酸与甜作文15篇(推荐)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的酸与甜作文,希望能够帮助到大家。
酸与甜作文1
4月10日 星期六,晴
我观察了一个甜酸角,它穿着一件棕色的袍子,上面有一些小白点;它像一个花生,不过比花生大一些,和我的小拇指一样长;它懒洋洋地躺在桌子上,身上有一个小口,露出了果肉,好像在养伤呢;
我摇了摇,里面发出嗒嗒嗒的声音,它丑得像只小麻雀,一只不会飞,不会动的笨麻雀,丑家伙,讨厌;我用手摸了摸,好像全身起了鸡皮疙瘩,我用手抚摸感觉它凹凸不平。
酸角的皮有1毫米薄厚,和我的指甲一样薄厚;我用手使劲一捏,那外皮将军就被我捏得粉身碎骨了;我拿起一小块儿皮,放在嘴里,哎呦!真苦呀!我又嚼了嚼,又咸又麻,硬硬的',我连忙吐出来,好难吃呀!
甜酸角的果肉是深棕色的,比它的皮深一点捏一捏,软软的,一点儿汁都没有,它好像一个毛毛虫的形态,真好玩!终于盼到吃了,我迫不及待把美味的酸角送到嘴里,啊!甜里透着酸,酸里透着甜,它是天上第一好吃的东西了吧!
吃完果肉,还剩下一颗小籽儿。它和八角茴香的一个瓣儿大小相似,颜色接近的籽儿差不多,不同的是八角茴香的外皮比它粗糙。我用呀使劲一咬啊,好硬!都要把我的牙崩掉了,我吐下它,往桌子上一扔,响响的,有时扔一下,还有两声,真好玩。如果把它的籽儿种到土里,每天给它浇水,它会长出酸角吗?
我去试一试,等我的实验成功,我再告诉你们。
酸与甜作文2
语文是什么?语文是西下的太阳,绚丽灿烂,为山河增光;语文是多彩的锦缎,流光溢彩,华丽典雅。语文还可以是心中的一泓清泉。语文是甜的,也是酸的。
甜
从二年级开始,学校的艺术节书法比赛都有我的份,每年我都是写硬笔书法,从没有变过。二年级的时候,因为我是第一次比赛,出师不利,得了一个三等奖,虽然说已经很尽力了,但是我下定决心,一定要超越自己。三年级,我真的`做到了,我拿到了一个二等奖,表面上不怎么样,可是我的心里真的好高兴哦!我知道,自己的努力没有白费。
酸
五年级的一次考试,让我铭记在心。就是那次考试,让我的语文成绩提高了不少。那次,当试卷一下来时,我都不敢相信我的眼睛了,那试卷上,用红笔写了一个大大的数字——82。5分,好刺眼,当时我好想哭出来,忍住了。回到家,我把我自己反锁在房间里,躺在床上,抱着枕头和被子,失声痛哭起来,我真的好伤心,真的,真的……这个分数,我将它深深印在心里面,让我永远记住——那次考试。
这些美与不美的事物说出来是“语”,写出来的是“文”,语文就是生活,需要用心去理解,去感受,去热爱语文。
酸与甜作文3
“开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成天使。歌谣的歌谣,唱着童话的影子。孩子的孩子,该要飞往哪去。”这是北京东路的日子的一段歌词,说得没错,我们打从妈妈的`肚子出来,懂事以来,都在一直的学习,我们从一年级到了六年级我们是怎么过来的,是爸爸妈妈,老师们鼓励来的,我们还不懂事,老是不听爸爸妈妈老师的话,老知道玩、玩、玩,我们现在长大了,知道要听爸爸妈妈的话,不在和爸爸妈妈顶嘴了,不在和老师闹别扭了,父母的鼓励让我明白了,学习的重要性,有句话说得好“读书全在自用心,老师不过领路人。”这句话是我最喜欢的名言之一,这句话的意思是读书全靠自己用心下苦功,老师只不过起领进门的作用。
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。有的人喜欢学习书本上的知识,有的人喜欢学习现实中的东西。
这样的学习,酸酸甜甜,我们在学习的海洋里遨游了好几年,翻开以前一二年级的书本,看着那并不整齐的字体,想到了自己现在的成绩,心里酸酸的,发誓要考上好的学校,要毕业了,想想心里真的不想离开他们,我们在一起学习的日子,是最美好的,慢慢回想着,眼泪一串串的流了下来……
酸与甜作文4
生活是个五味瓶,暑假里我经历了酸、甜、苦、辣。
先说说它酸吧:暑假里妈妈给我报了许许多多的补习班有跆拳道、书法、奥数。就为了学这些东西,我每天“鸡鸣起床,夜幕回家”。虽然很辛苦,但我也有所收获,比如:跆拳道考出了绿带,书法越写越好,奥数也慢慢听得懂了。所以,我的酸是值得,我还想继续酸下去,学习更多的本领。这就是我生活中的酸。
在说说甜吧,在这个漫长的假期里,妈妈带我去柬埔寨玩,那里有闻名中外的吴哥窟,它所有建筑群都是石头砌成的。这么雄伟又神奇的建筑,都用石头建一定很辛苦。这里还有几种我见也没见过的'树。有些是空心的树,可以站下10几个人,有的长在石头上的,顶天立地的大树。暑假里我还去了许多地方,这就是我的甜。
然后,在说说苦吧:有一次在奶奶家煮了一碗苦瓜炒蛋,我看成了丝瓜炒蛋。这可是我的最爱,我忙不送地吃了几口,又吐出来说:“什么东西呀!这么苦!这么难吃!我才不呢!”但我又觉得苦瓜苦得爽口,就捏住鼻子,又吃了几片。这就是我的苦。
最后在说说辣吧:有一次我一个人去一个比较远的菜场买菜,那天,太阳火辣辣的,毒烤着大地,超容易中暑,而我顶着严严夏日,走到了菜场,当我回来时,我早以汗流浃背,一到家就打开空调。这就是我的辣。
正所谓,周记,“光阴似箭”,“明月如梭”不知不觉一个暑假快过完了,而我还沉浸在暑假的酸、甜、苦、辣中。这个暑假我过得既充足又欢乐!
酸与甜作文5
星期天到了,我早早地把作业写完了,妈妈决定带我去外婆家玩,我高兴极了,又蹦又跳。正在我高兴的那一瞬间,忽然,一个调皮的落叶夹在了妈妈眼镜正中间的位置,大风也吹不走它,妈妈只好无奈了停下来,把它取了出来。
一进外婆家,外婆就拿出桔子热情地招待我们,我皱着眉头说:“外婆,我不喜欢吃桔子。”外婆笑眯眯地说:“你尝尝吧,可好吃了。”
我看到外婆剥好的桔子瓣,就忍不住吃了一个,“嗯,还真香。”外婆问我什么感觉,我说:“味道还行,有一股又酸又甜的`味道。”外婆说:“要不再尝一个?”我说:“不用了,尝一个就行了。”外婆热情地说:“你再多吃几个,说不定能吃出不一样的味道。”
于是,我就又尝了一个,果然吃出了不一样的味道,我看这剥下的大半个桔子,我忍不住又吃了几个,不知什么时候,我把外婆买的所有的桔子都吃光了。
我觉得我已经渐渐地喜欢桔子了,自从我喜欢上了桔子,家人无论带我去哪里,只要见到桔子,我就会流口水,我真是越来越想吃桔子。我和桔子的关系自然也是越来越亲密了。
酸与甜作文6
寒假里有着酸与甜,我当然也是不例外了,你们就来看看我的寒假是什么样的吧!
酸
今天,天上飘着朵朵白云,有阵阵寒风迎面拂来。我不由地打了一个哆嗦,想起了寒假的那件事:妈妈早上给我五块钱,让我去买菜,我笑呵呵地冲了出去,远远看见有一个乞丐正在乞讨,我走上前,打量着这个强壮的乞丐,心中升起了一丝可怜之感,我看了看乞丐,有看了看手中的五元钱,我的手离乞丐的`碗越来越近,紧握着的手松开了,钱像蝴蝶飘进了碗里。我笑嘻嘻地跑了回去,妈妈见我两手空空,于是又唠叨了起来:你是不是又把钱搞不见了?又要我骂你是不是,要成心气死我呢?还是要……
甜
今天,天上万里无云,太阳公公咧着嘴呵呵地笑,而我,也在沙发上津津有味的看着电视。妈妈走过来,拍怕我的肩膀,我回过神来,问:妈妈,这次有什么事呀?呵,帮meclearthefloor.Ok!我伸出三根手指头,竖了起来。我大摇大摆地走到阳台,拿了扫把,再跑到厕所,拿了拖把。我扫了一遍又一遍,拖了一遍又一遍,终于把地弄干净了。唉!好累啊!我说出了心里话。妈妈表扬了我,说我的地扫的很干净,我心里甜滋滋的。虽然很累,但是我尝到了甜的滋味。
通过这两件事,我觉得寒假有快乐也有伤心,寒假就是这样的味道。
酸与甜作文7
在每个人的生活中,都品尝过来五种奇特的味道,它们分别是—酸、甜、苦、辣。如果说它们都是一颗颗珍珠,那最值得我体会的便是那一颗了!
记得又一次,我们一家都去了“古龙峡漂流”。在那里,我们看见了壮观的瀑布。于是,我们在瀑布底下练起了“武功”,以防待会去玩漂流时不至于那么冷。爸爸像个野猴子似的,在石中乱窜;妈妈像一只小狗,仿佛自己的毛要被冰冻了一样。而我呢?就像一条刚刚出生的小蛇,随时倒地身亡。过了一会儿,我们走到了“军器库”,我一马当先,把最好的“武器”拿走,剩下的老家伙就归爸妈所有。我心中开始沾沾自喜!
终于,漂流开始了!我们挑了最好的“战艇”。下水了,“战艇”就像脱了弦的`箭似的一下子向下冲,时不时就撞一下,想在战场上一样。突然,不知什么时候,小艇使出了“裂空飞行”,一下子沉入水中,又浮了上来。此时,这里到处都是“子弹",我们装上“子弹”,向敌人进行了猛烈的攻击。到了大落差了,它像一场机甲战,让我尝尽了恐惧。但最终,经过大家的努力,我们打败了它。在阳光下,我感受到了喜悦,把我从深谷里拉出来。
经过这件事,我明白了,做每一件事,只有经过坚持与奋斗,才能得到成功。除此之外,也让我尝到了酸与甜的味道。
酸与甜作文8
现在的生活水平普遍提高,但是在这华丽的背后,包含着多少人的辛酸与汗水,才换来今天的幸福。因此,没有经历过“酸”,有怎能显出“甜”可贵?
从前,有一位父亲先自己的小女儿尝尝酸葡萄的味道,小女儿当然不喜欢吃,然后又让小女儿尝甜葡萄的味道,小女儿反而赞不绝口,这是为什么呢?这个故事的意义令人一目了然:弃酸取甜非好事。酸与甜是相互依存的,没有酸,甜就发挥不了它真正的味道,它所蕴藏的意义也随之消失的.意义也随之消失。俗话说:“失败乃成功之母”。这句格言不正正与我们有着重大的联系吗?不经历失败,怎会显出成功的可贵?人们在享受生活的同时,也应该体味一下艰苦朴素的滋味。现在有很多干部都是忍不住“甜”的诱惑而贪污,企图不劳而获,但是这样的决定没给他们丝毫风光,丝毫快乐,因为他们当初错误的选择,误入歧途,最终不还是要在牢房里待着,他们有快乐过吗?没有,更多的是提心吊胆。倘若他们当时选择了“酸”,假以时日,他们的劳动最终会获得甜的回报,何乐而不为呢?只是一味的“取甜”,他们的生活会有味吗?
“不经历风雨,怎么见彩虹”?同样的道理,不经历酸,又怎能尝到甜?生活中有很多事物都是因果循环,只要你付出了努力,回报就陆续有来。因此,弃酸取甜非好事!
酸与甜作文9
这么甜的葡萄,为啥狐狸先生会觉得酸呢?小动物们疑惑地说,小白兔提议:不然我们把葡萄拿给狐狸先生尝一尝?大家双手赞同。说干就干,小动物们选了几串又大又紫的葡萄装进箱子里打包好,并贴上了字条:狐狸先生收。
狐狸先生家真远啊,走啊走,小动物们不知道走了多久,终于到了。满头大汗的小白兔顾不上休息,抱着装有葡萄的箱子轻手轻脚地走到狐狸家门前,小心翼翼地放下,然后装作快递员的声音喊:狐狸先生,有您的包裹。喊完大家赶紧躲了起来。狐狸先生心里暗暗纳闷:我没有朋友,谁会给我寄快递呢?
门开了,他发现门口放着一只大箱子,打开一看里面整整齐齐放着一串串紫莹莹的大葡萄,还有一封系着红色蝴蝶结的信,亲爱的狐狸先生,其实葡萄一点儿也不酸,很甜的呢,我们特意给您摘了几串,如果您愿意成为我们的`朋友,就收下我们的礼物吧!狐狸先生刚读完信,躲藏在一旁的小白兔、小灰象、小松鼠、大狗熊都跑出来了,异口同声地说:您快尝尝葡萄吧,葡萄可甜啦!捧着小动物们送来的葡萄,狐狸先生感动的哭了,其实其实我知道葡萄是甜的,可是因为我摘不到,所以才说那是酸的。没事,没事,以后你就不用发愁了,我们现在都是朋友了,我们会帮助你的啦!小动物们七嘴八舌的说。狐狸先生破涕为笑,大口大口吃着葡萄。
葡萄是甜的,狐狸先生也收获了胜似葡萄甜蜜般的友谊!
酸与甜作文10
人的一生就像一道菜,有酸、有甜、有苦、有辣。各种不同的味道交织在一起,才能让生活变得充实,变得美好,变得多姿多彩。
酸——就是在生活中无论遇到怎样的挫折和失败并感到伤心难过时,心里总不时酸溜溜的。伤心是可以的,只不过要及时调整自己,不要自己长时间在酸痛中。要重新出发,去寻找新的目标。
甜——每当我取得好成绩时,是甜的;每当我得到老师的称赞或表扬时,是甜的;每当我站在讲台上领奖是,也是甜的……甜滋滋的味道每个人都想尝到,不过,想要甜,也要付出才行,这可跟苦有莫大的.关联。
苦——想必这个味道是所有人都讨厌的,可它却和其他的味道一样无处不在,时刻在你的生活中。只要你付出的苦越多,得到的甜也越多。举个例子说说。假如你每天都要上补习班,每天都要熬夜,一点玩的时间都没有,苦不堪言。可是,一分耕耘,一分收获。当你取得好成绩时,那种滋味是没有吃过苦的人没有的。所以,不要再讨厌苦了。只有付出了,才能尝到甜。
辣——这种味道往往是在做错事后才有的,这个我可是亲身体会。有一次,我数学成绩考砸了,回到家,妈妈用凌厉的眼神看着我,我惭愧极了,我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了,说明你知错了,这样才叫知错悔改。
生活就是这样,有时酸如柠檬,有时甜如蜜枣,有时苦如黄莲,有时又辣如青椒。
酸与甜作文11
同学们都说“当上班长,在班上就是至高无上的人了,在老师面前时受宠的对象,在同学面前可行使自己的权力,该多快活啊!可我当班长并不快活,一肚子的酸与甜难以说出口。
记得有一次上语文课,同学们都飞快地跑进了教室,见老师没来,就说起话来,搞得教室里面乱哄哄的,像“菜市场”一样,我正准备管班的时候,老师走进 了教室,看到眼前的'情景,生气地问:“今天是谁值日?”我不好意思的站了起来,老师便“噼里啪啦”地给我说了一顿,还严厉地对我说:“看你这班长是怎么当 的?”当时的我委屈极了,泪水一直眼眶里打转,我强忍着才没让它流下来 。
下课后,我还想着老师批评我的时候,我真想给老师说一声我不想当这个班长了,可是,我又忍住了,因为我觉得当班长也有快乐的时候;记得那是期末考试 后的一天,老师给考试好的同学和优秀的班长发奖,该我了,我走上了领奖台,老师发给了我“学习优秀奖”和“工作优秀奖”台下的同学都头来了羡慕的目光,我 笑了,笑得很甜,很甜……
为了当好这班长,我流过汗、也流过泪,尝过了酸与甜,我以后要改善我的管班方法,做一个同学们信任的好班长。
酸与甜作文12
那天,我刚进教室,刚放下书包,周围就传来像枪走火时的“爆响”。
“杨姝堃,你逆天啦!”“你怎么啦,有什么妙招咩?”“……”
呃……他们怎么了?发神经啦?还是吃错药啦?
“什……什么哦?我怎么了?”我茫然地望着他们。
“嗯,那个,昨天不是考试吗。”小秦打破沉默,先说话了。
“对啊,我考砸了吗?”
“不是,你考了全班第一。阅读扣分最少,作文满分,一共96分。”
什么?我发了一会儿楞,然后高兴起来。班主任说过那套题比较难,我竟然考了全班第一!阅读扣分最少,作文满分!
我沾沾自喜地想:我比“何扬狼”考得高,比“俞娘娘”考得高,比“邱丁丁”考得高……哈哈,我可以向老妈索要玩手机的时间了。
我心中像吃了蜜一般。我清清嗓子,竭力控制着表情不要笑得过分灿烂,正打算说几句……
“噢,不对,”小王边翻着卷子边说,“你不是最高分,‘程爷’才是。”
NO!为什么?手机玩不成了,不能在好友动态上嘚瑟了,不能……
我往下滑,往下滑,然后滑到了桌子底下。
“啊,‘程爷’!”
我站了起来,愤怒地说:“总有一天,我要……”
“你要怎么样?”“程爷”一边走过来一边说。
“我要活剥了你。”我说完正好伸出“爪子”在他眼前晃了晃。
别看我好像无所谓地和“程爷”玩笑着,其实转过身,我眼睛热热的',心中全是酸涩。
酸与甜作文13
转眼间,我们度过了一个丰富多彩的寒假,度过了20xx年新年钟声的敲响,度过了第一个初中生活与学习,在七年级上期的学习中,我尝到了眼泪酸咸甜这三种味道。
酸
在刚刚进入中学的时侯,有很多同学都不是很适应这刚刚到来的初中生活与学习,有的基础差一点的,就感觉学起来十分的吃力,有的同学因为没有出远门爸爸妈妈而躲在被子里偷偷地哭泣,有的没有做过家务,洗不来衣服和袜子,有的不太和新同学相处得好。那个时候,我尝到的眼泪是酸涩的。
咸
在我们开始正式上课之前,我们有一个长达一个星期的军训。在我们刚刚开始军训的时候,大家都十分的兴奋,不过,我们到了后来的军训就渐渐的感到吃力了,有的同学体力稍稍差一点,就坚持不住了,不过有的同学咬着牙,坚持了下来。
甜
在期末考试之前,我们大家都在暗暗的自己努力,希望能够将自己的名次提升一点,好过一个好年,我也在努力的加油,在期末复习的时候,我们大家一起到处跑的'时间少了,成群结队的背书的同学们多了,我们为自己的成功付出了努力,得到了应有的成绩,那个时候我尝到的眼泪是甜蜜蜜的。
酸咸甜这三种看似普通的味道,却是我们成长路上的三位辛勤栽培的我们的老师啊!
酸与甜作文14
生活在于不同的感觉,感觉有时是酸的,也有时是甜的!“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”不管在哪里,我都爱妈妈!世界不管怎么改变,都改变不了妈妈对我的爱!
母爱是伟大的,也是幸福的。在生活中,总会发生酸甜苦辣的事。妈妈和我也不例外。
我对妈妈的酸是个特别的东西。那是我在家里做了一件事,让妈妈觉得很生气,话应该从头说起。
一天下午三点多钟,我在妈妈的抽屉里藏了一个秘密盒子,后来妈妈打扫卫生的时候,意外发现了!妈妈神神秘秘地问我:“金星,这个盒子是什么盒子?”
我不敢撒谎。所以就说了实话!在妈妈的嘱咐下,我知道了什么是错误,错误必须得改正,否则会继续错下去的'。其实,这个秘密盒子是我送妈妈的礼物之一。
之后,我要讲的是我对妈妈的甜!甜有时是难过的;有时是开心的;又有时是快乐的!这件事是在我三年级的时候,我和妈妈去一个属于我们俩的地方,在那里我们只呆了两个小时。虽然只有这两个小时的时间,但是我和妈妈都觉得很开心、快乐。
在那里我们俩边唱歌边看风景!那时,我要帮妈妈去买水,迷路了。我在那里失踪了半个小时,妈妈那时很着急。在一个小池那里妈妈终于找到了我,那时我和妈妈都很难过!但是这半小时让我明白了,跟妈妈在一起是那么快乐!
总而言之,不管生活的味道是酸是甜,我都想跟妈妈说这一句话:“妈妈,我永远爱你!
酸与甜作文15
朋友,你要是问我学习生活是怎么样的?我就会回答学习生活是充满了酸甜苦辣的,你要是不信,且听我一一道来。
冬天的早晨,太阳刚刚露出了鱼肚白,我身边的闹钟就响了。再睡一会吧,躺在暖和的被窝里那可谓是天大的享受啊!但是早晨是人记忆力最好的时候,俗话说得好:“一日之计在于晨。”于是我赶紧起来晨读。想想,这是苦啊!
课堂上,我认真地听讲。可是做作业时仍会遇到一些难题解答不出来。尽管绞尽脑汁,还是做不出。这不,又遇到不会做的数学题了。下课了,我便去请教同学,谁知那位同学也不会,说:“我的作业还没有完成呢!”说完就不再搭理我了。这时,我的心里难受极了,感觉火辣辣的。
晚上,爸爸妈妈开始悠闲地看电视,而我却像笼中的小鸟,被关在房间里读书复习,准备明天的考试。我最喜欢篮球比赛了,突然我隐隐地听到一个轻微的擦网声,好像是进球了。我不禁蹑手蹑脚地出来瞄上几眼过过瘾。谁知爸爸探出脑袋来,大吼一声:“进去复习!”我便无奈地退回房间,继续奋战。这时,我的心里涌出了酸酸的.味道。
考试了,成绩发布了。我得了95分。太棒了!平时的苦来酸甜都被我跑到了脑后,剩下的是蜜甜!
这就是我苦辣酸甜的学习生活。
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