这样的画面，让我流连作文

时间：2023-11-23 00:38:45 好文我要投稿

（优选）这样的画面，让我流连作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的这样的画面，让我流连作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

（优选）这样的画面，让我流连作文

　　这样的画面，让我流连作文篇1

　　一阵风吹过，带走无叶的柳条，掠过突兀的草地，树叶从树枝上悠悠飘落，拍在我的脸颊，而脑海中的画面，还定格在那一刻。

　　六年级的毕业考，每个人都十分重视，我也忙得像热锅上的`蚂蚁。回到家，我把自己深深埋在题海中。妈妈推门而入。我冲她怒吼道：“不知道敲门吗！”她眨巴了两下眼，脸上带着笑意“来，吃块西瓜，马上要考试了，我知道你累，败败火吧。”我不知道哪来的怨气，头也不抬，摆摆手道：“不吃，没看我正忙着吗，你们吃好了，这东西这么多籽，我宁愿喝白开水！”妈妈没有回答便出去了。

　　没过多久，妈妈的声音在耳畔：“孩子，出来吃西瓜喽，快来快来！”谁有工夫啊，我小声嘟囔着。我不耐烦地走了出去，却不见妈妈的身影“我妈呢？”我没有好脸的问着沙发上的爸爸，他给了我一个眼神示意，说在厨房。我走进厨房，眼前的画面竟让我一时说不出话来。妈妈正将西瓜上的籽一粒一粒的剔掉。她回过身，略带笑意的看着我，把西瓜递到我的手里，我一时竟没反应过来。妈妈看到我呆愣的样子，说道：“怎么，还不想吃？那我把它切成小块。”说完便要转身，我一把拉住母亲的手。这手还是我儿时抚摸过千万次的手吗，为什么现在那么粗糙？

　　一阵风透过窗子吹了进来，吹乱了妈妈的头发。时间定格，这个画面觉得格外熟悉，我似乎发现了以前从没发现过的几根白发。我接过西瓜，咬了一口让它顺着咽喉往下滑，凉凉的，舒服极了。我的眼前被云雾缭绕，我的嘴微微颤动，喊出了那个人类最圣洁的字眼“妈妈”她焦急地看着我，我不忍让她再为我担心。微笑着回答：“西瓜很甜。”

　　我有时会忘记某个单词怎们拼写，某篇文章怎么背诵。但这个画面，却永远铭记在心底，让我流连。

　　这样的画面，让我流连作文篇2

　　清晨，雨过天晴后的太阳公公散发出身体里的暖，照射在世界各个角落，刺眼的阳光把我从昨天那愁闷的场景中拽了出来，心情似乎也开始豁达愉悦起来。

　　推开那扇经历过风雨洗礼的窗户，眼前的场景跟以前所见的截然不同。路边的水洼已不见踪影，呼呼作响的狂风似乎也被太阳公公赶走了，蓝天上的白云，一块一块的，有规律的遍布整个天空，阳台上种的花在蔚蓝天空下也显得格外明艳。

　　忽然，一抹淡紫色的'野蔷薇映入眼帘，它弯着腰，没有一丝笑容，似乎马上就会倒下，与这轻松，舒心的场景完全不符。肯定是受昨天风雨的打击，现在显得很憔悴。狂风的无情使这朵野蔷薇变得柔弱。

　　这一刻，我也不免为它悲伤啊！那是谁？原来是隔壁邻居家的子女，他们脸上荡漾着毫不保留的微笑，跳着，笑着，朝这边的方向走来。看来今天大家的心情都不错。正要准备下楼，听到妹妹说：“哥哥，那是什么，我们过去看看吧。”我便也停下脚步，想看个究竟。他们径直朝那朵野蔷薇走去。妹妹蹲下来，用那柔弱的小手温柔的抚摸这它。“哥哥，它快死了吗？”那天真无邪的声音传来，“不会的，我们给它做个房屋，这样他就不会在害怕雨了。”说着，哥哥和妹妹便动手做了起来。不一会，他们用那灵巧的双手做了个简易小房屋。

　　那朵花伴随着微风向他们道谢。在黑暗的墙角处，那朵淡紫色的显得格外耀眼，似乎在努力地挺起身子向他们致敬呢。

　　这一刻我的心中也激荡起了感动。同时为那两个充满爱心的孩子感到敬佩。

　　这时哥哥和妹妹也开心的笑了，他们笑的那么甜。妹妹站起来俯视着那朵花温柔地说：“以后再下雨你就不用怕了。你就在这里快乐的成长吧，成为那朵最艳丽的花让花香飘到各个角落吧”那朵花也附和着摇晃着身体。

　　蔚蓝天空下，飞过一群鸟儿，彼此友好的和鸣，在那远一点的地方，出现了一道彩虹。吸一口气，与比清新，唱一首歌，无比轻松。

　　这样的画面，让我流连。

　　这样的画面，让我流连作文篇3

　　夜宿西津古渡，木格窗没有掩好，窗外古戏台“咿咿呀呀”的唱戏声，雨水滑过鱼鳞瓦的滴答声，一齐流进梦里。

　　恍惚间，我仿佛又回到童年的古城区，让我流连忘返。

　　老街上昏黄的灯光夹杂着皎洁如水的月光，悄无声息地洒落在堂屋的油木地板上，显得略微有些惆怅，已是大半夜，老街的青砖铺成的小路上行人已是寥寥无几。不知何处传来一阵悠扬的古琴声，突发其想推开房门，寻着那月光的足迹走在错综复杂的小巷间。悠扬的琴声再度响起，回响于老街的上空，回响在这个寂静的夜。

　　登上了山顶，坐在凉亭中最靠江的位置，凝视着远处江面上斑斓的渔火和那仅有的几条渔船，我的思绪渐渐飞扬起来，随漫天的星光一同洒落在风平浪静的江面上。仿佛又回到了那个无忧无虑、无恐无惧的年代，仿佛又变为曾经那个正呀呀学语的天真小男孩，仿佛又感受到了江河的气息，仿佛又抵达了那片本属于我的净土，仿佛又与心灵最深处进行了一次短暂的畅谈。远处，灯光渐渐摇曳了，北风呼啸着，抽咽着，惊得那几条小小的渔船在风中略微颤抖，漾起一周围涟漪，此时的月看起来就像停在海平面上，渐渐心平静了，城市的喧嚣与任何左右我思考的欲望全然被抛之脑后，俯视西津渡，那一座古老而又神秘的古迹在月光的轻抚下正散发出绝无仅有的光泽，我仿佛看见了它最辉煌的'时刻，看见它自己最为骄傲的一面，仿佛又重回到了那个我最为流连的地方。渐渐的，模糊了，只剩下月光、远处的泛火和悠扬的琴声。

　　这样的画面，总时不时在我的脑中来回徜徉，来回流转，令人流连，直沁心扉……

　　这样的画面，让我流连。

　　这样的画面，让我流连作文篇4

　　“加油，加油。”校园里的喊叫声此起彼伏，这是在干什么？原来是AB班在举行第7届校园篮球大赛。

　　作为新晋黑马的A班，将挑战从无败绩的B班，当黑马和老将强强相遇时，会擦出怎样的火花呢？

　　比赛开始了，球传到了我手里，我单手运球，冲过对方防守。只见我身体呈30°往前倾斜，膝盖弯曲着，整个身体呈现出闪电的形状，我的手仿佛有强大的吸力，贴在我的手上，我微微抬着头，眼睛目视前方的篮筐，一个健步冲到了篮筐前。我的右脚猛得一用力，人就跃了起来。手轻轻地一送，篮球甩着漂亮的弧线，灵动地向篮筐飞去。“哐”的一声，篮球掉在了框外，我方队员像泄了气的皮球，最后，上半场比分停留在37：15。

　　中场休息时，我被老师叫到跟前。老师微微皱着眉说：“你要放松，不管结果怎样，你一定要全力以赴！知道吗？”老师那深沉地目光，轻柔的如一缕春风，穿过冰冷的空气，拂过我湿热的脸颊，透过我坚毅的眼睛，吹进我的心里。我心想：“老师，我明白了，这一球，我一定要冲！”

　　“嘟！”哨声吹响了，球再次传到我的手里，我眯着眼，鼻子喘着粗气，牙齿紧紧咬住嘴唇，脸上露出了坚毅的神色。我跃了起来，手腕一转，球就猛得向前飞去，球进了！我们欢呼雀跃。我们愈战愈勇，不久，就以49：7的比分遥遥领先。我看到，老师的'眉毛舒展了开来，嘴角也向上扬起。我们，赢了！

　　这样的画面，令我流连！因为我们是用意志的汗水和拼搏的泪水赢得这场比赛的！

　　这样的画面，让我流连作文篇5

　　这样的画面，让我流连忘返。

　　——题记

　　三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。不舍得心情缠绕在我心间，深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。我忘不了那时渴望知识虐诚的心，深锁在心间的师恩。这样的画面，让我流连。寄托：

　　两年前我还坐在初中新生班里期待老师的到来，更多的是期待新的事物和知识。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而来。我把积累更多知识的希望寄托在这里。每次想起记忆中的美好片段便流下几滴眼泪。虽然的确是有过不舍，但是滔滔江水向东流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鉴。寄托在每一刻的认真里，每一句每一字中。这样的画面，让我流连。沉祲：

　　现在的我正坐在某考场内考试。万千的思绪太多太多，忘却不了那份寄托的情意。我沉浸在这一片学海中，深深的祈愿我能幸运的成就学业。每一份试卷里面含有了我太多的'努力在里面。不忘那每一次考试的焦虑与努力。如潮水般壮阔的理想在对岸向我招手，我想努力拼搏，奋起直追那理想的目的地。我沉浸在我奋斗拼搏的光阴里。这样的画面，让我流连。这样的画面，让我久久难忘。让我流连忘返。

　　这样的画面，让我流连作文篇6

　　驾一叶扁舟，在书籍的长流中，缓缓而行。望两岸绮丽画面，让我流连。

　　五千年传统文化，给后人留下了丰富的宝藏。经过时间的沉淀，不曾蒙上一丝灰尘，洗尽铅华，始终保持着光彩夺目。聆听老子天道合一的深邃。每当翻开《德道经》时，一位老者便捋着胡须悠悠走来，掸一掸地上的尘土，盘腿而坐，讲述着从古而来的智慧。观摩孔子育人的奥秘，杏坛之上，一位智者携《论语》而来。“知之为知之，不知为不知，是知也。”孜孜不倦地教导着众多弟子。在老子的`熏陶下，在孔夫子的影响下。让我在学习和为人处事上，找到了必胜宝典。领略了孟子的雄辩，挥挥手告别千里奔波的墨子，看濠水上的庄子，是否化作彩蝶一路神清气扬壮志飞。这些老师们一幕幕谆谆诱导的画面，都久久萦绕在我的心头，让我流连。

　　一本《诗词三百首》摆在桌上，一束束光线洒在昏黄的纸上，发出阵阵墨香，沁人心脾。夜幕降临，抱书而睡，枕书而眠。睡梦中便来到了诗歌的世界，肆意翱翔。远远望见杜甫一人在深秋，望着自己破乱不堪的草房子，突然抬头呐喊了一声“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”歌罢，捡起身边散落茅草，回到房中，可他心中仍想着天下百姓。深山之中，夕阳西下，在晚霞的辉映下，山头雾气的点染下，陶渊明举起酒杯，嗅嗅花香，遥望南山，轻吟道“采菊东篱下，悠然见南山”。是你告诉了我什么是忧国忧民的济世情怀，是你告诉了我什么是悠闲安适的清高超拔。这画面，让我流连。

　　三国的硝烟还在弥漫，梁山上的战火已熊熊燃起。红楼中金陵十二钗暗自忖寻，西行路上师徒四人可曾修成真身？四大名著又陪我度过了多少不眠之夜。书中各个人物活灵活现，跃然纸上。各自演绎着自己的传奇。这样的画面，让我流连。

　　书中自有黄金屋，感谢在我成长路上有您们的身影，这些定格的画面都将成为我生命中最美好的画面，让我流连。

　　这样的画面，让我流连作文篇7

　　一阵阵浪花涌上岸边，又渐渐退去，带走的是烦闷，留下的是平静，那样的画面，让我流连。

　　国庆假期，父母带我来到了长寿之乡——威海。本该快乐、自由的时光，却有一座大山始终压着我，令我喘不过气来，那就是学习。“唉，也就这样了。”对于英语，我就是个“榆木脑袋”，怎么都学不好。烦闷使我无法快来。

　　“XX，走，我们去海边！”爸妈叫我，我只是轻轻的应了一声。

　　我们住的地方距海很近，不一会就到了。在这里，天那样蓝，仿佛是涂上了油漆。蓝的那么均匀，那么透彻，那么舒服。令我烦闷的心情缓和了一些，像是被那蓝所包容。

　　海，自古就被人称颂，而我却不以为然：“不是说，还都是蓝的或是绿的'吗？为什么我看到的却是有些浑黄的呢？”

　　忽然，海面上涌起一股浪，发出“轰轰轰”的声音，浪花渐渐排成一列矮墙，速度加急，猛地向岸边涌去，气势磅礴。余浪缓缓向前，到我脚边后，又快速退去，聚成一股新的力量向回涌去。这时，海边勇气的回浪与海浪相撞，两股势力暗暗较劲，相互撞击。“回浪怎能撞过海浪呢？”我心中暗嘲。果不其然，回浪输给了海浪。但是，较量却没有停止，浪涌向岸边后，又形成了新的回浪，两股势力再次较量，回浪屡战屡败，却屡败屡战，永不停息！

　　望着天空，望着这浪花，我的心忽然开阔了。天空，教会我遇挫时，要有一颗均衡、平淡的心态。而大海教我的更多，他叫我，面对困难，不能沮丧，不能放弃，要有一股屡败屡战的拼搏劲儿！即使敌人强大那又怎样？只要拼，就有希望。

　　我忽然觉得，海也变蓝了，与天一样，令我神清气爽，这是大自然的力量！

　　这样的画面，让我流连。

　　这样的画面，让我流连作文篇8

　　生活中总有一些画面深深地印在你的脑海里，让你流连，让你无法忘却，它或许是幸福与快乐，亦或是悲伤与震撼。不管如何，它总是让你流连。

　　开学的前几天，我和爸爸妈妈一起去市区去玩，在秋日午后的市中心，格外地热闹，到处的高楼林立，川流不息的车辆与熙熙攘攘的人群衬托出了市区的繁华。我和爸爸妈妈走在路边说笑，身边时不时地走过了一些穿着时尚的男女。就在我和父母说笑的时候，我的身后忽然走过了三个人，一个女子穿着黑色的T恤，牛仔短裤，手上戴着一个手表，背着一个双肩包，这个包也已经有些破旧了，她推着一根中年男子，男子的衣衫虽然有些破旧但却很干净。中年男子是一个残疾人身上盖着一个较为破旧的棉被，在女子的旁边有一个十二、三岁的小女孩身上的红色衣衫已经有些泛白，他们的穿着打扮与这繁华的市中心显得有些格格不入，我的视线不曾离开过。

　　在过马路等候红绿灯的时候，女子扶起在板车上的`男子用手帕为男子擦汗，又从包里拿出水喂他喝，她的一举一动无不流露出了父女之情，即使有很多人都看着他们，但女子却并不在乎，很自然的与旁边的小女孩说笑就像在家一样丝毫不被外界干扰。这样的场景当给我的不仅是震撼，还有一种说不出的感觉。女子给我的感觉并不是自卑而是自信，大方。她并不因为自己的穿着和小板车上的父亲而感到自卑，这在她这20岁左右的年轻女孩中是很难得的，因为这时的她们是很在意自己的外在形象的，我并不觉得在场的一些穿着时尚的女孩能够有着这样的自信和大方

　　或许这在其他人的眼里并不怎样，但在我的心里这则是女儿对父亲的孝顺，因为他们的亲情才能让她在这个浮躁的社会变得冷静，在这个人人都拥有虚荣心的社会显现得自信。

　　我和他们只是路人关系，彼此之间都不认识，但是他们的画面永远的停留在我的脑海里，让我流连。

　　这样的画面，让我流连作文篇9

　　学校里曾经有过一个读书走廊，是学校里唯一的也是最美的风景区，虽然不大，但深刻我心中。

　　第一次走进走廊时，就有一种梦幻般的感觉。不得说，这是我见过最美、最好的读书走廊。那时，绿色的生命在哪里生长，梦幻一般的色彩在哪里点缀着，花儿在那繁枝绿叶中绽放。生命的藤蔓，鲜艳的花儿爬满走廊。一阵清风吹来，花瓣像雨点一样落下，飘荡在空中，落在石板上。带来的一阵花香，让我沉醉，让我着迷。

　　仔细看，你会发现花瓣上还带着点点晶莹甘露。蝴蝶在花海中翩翩起舞，就像是一个个花精灵一样，在跳跃着、舞动着，时而飞舞，时而停驻在花瓣上。久久不离开，像是对这走廊恋恋不舍，不忍离去。

　　我拿着一本书，坐在走廊中，时而看看手中的书，时而抬起头看看这美好的景色。最终，书没看成，我反倒被这景色给迷住了。直到学校的铃声响了，我的思绪才从沉醉中醒来。合上书，走出走廊，回到宿舍里。在回去之时，还不忘停留一下看一看那令人着迷的读书走廊。

　　出来时那阴沉的情绪已经消散而去，取而代之的是脸上的'笑容变得灿烂，心中的情绪变得开朗，原本皱着的眉头舒展了，心中的欢乐多上了一分。可是，好景不长啊！

　　现在，读书走廊已经被拆掉了，真是可惜了这梦幻航的风景，真是可惜我只去过那么几次。但关系，就算只有一次就够了。我已经把走廊的景色，深深刻在脑海中，印在心里，永远也不会消失，永远也不会流逝。

　　如果能让我多我一次，那该多好啊！曾经的读书走廊，让我回忆，那些美好的画面，让我不忍割舍。

　　这样的画面，让我流连作文篇10

　　真得想把它留住了！这样的画面，好美，好美；让我流连……

　　绿树成荫，微风徐徐，我们衣衫飞扬，给这个初夏添了一抹青春靓丽的色彩。

　　“我们比谁扔石头扔的远吧！”我们之中，有谁这样提议到。我心中轻笑着，感叹着她们的幼稚，却不由自主地加入了她们的行列。

　　湖水有些干涸了，露出岸边的浅滩，我们便齐齐地站在上面。

　　石头砸在水面上，水面荡起一圈一圈的涟漪。岁月静好！可是，我们，一群十三四岁的孩子，显然与这种安宁的气氛格格不入。

　　“嘿，你干什么！”在同伴的坏笑声中，另一个差点被推下水的同伴大声叫嚷着，两个人开始在浅滩上追逐起来。

　　“喂！小心呐！”我一面提醒，一面也小碎步跟着被带动起来的大家。曾何时起，我们渐渐组成了一个小团体？那搞笑的相遇，那激烈的争吵，那温暖的劝慰，那长久的陪伴……每跑一步，都像电影一样，在脑海中一帧帧放映着，微微泛旧的画面不再如当时那般清晰，却多了一种特殊的，叫做时光的味道。

　　我忽而停下脚步，看向同伴们，汗珠沁湿了她们的鼻尖，就这么逆光站着，跑着，不管是白色还是略黑的`皮肤都显得有些昏暗，蓝色，白色，黑色，浅黄色……五彩斑斓的衣衫融入我眼中。忽然觉得，在年轻的生命里遇到她们，真好！看着她们稚嫩的脸庞上满是欢乐与朝气，黑色的眼睛熠熠生辉，映衬着波动的水纹，好像见证了时光的流淌，见证了我们在一起的日子，见证了我们的喜怒哀乐，也见证我们的成长……

　　不远处，几只幽蓝的蜻蜓还在水面上嬉戏着。微风拂过，心中泛起一种久违的轻松愉悦。这样的美丽的画面，真得想把它留住了！

　　绿树成荫，微风徐徐，我们衣袂飘飘，给这个初夏添了一抹青春靓丽的色彩。

　　这样的画面，让我流连！

　　这样的画面，让我流连作文篇11

　　从我家去学校，两条路，一条路近，另一条路远。我，春夏秋冬，只走这第一条路，单调、乏味、嘈杂，汽车的鸣笛、小贩的吆喝、行人的吵闹，令人心烦意乱，我每天面无表情走在这路上，穿行在形形色色的人群之中。

　　有一天，我突发奇想，想走一走另一条路。我早早出发了，一个人走在小路上，七弯八拐，我步入了一条小巷。青色的藤蔓缠绕在古色的瓦片上，一只黄狗卧在阳光中，慵懒惬意。老人们坐在门前，慈眉善目，满脸的皱纹里透出和蔼。手里的收音机里，咿咿呀呀哼唱着的戏曲，将这小巷拉得悠长。这样的画面让我流连。

　　出了小巷，走在一汪荷花池的旁边。时值盛夏，池塘里的荷花开了，花团锦簇，朝露未散，在晶莹剔透的花瓣里顽皮地滚动。花儿烂漫地像一朵朵晚霞，池边的柳树垂下了自己碧绿的枝条，好似少女柔顺的.头发，微风拂过枝条在湖面上划出一道道涟漪。这样的画面让我流连。

　　我，舒服地走在路上，陶醉于自己的一点点改变，脚步多了一些从容与自信，多了一些欢畅与淡定。到了学校，同学们责怪我这么晚才到，我笑着：“领略无限美丽，流连忘‘返’啊。”同学们看着我，默然不解。

　　曾经我有多少次苦恼于数学的难题，其实只要有一点点改变，便茅塞顿开；曾经我有多少次纠结于生活的烦恼，其实只要有一点点改变，便迎刃而解：浮生百态皆如此。

　　人，立于世，走在思想的道路上，会有岔路口。人不能一条道路走到黑，那样，你会错过生活的各种风景。人生之中总会有几处画面让你流连，停下脚步，把美沉淀于心底，为了更精彩的出发。

　　这样的画面，让我流连作文篇12

　　有没有这样一幅画面，让你难忘。有没有这样一幅画面，让你流连。每个人都拥有一份氤氲着世间最美好情感的回忆，虽然时间已冲淡一切，但那份触动你心灵的回忆起永驻脑海。

　　他是我们家隔壁的新住户，一个沉默寡言的青年人，他从不与人攀谈，总是一个人人默默无闻的来来往往。在这个小区中可有可无的一个小人物，作为邻居，抬头不见低头见是常有的事，每次还没来得及打招呼，他便匆忙地离开，每次都把别人弄得莫名其妙。久而久之，人们也就快淡忘他这个人了。

　　可近来几天，他总是很早便出去，一身干净的衣服一回来就是灰扑扑的。有一次，我早上出去买早饭，一开门便遇见了刚回来的他。他平时干净的脸上此时却满是灰尘，同他的衣服一样。见到我，他先是怯怯地望着我，随后便逃命似的打开房门再躲了进去。“嘭！”地一声关上房门，愣在原地的我还没弄清是怎么回事。一切便又归于平静了。一连几日，便都是这样，他一身清爽的出去，却是灰蒙蒙的回来，没人知道他在干什么，这又为他增添了不少“神秘色彩”。

　　但依稀记得那天，不知道要做什么，天还只是蒙蒙亮，我便出门了，静谧的晨光下，只有几声瓶瓶罐罐的.响声，走近一看，那熟悉的背影映入眼帘，正是他，这时的他正拿着扫把够树枝上挂着的塑料袋，连弄几下，塑料袋才飘飘悠悠地落下来，他就这样忙忙碌碌地忙活了几个小时，我也就这样看了他几个小时，心中也不知什么时候升腾起一种莫名的情感，他推着几袋垃圾来到我的面前，看到我，他愣在原地，局促不安地在旁边不知在做什么，原来这便是一切谜底的答案，他用他的平凡在做一件并不平凡的事。

　　也许，他这么做已经对麻木的现代人带来不了多大的心灵震撼，但这样的画面，却让我流连。

　　他默默无闻为他的这种行为做了最好的掩饰，但却掩盖不了他内心所透露的那份善意，他便是这幅画面最好的诠释。

　　这样的画面，让我流连，流连于它让心存善意的人内心充实，流连于它给我心灵的震撼，成为我永不泯灭的回忆。

　　这样的画面，让我流连作文篇13

　　有时是那个人拉你一把，是那个人推了你一次。是那个人与你一起行走在大街上。

　　有朋自远方来，不亦乐乎。有朋友来了你就开心，可是你知道，什么才能叫朋友吗？什么叫朋？能聚在一起就叫朋，什么叫友？能彼此相聚的人就叫做友。你快看看你身边的朋友是朋还是友。

　　从第一次偶然相见到频繁见面，让我们。成为了朋友。

　　我们每天都一起上下学。也总能聊到一块儿，而我却没有他学习好。这让我成了烦恼，我只好每天多做题。多向他请教一些我不会的题，就这样日复一日，不断积累。终于在那一天，我追上了他，可是谁都不知道。我与他的`成绩并肩。那一次老师没有公布成绩。我失望极了。感觉受不到认可。

　　回到今天为他又产生了差距，我。可能追不上他了。

　　周五的体育课老师要长跑测试，我第一个就报名，他也跟着我报名。很长时间都没有跑过了，很紧张，突然有一只手搭在了我的肩上，原来是他，他说，别紧张。小测试而已。放松跑就行。一定要坚持下去。这样他激励着我，让我找回了感觉，跑到变轻松了，一直在咬牙坚持。最后你成功的跑完了，当跑完后立马就瘫在了地上，累到呼吸都很难困难。其实他的情况也与我一样，就是这样的情况下。他伸出了手把我扶起来说没事。你已经做的很好了，就这样一句话，让我从疲劳中走了出来。

　　其实这一画面我们很常见。但因为那个人不同。给我们的感觉也不同。我们应该试着把那个人换成自己真正的朋友。去慢慢的感受。

　　这一画面让我留恋，他在我中学时期与我成为了朋友。仅仅唯一一个真正的朋友。教会了我做很多的事情，我们一起在进步。

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