我的班主任作文（通用15篇）
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我的班主任作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的班主任作文1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这一诗句时常被用来歌颂我们的老师。教师，是一种非常神圣高洁的职业，教书育人，为祖国培养了一代又一代莘莘学子。
今天我要说的，便是我们的班主任。她有着一张瓜子脸，高挺的鼻梁，和一张樱桃小嘴，她有着一双凌厉的眼睛，只需要一个眼神，便能震慑我的心。别看她外表很严厉的样子，其实呀，她为人非常的和蔼，很受同学们喜欢。
我们非常喜欢听她讲课，因为不论是哪一篇课文，她都能偶讲的绘声绘色，小到日常生活中的细节，大到通文古今，洞穿未来，除了课堂上的知识，我们每次上语文课都能够收获额外的知识，开阔我们的眼界。所以，我非常喜欢上语文课，不论是散文集还是文言文，总能因为她的授课，轻松拿下这篇课文的含义，背诵的任务也因为理解性记忆轻松了很多。
班主任是一个非常热爱文学的人，她就像一个伯乐，不断地发掘我们的潜力，每周一次的作文她都会将精选出来的作文拿出来给我们念一遍，让我们听听文章表达的意境，学习和借鉴优美的句子，让我们不断优化自己的作文水准。一些作文有问题的地方，她都会列出我们犯错最多的问题，并进行讲解，让我们认识到这样是行不通的，错误的。
在她一次又一次地锻炼下，我们班整体的作文水准都得到的很大的提升，不仅我们高兴，她也很为我们高兴。因为帮助人对待工作兢兢业业的态度，也时刻影响着我们班，面对学习，我们一样的认真仔细，因为我们非常喜欢她，所以也非常渴望得到她的表扬。
在她的课堂上，我们都表现的非常积极，哪怕是上一秒还困的不行，在下一秒，听到是班主任要上课，我们就会变的非常精神，打起十二分的.注意力期待着她的讲课。
我的班主任是一个思维非常开阔的人，除了上课的时间，她还会计划课间活动，来让我们放松心情，她强调不读死书，要懂得劳逸结合。每到课间，我们都会期待着班主任会组织我们玩一场什么样的游戏，当然，这是随机性的，目的在于让我们放松身心。
我很喜欢我的班主任，同时也非常感谢她，因为她的影响，我现在对待学习很认真，在学业上得到了极大的进步。
我的班主任作文2
五年的时光匆匆逝去，六年级即将到来。开学前几天，我还有点担心，因为他们说六年级的老师都很凶，尤其是班主任。
在开学的时候，在我们的眼前就出现了这样一个人，她的个子算中等，在那红扑扑的脸上总挂着笑脸。她，就是我们的就是我们的新班主任——李老师。这时，我心里的那块石头终于放了下来。老师她不爱化妆，也不爱穿太花哨的衣服，每次我们看到的，都是最朴实无华的她自已。
李老师有一张能说会道的嘴。所以李老师的课从不无聊，每一堂课我们都会听得津津有味。比如李老师给我们上《稻草人》这篇课文的时候。李老师用生动的话言首先把稻草人的来历告诉我们，我们听得津津有味。故事讲完了，我们仍意犹未尽。接着，老师又讲课文的.中心思想……“叮零零”下课了，一堂生动有趣的课讲完了。
在生活中，李老师也特别关心我们。有一次，在上课的时候，班里有一位平时特别内向的同学吐了，在他的书上也有一些吐出来的东西。老师看见了，她连忙对那位同学说:“你这本书已经脏了，不过不用紧，老师拿我这本书给你换。行吗？”说完，就把自己那本干净的书递给了他，把他那本书拿起。那位同学点了点头。虽然那位同学没有说出来，但我感觉他心里非常感谢老师。
李老师与我们非亲非故，却总是替我们着想。其实，她大可不必这么做，因为即使她为我们操碎了心，她的工资也不会涨一分一毫。
有好几次在上课的时候给我们看老师的眼睛都是红肿红肿的。每当我们问起是怎么回事时，她都会毫不在意的回答:“没事没事。”知到后来我们才知道，老师的眼睛是因为她经常熬夜熬到深夜批改作业和备课造成的。
“春蚕到死方丝尽，蜡炬成灰泪始干”……
自古以来，“老师”这个职业就受到人们的尊敬。为什么？因为老师是无私的，是默默无闻的，他们从来都不求名利。
我的班主任作文3
我的小学是一所普通的学校，没有很高的知名度，也没有漂亮的校舍，有的是一群叽叽喳喳、求知若渴的我们。我的班主任李老师，也只是一名普通老师，就是在这样的情况下，她把我们普通的六一班变成了超级一班。
李老师顶着一头秀丽的短发，一双睿智的眼睛上架着一副黑色的短裤，再加上一张永远戴着微笑的脸庞，让人印象深刻。平日里，李老师从来都很在意自己的形象，精致而得体的搭配，让人感觉一丝不苟、充满活力，从她身边走过，一股优雅而厚重的气息扑面而来，令人心旷神怡。课堂上，她是严格要求的师长，教我们学文化，懂道理；下课后，她是我们的知心姐姐，与我们谈天说地，分享小秘密；生活中，她是无微不至的妈妈，关心和照看我们每一个人。
李老师总是以德服人，以爱教人。每天早上一到校上就会看到李老师的挎包放在讲台上，她肯定比我们早到校，只是这样一个包，就会让刚进教室的同学安静下来。这是我们班的规矩--自律，她以身作则，为我们树立榜样。每周晨会上教导主任刘老师都会夸我们班级安静的.甚至让他怀疑没有人在。就因为这样，我们有了更多的学习巩固时间，我们班成绩一直名列年级前茅。
工作中，她严格要求每一位同学，将全身心都倾注在的我们身上，以她渊博的知识、一丝不苟的态度赢得所有同学的尊重和喜爱。她每次批改作文都是对我们文笔的锻炼和升华，那一张张薄薄的作文纸上从头到尾密密麻麻，从标题到标点符号，从内容到构思，圈圈画画勾勾点点，再加上结尾精彩的点评，就像是我们师生共同完成的一幅幅完美的作品。我们不断从中受益匪浅。记得去年流感爆发时，本来就有严重咽喉炎的李老师感冒了。那时学校里，很多同学都病假休养，整个校园都笼罩在病魔之下，李老师利用午休和课余时间去休息，其他时间照常上课、管理，班里的同学们都劝她好好休息，班级琐事由我们自己处理，可李老师只是说这么点小感冒没什么的，让我们专心学习。就这样一直坚持给我们上课。在李老师的感染下，我们班级的同学更加自律和用功了。
如今，我已经毕业一年多了，却时常记得为我们的付出，记得你在给全班同学毕业祝词中有这样一句话：“我尽全力做了我能做的事，希望你们越走越远越飞越高！”，我感谢李老师，我知道要守时，学习中要注重细节，更要坚持和拼搏，我感谢我的班主任——李岚老师。我会尽自己最大的努力飞的更高更远。
我的班主任作文4
这个班实际上是我们的班主任周先生。他是我们的历史老师。虽然他教我们的课程不是主课，但我们的感情一直很好。他是我们班的，但更像是我们的朋友。
他特别关心我们。只要有一个人受伤，他就会以最快的速度来到教室，询问情况如何，出了什么问题，出了什么问题。他一定是第一个到的。我们可能不知道他对我们的关心和爱，因为他不会告诉我们。他宁愿做一个沉默的人。有时候，我觉得班上很寂寞。他为我们做了很多事。归根结底，他可以交换的是对别人的仇恨和责骂，但他没有遗憾。他的伟大不仅仅是谈论它。
我记得有一次，当我们在同一张桌子上时，我们两个都很生气，互相不理睬，这让全班都很糟糕。我们俩可以说是他的爱学生，但我们俩都不合作，做得不好。眼尖的我，看到了班上的悲伤，便主动找班上的'同学，说了这件事和班上的一方，他说我们很生气，没有好气，说，现在和同学们，不要天天在一起，手拉手，天天一起淹死，有什么用？我们将来都会分开。没必要这么认真。我们和好吧！我听了他的话，和她和好了。我们的感情比以前好多了。非常感谢我们的课。我知道他是最棒的，呵呵！
尽管潘基文有时很凶，但他对我们很好。我们都知道，但有时，他控制不了自己。他跟班班吵架，还是不理他，觉得对不起他，因为我是他的爱人，但我生他的气，对不起他，他一定很伤心。我们知道他的用意，但我们还是和他吵架，所以我们应该尽量不让老师生气，我们一起开心，好吗？
前段时间，班上有病，但他第一次去学校而不是去医院，所以有时他特别苦恼。他病了，给我们上课。听他低沉的声音，他感到温暖和温暖。也许是因为他生病后声音变了！他皱着眉头，说话时停了好几次。
他会和我们一起踢足球，玩游戏，教我们锻炼身体。当我们输掉比赛时，我们会跟他耍花招，说他欺负孩子，不知道怎么让我们，怎么做，他都会冲我们笑，我们还会见面的。
在课堂上，我们有时和他互动，有时静静地听他讲课，在课堂上，听我们班上的人和他开玩笑，然后和他一起笑，然后，看着他，他看着我们哑口无言，继续他的课，我们会再听他讲课，然后在课后继续和他玩，有时对他眨眼，卖萌给他，然后，逃跑，嘿！我们真高兴！
我不知道我们还有多少天。我们可以这样相处。我们只在一起三年。我想时间很短。我想一直呆在这里。别走。让我珍惜这个班和班上的每一个人！但现实不允许！那就让我们珍惜它吧！
我的班主任作文5
在充满朝气的校园里，有一个活泼的身影穿梭于过道间，他满脸笑容的与大家问好，那响亮又温情的声音令人感到一位知心哥哥正在与你倾诉烦恼，交流喜悦。他就是我最喜欢的班主任——黄一华老师。他是我们的好友。
每天早晨他总是用热情唤醒我们一天的活力，使我们精神倍增，倾身投入进早读中。路过窗口的值日老师也不禁啧啧称赞：“这个班级可真有秩序！”
上课间，他用神奇的“魔力”将枯燥的英语课变成一部活跃的.舞台剧，每一个字母都像一只活泼的精灵环绕与我们耳边，这样既调动了课堂气氛，又激发了我们对学习英语的兴趣，使我们的英语一直名列第一。
在课间，他乐于解答我们的英语问题。有一次，苏晨希有一题似懂非懂，坐在位子上久久地思考，却迟迟想不出个所以然，便向黄老师请教。走进办公室中，黄老师正伏于办公桌前认真批阅我们的作业。“黄老师，能给我解释一下这道题吗？”听到学生的请求，黄老师立刻放下手中的工作，与她一起讨论。挖掘题目的真正答案，黄老师讲的简单易懂，生动形象，很快令苏晨希恍然大悟。“黄老师，谢谢您。”“不用谢。”黄老师又转身投入工作中。正是这种精神，不懂就问的好习惯流动在我们班级中，流入我们班风中。
他又是一位严厉的老师。
“怎么这种基础题还错？”我们惭愧地低下了头，不敢面对黄老师严厉的眼光。心中都暗暗自责：真不该惹黄老师生气。虽然我们这次取得了较好的战果，可黄老师没有露出欣慰的笑容，因为我们没有发挥出最高水平。“考试不能只看重分数，而要看自己的错误该不该犯，犯了就不要悔，尽量总结错误原因，保证下次不会出现这种情况就够了。”这一短暂的话语，使发挥不好的同学抬起头来，更燃烧起了我们满满的斗志。“奋斗”这两个字也成为了我们的座右铭。
黄老师在鼓励我们学习的同时又教导我们“成长比成绩更重要”如果一个人只会学习，不会玩耍。那么他只是一名学生，而不是一个完整的人。玩时就玩，学习就学习，让我们知道了要劳逸结合。
他是我们最好的伙伴，又是一位严厉的老师，更是一位青春未尽的大男生。黄老师，您永远是我最喜爱的班主任！
我的班主任作文6
我的班主任姓林，在我眼中她是最可爱的班主任，因为她有一颗善良的童心，经常会和我们一起哭一起笑，每天陪伴在我们身边，就像个邻家小姐姐。
她给我们讲笑话时，认真得就像一个长不大的孩子。林老师个子不高，而且瘦瘦的，皮肤白里透红，瓜子脸，柳叶眉，一双大眼睛像黑葡萄一样炯炯有神。唯一美中不足的是在她的左侧脸颊上长了颗黑痣，每当她张嘴说话时，就像有只苍蝇在林老师的脸上飞舞。
林老师有一次和我们开玩笑，讲她这颗痣的'由来：说她小时候肤白貌美，有个巫婆嫉妒她，就骗她吃下一只苍蝇，结果睡了一觉起来，脸上就长出了一颗苍蝇痣。我们听得一愣一愣的，她却哈哈大笑起来，说我就是吃苍蝇长大的。真是个老顽童！
林老师生气时就像一只母老虎，可是她开心时又会像小孩子一样手舞足蹈。她凶的时候可以把我们训哭，但是有时又会陪着我们一起哭。有一次班级里有个男同学经常和别的同学打架，林老师打电话给她的家长让他们好好教育一下孩子。结果第二天那个男同学和林老师讲他奶奶平时很疼她，可是昨天回家用木棍追着他打，他躲起来，他奶奶还把他揪出来接着打，还说下次再不乖就用铁棍打他，并且不让他再来上学了。一边说他一边哭，很多同学都听哭了，林老师在旁边也一起流泪，还用手摸着他的头，抱着他的肩膀，一脸悔不当初的样子，我都想上去安慰一下哭得像孩子一样的林老师了。
林老师平时总是在我们碰到可怕的事情时鼓励我们，保护我们，可是我却发现原来她和我们小孩子一样，也有她害怕的事情。我们的教室在一楼，有一次老师聚精会神地在写板书，一回头看见一只老鼠在讲台桌上正准备喝她水杯里的水，她惊恐地大叫起来：“啊！老鼠！老鼠！水杯！水杯！”结果我们和那只老鼠都被林老师凄厉的叫声吓了一大跳，老鼠被吓得直接掉下了讲台，砸到林老师脚上，林老师又开始跺脚狂叫。同学们看了反倒不怕了，都哈哈大笑起来。最后老鼠逃离了教室，林老师也像孩子一样羞红了脸，故作镇静地说：“同学们，安静，继续上课！”一转身，她却偷偷地把水杯直接扔进了垃圾桶里。
在同学们心目中，林老师就是这样一个可亲可爱，永远长不大的好老师！
我的班主任作文7
八年级已经过去一半了，在和班里的全体师生在一起的日子也只剩下短短的三个月了。八年级的班主任很好，在他教的班级里，我们学会了很多东西，也懂事很多。
班主任是一位已经做父亲的大叔，所以他会像一位父亲一样教育我们和帮助我们。他虽然才三十几岁，却看着点老，或许就是教许多年学，操心的原因吧！班主任有着一个将军肚，这看起来让人感觉更加亲切好接触！他有鹰一样锋利的眼睛，让学生不敢在他面前说假话。
我在学校里，虽然经常犯一些小错误，但是班主任很好，他不会逼着我改正，而是给我讲很多道理让我改的心甘情愿。他对我很宽容，每次犯错，他会告诉我：不要把我对你的宽容，当做是我对你的纵容，正是因为有这样一位班主任，我长大了很多，也懂事很多。感觉非常对不起他，他不会对我发多大的脾气，还很相信我，让我做班里的文艺委员还管班里的卫生。我也非常努力的去做，用这些来弥补我的偶尔的不懂事。
班主任是数学老师，我数学从小学就不好，我也努力的去学，可是到最后还只是提高了几分，不知道是不是因为我的方法不对。以前班里有一位留级生，后来转走了，她告诉过我，让我找适合自己的学习方法，我不知道什么是适合自己的，就每天非常努力的学，后来只提高一点点，感觉没用就放弃了。班主任也教我们一些学习方法和一些简单的算术技巧。因为班主任的智慧，我们班的'同学都把他当神仙一样，感觉他无所不知。也是因为这般佩服我们的班主任，我们班才会出现十几个优秀学生，比别的班多好几个呢！
班主任偶尔也会在课堂上讲一些励志的小故事，我想原因应该是让我们更有兴趣听下面的课吧！我们最喜欢的就是周一晚自习的班会，那节课班主任会讲很多我们不知道的事，虽然有些故事已经没有乐趣了，但经过班主任的修剪和添加又会是一个个回味无穷的生动故事。
所以，我们很喜欢这一位班主任，也因为各个班干部的原因，我们的大集体比以前更加团结了，也更懂事听话了！
这都是班主任教育的好啊！
我的班主任作文8
我在南昌豫章小学读书时，教我们的班主任老师叫胡珂。她三十不到的年纪，身材苗条，面容清秀，特别当她开心的时候，脸上的笑容就像绽放的鲜花一样。她时常扎着一束马尾辫，站在讲台上讲课，显得特别的生动活泼。在我的印象中，她是一位对学生十分负责任的好老师。
记得有一次，我放学回家后，没有订正听写本上的错误，第二天早上胡老师检查作业订正情况时，发现了我没有按老师的要求去做，于是就罚我站着上语文课，那滋味可真的不好受，除了腿酸外，还有许多的同学，有意或无意的看着我偷笑，让我觉得实在是惭愧至极。
下午，当我们放学后，胡老师便留了我下来。她先是轻微的批评了我几句，接着叫我重新订正过来，就放我回家去了。可是没过几天，我又犯了上次的`错误，这次胡老师不仅是给了我同样的“惩罚”。还特意留我到老师的办公室，严厉的批评了我一顿，然后和颜悦色的对我说：“我相信你是一个好学生，从你上次留下来订正错误的态度就可以看出来，可你怎么能够又犯这样的错误呢?!你要记住‘同样的错误不可以犯两次’。以后你再也不许这样做了……”听了胡老师的话后，我觉得更加的羞愧难当，忍不住流下了悔恨的泪水。我立即把作业本上的错误重新工整的写好，并保证以后再也不犯这种懒散的毛病。老师赞许的点了点头。
这之后没隔多久，由于父母工作工作调动的原因，我随同家人来到宜丰县新昌二小就读三年级下学期，至今已过去了将近两年。可是到现在我却再也没有见到胡老师一面。老师呀老师!我从心底感谢您!感谢您过去对我那么的严厉，让我从此学习不再粗心大意;感谢您纠正了我的懒散，让我改变了性格上诸多缺点;感谢您对我谆谆的教诲，让我明白了许多做人的道理。……老师呀老师!您是我眼前的一盏明灯，照亮了我年少懵懂的心灵!老师呀老师!敬爱的好老师!何时才能见到你?我会永远怀念您!!
我的班主任作文9
我的班级是由49个人构成的，这是一个温暖的大家庭，他们积极而又向上，阳光而又乐观，不仅仅只有这些，我们的兴趣爱好各不相同，我们都有自己的独特性格，在集体中发挥着自己的优势。
我们的七十二班的引路人，也是我们的班主任，它可爱而又敬业，美丽而又严厉，班主任兼数学老师，她称自己是仙女，我们都是他的'小可爱，她经常对我们发脾气，而又是在我们犯错误的情况下，她还有一个特点，就是她有健忘症，她就像鱼的记忆一样，三秒钟的时间就够她忘记许多东西，但不知为什么？她在数学上一点也不会健忘，她的数学非常好，好到令我们羡慕，不管遇到什么题，她都会，她的英语也非常好，因为期末考试考英语那天，英语老师不在，我们有一道英语题不会，于是求助了数学老师，她轻而易举的就帮我们解答了。这真是让人羡慕啊！不仅仅数学好，英语也不差呀。她在我们女生眼中就是女神，完全就是一个长大后的标兵，她不靠家里人的支撑，真是让人羡慕啊！
我们七十二班有这样一个引路人，想不优秀都很难，主要是她还很爱笑，笑起来不停，她笑的时候嘴巴恨不得咧到耳朵根儿，眼睛恨不得眯成一条缝儿，她是一个多么开朗的女孩，不是我说，我感觉，王老师就是班主任中最好看的，而且学问渊博，真是十全十美，她为我七十二班做出了许多的贡献，走到哪都不忘记我们，上次她去上海学习，去了好几天了呢，回来的时候，我们互相都准备了礼物，而且都是在不知情的情况下，我们一人为老师写了一封信，写上自己的祝福语，并表示想老师了，同时，老师也为我们带来了上海的特产，大白兔奶糖，这可把我们高兴坏了，老师收到礼物后也很感动，这就是我们最好的班主任。
我们习惯了老师的絮叨，我们习惯了老师的教诲，
我们离不开老师了，就像深深的印在了我们自己心里，可见一个好老师多么的重要呀！亲爱的王晓倩老师，我们真的真的真的真的真的很爱你！希望我们永远不分离！耐你！
我的班主任作文10
夸夸我的好班主任——易老师。易老师长着一双炯炯有神的眼睛，即使再细小的动作都逃不过。还有一张巧舌如簧的嘴，上起课来生动有趣，同学们个个听得聚精会神，想走神都难。
她可为我们班立了大功。以前我们班学习成绩年段最差，课堂像菜市场乱哄哄，同学们调皮捣蛋，整个班级像一盘散沙。一提到我们班，老师们个个都头疼。易老师的到来，改变了所有的一切。
还记得易老师刚教我们的时候，第一天她上《观潮》，她夹着课本走了进来，笑眯眯地说：“今天带大伙去钱塘江玩，怎么样？”要去旅游？钱塘江？好呀！我兴奋极了。要知道我可很少对语文这么感兴趣呀！“带上相机，咱们去拍个够，再当当小报道员，报道一下。”她眉飞色舞地说。不仅是我，几乎所有的同学都立刻兴奋起来，眼睛马上亮了起来。“大家都要上飞机了，你还没拿相机？”她问一个走神的同学，那个同学立刻回过神来，心领神会地笑了笑，与我们一起沉浸在快乐里。就这样，我们没有理由地爱上了易老师的课，爱上了语文。咱班期末考试从年段倒数第一挤到了第三名的宝座。
咱易老师还开设了一个“班级积分”，美其名曰“个人成长基金”。每个同学都有属于他的积分。只要听写满分，作文获得优A，做了好事，表现好，有进步，热爱班级等都能加分。当然，不认真则会被倒扣的。我们为了拿到高积分而认真学习，努力表现。
这还不够神，她还有更神的一招。积分可以买东西，这让所有的同学激动不已，欲罢不能。话说这一天下午，易老师提着一大袋东西进班级。“糖果？饼干？”有人小声猜。“用积分购买哦！” 易老师把手放在袋子上，一脸的神秘。她掏出一个文具盒，“这个1000分起拍！每次加50分……”易老师话还没说完，整个班级就沸腾了，“1200”“1250”……大家谁也不让谁，一边关注着自己手里的积分，一边叫劲似的往上喊着价，最后竟然以20xx分被恩浩同学买下。看着恩浩拿着心仪的文具盒而美滋滋的.样子，大家“捶胸顿足”，恨不当初多挣分。不料，易老师又故意狠狠地刺激我们，和恩浩一唱一和起来：“怎么样？辛苦挣分，快乐购物，这感觉是不是特别好？来，有请恩浩发表一下获胜感言！”哎，哎，易老师，我们还不知道您的用意吗？
咱们易老师神招多，同学们学得欢，学得好！咱们班不仅从成绩差班变成了好班，还先后获得了优秀集体进步奖，值日中队也从全校垫底班变成了最高分，一次又一次获得了各种比赛的桂冠。
这一切都应归功于易老师的教导，我们的好班主任，真该夸一夸。
我的班主任作文11
班主任，一个多么亲切的字眼，她伴随着我度过了六个春秋冬夏。在这六年中，如果要问我哪位老师是我的最爱？那我就的说是——周老师。
周老师长着一头乌黑亮丽的头发，清澈明亮的大眼睛上戴着一副透明的眼睛，椭圆形的脸儿，红红的嘴唇显得格外美丽可爱。
但就是一位这样天真美丽的班主任，却个我留下了永远美好的回忆。
记得是在我读小学三年级的时候，那天下午，天早早就黑了，同学们知道天要下雨了，就都纷纷抓紧时间，早早地完成了作业。周老师看见有那么多同学都完成了当天的作业，十分满意，可当时我还有几道题没有做出，怎么想也想不出，它们一直困扰着我，让十分难过，我的眉头皱紧，反复的思索着。很快，四点三十分的铃声响过，周老师“宣布”放学，有些作业做完的同学立刻跳了起来，大喊了一声：“耶！回家咯！”然后同学们在走廊上排好整齐的队伍，大步离开学校。在班级中，就剩周老师、扫地同学、还有我。我望着题目抽噎着，看看窗外，回家的'学子们打着雨伞，走在回家的道路上，望望那哗哗的倾盆大雨，我的眼眶里充满了泪水。心里不停地闪过一个念头：“我要回家！”
当扫地的同学也完成了他的任务时，我仿佛彻底崩溃了，我终于勉强地流下了晶莹的泪水，可我还被困在题目的“围剿”之中，无法脱身。此时此刻，我该怎么办啊？
就在这千钧一发之中，周老师完成了她的“任务”，她叹了口气，脸上紧锁地眉毛也舒展开来了，她拿上书、本子，刚离开座位时，发现了还未订证完作业的我，周老师好像知道了什么，她大步向我走来，腑下身子，轻声问我：“包启明，你有那道题不会做啊！”刚晃过神来的我，提起那发颤的手，指了指那道“难题”，周老师会心一笑，接着耐心地讲给我解题思路，我也认真仔细地边听，边记录下来。
周老师一道道帮我解开“难题”，我的心也一点点轻松下来，不在繁重。终于在周老师的耐心解说下，我订证完了当天作业，我开心一笑，周老师也欣慰一笑。天也逐渐变晴朗了，天空顿时划过一条美丽的彩虹。
我最爱的班主任周老师，是能够体谅我们、懂得孩子的心。在她的字典里，没有“题海战术”，不会一直把我们关在“作业大牢”里，她会根据每个人的实际情况布置作业，遇到不会做的题目，她会帮你耐心解答。她深知“玩中学，学中玩”的道理，所以会支持我们的种种玩的新花样，甚至会和我们玩上一回……总之，她是我们肚子里的蛔虫：知我们之所想，补我们之所需。
有人说，老师是春蚕吐丝给予万人暖，我却说：“我最爱的班主任周老师就是学生最贴心的小背心，一直温暖着我们，照顾着我们。”
我的班主任作文12
我的班主任姓朱，大家亲切地称她为“朱老师”。
朱老师卷卷的短发，鼻梁上戴着一副眼镜，显得很和蔼。朱老师从一年级开始到现在都担任我们语文，所以我们大家也都跟老师建立了深厚的感情。我的班主任朱老师工作特别的认真。为了区分学生每次作业的“档次”，老师着实费了不少心血，只要你做得又对字迹又工整，作文或日记写得精彩，老师总会奖给我们一个“优”字，为了激励我们，三个优字可以换一颗学习星，看着老师细心的批改作业，我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作业了。
我的成长离不开老师的精心培育。记得有一次上品德与生活，老师提了一个问题，许多同学想好问题纷纷举起了手。我平时总是怕回答错误，很少举手发言，虽然心中有答案，但我还是稳坐在座位上。朱老师朝同学们放眼望去，目光停留在我身上。我从他的.目光上读出了鼓励和信任，可我还在犹豫着。朱老师仍在看着我，我便大胆地举起了手。听完我的回答，老师用赞许的目光看着我，似乎在对我说真棒啊！以后继续努力，大胆发言！
朱老师不仅教会我们知识，还教会我们怎样做人。我和代娇是好朋友，我们班有一个男同学经常欺负我们，我们很生气，决定报复他。有一天，我们把他的语文书偷藏起来，上课时他没有书，结果被老师批评；还有一次，我们又把他的文具盒偷偷地扔掉。结果这一切被老师发现。我想：这下可惨了。我们都被“请”到讲台前，我的心一直扑通扑通地跳。只听老师说：“每个人都会犯错，但有错就要改。你们两个都是好学生，老师相信你们以后不会再发生类似这种事。”在老师的教诲下，我们诚恳地改正了错误。
从四年前一个年幼无知的孩童，到现在成长为一名四年级的学生，我要由衷地感谢我们朱老师，因为他对我的帮助最大。
我的班主任作文13
您是我生命中的阳光，把我的人生照亮；您是我人生中的暖流，温润了我的心房；您是我人生中的清风，吹走我心灵上的忧伤。很高兴遇见您——我的班主任张老师。感谢您陪伴我成长。
我们的相识是从我背着书包怀着紧张又兴奋、好奇又怀疑的心情走进六年级四班的新教室开始的。我们要换新老师了，新的.老师凶不凶？她会不喜欢我？我刚刚迈进教室，站在讲台上的一个面带笑容、梳着长长的头发的老师对我笑笑问我：“你中什么名字？我是你们班的新班主任？”一瞬间，就是这一刻，我喜欢上了这个微笑时眼睛里带着星星，说话温温柔柔的才师。我们的缘份就这样开始了。我也腼腆的笑着向老师介绍了我自己。和张老师说话的时候一点也不用紧张也不作害怕，我觉得她像妈妈，或许，她比妈妈更温和。
张老师不仅关注我们的学习，还时时刻刻关心着我们的身体情况。前一段时间，我得了很严重的胃肠炎。胃疼、拉肚了、呕吐、食欲不振，整天整天的吃不下饭。疾病的折磨让我头晕、没有力气，走路的时候腿都哆嗦。中午，开饭了，我一点食欲也不没有，还恶心想吐。我难受的趴在桌子上一动也不想动。张老师发现了我的不对劲，她走到我的身边，摸了摸我的头，亲切的问：“你怎么了？”得知我的情况，她温声的劝我少听一点，还拿出蛋糕给我吃。便是我还是吃不下去。张老师看到我的样子，非常着急。她给我的妈妈打电话，让妈妈送一些可口的东西来。妈妈来了，带来了热乎的粥，也许我是真的饿了，也许是老师的关爱让我的病好起来了，也话是妈妈带来的粥合了我的胃口。我竟然神奇的吃了去。看到我能吃下东西了，张老师开心的笑了，直夸我是一个勇敢的孩子。
遇见您，我就像花儿遇见了太阳；遇见您，就像鱼儿遇见了大海；遇见您，就像小苗遇见了雨露。感恩遇见，遇见您，真好！
我的班主任作文14
我眼中的美丽老师是这样的：她温柔美丽，善解人意，一言一行要符合规矩，是我们的好榜样。
我们班主任谢老师就是我眼中最美丽的老师。她对同学很严格，也很细心。有一次，王雅多的手指很疼，好像被什么扎了一下。谢老师注意到了，就问她：“你怎么啦，有什么不舒服吗？”“我的手指很疼，”王雅多回答道。于是谢老师拿出了一个创可贴说，“你把它贴上，应该会好一点。”王雅多顿时感觉伤口不那么疼了，心里甜滋滋的。
在我们遇到困难的时候，谢老师总是会给我们鼓励的话语。一年级下的时候，我的学习有一点退步了。谢老师把我拉到她旁边说，“你这个学期有点退步，要加油努力，就一定会上去的`。”自从谢老师跟我谈了以后，给了我很大的鼓励。我每天在一点点地进步，到了二年级上，我的成绩果然上去了。
谢老师不仅仅对我们很严格，还会给我们带来欢笑。有一次我们刚考完试，谢老师就带我们到操场上，一边晒太阳，一边看书。后来我们还一起跳长绳了，我们的欢笑声在操场上回荡。
谢老师还博学多才，好像没有什么问题能难倒我们的谢老师。语文课上，我们不懂的事情她都能给我们答案。比如说我们不懂活化石是什么。谢老师说，我们来举个例子吧！和熊猫一起生活的动物有许多已经灭绝了。而熊猫却一代一代地活了下来，这就是活化石。我想，同学们一定都懂了。
我最喜欢听谢老师朗读课文了。每一次谢老师朗读课文，我们都听得专心致志。因为谢老师实在读得太优美了，非常有感情，停顿都很清楚。谢老师的声音也很响亮，每一位同学都听得一清二楚。
谢老师对我们的学习很负责任。有些同学成绩不是很好，谢老师会把他们留下来，耐心地再教他们一遍。还有的同学上课没有专心听讲，谢老师会利用下课的时间把上课的内容再说一遍。
这就是我们的班主任谢老师，我眼中最美的老师！
我的班主任作文15
我的班主任在开学时他给我的印象是大方因为她在开学时地衣见识是自我介绍，并且完全报上了他的名字他的爱好与她。因为她在开学时地衣见识是自我介绍，并且完全报上了他的名字他的爱好与她年龄说夸张点就是除了个人隐私，其余的我们都得直不像我二年级的班主任要一学年下来，我根本不知道很名字，更别提别的'了。
他给我的第二印象是他很风趣，因为他上课时总是想方设法提高语文作文帮会阅读课的兴趣上语文课时，我最期待的是讲新课时，因为他总会姐讲一些与生活有关的确实给我们的课堂加了一点生活的色彩和这个效应，就拿桂花鱼来说吧，说到桂花雨时，老师讲了小区里已经很调皮的孩子，抱着她们小区门前这栋楼的桂花树使劲地摇嘴里还蛮含着真香呀，真香啊，老师就问他们你们是不是五年级的孩子他们听了赶紧跑了这么尴尬他给我的第二印象是他很风趣，因为他上课时总是想方设法提高语文作文班会阅读课的兴趣上语文课时，我最期待的是讲新课时，因为他总会姐讲一些与生活有关的确实给我们的课堂加了一点生活的色彩和真正的效应，就拿桂花雨来说吧，说到桂花雨时老师讲了小区里一群很调皮的孩子，抱着她们小区门前这栋楼的桂花树使劲地摇嘴里还蛮含着真香呀，真香啊，老师就问他们你们是不是五年级的孩子他们听了赶紧跑了这么尴尬的时刻。让我们原来寂静掉下一根针都能听见的班级变得笑容满天飞。
上作文课时，我最期待的是口语交际就拿我的心爱之物来说吧，老师说他小时候的心爱之物，是他死缠烂打带央求的地求着他的妈妈给他买一个芭比娃娃。我们的老师为了让芭比娃娃的衣裳更好看，他就想给他做一条裙子，他看见妈妈。新买的裙子上的蕾丝边特别漂亮，就剪下来了一点，结果后来的事情，我不忍心告诉你
所以这位班主任，你认为它怎么样呢？
【我的班主任作文】相关文章：
我的班主任作文【精选】08-23
我的班主任作文[经典]08-22
(精选)我的班主任作文07-14
我的班主任作文（精选）07-11
我的班主任作文[精选]07-12
我的班主任作文03-05
我的班主任作文03-05
(经典)我的班主任作文10-28
我的班主任作文【经典】09-25
我的班主任作文（经典）09-13