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争辩的作文
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的争辩的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
争辩的作文1
书桌上放着好多书籍,有数学,有英语有科学……。这时候语文书自己打开了,传来了激烈的争辩声。图片先开口说话了:“我的作用最大,没有了我读者们就不能欣赏到世界各地美丽的风景和清晰易懂的图片!”
“哼”!标点符号不服气,“没了我文章就像一条干巴巴的炒长面条,所以我的.用途才是最大的。”
“还有我。”文字说,如果没有了我,读者们就看不懂文章里写了什么,而且不能引起读者的思考。所以我的作用才是最大的!”羞答答的文字突然自豪起来。
他们争辩了好久,还是没有得出结论。这时语文书姐姐用她那细细的嗓门说道:“你们都很重要,少一个我们的文章就没有这样美妙。所以你们要团结友爱,和睦相处,互相帮助!”他们听了,惭愧地低下了头。
小朋友,你听了语文书里的争吵,心里想的是啥能不能让我知道呢!
争辩的作文2
小红有两颗纽扣,一颗是白的,一颗是花的。小红很喜欢花纽扣,对待白纽扣却冷眼相对。
有一次,花纽扣见小主人很喜欢自己,心里非常高兴。于是,便十分看不起白纽扣了。花纽扣骄傲地对白纽扣说:“你算什么东西,全身一片白,一点也不好看,小主人才不会喜欢你呢。你瞧我,多漂亮,花花绿绿的颜色,钉在衣服上,可好看了,怪不得小主人这么喜欢我。”白纽扣在一旁听了,却温和地说:“不管小主人喜欢不喜欢我,我虽然没有你好看,但是我的.用处可不小啊。你看,小主人的白衬衫上,如果钉上我就显得美观大方,要是钉上你就不好看了。但是,人们的花衣服上如果钉上你就很好看,钉上我也同样不好看。所以说,我们俩各有各的用处。”花纽扣还是不听白纽扣的话,反而狠狠地打了白纽扣一下。白纽扣见花纽扣打了自己,就与它讲理,白纽扣在无意中不小心碰了花纽扣一下,这下,花纽扣便“呜呜”地哭了。这时,小红见屋里有说话声,就走出来看看。见花纽扣在哭,便问花纽扣:“发生什么事了?”花纽扣一边哭一边说:“白纽扣见钉在你白衬衫上很好看,就瞧不起我,和我打架。”花纽扣说完,又哭了起来。
小红听说白纽扣这么坏,就连忙把它从白衬衫上拽下来,钉上了花钮扣,赶走了白纽扣。白纽扣心里很难受,但它还是决心默默地为小主人服务。
第二天,小红的学校举行广播操比赛。小红穿上了白衬衫、蓝裤子,到学校去了。可是,同学们见小红钉上了花纽扣,就说:“小红,花纽扣多么不谐调啊,快回家换了吧。”于是,小红急忙跑回家,把花纽扣拽了下来。忽然想起昨天把白纽扣赶走了,这可怎么办呢?正在这时,白纽扣从窗口进来了,对小红说:“小主人,快把我钉上吧。”小红不好意思地把白纽扣钉上了。赶到学校,参加了比赛。由于这次小红的班级服装整齐,操做得好,得了第一名。
小红知道多亏了白纽扣,便再也不赶走白纽扣了,也开始喜欢它了。花纽扣也认识了自己的错误,与白纽扣和好了。从此以后,白纽扣、花纽扣和小红又一起生活了。
争辩的作文3
有一天,粉笔黑板开始争吵起来了,你们知道这是怎么回事吗?
黑板非常讨厌粉笔,因为粉笔总是在黑板身上乱写乱画,但是黑板特别喜欢黑板擦,因为黑板擦总是让黑板变成最美丽的自己。
放学后,黑板终于忍无可忍了,黑板终于说出了憋在心里的那一句话,说:“粉笔,你为什么要在我身上乱写乱画?还把我弄的脏兮兮的?真的`非常讨厌。”粉笔说:“我是帮助同学们学习的,给同学们记笔记。我可没有在你身上乱写乱画。”就这样他们一直吵到第二天中午。
后来,他们谁也没和谁说话,粉笔不再写字了,黑板也不再让粉笔靠近自己身体了。
过了几天,同学们说:“黑板摆在那儿没用,粉笔放在那儿就更没用了。”这时粉笔和黑板发现,他们不应该吵架,吵了架大家都没有用了,同学们也学不到知识了。最后粉笔和黑板都对对方说了“对不起”。
从此,他们成了形影不离、亲密无间的好朋友。
争辩的作文4
众所期待的自然法庭终于开庭了。第一对上来的是实心粘土砖和粉煤灰砖。
原告粘土砖哭诉道:“众所周知,我们粘土砖历史悠久,在建筑史上立下汗马功劳。特别是前几年,东家请,西家邀,忙得不可开交。看着座座高楼大厦如雨后春笋般拔地而起,我心里真高兴。”
法官也竖起大拇指:“对,对,你们真是功不可没。”
“可是近年来,人们对我们的态度一落千丈,变得冷漠起来,使我们门庭冷落。今天我碰见粉煤灰砖,满以为他能安慰一下我,毕竟我是他的长辈,没想到他竟出口伤人……”实心粘土砖更伤心了。
这时,在一旁默默不语的被告粉煤灰砖沉不住气了:“我什么时候出口伤人了?我就是说你浪费土地,浪费资源而以。”
“我们粘土砖,山村农田哪里都可安家,就地取材,千百年来就如此,怎么浪费土地,浪费资源啦?”实心粘土砖越说越激动。
粉煤灰砖也毫不示弱:“你们实心粘土砖块小、耗土多,破坏良田,浪捶了捶锤子,“法庭讲究证据,请粉煤炭砖拿出证据。”
粉煤灰砖早有准备,他拿出一张照片:一望无垠的田野上稻子低垂着头,沉甸甸的;玉米长出长长的金胡子,露出金灿灿的颗粒,冲着你咧嘴傻笑。好一派迷人的景色!
粉煤灰砖激动地说:“同是这一片土地,可现在变成什么样了?法官请看。”他又拿出第二张:一个砖瓦厂冒着滚滚浓烟,四周是一片坑坑洼洼的荒地,偶尔还可见几处孤零零的野花,几处孤独的'绿意。“你们看,一片肥沃的土地变成荒野,多可惜呀!再说你们燃烧时浪费大量燃料,产生大量废气,污染环境。”
实心砖低垂了头,可他还不服气:“这,这些都是我的主人人类做的。那,你们粉煤灰砖就不浪费土地,浪费资源吗?”
粉煤灰砖笑了:“人类已认识到自己的错误,他们一直在为耕地的减少、土地的浪费而苦恼。燃煤发电厂排出的粉煤灰,往往堆积成山,浪费土地,造成严重的环境污染。我们粉煤灰砖就是人类保环境,利用工业废渣,变废为宝的见证。”
法官和陪审团听了不住地点头,实心砖也心服口服了。
法官庄严地宣读最后的审判:“实心砖由于不知情,罚回家养老改进。人类知错就改,罚立即恢复耕地。如能合理利用土地,造福子孙后代,不再惩罚!”
争辩的作文5
今天,森林里发生了一件偷窃的事情。大象把兔子和乌龟找去要问清事情得来龙去脉,兔子一进门就说:冤枉此事和我无关。听的大象头冒冷汗。大象又转过身去问乌龟,乌龟平静的说:此事和兔子逃不了干系,是他没尽到责任。应当把他,大象说:为什么他没尽到。他看见小偷朝他那边跑去不但没抓他,并助他逃跑。兔子一听立马瘫坐下来,没说一句话。
大象立马把兔子投入大牢,并重赏了乌龟。事后大象问乌龟怎么知道兔子帮助小偷,乌龟说:当时我路过那里看见兔子和小偷再分赃物,所以才知道这些钱还给你这是我们的义务。
大象一听深受感动,在兔子审判那天大象亲自给乌龟光荣小市民的荣誉称号,并嘱咐大家一定要像乌龟那样纯洁清白,千万不要像兔子那样包庇小偷从而获取钱财。
大家坚定的点点头表示会遵守的',大象相信明天会美好的。
争辩的作文6
一天,小主人把用完的`铅笔头拿出去扔了,小主人买了一支新型自动笔和一盒笔心。新型自动笔只需按一下就又可以写了,也不用像铅笔一样要用转笔刀削,因此新型自动笔受到了爱戴,小主人就经常用新型自动笔写作业,就很少用铅笔了。
由于小主人经常用新型自动笔, 因此新型自动笔也一天天地骄傲起来了,新型自动笔就再也瞧不下铅笔和笔心和转笔刀还有钢笔等等。铅笔和笔心和转笔刀,还有其它文具都有怕新型自动笔误入歧途,就都有劝新型自动笔不要这么骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步,新型自动笔不但不听,还越来越骄傲,笔心的寿命越来越短,笔心和新自动笔两个都闹翻了,因此,新型自动笔写不出来了,小主人再也不用新型自动笔了,就把新型自动笔扔了,继续写铅笔。
由于新型自动笔不听劝告,结果被扔了,真是骄傲使人落后,谦虚使人进步。
争辩的作文7
今天下午晚辅时,刘文基用笔戳了一下我的后背说:“朱天宇。”我调过头去问:“你喊我有什么事吗?”只见他用笔写了一个10。我觉得很奇怪,就问:“你这是什么意思呀?”他说:“十块钱呀。”我又追问:“什么钱?”他用手指了指钢笔。
“什么!为什么是我给?”我怒气冲冲的问。“是你弄坏的,你应该赔偿啊!”他回答道。我大声说(怒火值已经达到了一万):“我都说过了!是焦点扔我书的时候,撞到了你的桌子,然后钢笔掉了下来,他还踩了几下,弄到了我的椅子下,被压坏了。而且关我同桌什么事啊!还要我们每人赔你十元!太贪财了吧!”他不高兴地说:“六块钱,行了吧!”“四块钱!”“不行,就六块钱。哼!小心我的.口水攻击。”“好好好,六块钱就六块钱。(其实我才不想给他呢!只是怕他那恶心的口水)”。
唉!我真想快点调位置啊!
争辩的作文8
俗话说:“不怕不识货,只怕货比货。”一个人的口才好坏也是这样,往往在争辩过程中就表现出来了。古今中外,自然也就有许多有趣的争辩故事了。
“自古英雄出少年”,大家大概都听说过了两小儿辩日的故事,这是发生在我国春秋时期的一则趣事,两个孩子针对太阳的远近问题,作了一番争论,两人各执己见。由于当时的科学水平有限,因此,连遐尔闻名的儒家大师孔子也被难倒了。两小儿的口才不是很令人值得称赞吗?还有一则故事说的是一小儿与孔子之间的争辩,一小儿在路中用瓦片盖了一座“城池”,孔子的马车被挡道,便喝令小儿让路,小儿从容地答道:“我盖的是一座‘城池’,是‘城池’理应让马车让道呢?还是马车理应让‘城池’让道?”孔子无言以对,只得悻悻地绕道而行,这小儿巧妙地运用封建礼教来对付孔子的威逼,既显示了他的机智,也显示了他的绝妙口才。在我国古代,还有着许多这样关于争辩的故事。例如商朝在变法前将反对派们批驳得毫无还口之力,蔺相如只身一人面对国众臣和国王义正严辞地争辩,为赵国挽回了和氏壁;晏子代表齐国出使楚国,用巧妙的语言攻破了楚王设下的阻碍,使齐国赢得了尊严……在我们对这些人绝妙口才自叹拂如的同时,我们也应该懂得:争辩对培养我们好的口才的重要性,当然我这里所指的争辩,当然是良性的,而非“斗口”,说脏话之类。
下面让我们再来听一个故事:在美国的竞选活动中,新鲜事儿层出不穷,议员朗宁在竞选总统时就遇到了这号事,因为朗宁出生在中国,喝过中国女人的奶,所以反对派荻悉后立即画了一幅大漫画:一位金发男孩正在吮吸着一位黑发女人的乳汁,旁边写着“布朗”,公然挂在了竞选席上,然后叫嚣道:“布朗喝过中国女人的奶,身上流着中国人的血,这种人不能当美国总统!”布朗镇定地应答道:“诸如各位的.高见,喝什么奶就具有什么血统的话,请问各位是否喝过牛奶?如果是,那么你们是美国人的血统呢?还是奶牛的血统?再者就是人牛混血儿吧?”精彩的反驳,真是令人叹为观止,争辩也要能抓住对方言语间的缺陷,进行尖锐的反驳,这样的争辩才有意义,只有这样,口才才能训练得更好。
总之,好的口才源于争辩,争辩在培养好的口才过程中起着重要的作用。它就像一位伯乐,识辨出了具有高超争辩技巧和口才的人。
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