我进去找找看。”老虎信以为真，一蹦一跳的进去了。正在这时，农夫赶紧把门关好，说：“老虎我赢了，这就是只智慧。”老虎没办法，败给了他。
老虎以为自己很聪明，结果却败给农夫。
这个故事告诉我们：不要以为自己很有智慧，其实你也是笨蛋一个。
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