关于神奇的作文合集（15篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的关于神奇的作文，欢迎大家分享。
关于神奇的作文1
笔，在我们的生活中是不可缺少的东西，有铅笔、钢笔、蜡笔、圆珠笔、毛笔、水彩笔……可是，这些笔都不是很好。例如：铅笔有铅，还要削笔；钢笔要加墨水，麻烦；蜡笔用完就没了，不好；圆珠笔，要换笔芯；毛笔，毛要掉，不可靠，加墨汁，麻烦；水彩笔，颜色涂完了，怎么办？现在读三年级的.时候，需要用钢笔书写。可我却经常遇到划破纸、墨水灌不满和漏墨水的现象。为此，我想制造一种新型钢笔。
这种笔看似一支普通的钢笔。打墨水的时候，只要笔尖一碰到墨水，一转眼，它就会自动吸饱墨水。这样喝一次墨水，能用一个星期。
在正确握笔的地方，都凹下去了一点点，方便握笔。如果握笔的姿势不正确，笔会感应到，就写不出任何字来。
如果写出了错别定，不怕，只要轻轻按下笔帽上的笔挂，用笔帽头一擦，错别字就消失得无影无踪了，保证像没写过一样。
关于神奇的作文2
“啦啦啦！我去玩啦！”刚吃过晚饭的森亚，一边回头喊着，一边朝着海滩跑去。
森亚是一个九岁的加拿大姑娘。由于她的父母在中国海南工作，于是他们就把家安在了这里。森亚的家离海滩很近，这不，她在海滩边玩得正开心呢。
森亚的后面跟着一条小狗，它的是森亚忠实的.小伙伴，名叫比滋。比滋的眼睛与众不同，是清澈的紫色，当阳光照着时，你会觉得那真像两块闪闪发光的紫水晶。它的毛是奶白色的，当它在沙滩上疯跑时，你就完全分不清，哪是比滋，哪是沙子。森亚一直异想天开地认为，她能够在沙滩上找到从天上掉下来的星星，于是她每天在那里不厌其烦地挖着。
突然，森亚踩到了一个小海螺，她把海螺捡起来，试着吹了吹。随着那轻轻的螺声，海面上出现一条小帆船，慢慢地向她飘来，停在岸边。森亚惊呆了，出于好奇，她想都没想就抱着比滋上了船。森亚刚踏上船板，小船就自己开动起来。森亚看到船上放着一个很大的箱子，她打开箱子，发现一张字条，上面写着：吹响两次您手中的海螺，然后会有惊喜出现。森亚吹响第一次，箱子里的字条变成了一块黄金。她吹响第二次，远处开来了一艘大木船，停在帆船的旁边。森亚踩着箱子，抱着比滋爬上大木船，再回头看时，小帆船已经消失了。
木船甲板上空无一人，森亚只好向船舱走去。当她打开门，眼前的情景让她呆住了：船里装着数不清的巧克力、奶油蛋糕、炸鸡翅，还有好多她没见的零食。森亚顾不得多想，立刻狼吞虎咽地吃起来，直到她饱得不能再吃。
吃饱了的森亚冒出一个念头：这个海螺应该还有魔力，不妨再吹一次吧。她又吹了一次，一艘客船从远处开了过来。森亚高兴极了，没等船停稳，就跳了过去。不料，她没跳好，一下子落到了水中。森亚急得在水里扑腾，惊恐地大喊：“救命，救命。”
“唉呀，谁把沙子撒到我嘴里了？”森亚一边往外吐着沙子，一边睁开眼睛。原来，刚才森亚挖沙子挖累了，趴在沙滩上睡着了，而刚才的一切只是一个梦。
关于神奇的作文3
今天，我在笔畅作文班观察了胖大海，就让我给你们介绍介绍吧！
胖大海的形状是椭圆形的，两头尖尖的，中间鼓鼓的`，比枣核要大一些。它的颜色是深棕色的。我用手摸了摸，硬硬的，有些凹凸不平，上面有许多皱纹，就像老奶奶脸上的皱纹，又像大海上的波浪。我闻了闻，有一股中药味扑鼻而来。
老师刚到入水时，在杯下的胖大海一下子就浮了上来，好象在看水面上的风景。一会儿，它的表皮裂开了，从里面钻出来像水藻一样的东西，水泡成了褐色的了。过了几分钟，胖大海完全裂开了像一朵美丽的小花，还像一位小姑娘穿着美丽的裙子。
水的颜色也越来越深了。
胖大海的作用可大了，它可以治疗咽喉肿痛、声音沙哑，还可以治疗急性咽喉炎，扁桃体炎。
听了我的介绍，你们喜欢胖大海吗？胖大海可真神奇哪！
关于神奇的作文4
今天，我给大家介绍一位神奇的魔术师，他的名字叫胖大海。一听这个名字挺熟悉，但是，有些同学还是不理解。
它长得皱巴巴，瘦瘦的，身上很粗糙，布满细纹。它的两头尖尖的，中间鼓鼓的，像枯萎的橄榄。
胖大海虽然其貌不扬，但还会“变身术”。先接一杯白开水，把胖大海放进水杯里，水就冒了许多泡泡。接着，外皮就像雨伞一样撑开，变得饱满光滑。然后，胖大海的外皮逐渐涨开，露出海绵状的物体。最后，全部打开，
像一朵美丽的'鲜花在水里盛开着。闻一闻，有一种淡淡的中药味。尝一尝，喝着有点儿苦味，喝下去有一点儿甜甜的味道。
胖大海的作用有很多，不仅可以滋润喉咙，而且能排毒，可以治肺热咳嗽，还可以治便秘。
我喜欢胖大海的“变身术”，但是，我更喜欢它那为人类无私奉献的精神。
关于神奇的作文5
昨天，我到“东方作文”班上课。
老师一进教室就对我们说：“今天这堂课，我们要做一个非常有趣的实验”。我这时心里想：老师就拿了一个杯子，怎么来做实验？难道她会像刘谦一样变魔术？我正纳闷着，只见老师从口袋里掏出一个像种子一样的东西，它是深棕色的，形状像橄榄。接着老师告诉我们：“这个东西叫干品胖大海，它是一种中药，用开水冲泡饮用，有清热解毒的'功效。现在我们就开始做实验，看看用开水泡过后，它的变化”。
接着老师把胖大海放到一个玻璃杯里，它跳了几下就停住了，然后老师把杯子里倒上了开水，倒水的时候它在杯子里翻滚着，好像在跳舞。等水平静的时候她就飘了上来，慢慢的它就像花朵一样慢慢的绽放开了。我们一个个都拍着手说：“太神奇啦、太神奇啦”！
关于神奇的作文6
一路小跑气喘吁吁还好赶上了，没有迟到。嘴里含着一口牛奶，终于在最后一刻踏进了校门。还好老妈揍我起床不然迟到了。一路小跑进了教室放下书包，同学们都已经到了。
老师还没来，有点小高兴，打开书包想要准备晨读了。咦？我的书呢？书包里只有一杯水和一个平板电脑和数据线。糟了，老妈居然没给我准备书包，惨了，今天准备罚站好了，什么书都没带！正在这时老师进来了我连忙正襟危坐，想好好表现下，我发现老师也没有带书和教材进来。只见老师掏出了一支笔，按了一下，教室前方本来应该是黑板的地方出现了一个屏幕像是放大了的书本一样，老师在屏幕上按了几下，放大的书自动翻到了老师指定的一页。我这才发现，所有同学也没有拿书本啊。老师已经开始带领我们晨读了。我连忙跟上，脑子里确实一直全是问号。晨读完老师说要交作业了，只见同学们纷纷把数据线脸上平板查到了书桌上的一个链接口，我也一样画葫芦做了。一阵操作过后作业也交了。紧接着平板上直接显示了那些错误哪些优秀的作业，老师评比了一番，把大家错误较多的地方讲解了一番。这时候我才发现，教室里面到处找不到纸和笔，都学们的书包都换了不再那么沉重，我自己的书包也好轻，刚刚怕迟到都没有发现。接下来每一节课老师都是在教室前的大屏幕上讲解知识点，我发现我的书桌前面也会有个悬空的小屏幕显示和大屏幕一样的内容，这些内容都自动存到了我的平板里。老师的课后留的.作业也都自动记录下来。放学了，我本来要值日的结果找不到打扫工具。结果被同学拖走了，还说我傻了，根本不用值日，教室都有自动清洁和消毒系统的。我就晕晕地跟着大家一起往外走。
做到妈妈的车上，回家了，结果一直有人在按喇叭，滴滴滴滴，好吵，不要吵了，我要好好适应我的新的神奇教室。不一会儿有人在拍我脸，原来是妈妈，在喊我起床，这一切原来都是梦啊！我真希望有一天我们能有一间那样神奇的教室。
关于神奇的作文7
在这个长长的暑假里，我有一次非常难忘的旅游经历，那就是游玩九寨沟。
汽车一路巅簸后，终于来到了绝妙的九寨沟，一下车，顿时觉得凉爽了许多，早就知道，九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州的九寨沟县境内，它属于白水沟上游白河的支沟，以九个藏族村寨而得名。它海拔在2000米以上，遍布了整个原始森林，沟内分布共有一百零八个湖泊，有五花海、五彩池、树正瀑布、诺日朗瀑布，风景绝佳，五彩缤纷，但真正亲眼所见，还真被它的'美吓了一跳。
来到九寨沟，哇！这里蓝天白云，巍峨的群山，茂密的山林，朵朵绚丽的野花缀在郁郁葱葱的林间，我被这人间仙境吸引住了。
九寨沟，还真是山清水秀。山很高，树很绿，而水呢，湛蓝湛蓝的，清澈见底。藏民们都住在那里，穿着漂亮的衣服，载歌载舞，快活极了。
第一天我们来到人间天堂游玩，我们的导游军军跟我们讲九寨沟是怎么形成的。顾名思义，它当然是九个寨子和三条沟组成的。我们还去了五彩池，哇！阳光洒在水面上五彩斑斓的。珍珠滩瀑布，听说西游记就在那拍的。我们还去了藏民的家里吃饭，青稞酒，酥油茶多么的香甜。夜晚我们还去看了一个名叫“藏谜”的演出。
第二天我来到黄龙景区，为什么叫黄龙呢。因为地壳变化，而形成的聪高空俯视下去像一条长长的黄龙，实在是太形象了。上到黄龙山顶，要走8公里的山路，下来的人一个个都说这是在玩命。
晚上我平安的到达了成都，直到睡觉我还觉得这次九寨沟游玩的经历真的好难忘。
关于神奇的作文8
晚上天黑了下来，上弦月独个儿待在天上，周围一个伴也没有，仔细一看，远处那稀稀朗朗的一两颗星星也似孤零零的。我在写字台上看着书，静静的，仿佛一根针掉在地上都能听得见。突然，空中飘来一声声美妙、悦耳、动人的音乐，我轻轻地放下书，走到了窗前，抬起头，仰望空中。这时，空中闪出一道光彩，出现了一件神奇的乐器。
这个乐器我从来没有见到过，它的形状似海螺，上面有几个彩色的、五彩缤纷的.按钮，每一个按钮有作用又是截然不同的，第一个是红色的，按下它，它会告诉你，每天要带什么东西出门，它可以让你的生活方便快捷；第二个按钮是橙色的，按下它，它可以带着你来到海底，看一看在大海中无忧无虑、快乐自由的海洋生物是如何生活的？第三个按钮是绿色的，它可以带你来到茂密的森林中，在那倾听小动物们欢乐、热闹的演唱会，你可以和他们一起唱歌，也可以一起聆听，一起畅游在大自然的怀抱中；第四个按钮是蓝色的，它可是我们生活中的好帮手，当你忙的没时间，可又有许多活要干的时候，轻轻地按下它，所有的麻烦事都会迎刃而解；第五个按钮是紫色的，它可以让你忘却忧伤，远离烦恼，轻轻按下它，你的心中就会充满欢乐和喜悦；最后的一个按钮是五彩的，按下它，会在你脚下出现一座天桥，走上去，你可以看到鸟儿是怎样在你身旁自由的飞翔，鱼儿是怎样在水中呼吸，青蛙怎样发出“呱呱”的叫声，它会带着你去探究这大自然中无穷的奥秘。
这是一件多么神奇的乐器啊！我把它轻轻捧在手中，爱不释手地抚摸着它，用嘴轻轻地吹了一下，一阵悠扬而清脆的旋律倾泻而出，把我又带进了一个音乐的殿堂之中。
关于神奇的作文9
今天郭老师带了一袋奇特的东西来到教室，只见它两头尖尖，肚子小小的，穿着棕色的衣服，闻起来有一股淡淡的中药味。它就是胖大海。
郭老师把一粒胖大海放进没有水的杯子里。只见胖大海一动不动地躺在杯子里睡觉。冲进开水后，胖大海马上浮到水面上，舒舒服服像在泡温泉。过了一会儿，它开始吐泡泡，像潜水员在大口大口地喘 气。又过一会儿它开始变大，把衣服都撑破，像一个吃太饱的大胖子。
这时仔细一看，我发现杯子里的.水从透明变成淡黄色，再慢慢变成金黄色。喝了一口，味道有点苦。但是它的作用很大，能利咽利喉，对经常使用喉咙的人很有帮助。
这就是我今天新认识的胖大海。
关于神奇的作文10
一个阳光明媚的早晨,我伸了个懒腰,慢吞吞的起来了。穿戴完毕以后，去洗手间的途中，我不经意地望了餐桌一眼，可就在不经意的一瞬间，我突然发现餐桌上的牛肉汤怎么看起来不对劲儿，而且还有点眼熟，我仔细地回忆了一下，终于想起来了，有点像我平常很爱吃的果冻。当时我很惊讶，怎么会像果冻呢？这好象是凝结成冻了，可是，在常识课中，温度要低于零度才能凝结成冻啊！带着疑问我匆匆洗刷完毕后，又匆匆吃完了可口的早餐，匆匆完成了父母安排的作业，给妈妈打了个招呼，走进了他们的房间，开始查资料。查完后，我总觉得网上的解释不是那么的全面，又走进了我自己的房间，把书柜翻了个遍，终于找到了前不久刚找同学借的一本《十万个为什么》，翻开书，我的眼睛急切地寻找着这个问题，终于找到了，我把网上的解释和书上的解释合在了一起。网上和书上解释说：那是因为鱼和肉都是富含蛋白质的食物，在炖煮时，鱼、肉中有一种叫生胶质的蛋白质会与热水发生作用变成动物胶。在温度较高时，这些动物胶能溶解在水中，形成胶体溶液。当温度降低后（不必达到零度），它们就凝结成冻了。动物胶的营养价值很高，所以，炖煮的时间如果再长一些，鱼、肉中的一些蛋白质还会进一步与水反应，生成各种氨基酸。氨基酸既有营养，又有鲜味，所以炖煮时间较长的鱼汤和肉汤，味道也会更鲜美些。而且，其实，有些植物的'果、叶中也含有胶质，我们称之为植物胶，如山楂果子含的植物胶就很多。如果把山楂放在水中烧煮，可以制得又酸又甜的山楂汤，就算在夏天，山楂汤也能结成冻。如果你有兴趣，不妨自己动手试试！
经过网上和书上这么一解释啊，我终于知道了其中的奥妙！原来，不是什么东西都要在温度低于零度的环境里凝结成冻。
关于神奇的作文11
鱼类是除了微生物在外出现在这个世界上的了，而两栖动物则是爬行动物与鱼类的中介，在科学家眼里有着非常大的研究作用，其中，娃娃鱼又是其中的翘楚。大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。它的叫声很像幼儿哭声，因此人们又叫它“娃娃鱼”，是国家二类保护水生野生动物，是农业产业化和特色农业重点开发品种;是野生动物基因保护品种。
娃娃鱼是有尾目中最大的一种，在两栖动物中要数它体形最大，全长可达1米及以上，体重最重的可超百斤，而外形有点类似蜥蜴，只是相比之下更肥壮扁平。最近科学家研究：大鲵小时候用的是鳃呼吸，长大后用肺呼吸。大鲵栖息于山区的.溪流之中，在水质清澈、含沙量不大，水流湍急，并且要有回流水的洞穴中生活。大鲵头部扁平、钝圆，口大，眼不发达，无眼睑。身体前部扁平，至尾部逐渐转为侧扁。体两侧有明显的肤褶，四肢短扁，指、趾前四后五，具微蹼。尾圆形，尾上下有鳍状物。大鲵的体色可随不同的环境而变化，但一般多呈灰褐色。体表光滑无鳞，但有各种斑纹，布满粘液。身体腹面颜色浅淡。 大鲵生性凶猛，肉食性，以水生昆虫、鱼、蟹、虾、蛙、蛇、鳖、鼠、鸟等为食。捕食方式为“守株待兔”。大鲵一般都匿居在山溪的石隙间，洞穴位于水面以下。夜间静守在滩口石堆中，一旦发现猎物经过时，便进行突然袭击，因它口中的牙齿又尖又密，猎物进入口内后很难逃掉。它的牙齿不能咀嚼，只是张口将食物囫囵吞下，然后在胃中慢慢消化。娃娃鱼有很强的耐饥本领，饲养在清凉的水中二、三年不进食也不会饿死。它同时也能暴食，饱餐一顿可增加体重的五分之一。食物缺乏时，还会出现同类相残的现象。由于它肉嫩味鲜，所以长期遭到人们大量捕杀。各产地数量锐减，有的产地已濒临灭绝。目前面临的现实是大鲵这一珍贵野生资源，主要因为人的因素，尤其是生存环境丧失、栖息地破坏以及过度利用对大鲵生存造成了严重威胁，导致种群急剧下降，分布区成倍缩小，处于濒危状态。
关于神奇的作文12
一天下午，我正看着镜子出神，突然眼睛朦朦胧胧地看见镜子里有一片森林，还有鸟儿叽叽喳喳的笑声，小溪哗哗地响声......我真想进入那世外桃源般的大自然。
突然，我的直觉告诉我：“快进去，那里有你渴望的东西，有你想进去的世界，快进去呀！”我的手不由地想触摸镜子，却很神奇地伸进镜子里。我向里面一跨，到了一个我梦寐以求的世界。那里有着一片茂密的树林，前面还有一条小溪......
忽然，奇怪的'事情发现了，我看见了一头半人半马的怪物，我被吓了一跳。它有着人的头部，马的身体，我想它可能就是传说中的人头马吧！人头马向我走过来，亲切地把我放在背上，向火车站跑去。噫！它居然知道我要搭火车。我上了火车。车上，我遇上了羊先生和报纸人叔叔，只见报纸人叔叔突然间变成了一堆报纸，羊伯伯不知怎的把他扔出了车窗外，报纸叔叔走了。这时所有乘客都关上了车窗，咦，发生了什么事？我很好奇。突然间，火车下了河，在河里走呢！我真不敢相信。许多鱼儿都望着火车，我感到它们都很可爱。转眼间，火车到了岸边，爬上了陆地，继续前进着。到站啦！乘客都下了车。我糊里糊涂的，也跟着下了车。我又来到了一个神奇的世界，遇到了许多会说话的小玩意儿。我跟它们聊起来，它们都很热情，带我去这儿玩，到那儿玩，我不知有多高兴......
“阿纯，快醒呀！”我睡眼朦胧地睁开眼睛，看到了妈妈，我跟妈妈述说着刚才的场面，妈妈说：“傻孩子，那是梦呢！”
这是梦，好神奇的梦呀！真想永远停留在那神奇的梦里啊！
关于神奇的作文13
这一天我怀着激动的心情来到九寨沟。
乘车出成都，沿着成绵高速公路行驶近8个小时，一路上的盘山公路像一条蜿蜒的巨龙。到目的地时我已经分不清东南西北了，不过一看，啊！这里真是山清水秀呀！天是那么的蓝，湖水是那么的绿，它紧紧地吸引着我，两侧山崖不时飘几片淡淡的白云。
我们乘着观光车到了箭竹海，箭竹海是九寨沟的第三大海，箭竹海的水清澈见底，能看见水底的沙石，水里有许多梧桐，小鱼小虾都可以看的见。我们又来到了熊猫海。你们知道它为什么会叫熊猫海吗？因为以前有许多熊猫在那里喝水，因为现在成了景点，所以熊猫就不在这里喝水了。然后我们去了原始森林，以前看课本说里面有珍稀动物，可我只看到许多的树，也许是游客越来越多吧！
这时我们来到了我最期待也是最神秘的池子——“五彩池”。五彩池的.色彩就跟其名称一样，妖娆多姿，如同能够记录结构复杂乐章的五线谱一样，把九寨沟真实奇妙的缤纷色谱，通过线条的不断梳理，通过色彩的重叠变幻，真实地展现在游人的面前。五彩池就如一块巨大的蓝宝石头一样藏在密林之中，是九寨沟奇妙，最艳丽的池水，池中清波荡漾，四季雨旱交替，而池水似无增减。
这时就在我们到达一个分岔口的时候我看到了九寨沟最大，也是最美的瀑布——“诺日朗瀑布”，当我们还在九曲迥肠的游览山道上左顾右盼、流连忘返时，前方的诺日朗瀑布已经擂动了涛声、播撒出水雾。从整条瀑布就像一条蜿蜒的巨龙。凡是到过九寨沟的人，没有一人不为这里的神气色彩所感动。
九寨沟为什么这样吸引人呢？只有那些热爱生命、懂得生活、了解自然的人，才可能以自己真切的感受，得到真正的答案。
关于神奇的作文14
我相信有很多未来的房子。
有一天晚上，我睡得正香着呢，一阵吵闹声惊醒了我，我睁开眼睛一看，哇，好神奇呀！我居然在我教室的位子上，我看着那些朋友们，我恍惚了，我在想我这是在哪个教室啊！这里的同学我怎么都不认识啊？我走出教室门一看，门牌上写着：未来的教室。我太高兴了，就在这时上课铃响了起来，同学们都匆忙地走进教室。老师走进来了，那教室居然飞了起来，那时我发现是老师按下了地板上的红按钮，我一个人在那叫，其他同学都好奇地看着我，我差点忘了这是未来的'教室了，我看老师又按下了绿色的按钮，教室突然向右走了，老师又按下了蓝色的按钮教室又向左走了，最后老师按下了紫色的按钮，教室突然又下落了。
我突然从床上醒了，妈妈看着我说：“孜怡，快从床上下来，上学要迟到了。”我说：“好的”原来这只是一场梦啊！我真想去未来的教室看一看呀！可是我相信我们中国人，一定会造出真的这样的教室的，加油。
关于神奇的作文15
今天一大早，我们告别了热情好客的水星人，向我梦想中的金星飞去，一路上，我们一家人，说着、笑着、唱着，宇宙飞船也跟着我们一起快乐的飞翔着。不一会儿，我就看见了一片金黄色的东西，远远的看去，像一片金灿灿的油菜花，妈妈说：那就是我们即将要去的金星。大约一个小时的样子，我们就来到了美丽的金星，一到金星，全家人惊呆了！只见树叶是金黄色的、小草是金黄色的、房子也是金黄色的'、连汽车也是金黄色的……一缕金色的阳光照下来，整个金星顿时光芒四射，走进屋里，整个房间也金壁辉煌，我就像来到了美丽的童话王国，仿佛，我们也变成了一群金色的小鸟，在金色的花园里飞着、唱着、跳着。我觉得金星真是太美而神奇了！