【经典】石头、剪子、布作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的石头、剪子、布作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
石头、剪子、布作文1
从前，有三个好朋友，分别是石头、剪子、布，他们每天都一起做作业，一起玩耍，三个人每天都粘在一起，有什么困难都一起克服。
有一天，石头开始骄傲了，他召集剪子、布，对他们说：你们以后要认我为大哥，因为我是你们当中最优秀的。布马上就纠正说：不见得！石头生气地说：是不是想和我打架呀！石头像子弹一样冲过去，准备狠狠地打布一拳，而布则伸出他的5根绳子准备应战。石头刚刚冲到布的面前，就被布死死的锁住了，石头只好甘拜下风。
布因为打败了石头，也骄傲起来，想做他们的'王。这时，剪子站了出来，和布又开始了一场恶战。剪子像离弦的箭冲了上去，而布又用刚才的方法，准备锁起剪子来，可还没等布包起剪子，布已经被切成一块一块的。
剪子自己为自己天下无敌，也想称王了，而不服气的石头正要把剪子打趴在地，这时，老师来了，说：你们不要打了，你们各有各的长处，石头可以敲剪子；布可以包石头；剪子可以剪布，你们还是和好吧！
终于，三个人又成为了好朋友。
石头、剪子、布作文2
今天上午我和姚老师玩石头、剪子、布。我想：玩这个可是我的.强项，一定赢姚老师！游戏开始了，姚老师问我出什么，我心想：我出什么能告诉你吗？要是告诉你了，我不就输了吗？
我心里这么想着，可嘴上还是告诉了姚老师：“我出石头。”告诉老师后，我在心里暗暗想：姚老师肯定出剪子，我准能赢！结果姚老师出布，一下子把我的石头包了个严严实实。我心里不服输，就问姚老师出什么。姚老师说出剪子，我想砸了她的剪子，但又一想，她万一用布包我的石头怎么办？我沉思了片刻，出了剪子，姚老师也出了剪子。这次还不错，打了个平手。接下来玩儿了很多把，要么是姚老师赢，要么是平手。最后我终于赢了一把，心中甜蜜蜜的。
通过这次游戏我懂得了，不光做事要动脑筋，就是玩儿也要动脑筋，这样才能玩儿得高兴，玩儿得开心！
石头、剪子、布作文3
今天上午我和姚老师玩石头、剪子、布。我想：玩这个可是我的强项，一定赢姚老师！
游戏开始了，姚老师问我出什么，我心想：我出什么能告诉你吗？要是告诉你了，我不就输了吗？我心里这么想着，可嘴上还是告诉了姚老师：“我出石头。”告诉老师后，我在心里暗暗想：姚老师肯定出剪子，我准能赢！结果姚老师出布，一下子把我的石头包了个严严实实。我心里不服输，就问姚老师出什么。姚老师说出剪子，我想砸了她的剪子，但又一想，她万一用布包我的石头怎么办？我沉思了片刻，出了剪子，姚老师也出了剪子。这次还不错，打了个平手。接下来玩儿了很多把，要么是姚老师赢，要么是平手。最后我终于赢了一把，心中甜蜜蜜的。
通过这次游戏我懂得了，不光做事要动脑筋，就是玩儿也要动脑筋，这样才能玩儿得高兴，玩儿得开心！
苗笛小同学的这篇作文最大的`特点是写出了自己在玩儿游戏中的所思所想所感。建议小朋友们在写作时像他这样把自己的想法感受写进去，这样的文章才有活力。
石头、剪子、布作文4
我和枫躺在散发着淡淡的芳香的草地上，枫露出一丝淡淡的微笑对我说：＂依水，我们玩剪子．石头．布，好不好？＂我点了点头，嘴角露出一丝甜甜的微笑．“那我们如果出得一样，你做我的girl friend好吗？”枫嘴角上扬。我嘟着嘴，调皮地点了点头。
我们一起笑着喊：“剪子．石头．布！！”枫出的是布，我出的也是布。枫一把把我拥入怀抱，那一刻我觉得我是这个世界上最幸福的人。
夜晚，我和枫坐在海边的沙滩上。温柔的海风弥漫着一种独特的`味道。我把头静静靠在枫的肩上，枫紧紧拉着我的手。我们一起数着天上的星星。我用柔和的声调对枫说：“枫，你知道吗？我有一个心愿。就是要和我最喜欢的人周游世界。我想去澳大利亚和无尾熊抱抱。我想去阿尔卑斯山上吃着我爱吃的阿尔卑斯棒棒糖。我想去夏维夷享受日光浴。我想……”
枫紧紧抱住我说：“依水，我要永远陪着你。无论现在还是将来，我都要永远陪着你。永远……。”我笑着点点头。我伸出手，淘气地对枫说：“那我们拉勾勾。”枫也伸出手，“拉勾上吊，１００不许骗。”我们的笑声飘荡在暖暖的海风中。
枫给我讲了一个很美丽的神话，我渐渐在枫的怀抱中睡去……
石头、剪子、布作文5
今天上午我和姚老师玩石头、剪子、布。我想：玩这个可是我的强项，一定赢姚老师! 游戏开始了，姚老师问我出什么，我心想：我出什么能告诉你吗？要是告诉你了，我不就输了吗？我心里这么想着，可嘴上还是告诉了姚老师：“我出石头。”
告诉老师后，我在心里暗暗想：姚老师肯定出剪子，我准能赢!结果姚老师出布，一下子把我的石头包了个严严实实。我心里不服输，就问姚老师出什么。姚老师说出剪子，我想砸了她的剪子，但又一想，她万一用布包我的'石头怎么办？
我沉思了片刻，出了剪子，姚老师也出了剪子。这次还不错，打了个平手。接下来玩儿了很多把，要么是姚老师赢，要么是平手。最后我终于赢了一把，心中甜蜜蜜的。 通过这次游戏我懂得了，不光做事要动脑筋，就是玩儿也要动脑筋，这样才能玩儿得高兴，玩儿得开心!?
石头、剪子、布作文6
早晨，妈妈买回来三样早点：一只热狗.、一个面包、一个馒头。新鲜的热狗香味扑鼻，一家三口都想吃。为了公平竞争，爸爸建议大家一起玩“石头、剪子、布”的.游戏，谁赢第一就第一个挑早点，第二名的就第二个挑。
我和妈妈经过考虑，便同意了。于是一场争夺早餐的“战斗”打响了。游戏的结果是爸爸第一个赢了，他兴奋地站了起来。我满以为他会挑那只香喷喷的热狗，但他却拿起那个馒头吃了起来。我瞠且结舌，嘿，真怪！
我和妈妈继续进行第二轮“战斗”，结果是妈妈赢。
“唉，热狗终于被她抢去了！”我暗自思忖。没想到妈妈悄悄地拿了那个面包默默地吃了起来。我满脑问号：这是怎么回事？我拿起香喷喷的热狗咬了一大口，我边嚼边想：爸爸、妈妈这是怎么了？同学们，你们知道吗？
后来，我才想明白了：全是为了我，因为他们爱我，所以总是把最好的留给我。
石头、剪子、布作文7
今天早晨，妈妈买回来三样零食：一根火腿肠、一个炸鸡腿、一个面包。新鲜的炸鸡腿香味扑鼻，一家三口都想吃。为了公平竞争，爸爸建议大家一起来做“石头、剪子、布”的'游戏，谁第一个赢了就第一个挑，第二个赢了就第二个挑。我和妈妈经过考虑，便同意了。于是，一场争夺零食的“战斗”打响了。
结果爸爸是第一个赢了，他兴奋地站了起来。我满以为他会挑那个香喷喷的鸡腿，但他拿起那个最难吃的面包啃了起来。我瞠目结舌，嘿，真怪！
我和妈妈进行第二次游戏，结果妈妈赢了。“唉，鸡腿终于被她捡去了！”我暗自想着。没想到，妈妈悄悄地拿了那根火腿肠默默地吃了起来。我忍不住吐吐舌头，怎么回事！
我拿起鸡腿咬了一口，我一边吃一边想：刚才爸爸妈妈的举动到底是为了什么呢？
石头、剪子、布作文8
生活中有许多很好玩的游戏，其中，我最喜欢的是“石头剪子布”，随着时间的推移，我们丰富了它的玩法，那就是“石头剪子布叠汉堡”。你没玩过吧！下面且听我介绍。
“石头剪子布叠汉堡”游戏规则是这样的：一是人数，最少需要三个人，他们分别是：“石头”、“剪子”、“布”；二是出拳规定，出拳头表示“石头”，出形似剪刀的食指与中指表示“剪刀”，出张开五指的手掌表示“布”；三是输赢规则：“石头”砸“剪子”，“剪子”剪“布”，“布”包“石头”。玩的时候，大家齐声喊“一二三”，谁输了谁就把自己的一只手放在桌子上，然后用自己的另一只手来继续比，如果又输了就要把自己的'另一只手也叠在上面。如果你还幸存了一只手的话还可以继续玩，就这样一只一只手被叠在上面，恰如汉堡包，赢家就是最后还剩一只手或者双手的人；四是惩罚规则：赢家要惩罚输家，用剩余的最后一只手拍打所有叠起来的手，边打边念口诀：“一轻、二重、三不打、四连击。”玩这样的游戏我觉得很有趣。因为最后的赢家有可能会自己打自己，而最先输的最底下的人并不觉得疼。
这是我喜欢的游戏，越玩越有趣。
石头、剪子、布作文9
从前，有三个好朋友，分别是石头、剪子、布，他们每天都一起做作业，一起玩耍，三个人每天都粘在一起，有什么困难都一起克服。
有一天，石头开始骄傲了，他召集剪子、布，对他们说“：你们以后要认我为大哥，因为我是你们当中最优秀的。”布马上就纠正说“：不见得！”石头生气地说“：是不是想和我打架呀！”石头像子弹一样冲过去，准备狠狠地打布一拳，而布则伸出它的5根绳子准备应战。石头刚刚冲到布的面前，就被布死死的锁住了，石头只好甘拜下风。
布因为打败了石头，也骄傲起来，想做它们的王。这时，剪子站了出来，和布又开始了一场恶战。剪子像离弦的箭冲了上去，而布又用刚才的'方法，准备锁起剪子来，可还没等布包起剪子，不已经被切成一块一块的。
剪子自己为自己天下无敌，也想称王了，而不服气的石头正要把剪子打趴在地，这时，老师来了，说：“你们不要打了，你们各有各的长处，石头可以敲剪子；布可以包石头；剪子可以剪布，你们还是和好吧！
终于，三个人又成为了好朋友。
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