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浮沉的作文
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的浮沉的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
浮沉的作文1
当年,一如既往的,他们回忆青春,想着关于双肩包,关于单车,那样的生活,总是单调而有小兴奋。
可是,现在,即便是我们没有单车,也没有双肩包,链条包也不想要,还是会感觉幸福。虽然学生还是很土气,但是我还是和闺蜜,在淘宝买了同款的黑色双肩包,大容量,而且很有感觉。
只是因为我喜欢,哪里去管别人说什么呢。
只是突然很喜欢,很怀念。
我还记得,当时他们不喜欢的,都只是这样一种让人陷入绝境的状态,虽然他们自己也未必会喜欢,这到底是一种怎样的'感觉,也未必让自己的整颗心,都浮浮沉沉,无法落于实地。
我想,这多少也是一种折磨。
但是,从那件事情发生之后,我就懂得了背叛的滋味,不敢那么轻易的去相信别人,你怀疑我也好,谩骂我也好,讨厌我是更好的,这样我就没有任何压力了,可以肆无忌惮的做个坏人。
虽然我也不知道,你喜欢的到底是什么类型,可是看书的时候,我不喜欢被人打扰,尤其是看《十宗罪》的时候。
就是这样。
浮沉的作文2
被弃置在阴冷的角落是篮球一生的悲哀。终日陪伴它的,只有冷湿的空气,布满青苔的墙角,还有仅存的一副皮囊。原来充实的它变了,软软地挨在发霉的墙边,此时,有谁能读懂篮球的心?
篮球的梦在运动场上,在球架下,那撒满阳光的金色的梦呵篮球今生今世的追求.它的心在呼唤,它的'心在呐喊,遥不可及的梦,一次又一次地撞击着篮球干瘪的心。这样的日子何时才是尽头?往日的辉煌灿烂,那在球场上跳跃的时光,还能再重现吗?
直到有一天,篮球被一只有力的手抱起,紧接着,一股温暖而又甜蜜的气息灌入它的身体,篮球幸福地感受着,那种熟悉的感觉一下子回来了,它重新变得轻盈灵动,被遗忘的日子算什么,重要的是它已经回到它所渴望的生活了,一切已不再是失望与痛苦,因为有梦。
篮球的心被填满了,它梦寐以求的生活呵,就在不远处向它招手。
可是,现实真的就像理想那样美好吗?篮球还是那个篮球,但此时的它,却被人操纵着,一举一动,都是身不由己,被弹起,又落下,再弹起,再落下……弹得越高,摔得越重,而它总被要求准确无误地落入那个狭小而又冰冷的篮框中,球架上的篮板一次又一次地磨损着它的身体。冰冷的篮框,困住了它的躯体,也困住了它的心。以前的功成名就,曾经的欢呼喝彩,就这样如烟如尘般散去,一去不复返……
球场上飞扬的尘土,紧紧地裹住篮球的心,紧紧地,没有一丝一毫的放松,篮球喘不过气来了……
浮沉的作文3
熙宁九年中秋,月光甚好,如藻似荇,葫芦一声喝下,豪气冲天,醉卧枕下,但求无眠。作此诗,只愿一世英雄。
明亮的夜,洞寂的天,繁华消散,星辰未歇,此时此刻,只叹一世浮华,不过望月对酒,与天同唱一曲绝唱的气概。喜嗜自由,望着青天,不知那皓际的`天空中,那金碧辉煌的宫殿,今朝又是何时?我只愿携手清风,身着金缕纱衣,扶天归隐。却以恐心作怪,月中宫楼殿宇成群,散色乐天,失迷了地,但高而太高,寒了我的心,寞了我的心,也只有与清影为伴,轮回不断的初衷。又哪能比得上红尘滚滚的凡尘俗世?游戏人间,只是琵琶一愿。无言的月转动,素辉倾洒于朱红楼阁,月照轩窗上,花雕甚美,于着醒着的人,忧,何以有忧?愁,何以解愁?皎瑕的月,似又是人时已尽,物事已非,当年分别情景,依稀从前。月为何在人们分离时为玉盘呢?不应有恨。
人生一世如沙。世事重重叠叠山,分和断断续续水,悲欢离合,阴晴圆缺,独自一身,本应便是人的准则,人自古因缘便难成全,只望对方千里之外,共赏这素银。
浮沉的作文4
在这个比较坚硬的年代里,人们大多强制自己走向成功,成功了就会获得财富和地位,能得到财富和地位在他人眼里就意味着拥有了幸福。其实,“我们手中掌握的财富之多少,所获职位之高低,都不足以充当衡量我们的人生是否幸福的尺度”。幸福与不幸福,为什么要由他人来评判呢?我不是给别人活的,我不要活在别人的眼光里。还是那句老话,“幸福只是个人的感觉”,在财富、地位与个人感觉这三者中间,真正难得的,也是真正重要的,是个人感觉。只有自己感觉到了幸福,才始终给我们以内心的充实和对于人生沉浮的超然态度。
个人对幸福作如是理解:学生听了我的.课,不仅学到了知识,更能体悟做人的道理,此其一也;女儿由牙牙学语到念唱儿歌,从蹒跚学步到满屋乱跑,我能亲历她成长的每一步,为她的点滴进步而欣喜,此其二也;尽管工资不多,能为父母尽一份微薄之孝,此其三也;三五知己,不约而同,把酒临风,各抒怀抱,不拘俗礼,率性自然,此其四也;偶遇知音,以乐会友,丝竹管弦,音律相协,高山流水,快哉我心,此其五也;独处斗室,心底无尘,清水一杯,香烟数支,青灯黄卷,偃仰啸歌,此其六也;身心倦怠,把盏小酌,宠辱皆忘,蒙头酣睡,明朝散发,再弄扁舟,此其七也。
幸福是个老话题,却永远有思考的价值。希望人们都真正拥有属于自己的幸福,而不必非得从俗俯仰,与世浮沉。
浮沉的作文5
今天中午,我们班级里面来了一位来自新基地科学实验班的老师,我非常高兴,因为老师手中还有一个我从来没有见过的东西,当我正想问的.时候,老师说:“小朋友们,你们知道这时什么吗?”刚刚还吵闹的班级一下子变的鸦雀无声。
老师又说:“这个是浮沉玩偶,非常听话的,你们看。”说完,老师给我们示范了一遍,示范完后,我们大吃一惊,老师又说:“你们也可以有呢!”说完,老师就开始慢慢的教我们。
老师先发给我们每人一个空瓶子,再让我们去灌水,灌完之后,老师又发下浮沉子,还让我们在浮沉子里灌上水。我把水灌满之后,把它放到瓶子里后,呀!浮沉子沉到下面去啦,我马上把浮沉子拿出来,然后又灌了半瓶水,再把它放进去,啊!成功了我把盖子盖上去,再挤一挤,太棒啦,也可以挤啦,浮沉子也可以按我的“心意”浮或沉了。
我今天学会了做浮沉玩偶,实在是太开心了!
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