关于他的作文15篇（精选）
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的关于他的作文，欢迎大家分享。
关于他的作文1
他，是一个平凡的知识分子
也是一位让我深爱的中国好爸爸。他的个子较高，不胖不瘦，一双大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来温文尔雅。他有如一把伞，为我撑起一片晴空，让我快快乐乐地成长。
他，是我劳动的模范
小时候的我，总喜欢在小区研究那些花花草草。于是，他在家开辟了一片植物园。春天时，他拉上我一起松土，种上各类蔬菜瓜果。周末，他带我一起拔草、施肥、除虫、修剪。日复一日，只要有空，就看到他在花园里劳动。不知不觉中，花园里姹紫嫣红，瓜果累累，映着他的笑脸。他辛勤劳作，只为告诉我：只要付出劳动的汗水，就会有所收获。
他，是我的活“百科”
自我记事起，他就像个超人，解答我提出的所有“为什么”。每当我遇到比较深奥的问题，他这一本“百科全书”都会耐心、细致地一步一步带我剖析问题，解决问题。他不但经常给我讲天文地理、国家大事，还给我讲中国史、世界史。我特别喜欢听他讲故事，每次都可以把枯燥乏味的书，讲得栩栩如生，常常打动我小小的心灵，让我看到一个更广阔的世界。
他，是正能量的使者
他对我说过一些话，让我句句记忆犹新：我希望你能好好读书，是因为知识能让你富有！你可以不优秀，但你不能不善良！先学做人，再学本领！
他，就是我的爸爸
在我的世界里，他永远是那个最伟大的人，不管岁月怎么在他脸上刻上风霜，他在我心目中的`位置绝不会改变。曾经的我任性，不懂事，任性，但他从不与我计较，是他，为我撑起了一片可以展开翅膀飞翔的蓝天。我的成长，饱含着他不负韶华、最美的青春！
关于他的作文2
人的一生——从开始到结束，会经历许许多多的事，会接触许许多多的、各种各样的人，在这些人中，有的只是在你身旁一闪即过，你过目即忘;有的却在你左右形影不离，你永生难忘。而能够藏进你记忆深处的人，能够让你在久别重逢时回忆起的人，一定是后者而不会是前者。他，就是这样一个总萦绕在我脑海里的人。
他，有一双好奇的眼睛，一双很勤的手，两条很忙的腿。他的脑袋瓜里，时时迸发着奇思妙想，装载着解题妙计。拍脑门子猛想，是他常用的'思考方式。曾经一度，我跟他是冤家，在众目睽睽之下还打过架。但后来，因为时光的消逝，曾经的挚友与我分别了，默默地，不知不觉中，昔日的仇敌——他，竟然陪我走进了暨阳小学的校门，成了我的同学，我和他，在走入这个陌生的教室后不久，竟冰释前嫌，成为了好朋友，也许，这就叫做缘分吧。
记得二年级时，我和他，不仅坐在同一教室中，而且还是一对同桌，那段时光，就像是一枚五味榄，有甜蜜，有愧疚，有烦恼……那时的我，是多么不懂事啊。有一次，我看中了他刚买来的一把尺子，非让他把尺子给我不可。他，似乎也不愿意让我们之间的感情起波折，于是毫无怨言地便把尺子送给了我，回想起这件事，一股无名的内疚便占据了我的心房，久久不能散去。
朋友之间，更多的，应该是互帮互助，但在这五六年的记忆中，我却丝毫记不起我帮助他的事，而他帮助我的事，却犹如满天的繁星，数不胜数。比如在三年级的美术课上，我因为未在一节课时间内未完成一个精美的纸筒人而受到了老师的责备，事后，又是他，帮我完成了一个精致的纸筒人，这些不经意的事，就犹如一张张书签，夹在记忆这本书中。
他，就是我的知交——许文进。
关于他的作文3
我有一个和蔼可亲的太爷爷。他对我特别好，无论我向他提出什么要求，哪怕是摘下天上的星星，他都会满足我。可是不久，灾难降临到了太爷爷的身上。
有一段时间，太爷爷的身体总是不舒服，去医院检查才发现，他的喉咙里长了一个大肿瘤，必须马上动手术。我得知这个消息，心里难受极了，为了让太爷爷心情好一些，我主动找他聊天谈心“太爷爷，你最近身体不舒服吗？”“我呀，得了喉癌，以后再也不能陪你玩，给你买好吃的了。”我安慰他说：“现在医学这么先进，你的病一定会治好的，我还要带你去品尝各地的美味呢！”
没过多久，太爷爷的病情加重了，有一天爸爸妈妈都没在家，到了送饭的时间，我怕太爷爷饿着，拿出零用钱买了些菜，学着妈妈的样子给他做了两个自认为好吃的饭菜，到了医院后，太爷爷格外高兴的说到：“能吃上我重孙女做的饭，真是幸福死了！”我夹了块土豆放进他的嘴里，他眉头紧皱的咽了下去，眼眶里都是泪花，紧张的`我不知所措，难道不好吃吗？这时，护士阿姨进来严厉的批评我：“怎么能给老人吃这么大块的土豆，这样会加重病情的！”我顿时明白原来太爷爷是为了我开心，才忍着痛咽了下去，太爷爷什么时候都处处为我着想，想到这里我真是心如刀绞…
虽然他老人家最终还是离开了我们，但在我的心里却一直住着一个和蔼可亲、对我关怀备至的慈祥的太爷爷。
关于他的作文4
从南京回上海，在高铁站候车，闲着无聊就看来来往往的陌生人解闷。有人背着公文包快步疾走，有人带着一家子说说笑笑。不经意间，一个中年男子出现在我的视野里，他静静地站在那里，身边是大大小小的行李，最夺目的是他怀里一大捧淡黄色的花，每一支都开得清新脱俗，极为悦目，让人看了心情不自觉地愉悦起来。不一会，他开始向我们这个方向走来，拖着大包小包的行李慢慢向前挪动，样子有点可笑。
上次回上海，妈妈也带着别人送的一大捧鲜花，这样的礼物是一种美丽的麻烦，你要时时刻刻注意大包小包的行李，又不得不小心翼翼地把花捧在怀里。当我们狼狈地回到家时，鲜花也已经不再娇艳了。“可惜啊！”最后妈妈叹了声气，摇了摇头，还是把花扔进了垃圾桶。
有过这样的经历，我带着嘲笑般的心态看那个男人究竟会如何处置这些娇嫩的主子。
只见他缓缓走到人群的一端，脸上显出些犹豫，踌躇了片刻，他撕开花束外面的纸，微笑着，将花朵轻轻递给每一个人，同时，对每一个人说着谢谢，这让大家更不好意思。人群中微微有了波澜，快到我了，我竟有一些紧张，像是小孩在等待将要分到的甜甜的'糖果。
我一直觉得鲜花是世上最虚妄不过的东西了，收到的时候心情是喜悦的，照相的时候抱着是娇美的，在房间里插着的时候是芬芳的，但即使它再美丽芬芳，也很快会枯萎，然后被扔进垃圾桶，结局颓然。如同太多稍纵即逝的美好，甚至如同人生。
而眼前这个男人，他不仅看透了虚妄，而且即使这样，依旧有分享的诚意和赠送的热情。这美丽的花朵，也托他的福，幸福地作为花朵，绽放到了人生的最后一刻。
关于他的作文5
“雏鹰争章”活动开始了！我认为助人为乐章应该由左皓成获得因为他是一个助人为乐的好孩子。
左皓成有着一头黑黑透棕的短短的头发，小小的'眼睛不停地眨巴着，看上去十分机灵。可是，他的腿脚不方便，所以大家都处处关心他，帮助他…你可能会问：一个腿脚不方便的人怎么会去帮助人呢，别着急，先听我慢慢讲。
记得有一次快放学了，同学们都走得差不多了，突然，只听“呀”的一声响，我立刻站了起来，只见杨厚仪坐在座位上，无奈看着地上吐出的东西，只见任老师像箭一样冲到杨厚仪身边，俯下身子，摸着他的头说：“怎么了啦？好些了没？”杨厚仪点了点头。这时任老师把目光转向商柏瑞，说“还不到操场上拿点沙子，快点！”商柏瑞看了一眼任老师，飞快地跑出了教室，消失在绵绵细雨中…
过了好久，商柏瑞才从外面回来，任老师问道“怎么，沙子呢？”商柏瑞无奈地摇了摇头说：“簸箕不见了。”“那还不去找！”任老师大吼了一声，并瞪了商柏瑞一眼。商柏瑞又一次冲出了教室。
这时，门口出现了一个瘦小的声影。咦，这不是左皓成吗？只见他双手捧着一只簸箕，里面装满了满满的黄沙。接着，他又走到杨厚仪吐出的东西边，弯下腰来，将簸箕里的黄沙去倒了上去，这时，我发现左皓成的衣角头发早湿透，任老师带着责怪的口气说：“左皓成，你腿脚不方便，干吗要乱跑呢？操场的门已关了，你是怎么进去的？”
左皓成仰起脸来骄傲地说：“我是从门口钻进去的。”此时的杨厚仪眼眶早已湿透了，她感激地对左皓成说：“谢谢，谢谢你！”
你们说，左皓成可以获得助人为乐章吗？
关于他的作文6
又到了村里一年一度的电影放映日。
白天里村民们都接到通知，兴致勃勃，纷纷表示要去看。谁知半下午开始刮起的风禁锢了大家的双腿，谁都不愿顶着大风在敞着的村委会里看坝坝电影。晚饭之后，我“奉命”出门询问放什么片子，以此决定全家看否。
走出门，风从四面八方灌入我的衣服内，我抱紧双臂，缩着头艰难地移动。路上的住户大多将门紧闭，毫无出来的意思。
走进村委会，那里已经有一个叔叔在调试设备。他一个人，个子比较矮小，大概三四十岁，穿着春秋适用的单衣。我询问他放映内容，他十分热情地介绍各种科教片、战争片、纪录片，末了，又悻悻地说我们这样的小孩子不会喜欢的。
不知怎的，我觉得我听到了他言语中一份落寞。但是没办法，我贪图安逸，众人也都是贪恋温暖。我只能在临走的时候劝说他，没人的.话就收拾收拾回家去吧。
我记忆犹新，他摇摇头：“我放我的，我尽到了我的本分。他们不来看也是他们的损失呢！”过了一会儿，他加上一句：“记着给你家长说放的内容哈！”说罢又埋下头摆弄他的“装备”了。
我并没有立刻走，而是从村委会栅栏缝中看他专心的身影。风仍是很大，他也不紧紧衣服。没有一个观众，他仍放着他的电影。
回到我的小房子，我立刻投身于温暖的被窝，准备开始搁置一天的作业。
突然就想起这个男人。
瑟瑟寒风中，他是他的观众。
关于他的作文7
他在数学课上，他是神机妙算的徐茂公；在运动场上，他是勇冠三军的王伯当；在生活中，他又是一个幽默的男生。他很聪明，也很调皮，笑起来总是像巫女一般“呀哈哈哈！”，他个子挺高，也很瘦，但是跟我们班的火柴人鼻祖比起来稍微能胖些，他有些驼背，带着个眼镜，眼镜片下，是他那双富有灵气的双眼。他是谁呢？这就是刘西岳，让我们一起走进他的世界吧！
这是一场激烈的足球必比赛，人人奋勇当先，小雨点似乎吹响了进攻的号角，整个赛场上如水滴弥漫着，形成了一个保护层。这时候，一个足球迎面飞来，在天空中仿佛划过一道流星，直扑向球门，风夹杂着呼呼的声响，伴随着守门员那失望的叫喊和对手愤怒的指责声，那个球冲进了大门……
这个进球的男生守卫挺起了一下身子，眼神中带着胜利的.喜悦，他在生活中是一个性子比较急的人，十分的爱动怒。所以在球场上很少见他走在场地上。刘西岳眼神中突然闪过一道极其复杂的光芒，随即便消失了，他猛地收腿弹跳，夹着球向球门扑面而来，眼看就要冲破防线，一旁的人连忙上前阻拦，刘西岳将球传给了队友，立刻陷入人群中了，当对手发现上当了，已经为时过晚，球已经撕破了防线，进入了球门。
刘西岳是数学方面的一个尖子生了吧，他十分的爱数学，并且作业的正确率极其的高，所以人员还挺好的呢？他就是我们班的一个小太阳，他的阳光世界在一点一点的向我们绽放，让我们去认识者个小男生。
关于他的作文8
他，一双浓浓的眉毛下面长着一对炯炯有神的大眼睛，一颗大大的聪明的脑袋。瘦瘦的身体和长长的四肢，就组成了一个活泼、可爱、机灵的小男孩。
他，活泼好动，爱好体育，尤其喜欢骑自行车。上次，他吵着要骑爸爸的自行车，爸爸拿他没办法，只好拿出他那“超大号”自行车，他高兴地一蹦三尺。一翻身骑上自行车，自行车立马似火箭般冲了出去，当爸爸要叫住他时，他早已经不见人影了。由于太兴奋，用力过猛，当快骑到跑道的'尽头时，才发现这是一条弯曲的路线，还是新手的他，只好双手紧握方向盘，眼睛紧闭，手突然向右转，来了一个“闪电飘移”，顺利地飘到了另一条路上。躲过一劫，太刺激了，他高呼：“我还要来一次！”
他不仅喜欢骑自行车，还非常喜欢奥数。有一次上奥数课，周老师对全班同学说：“同学们，今天咱们来学乘法速算。”“好呀！”全班同学异口同声地说。“那我们先来做几道题，99乘以99等于几？”全班顿时鸦雀无声。只有他举起了手。“那请XXX来回答这个问题。”他立刻站起来大声地回答：“等于9801。”“对，让我们把掌声送给他。”顿时，教室里掌声雷动，他骄傲自豪地坐下。从此，他来了，“数学明星”，别人问他为什么喜欢奥数，他总是回答说：“如果你想把奥数学得非常出色，并且为这个愿望的实现不怕任何的困难，刻苦学习，当你体会到解决困难时的那种喜悦时，那么，你就一定会喜欢它。”他的话音刚落，教室里又是一片掌声。
他的优点虽然很多，但缺点也不少。比如：他上课不太坐得住，有点自高自大。
你瞧这个人，他远在天边，近在眼前！
关于他的作文9
一个星期天下午，艳阳高照，我和李刚约好大兵乓球，一直等到天黑，他还没有来。第二天，我气得不理他。后来，我才知道，李刚在我家路上遇到了……
李刚他兴奋不已地去我家，没想到。“小孩请站住。”原来是几个个子很高的男孩，他们见李刚这么矮小就打起主意来。“喂，你身上有钱吗？老子我要钱啊。”李刚没有惊慌失措，他很镇定地说：“我没有钱，即使有我也不会给你们。你们走吧。”“没有钱？这副兵乓球拍是什么来的？没有钱能买这些吗？我看你想不要命了。”“哥哥，我是真的没钱，我前面有一个朋友，我去打电话叫他过来好吗？”李刚的`神情依然是那样地镇定自若。“不会是假的吧？你不用这么客气。你想干什么？你会自动送钱？好，我这有电话。”只见那个卷着金头发的男孩拿出一部很崭新的手机出来。李刚不慌不忙地打起电话来。“你能快点吗？”他们催促道。“我没有告诉你，我很怕人的，你们都走开了，我就打了。”李刚说。他们不得不这样做。“好小子，别撒花样啊。”只见李刚在手机上拨到“110”，我想警察很快就到了。李刚可真勇敢，就因为路上他遇见了几个不良少年，所以他迟来了。他以为时间好早，没想到那几个少年就把他腾了一半天，他还没来到我家就天黑了。他很后悔，他说自己应该想出更好的办法来对付他们，但就是这样失约了。
我不由地流泪，我听着他爸爸说的这些话，一个内疚之情油然而生。我错怪了李刚，他这样地勇敢，他是遇到了意外，他还责怪自己没来赴约，我能不向他道歉吗？
只见李刚从学校里回来了，他看了看我，不好意思地低着头，我硬着头皮走过去说。“对不起，我错怪了你。”李刚先愣怔了一下，又“扑赤”一声小，我也笑了，我们俩都知道了对方要说什么……
关于他的作文10
他，就是我的爸爸。他不仅是一个称职的爸爸，还是一个抖音迷。
就他喜欢刷抖音,太无聊的时候他就会刷抖音。刷到搞笑的或者好看的、好玩的,他就会先收藏一下，然后下班到家的`时候就让我扮演一下带道具的那个人,然后发出去。看着我滑稽的样子，他笑了，我也笑了！爸爸真喜欢刷抖音啊！
今天爸爸刷抖音刷到了一个会变脸的，首先，第一个是阿拉伯国王，然后我甩一下头，就变成第二个是胖国王，紧接着我又甩了一次头，就变成了第三个是瘦国王。然后让我扮演一下。我一眼就看中了这个视频，觉得不错，实在是很搞笑。于是我让爸爸给我拍了一下，首先我甩了一下头变成了第一个阿拉伯国王，然后又变成了第二个胖国王，最后又变成了瘦国王。真奇妙啊！我第一次体会到了变脸的感觉，无比的开心！爸爸真喜欢刷抖音啊！
今天爸爸又找了一个很好的，说让我拍。嗯，爸爸又在搞什么名堂啊？于是我看看爸爸收藏的那个视频，是一个会缩小会放大的愤怒小鸟在跳舞。嗯，的确不错。于是我让爸爸给我拍了。我坐在床上，爸爸把屏幕上的愤怒小鸟一下放到我的手上，然后找一个音乐开始录了。起先这个愤怒小鸟非常非常小，像一个指头一样大，然后院的越来越大，越来越大。变得比我还大哩！这个视频真不错啊！爸爸真喜欢刷抖音啊！
爸爸真是个抖音迷！爸爸我爱您！
关于他的作文11
在一个夜里，正值凌晨三点，整个房间黑得寂寞，黑得可怕。淡淡的月光透过纱窗照了进来，使人隐隐约约看清房间内的摆设。
这个床房间的床上，一个人刚被噩梦惊醒，他望了望窗外，仍是一片漆黑。于是，他准备将眼睛闭上继续睡觉。忽然，他无意中看见了门外墙上的`一幕：一片黑暗之中，一道明亮的月光射进来（外面的窗户没有窗帘），一个黑影被清清楚楚地照在了墙上。
他看见后，首先想到了《唐人街探案2》中的一个让他难以忘怀的画面：夜深人静之时，一个公园里，路灯的暗暗灯光之下，一位身着黑大衣，头戴黑帽子的杀手，手持一把尖刀，将一个活生生的人的心脏挖出来，消失在黑暗中
他越想越害怕，为了给自己壮胆，小声嚷道：来啊，你敢来我就跟你拼了！随后，他抓起床头柜上的一根棍子，只待杀手一来，他便冲上去和他干。可实际上，他早已做好逃跑的准备。
时间一分一秒地过去了，杀手还没来。他想：或许是杀手想在我睡着时动手。哼！那我就将计就计，打他个措手不及。之后，他假装睡着，还打起呼噜，另一面眯着眼观察动静，他双手紧抓被子，两脚冒汗，全身上下都在颤抖，生怕自己因短小身板和没练过武术而敌不过杀手。
又过了好久，杀手依旧没来，但他等不及了。他咚地一下跳下床，拿着棍子壮着胆，大步走出门外，寻了一番，竟是虚惊一场。原来那是楼梯栏杆的一根长柱子的影子，我暗笑，回到房间继续睡起觉来。
关于他的作文12
他，是一个幼稚的人。
这天，他把自己的一支笔放到了黄雨田的桌子上，眼睛里满是期待。我们都明白他想要做什么——斗笔。然而，黄雨田并不想和他斗笔，缓缓举起右手，“啪”的一声，把他的笔弹飞了。
但是他似乎并不愿就此罢休。捡起了笔，他又将它放在了黄雨田的桌上。随即又是一声清脆的声音——笔被皱着眉头的黄雨田弹飞了。他露出了笑容。
他再一次捡起了笔放在桌上，还是那个地方，还是那声清脆的“啪”，黄雨田的眉头皱着更紧了，略带一些怒色，而他却笑得更欢了。
在他又这么干了一次后，黄雨田被彻底激怒了，冲着他大喊：“哎呀，你干什么呀！”他也半玩笑半挑衅地回：“你干什么啦！”然后就没有然后了，面对这么一个幼稚鬼，实在也没啥办法。
他，是一个成熟的人。
中午十一点半是我们吃午饭的.时间。他总是第一个冲出教室，从四班多出的饭里拿七盒放在我们班不到三十九盒的箱子里，好让每个同学都有饭吃。之后，他开始了自己的主业——盛汤。
这学期刚开始的时候，不知何故，沈宏轩不再为大家盛汤。正当我们为没人来盛汤而发愁时，他来了。他拿起汤勺，热情地为每个同学盛汤，直到现在亦如此。常常当第一个吃完饭的同学出现时，他才吃了几口。
没人逼他这么做，那他为什么不像我们一样仅仅做好自己的事呢？
可能他认为保证其他同学的正常用餐也是他责任的一部分吧。面对这样一个成熟的人，我们中有谁不是自愧不如呢？
他叫吴悠扬。如他的名字，他张扬，招人讨厌；他悠然沉稳，令人喜爱。谁都不是只有优点或缺点的，那你呢，又是怎样一个人呢？
关于他的作文13
他，好似一阵凉风捉摸不透；他，好似一朵梅花冷傲高贵；他，好似一层冰雾若隐若现；他，好似一簇鲜花美艳芬芳；他，好似一滴冰水转瞬即逝。他是温柔，也是暴躁，他是冲动，也是理智。他是谁？“我就是我。”这是他，只是他。
我问他，“你会不会突然变了一个人？”
他告诉我：“我就是我，我不会随任何人而变动。”你犯错，他帮你完善；你冲动，他控制理智；你不安，他给你安慰。他是谁？“我就是我。”这是他，只是他。
如果你是风，那么他便是轻柔的蒲公英。他会随你之动而动，随你飘向远方，随你的脚步前进。为你善后，为你护航。如果你是水，他便是灵活的游鱼。鱼离不开水就像他离不开你。他会随你远去。他是谁？“无条件的信任你只是因为你让我觉得你值得。”这是他，只是他。
你千万不要问他“如果”“假如”“要是”这类词。他会告诉你：“假的永远是假的，人只能看着现在。知道不了未来，也回忆不了过去。”他是谁？“人只求问心无愧就好。”这是他，只是他。
他会以别样且特殊的身份陪着你度过无聊。他像是静谧的朋友，又像是温情的家人。他是猛烈的`狂风，谁也琢磨不了他。他会突然的莫名其妙，也会古里古怪。可他绝不会半途而废。他说：“要么自己就不要做，一做了就要上心。”他是谁？“心里起的海啸让他永远待在心里就好了。”这是他，只是他。
“你害怕死吗？”我突然问他。“从心理的方面上来讲，我不怕死，但我极其怕疼。”他面无表情的回答。他是谁？“我就是我。”他是离开我三年的兄弟。是朋友，是伙伴，是同学。
他离开那天依旧面带微笑。他走了，再也没有回来过。致三年前的他。"
关于他的作文14
他，浓眉大眼，挺挺的鼻梁，一张能说会道的嘴，他就是我们班班长――刘明屹。说起刘明屹，了解他的人，没有人不夸他。
老师赞扬他，因为他不仅成绩好，而且管理班级的'能力很强。在一次语文月考中，我们都在绞尽脑汁地思考题目，而他却奋笔疾书，整张试卷几乎是一气呵成。最终取得了全班第一的好成绩。在中辅导时，他站在讲台上，仿佛就是小老师。大家都在安静地做作业，偶尔有同学嬉笑、打闹，他就会走过来严厉地制止他们，让他们心服口服。
同学们赞扬他，因为他乐于助人。不管谁在学习上遇到什么难题，他总是热情地为他们讲解。在同学们心目中，他俨然就是一位热心的老师。有一次，一个同学遇到了一道难题，向他身边一位成绩好的同学请教。那位同学却非常傲慢，说：“一边去，一边去，别打扰我看书，问其他人去。”那位同学很伤心，只好自己低头思索着。这时，刘明屹走来，将解题的过程一步一步地讲给他听，那位同学由衷地说：“班长，谢谢你。”
小伙伴们赞扬他，因为他诚实守信、宽容待人。那天，刘明屹和一个小伙伴约好在小区门口相见，然后一起去新华书店看书。刘明屹到那时，已经开始下雨，那位同学还没到。刘明屹就打着伞一直在那里等。一个小时过去了，邻居们见了都劝他回去，而他依然在那等，一直等到天黑，他爸爸妈妈回来时，将他带回家。到了家，他发烧了。第二天醒来，那位同学亲自上门赔礼，原来昨天他看下雨了，以为刘明屹不会去，所以就没去。刘明屹并没有怪他，而是给了他一个友好的微笑。
刘明屹——一个普普通通的小学生。然而，他却又极不普通，我们都喜欢他！
关于他的作文15
我们班有这样一个人，他今年12周岁，马上要上初中了，他有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛上架着一副黑边框的眼镜，为他增添了几分博士气息。
记得一次科学大赛，有一场运用科学排气法的喷水比赛，初赛只有8名选手入选，他便是其中一名，他通过先省力后发力的战术先发制人，成功打入决赛。进入决赛的有4名选手，他们都巧妙的运用着科学知识将比赛推入高潮。最后时刻，他和另一名选手一决胜负，两人却都没露出一丝破绽，最后两人成绩不相上下，共同得冠，为班级拿下了一项荣誉。他是不是很优秀？
他不但很优秀，而且有许多爱好。篮球、游戏、电视、读书样样都爱，他尤其喜欢读书，印象最深的'是那本名叫《酷虫学校》的书。记得有一次，他得到了一本新出版的《酷虫学校》，他太开心了，一直津津有味的读着，晚上吃完饭又去读，读到晚上睡觉还在读，可是被老爸发现没收了，让他赶紧上床睡觉。晚上他怎么也睡不着，书上的故事不断出现在他的脑海里，他终于忍不住了，悄悄打开台灯，悄无声息地走到爸爸妈妈的房间，把书偷了出来，打开台灯看了起来，直到看完，他把一切恢复到原来的样子，把灯关上睡觉了，好在有惊无险，第二天他的父母竟也没有发现，真是太幸运了，他是不是太爱读书了。
他还是个乐于助人的好孩子。有一次，公交车上上来了一位老人，他二话没说把座位让给了老人，他怕老人谦让，就故意说自己快到站了，成功将座位让了出去，他可真机智。
你可能会问了他是谁，你为什么这么了解他，因为他就是我，如果你想和我做朋友，欢迎来潍坊高新实验学校来找我。
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