我的班主任作文【精品14篇】
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我的班主任作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的班主任作文 篇1
我的班主任叫杨江华有点胖不高也不矮一双炯炯有神的大眼睛,上课事都面带微笑我的班主任不爱批评人。老师说起话来有时情切,有时严厉。有调皮的同学干了坏事,老师就会情切的教育同学,让同学自己改正。
我记得有一次我在和同学们在走廊里踢球踢得正热闹我我却踢破了门上的窗户,有的同学就去告诉老师说:“冯钰洋踢球吧有个门上的.一个窗户提破了。”有个同学说:“冯钰洋老师叫你去她办公室一趟”。我想老师一定狠狠的批评我或者打我……我想着各种各样被批评结果。不知不觉就到老师的办公室,我心想完蛋了,没想到老师只是问:“冯钰洋你把门上的的窗户踢球的时候踢破了门上的窗户。”我小心翼翼的说:“老师我是不小心才踢破门窗户的,”杨老师说:“没事了,下次你可不能在走廊里踢球了。”我大吃一惊!老师居然没批评我。我以后卷不会从走廊里踢球了。
你们说这是不是一个好的班主任呢?这个班主任善良又对我们好这是一个好的班主任。
我的班主任作文 篇2
瞧!一张宽大的脸上镶着两颗放出知识的光芒的眼睛,穿着一身西服,加上那一头短发,凑成了我们的班主任——程老师。
程老师教我们语文、思想品德、社会、还有科学。真是比市长还忙!每天早上都准时到校,工作非常认真。
我特别喜欢上他的课。因为每次一提问,都不得是只有两三个人举手,当然我也是其中一个。所以很自豪。每当这时候,他从不理我们这些举手的人,总是努力寻找别人有没有举手。可是,我们班上却沉默是金。他便会说我们上课一条虫,下课一条龙。把大家逗得哈哈大笑。
当然,老师也是严厉的'。记得那一次,下课了,课室里一片浑乱,一大群人围在讲台上玩电脑,把音响开得大大的。正在这时候,程老师走了进来,人群便散了。可他依然怒气未消,一定要追查到底。结果,耽误上课几分钟,终于揪出来了。程老师狠狠地说:“抄书!”
那时真恨不得吃了那些人。
上社会课时,他给我们上完一课,就会拿一些东西来打比方。有一次,他给我们上地球的形状,他说:“如果地球是方的,那环游世界的人走到这儿就会摔死了。”惹得大家哈哈大笑。
我们的班主任真是有趣!
我的班主任作文 篇3
老师就是一位园丁,也是一位母亲,这话一点儿也不假。曹老师就是这样的一位园丁,又是母亲有是老师,她给我留下了深刻的印象。
曹老师长的自然,一头乌黑的短发里有几根白色的头发,眼睛大大的,水灵灵的,脸上也总爱笑。
你别看他和蔼可亲,但发起火来我们也很害怕。
记得一年级开学第二天呐,天天子珍是怎样生活的,太阳光芒四射,放学了,我父母忘了接我的时间得晚,到了一会儿,老师说家长没来的,站在那个角落里等等着父母来接,但不一会儿老师不放心,出来接我们去办公室等家长呢,我等父母时都要着急的.哭了,老师的手机一一开始打电话给父母……给我的时候我才知道原来父母刚打电话问老师放学没,老师也为我暗暗的高兴,我最喜欢曹老师啦。
这就是我终身难忘的老师,同时也是让我在学校里感到老不一样的母爱和温暖。
我的班主任作文 篇4
“丁香结,这三个字给人许多想象……”咦,这是谁正在朗读课本呢?没错,她就是我尽责的班主任。
她拥有高挑的身材,雪白的皮肤,鹅蛋脸上长着一对柳叶眉,眉毛下面嵌着黑葡萄似的眼睛,挺立的鼻梁下面长着一张能说会道的嘴巴。特别是那双大眼睛,仿佛会说话一般,总炯炯有神地忽闪着。
她呀,可是个两面派,像个晴雨表似的,说变就变。开学第一天,她脸上挂着甜蜜的笑容,大方又不失文雅地走进教室,开始自我介绍:“我姓宋,宋代的宋,你们可以称我为宋老师……”听着她落落大方的.自我介绍,大家热烈地鼓起掌,老师在掌声中鞠了一躬,开始讲课。她讲的课好似淙淙小溪,轻柔又不失力量,这魔力使同学们沉醉,让他们忘了有趣的游戏,忘了好玩的玩具,忘了充满魅力的操场……整间教室只剩老师嘹亮的讲课声……下课了,同学们还未醒过神来呢。
但是,这样的老师也会生气。那天,天阴沉沉的,下起了蒙蒙细雨。老师把一张扣分单拍在讲台上,高声问:“是谁在晚自习竟敢吵闹?不懂得规则吗?”那一刻,没有人敢说话,只有风扇在响,北风在呜咽,那一次,我们进行了深刻地反思……
这就是我的班主任,尽责严厉又温柔的班主任。你们喜欢她吗?
我的班主任作文 篇5
光阴似箭,日月如梭。转眼五年过去了,可我仍记着那刚入学的班主任——孙建红老师。
孙老师长得很漂亮,大大的眼,浓而粗的眉,特别是一根长长的马尾辫,走起路来一甩一甩的,好看极了。
孙老师是一个负责任的好老师。
开学第一天,我们的孙老师就非常细心的给我们讲了很多规则,例如不要追逐打闹啊之类的,可有几个人,好似忘了老师的千叮万嘱,还是在教室里追逐打闹。孙老师的目光落在他们身上,严肃的'说:“你们不要在教室里打闹,会受伤的。”见他们惭愧之色露于形表,孙老师又换了温柔的神色说:“知错就改就是好孩子,没关系的。”还好心的跟我们说了哪里能去,哪里不能去……
还有一次,一位同学下课喝多了水,上课时想上厕所却没敢举手,老师竟发觉了,关心地问他怎么了,他才不好意思的说了出来,老师赶忙让他快去。
回忆一次往事,对孙老师深深地感激便又多了一分,孙老师认真负责的品格将深深印在我的脑海里。
我的班主任作文 篇6
我的班主任是赵洁先生。赵老师长着尖尖的鼻子,大大的眼睛,长长的黑色披肩长发,非常漂亮。在课堂上,赵老师是一个严厉的老师;她是我们课后最信任的朋友。在生活中,她是照顾好我们的母亲。
上赵老师的课,感觉很认真,也很有趣。认真主要体现在她对同学的综合要求上。比如一个同学有一段时间坐不好,她会马上提醒她;如果有学生犯了错误,她会帮助找出错误的原因。语文课也很有趣,我总是在课堂上感受
赵老师有什么魔法,单调的生字在她的讲解下,一下就钻进了我们的脑子里;枯燥的课文经她一讲,立即变得妙趣横生;更别提写景的.课文,经她一读,我们就有了到那一游的渴望。每次课我们都上的意犹未尽。我们在开怀大笑中学到了许多知识。
下课的时候赵老师又与我们玩到了一起,不管我们跳皮筋还是踢毽子,都少不了赵老师的身影,同时她还交给我们许多玩法。
生活中她无微不至地关心我们。哪位同学忘带水她就把自己的水端给同学;哪位同学不舒服,她会上前嘘寒问暖,天气变化时她会提醒我们增减衣服,还教我们许多防病强体的生活常识。
有了阳光雨露,才有了万物的生长。赵老师带领我们一步步走向成功,走向成熟……
我的班主任作文 篇7
有这么一个人,她对我们无私奉献,她有时很严厉,有时很慈祥,有时很高尚,有时很平凡。她时刻都在我的身边鼓励我,支持我,她就是我的班主任——包红霞老师。
包老师长着乌黑光亮的长发,一双黑葡萄似的眼睛,仿佛会说话。她总是那样安静慈祥,走起路来,慢条斯理,给人一种说不出的温柔踏实感觉,两条柳叶似的眉毛把她的眼睛修饰的更加美丽。
包老师的课,魅力很大,为什么说魅力很大呢?因为她那嗓音有一种历经岁月陶洗和时光沉淀而留下的淡淡的沧桑,安详又不失厚重,也许这才是学问的最高境界吧。
包老师,有时也很严厉。有一次,一位同学病了,老师和他在班级门口等候他的家长。这时有些不听话的学生叽叽喳喳地说起话来,老师用极为严厉的目光,把班级扫视了一遍,教室里顿时变得鸦雀无声。
包老师,您就像茫茫学海中为我们指引方向的船长,带领我们劈波斩浪,驶向胜利的远方。我的`老师虽然很严厉,但我一点儿也不怨她,在我的心里,我十分感激她,我为有这样的好老师,感到幸福,她的身影将永远铭刻在我的心中。
包老师,我一定会用我的优异成绩回报您的辛苦与劳累,感谢班主任对我的严格要求,感谢您为我们所做的一切。
我的班主任作文 篇8
一个月前,是我们开学的日子。我们全班都不知道要换班主任了。上课时间到了,来了一位男老师。真没想到我们的班主任是一位男老师。他先做了自我介绍:“我姓范,名叫范叶林。是你们今后的班主任。”范老师很瘦。中等个子,大大的嘴巴。范老师的脾气很暴躁。有一次,我们班的纪律很乱,范老师很生气,发了很大的火,把我们班同学吓的心惊肉跳。我想:今天终于领教了范老师的火爆脾气,可真厉害!范老师也有温和的时候。在课堂上有同学回答对问题的时候,他就眉开眼笑。还有每天的.作业也很少,让我们很放松,给我们带来了快乐。当我们做错事的时候,范老师就很严厉的批评我们。但是我知道他是为了让我们改正错误,使我们班变成一个团结友爱,学习成绩优秀的集体。所以我心中对他充满了敬爱之情。
我的班主任作文 篇9
我的班主任是李老师。李老师非常严厉,所谓严师出高徒嘛!虽然李老师严厉,但是我还是非常喜欢李老师。每次分班的时候,我都希望我被分到李老师的那个班。
李老师很辛苦。不仅要教我们学习,还得批改我们的作业,有时候还得熬夜备课。每天晚上很晚才睡。没有时间照顾自己。她把最宝贵的的时间都给了我们。她就像蜡烛一样照亮了我们。
每天的第一堂课,都是我最喜欢的语文课。我期待着那叮铃铃的上课铃声。随着铃声的响起,李老师便会微笑着走上了讲台。李老师讲课的时候是那么的引人入胜,惟妙惟肖,使我们听的津津有味,学在其中。
李老师就像我们的妈妈,我们就像她的孩子。每当有同学受伤她会像春风一般温暖的关心我们。每当遇见不会的难题,她就会用那和蔼的`声音,耐心的辅导我们。李老师就像妈妈一样,对我们永远不撒手,哪怕是生病了,也不愿意请一天假。依然来到班级照顾我们。我知道她心中装着我们,唯独没有自己。我知道她这是言传身教。可我还是想对她说:“老师您辛苦了,您好好照顾自己”。
李老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是我们成长的扶梯。我们将会好好学习,长大以后报答社会、建设祖国。
我爱您,我的班主任李老师!
我的班主任作文 篇10
新学期开始啦,我走到了一个陌生的教室,看到两位新的老师站在讲台上有一位有30多岁和蔼可亲的老师,在讲台上一次叫着我们的名字,这个就是我的班主任。
她有一头乌黑发亮的头发,自然的披在脑后,浓眉大眼,高高的鼻梁戴,戴一副方形眼镜。看上去文质彬彬特别有内涵。她中等身材,说胖不胖看上去特别匀称。
我的班主任有时候很严厉。记得有一次,有几位同学的作业没有写完,老师就让他们站到了外面,老师给我们布置完作业之后,就狠狠地批评了他们。看着老师那严厉表情那严厉的表情,让我们都有些害怕。
班主任有时候有很温柔,当我们表现好的时候,我们听话的时候她就会很温柔很幽默的给我们讲笑话。给我们一起互动,一起玩。
她又特别的负责任,她为了能了解没个学生的真实情况,做什么事情都是亲力亲为的,我们八十多个学生的`作业和卷子都是老师自己没天加班熬夜给我们批改的。
这就是我的班主任,有时严厉,有时温柔,又特别的负责人好老师。
我的班主任作文 篇11
我与我们班的班主任李老师相处了三年了,我可喜欢听李老师讲的课了,她讲得语文课又生动又有趣。李老师写的字工整又大方。记得刚入学的时候,我的字写得不怎么好,老是歪歪扭扭的,在老师严格的指导下,我的`字也一天天地好了起来,我想在这儿说:“老师,你辛苦了。”
李老师是一个负责的好老师。在课上,她总是严厉又耐心地为我们讲解课文,表扬大家写得好得文章,指出其中的不足。如果大家表现好,老师就会心情舒畅的眉开眼笑。如果有个别同学调皮捣蛋,老师就会把眉头皱的紧紧的。下课后,再把调皮捣蛋的同学叫过来,严厉的批评他们。
一次,老师在课堂上声情并茂的朗读着优美的文章,我们大家的听得津津有味。不料,几只“小麻雀”便在一旁叽叽喳喳地说起了闲话。李老师发现后,便用责备的目光盯了他们一眼。这一招果然有效,“小麻雀”立刻变成了“哑雀”,李老师真有办法!
这就是我们的班主任李老师,一个既关心我们又负责的好老师。
我的班主任作文 篇12
我有一位美丽又善良的班主任。我对她有一种特殊的情感,她对待我们班上每一位同学都非常的好,就像母亲对自己的孩子一样,所以我才叫她“班妈妈”
“班妈妈”她长着一双水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴里有一口洁白的牙齿。卷卷的长发披在肩上,像一帘黑色的瀑布,好看极了。她经常穿一条绿色的长裙,还有一双绿色的`长跟鞋,搭配在一起,像一位“丛林公主”。
有一次作业本忘在家里了,我很害怕。这时“班妈妈”走了过来,亲切的问我:“你的作业本呢?”“忘在家里了”“班妈妈”并没有骂我,还摸着我的头说:“没事,下午记得带给我就好了。”我回答嗯。她温柔极了。我的心像被阳光一样照耀着,暖暖的。
这就是我的班主任“班妈妈”我真的很喜欢她。
我的班主任作文 篇13
我们班的班主任是吴锦梅老师,她教我们的语文。我们都亲切地称呼她叫吴老师。吴老师的头发长长的,乌黑发亮。她的脸蛋像瓜子脸。她的眉毛又长又细;她的那双眼睛炯炯有神,发出钻石的一样的光芒。
吴老师我想对您说:“您讲的课,昰那样丰富多彩,每一个小节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑澜的新世界。”您就像一支永不停息的蜡烛,永远照样着我们。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的`蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。您习惯课上的眉飞色舞,课下神采飞扬,使我们不得不爱上您的语文课堂。
以前,曾老师离开了我们。而我就想到了这个老师会怎样的人。后来我才知道您是怎样的人。当时我还不认识您,也非常的陌生。时间很快就要过去了,我的小学生活就要结束了。如果回首六年过去的小学生活,就像一本童话故事书一样。我真依依舍不得。在学习上,我有些总是不认真,您耐心地教育我。
老师,谢谢您的教育之恩,使我终生难忘啊!
我的班主任作文 篇14
我的班主任是一位年过35的老师。
在我印象中,她是朴素、自然的代表。她把自己大部分的精力都放在工作上,所以不太注重衣着打扮。这一点倒很像藤野先生。
我喜欢有内涵、有一定的知识底蕴,有思想,稳重,大方,性情温和的老师,朱老师就属于这种类型。
别看朱老师今年35岁了。她的`思想观念很前卫,我说的不是指年轻人的时尚潮流的前卫,而是说她的教育理念很独特,很新潮,但是我们的老师对那些娱乐明星持永远抵抗的态度。现在回想起来,正是她的这种坚持,才能使我们的心不被那些穿的花里胡哨,说话腻腻歪歪的明星所霸占。
我说朱老师的教育理念独特,是因为她在教育学生上“幺蛾子”多。那些事太多,不胜枚举了。说一个让我记忆犹新的吧!
朱老师在生活中很平平常常,但走上讲台,就立刻变得神采飞扬。课台上如果对一个问题同学们产生异议,她就会立刻展开课堂即兴辩论,这使问题越便越清,让我们从提问中找答案,最后朱老师做总结。回忆一下,这样的辩论会也有4、5次了吧!
这就是我的班主任,我没办法全方面的介绍她,但我相信,可以小中见大,清楚地了解她!
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