我想对你说作文

时间:2023-11-30 00:32:45 好文 我要投稿

我想对你说作文[精]

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我想对你说作文,欢迎阅读与收藏。

我想对你说作文[精]

  我想对你说作文 篇1

  友谊似春风,为你吹开冬日的寒凉;友谊似星星,在你心情低落时给予你鼓励和支持;友谊似泉水,净润了我们的心灵……

  初秋的正午,天气微凉,可空气中还是带着一丝夏日的暖暖气味。下车,我向语文班门口张望,却没见到?我心中不由疑惑:咦,翠花呢?想着想着我踏入了语文班,看着那个空荡荡的`位子我更加确定她没有来。一股喜悦涌上心头,“太好了,今天整张桌子都是我的了!”得意地坐在她的位子上,却感觉不舒服,我换了回来,望着空空的椅子,才发现我更喜欢一个“庞大”的身躯坐在身边。心中不觉有一丝孤寂与失落……我不时向门口望去,“唉,她不会真不来了吧!”

  就这样,直到课间下课她还是没来。我独自倚着门,看向她常常走过来的方向,一对好朋友从我面前走过,她们开心地打闹,我想凑上前说话,一时间却像吃了苦瓜一样说不出了……

  “怎么样,是不是没有金翠花就不好玩了?”老师走到我身边。

  “嗯……差不多吧……”我尴尬地笑了笑,心里自有一番苦涩……我在屋里静等上课,同学的笑闹全与我无关,我蜷缩在座位上,眼前浮现与翠花一起开心的一幅幅画面,我想伸手去抓,它们消失了……

  第二天,我很早就来了,一个人紧随其后。“怎么样,昨天没来,有没有想我?”金翠花笑嘻嘻地说。

  “咦,谁会想你啊!我昨天可好了!”我扭过头去。

  “是吗?”她拍了拍我。我回过头去:“你猜……”

  其实,我想对她说那句话,只是一时哽咽不知道怎么说了——“说实话,我真的很想你……”

  我想对你说作文 篇2

  夏日绵绵,是您在我们耳边细细叮嘱;秋天凉爽,是您不知疲倦教我们无穷的知识。无论我们多么调皮,您总能包容我们。无论我们的种子小的不起眼,您总能用知识的源泉和汗水把我们变成一株株芬芳娇艳的花。

  老师我想对您说——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我转学来,还不到一年,就备受您的关怀。刚来时,我嫌这嫌那,遇到一点小事就用哭来解决,我以为您会骂我,可是您没有,您让我和有矛盾的同学去互相道歉,这是解除矛盾最好的办法,最后,我们果然不计前嫌又在一起玩。

  老师,我想对您说——因为受到您的鼓励和帮助,我已经不会和大家闹矛盾了呢!我还要自豪地告诉您:“我不会因为一点小事而哭了!”

  老师,我想对您说您是辛勤的园丁,我认为您的'泪比珍珠还闪,您的汗比宝石还亮丽。是您让我在短暂的时间里,遇见最好的自己。

  虽然我仅有一年的时间就要离开这个美丽的东一校园,但您教我的时间,永远铭刻在我的心里,“用微笑面对生活”这是您教我的。

  最后,老师,我想对您说:“今天就是教师节了,祝您节日快乐!我相信我报答您最好的礼物便是学习,我将努力学习,以梦为马,不负韶华。不辜负您在这段时间内为我所做的一切。”祝您:“桃李满天下!”

  我想对你说作文 篇3

  在每个天刚破晓的清晨,厨房里总是出现你那雷打不动的身影。一睁开眼,吃着你别出心裁的“花样早餐”,我心里涌起阵阵暖流。谢谢你,奶奶!你一直心甘情愿地为爸爸妈妈分忧,把我们的生活照顾得有条不紊。

  记得那是在我一年级时,爸爸有天临时要出差,妈妈晚上紧急加班。你听说后,担心没人照料我,心急如焚地让爸爸买了当天的机票,迅速收拾了行李,准备来昆明。爸妈都大吃一,因为你从来没有离开过老家,最远只到过县城,更何况是孤身一人坐飞机千里迢迢赶过来。你只有小学文化,不会讲普通话,机场的许多标识都认不清,但你还是克服了重重困难,独自一人搭乘上了飞往昆明的航班。

  飞机抵达时,已是明月东升。爸爸妈妈焦急地在抵达大厅寻找你那微驼的背影,而我则躺在车里睡着了。终于,你在热心人的指引下,和我们团聚了。第二天天还没亮,厨房里就传来你炒菜的声音,不一会儿,餐桌上就摆满了美味珍馐,看着我们狼吞虎咽的样子,你的笑容里写满了满足。

  虽然你文化程度不高,但你乐善好施,积极乐观。在你的.影响下,我知道了女孩子要自尊自爱,待人接物要落落大方,不卑不亢。你还教会了我整理房间,做简单的饭菜和家务。

  奶奶,你把我的生活照料得无微不至,你放心,我现在可以自己做饭,上学放学了。孙女渐渐长大,而你却一天天老了,你视力不好,我将是你的眼,将来带你一起领略美好的世界。我爱你,亲爱的奶奶。

  我想对你说作文 篇4

  亲爱的老师,我有许多心里话想对您说,可每当走到您面前,看到您那张严肃的面孔,我欲言又止。今天,我终于鼓起了勇气,借着这次写作文千载难逢的好机会,就让我敞开心扉向您倾诉一下吧!

  老师啊,请您不要再“侵犯”我们的专业课了,好吗?老师,站在您的角度上看,确实是为我们好,让我们的主科成绩名列前茅。可是您站在我们的角度想过吗?我们一天不是上语文课,就是上数学。您想想,如果我们长时间每天只学这两科,那么我们会感到枯燥乏味的,久而久之,会失去学习兴趣的。老师,您知道吗?我们是多么渴望上专科课呀!体育课上,我们可以拍拍心爱的篮球,还可以尽情地跳皮筋,打口袋;音乐课上,我们可以防开喉咙,纵情高歌,唱出一首首动听的歌谣;美术课上,我们可以用五颜六色的画笔尽情地描绘出祖国的大好河山;科学课上,我们可以做一些有趣的实验,探索自然的奥秘……可如今,您却无情地将我们梦寐以求的专业课全部“封杀”,它们离我们是那么的遥远,那么的渺茫……

  老师啊,请您以后不要再压堂了,好吗?每当清脆悦耳的下课铃响起的时候,您却仍然站在讲台上滔滔不绝地讲着。您知道吗?这时,我们早已听不进去了,我们人虽然在教室里,可我们的心却早已飞到操场。虽然短短的十分钟在您的眼里不算什么,可在我们的.眼里确实那么的珍贵。我们多么想利用这宝贵的十分钟,让疲劳的双眼看看蓝蓝的天空;多么想让酸痛的手指摸摸皮球;多么想让紧张的大脑吹吹清风;多么想让快乐的叫喊冲出喉咙……

  老师啊,请您以后少留点作业,好吗?每天放学回到家,一放下书包,我就写您交给我们“艰巨的任务”——堆积如山的作业。尽管如此,由于“任务”繁重,我们经常“开夜车”。这样,睡眠不足,导致第二天上课无精打采,影响了学习效果。老师,您知道吗?我们多么想利用业余时间读读丰富多采的课外书,看看那心爱的动画片,搞搞有趣的小制作啊!如果这一切都能变成现实的话,那该有多好啊!

  亲爱的老师,您听了我的肺腑之言后,是否心动了呢?老师啊,我真诚地希望您能采纳我的建议,还给我们一片蔚蓝的天空吧!

  我想对你说作文 篇5

  亲爱的妹妹,你一直是我心目中最可爱的妹妹。你——学习努力,活泼好动,是我的好榜样。但是不知为何,在今年寒假中我发现你的性格越来越固执,特别是你的“牛脾气”越来越大。

  正月初五那天,我、你和外公在森林公园玩耍。正当我们玩得痛快时,妹妹你竟然莫名其妙地对外公说:“爷爷,我想买一只小狗,我要现在就去买。”外公听后连忙说:“上哪儿去买小狗呢?再说小狗很难养哦。”顿时,妹妹嘟着嘴一边嚷嚷着:“不,我就要今天买,我就要现在去买!”一边跺着脚扭动着身体,让人看了既好笑又好气。外公听后,连忙哄着,但妹妹才不信他这一套呢!还说:“如果你不给我买,我不回家了!”

  看着妹妹这“牛脾气”,我不禁心里大吃一惊,原来妹妹可懂事了,现在咋这么霸道了?为了稳住妹妹的情绪,同时也想帮助外公,我于是就略施妙计,想用三招来制服妹妹。

  我决定以理服人。第一招,我对妹妹说刚才外公把钱全花掉了,如果有钱也只能打出租车的钱了。但妹妹仍旧不听,还从外公衣服口袋里摸出50元钱。看来第一招不行了,只能用第二招了,我假装对妹妹说:“哼,你以为50元钱能买一只小狗吗?花鸟市场最便宜的小狗也要100元钱,再说你还要买狗窝、狗粮等东西,我看啊,这50元钱根本就买不到。”本以为妹妹肯定会服输,谁知妹妹才不听我的话呢,她依然我行我素。最后一招了,我心里暗自打气,一定要让妹妹输得心服口服,我也赌气地对妹妹说:“妹妹,你自己去花鸟市场买小狗吧,我们可没工夫陪你去,钱我们给你。”这时的外公也不去理会妹妹了,妹妹也许觉得她的'固执没能达到自己的要求,也只好作罢,不情愿地跟我们一起回家了。

  唉,妹妹的“牛脾气”就是这样,我真希望你能改一改。

  我想对你说作文 篇6

  李佳俊,每当改作业时,你就像个算盘珠,人家说一个字,你就改一个字,有时候,连笔也不拿,甚至叫别人帮你写,要是同学不帮你,你就像一头倔强的牛,可以发呆到天明。

  一下课,只要听见叫你改作业,你就像无头的苍蝇拼命往外跑,全班五六个人捉你都很难,从教室跑到综合楼,从综合楼跑到操场。正当大家精疲力竭时,你还得意洋洋地招手挑逗我们:“你们太菜了,抓到我任凭处置”。说实话,你还很会耍小聪明,因为一捉住你,你就脱掉外衣,来个“金蝉脱壳。”真拿你没办法。要是,你能把小聪明用到学习上,再加上及时订正作业,上课不发呆,积极举手发言,想好了再说,你的学习成绩肯定会让大家刮目相看。

  李佳俊,虽然你有让人讨厌的地方,但是你肥嘟嘟的脸蛋和胖墩墩的身子,就会让我联想到大腹便便的企鹅,所以大家都叫你“重量级”,可爱也就成了你的代名词。每次上课,你的一举一动都让我觉得很好笑。有一次上课,你的眼睛一直盯着你的笔,当老师提醒你,你当没听见,当老师再一次提醒你,你还是对牛弹琴,顿时,全班哄堂大笑,汪老师说得没错,你就像个“小丑”。

  记得还有一次,你把一个用过的'纸团叫我扔掉,我没理你,拋还给了你,可你又把纸团硬塞过来,我怒气冲冲说道:“自己的东西自己扔,你太懒了”,说完,我还是把纸团丢给了你,可你还是理直气壮地说:“我不管,反正你得帮我扔。”最后,我在你的软磨硬泡下,还是屈服了。

  李佳俊,如果你能改掉上课老发呆的坏毛病,还有那个懒惰病,多吸取同学的优点,丢掉自己的缺点,我相信你肯定是一个聪明,帅气,可爱的小男孩。加油!虽然有时候我们会打打闹闹,但我们更多的还是好同学,好朋友。

  我想对你说作文 篇7

  时间就像白驹过隙,一转眼,老师我们都在一起学习了一年的知识。九月初,教师节!节日快乐!

  还记得去年的一次考试,我考砸了。考试前的我信心满满,以为自己会考一个满意的成绩,没想到,当我拿到试卷时,不敢相信那是我的试卷,70分!刚刚70分!我惊讶的拿着试卷,眼睛盯着试卷上的错题,慢吞吞的回到座位上。然后心情开始复杂起来,一想到语文只考了这么点分,那其它几科肯定也很差,这样,我的成绩就不好了,名次也很差,然后爸爸妈妈肯定也会很失望。想着想着我就哭了,非常难过,这时也下课了,老师您向我走了过来,然后拿起了我的试卷翻着,就对我说:“你这些基础部分知识还没有掌握,下来找一位同学监督你,把这些基础的知识掌握了,分就能上去,你也不要哭了,这次考差了下次在好好复习,好好准备,在把这些基础部分的知识掌握了,下次及格不是问题。”我向您点了点头,果然,功夫不负有心人,下次考试我考了80分!

  因为老师你的`一次鼓励,所以我反思了我的小缺点,提高了我的成绩。老师,谢谢您!

  教师节到了,所以我要祝福您。无尽的恩情,永远铭记于心中。无论将来的我成为挺拔的乔木,还是成为低矮的灌木,老师!我都将以生命的翠绿为您祝福!无论风雨,无论坎坷,都有您在默默的支持和指引着我,老师您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。我永远把您牢记在心上!

  我想对你说作文 篇8

  您给我一句话,就打开我一扇窗;您给我一个微笑,我就浑身是力量;您给我一个眼神,我就找到了方向;您放开双手,让我遨游知识的海洋……

  徐老师,我想对您说:

  记得一年级时,您给了我极深的印象。您和善的容貌,风趣温和的谈吐使我如沐春风,虽不了解所有老师是否都像您一样亲切而又幽默,但因为您,让我对崭新的小学生活充满好奇和期待。我暗暗记住了您——徐老师!

  五年前,伴随着凉爽的秋风,我成为了一名一年级的小学生。学校里,幽默开朗的王老师、和蔼可亲的刘老师、温柔时尚的陈老师,各有独特的风采,可我还是最迷恋您——徐老师。在我心中,您既有薛宝钗的端庄优雅,又有林黛玉的风流清丽,时而还有史湘云的俏皮活泼,是我最喜爱、最崇敬的.老师。您有着吸引人心的魔力,让我们觉得语文课是那么有趣,在语文园地中尽情畅游,总觉得听不够,巴望着能多上一节语文课。

  一二年级时,我总是在语文课上积极发言,渴望得到您的关注。在我一次又一次的努力下,您终于发现了我!之后,经过我的不懈努力,荣幸地成为了一名小队长!当一道鲜红的杠戴在身上时,什么欢乐都比不上这样的荣耀!

  徐老师,感谢您这六年来对我们的关心和培育,没有您就没有现在的我们!

  徐老师,祝您教师节快乐!

  在此献诗一首:

  三月和风满上林

  毒蜂更落花架前

  圣贤留有经书卷

  手秉红烛笑语闲

  江影风花初见月

  晚来妆面胜红莲

  吟诗唱曲软语间

  我想对你说作文 篇9

  夜已渐深,学校里空无一人,可是只有一个房间还亮着灯,那盏灯在寂静的黑夜中显得是多么明亮!一个忙碌的身影正在认真备课,我想轻轻地对你说:“老师您该休息了。”多少个不眠之夜。您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都包含着您对我们的关爱。

  微风吹过您的面孔,您那双眼给了我们很大的鼓舞和支持,瞧您那清澈的双眼,我们在课堂的一举一动,都逃不过您的视野,也因为您这美丽的`双眼,使我们改掉了不专心的坏习惯。

  老师!您和蔼可亲,每当我做错了事,您用亲切的话语原谅我,使我改正了错误,啊!您是冲刷我内心尘土的老师!每当我有不懂的难题,您便详细地为我解释,直到我明白为止,啊!您是驱散我心中愁云的老师!每当我上课积极发言,上课遵守纪律时,您便会表、扬我,啊!您是一个滋养我的灵魂地老师!每当上课时我讲话,开小差时,您便会批评我,啊!您是一个严厉的老师!

  老师!您的爱像一把金光闪闪的钥匙,能打开我紧闭的心灵,你的爱,就像一双温暖的手, 她能缝补心灵上的创伤,您的爱像天上的北斗星,为我们指明了前进的方向,您的爱就像山间最清凉的山泉,用甘甜的泉水浇灌着我们这些小树苗,让我们茁壮成长,你的爱就像一棵苍天大事,用他那强壮有力的身躯保护着我们这些祖国未来的花朵。

  老师,我想感激地对你说:“谢谢您对我们的教育,每当我犯错时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,您用自己的所学满足我们知识的渴望,您不仅让我们学到了知识,还让我们学到了终生难忘的道理,是您庇佑之下让我茁壮成长。

  我想对你说作文 篇10

  徐老师,您陪伴了我们六年,六年来,您默默地陪伴着我们,培育着我们,您像妈妈一样。

  徐老师,您像园丁,一丝不苟地培育着祖国未来的'花朵,让我们开得更艳,开得更美。

  徐老师,您教会我们理解美段,教会我们深情朗读,教会我们笔下生花。

  徐老师,您不但在学习上帮助我们,还教会了我们做人。

  徐老师,您告诉我们要相互帮助,告诉我们安全玩耍,告诉我们文明用语,还告诉我们要学会保护自己。

  徐老师,您脚扭了,您也坚持上课,为了我们不比别班差,您再不舒服,也不在家中休息。

  徐老师,您就像电灯,在我们迷茫时为我们引路;徐老师,您就像春雨,在我们愤怒时为我们降温;徐老师,您就像朋友,在我们伤心时为我们分担……

  徐老师,明天就是老师节了,祝您节日快乐。

  徐老师,对不起,我们老是会让您生气。我们在疯跑,在楼梯口玩耍时,会让您生气,虽然有些不高兴,但我们明白,您是在为我们的安全着急。

  徐老师,对不起,我们老是会让您生气。我们上课时不发言,不举手,不认真思考回答问题,会让您生气,虽然觉得您有些讨厌,明明不会还叫我们回答,但我们明白,您是在为我们学习着急。

  徐老师,我们可能有时会让您生气,请您原谅。

  徐老师,明天就是你们的节日了--教师节。希望您过得开心,祝您节日快乐,天天开心。

  我想对你说作文 篇11

  老师,我想对你说。可话到嘴边,却又咽下,只好通过这样一种方式向你表达。

  老师,谢谢你这四年来对我的关心和鼓励。我学习成绩不是很好,可是,每次你总是将我列入优秀学生的行列,这让我又激动,有担心。激动的是,原来,在你的眼里、心里,我一直是个优秀的学生;担心的是,怕辜负了你的这种期望,于是,不论是在学校,还是在家里,我都尽可能地多学,多看,想方设法地提高自己的成绩,尽管,我的成绩始终没有多大的变化,但是,我一直在努力,一直在付出。老师,你说过,“皇天不负苦心人”,我相信,我的付出一定会有收获,就像我在家中的阳台上栽下的那盆迎春花一样,只要我精心地去照料,我相信,春天到来时,它一定会迎风怒放。

  老师,我想对你说,谢谢你给了我自信。还记得吗?有一次语文课,你要大家讲述生活中令自己最感动的事,或许是我们生活经历太匮乏,或许是我们语音组织能力有问题,总之,班里没有一个同学举手发言,数分钟后,教室里仍然是一片沉默,和大多数同学一样,我低着头,不敢与你的目光相对,生怕你点到我的名字。可是,怕什么来什么,你真的点了我的名字,让我站到讲台上,那一分钟,我面红耳赤,根本不知道该怎么讲,该从哪里讲。是你,亲爱的老师,你不断地诱导我,让我想想,在生活中看到的,听到的那些感人的故事,最终,我讲了曾经听到的一个故事,说的是一对父子在城市一角乞讨,父亲是一位残疾老人,孩子是一位瞎子。一个炎热的午后,行人匆匆,可是就是没有一个人停下脚来给他们一分钱,乞讨了许久都没有收获,孩子很是伤心,老人为了安慰自己的孩子,悄悄地从身上摸出一个硬币,使劲投进孩子身前的'铁盒里,孩子听到声响,开心地笑了,并不停地向来来往往的路人道谢。我讲的故事很短,但是,话音刚落,你竟带头鼓起了掌,并在班里对同学说,说我是一个有爱心的孩子,说我读懂了最伟大的父爱。老师,你知道吗?那一刻,我激动得差点掉下眼泪,原来,我也可以很优秀,我也可以很棒!

  老师,我想对你说,谢谢你。你是我生活航程中的引路人,你是我奏响人生乐章的指挥者。

  我想对你说作文 篇12

  您好,虽然我是个新生,但我也有些话想对您说。

  您真是一位特别的语文老师,时光倒回到第一讲,那天,我有些忐忑地坐在位置上等待着您的到来。您不像我以往见过的那些语文老师那般古韵古风,仙气飘飘,您大胆靓丽的配色,时尚前卫的打扮,彰显出您是一位另类的语文老师。您的表达也特别“接地气”第一次见面就神秘地说“您的一位朋友比您更迫切地想见到我们”然后您就请出了那把“打人不长眼”的戒尺,您的`语气一半调侃,一半认真,全然不似我之前那些严谨、刻板的语文老师,而且您还特别自恋,自封自己为“帅居士”一节课要赞美自己的帅气无数次,这就更和语文老师们低调、谦和的大众形象相去甚远了。

  这样的您对学好语文一定有着与众不同的见解吧!您是我的母亲大人,千挑万选在家机构中选出来的,妈妈说您是一位与众不同的语文老师,您的观点有深度,您的教学有高度,您的思维更有广度。

  那么我真的想请教您,学好语文的关键是什么?是刷题么?可是校内老师告诫我“语文刷题不看书,将来考试有你哭”;是阅读么?可视频中的专家又说“基础不牢,阅读无效”:是写作么?但我自己每次想写的东西都得不到高分,似乎只有套路才能有满意的分数;是大语文么?可我那无所不能的妈妈却总在我耳畔叮咛“闲书别看,看点考试有用得上的”。太多的声音在我身边回响,我渴望学好语文,可苦于没有正确的方法和途径。

  我相信另类又独特的您一定有您的高见,您给我的答案一定是真实又真诚的,一定不是官方又敷衍的。

  我想对你说作文 篇13

  失败,我想对你说,因为你让我知道“阳光总在风雨后”,你让我知道在成功的道路上有许多的挫折等待我去挑战;失败你还让我知道要想取得最终的胜利必须经历无数次的风雨和无数次的严峻的考验。下面就让我给大家讲一讲我这一生中最难忘的经历吧。

  记得在五年级下学期的一天,那天上午数学考试,正好下午要开家长会,老师要把卷子发给家长,并让家长看后带回家。那天爸爸去开家长会,我在家里忐忑不安,等待考试结果。终于爸爸开完家长会回来了,他打开门,兴奋地说:“儿子,你数学考了100分。”我高兴地跳了起来,心里乐滋滋的,后来妈妈回来知道我考了100分后对我说:“儿子,不要得意忘形,下次考试如果不好好复习的'话就可能保不住第一名哦。”我突然想起星期三又要数学考试,但我又想:不就是简单的测试吗,才多大点儿事儿啊。就跑去找我的伙伴们玩去了。结果可想而知, 94分!气得我差点跳起来,还有更可气的呢,数学 邬 老师在发卷子的时候对我说:“原题都要错,给我抄一遍卷子!”我很后悔,后悔为什么当初不好好复习,现在可好了,要抄一遍卷子,回家还要被妈妈“无情”地训一顿。回家后我向妈妈认错,妈妈用“轻蔑”的语气对我说:“看吧,输了吧,哈哈哈哈,一个不小心第一名就不属于你了。”我无言以对,只好垂头丧气地回了自己的房间,躺在床上我想:尽管这次我失败了,但只要努力下次就一定能成功的。

  两周后又一次数学考试,老师刚发下试卷,我迫不及待将试卷通看了一遍,心里很高兴,因为几道难题我都做过,交完卷我想:我能不能重新夺回第一名呢?“功夫不负有心人”,最终我成功了,骄傲地赢回了我的第一名。

  因此,我要感谢你,失败,因为你教会了我要想成功必须经历挫折和考验,在战胜挫折和考验的过程中吸取教训,增大力量,看到最美丽的阳光和彩虹。

【我想对你说作文】相关文章:

我想对你说11-11

我想对你说作文03-10

我想对你说作文07-20

我想对你说作文【经典】10-12

我想对你说作文[经典]10-22

(精选)我想对你说作文11-10

妈妈我想对你说09-12

同学,我想对你说09-08

妈妈我想对你说08-26

妈妈,我想对你说08-30