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雪路上作文
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的雪路上作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
雪路上作文1
夜里有些冷,早晨起来,拉开窗帘一看,呵,下雪了!
上学的路上,只见那些急着上班或送孩子的叔叔阿姨把身上裹得严严实实的,活像个大狗熊。冰冷刺骨的寒风呼呼地刮着,鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬的飘落下来,美极了!
我来到了学校,只见,同学们都在楼下打雪仗,我急忙放下书包,跑到楼下和同学们打雪仗,我随意从地下抓起一把雪,揉成一个小雪球,用力扔了出去,雪 球砸中了张玉明的腿,张玉明抓起一把雪,揉成一个雪球向“进攻”机灵的我,一躲,躲过了他的“炮弹”……人越来越多,男生们不停地向我们“射击”,使我们 没有还击的机会,于是我交了几个女同学在人们的身后做“炮弹”,前面的同学扔,“炮弹”够了还不行,我又指挥那些女同学在前面做了一个“防护墙”,“防护 墙”做好后,我们又要去做“炮弹”了,我们这些女生轮流去做“炮弹”,打的男生们抱头乱窜,只好认输,我们知道一会儿男生们还会向我们“进攻”,于是,我 们又做了许多“炮弹”,而且还把“防护墙”增高、加固了。刚弄完,男生们又来了,我们为了不让他们胜利,几个女生正在“攻击”赈灾“盖防护墙”的.“工 人”,剩下的女生“攻击”剩下的男生。没办法,男生又逃跑了。我们有在这个时间“工作”了,经过思考,我们又在前面建了一个较小的“防护墙”,建完了“防 护墙”,男生们又回来了,之间我们改变了“队形”很吃惊,但也硬着头皮打了下去,由于我们改变了“队形”和“作战方式”,他们又输了,我们又一次庆祝胜 利,他们顿时垂头丧气。
“叮铃铃”……上课铃响了,我们急忙跑回了教室,校园里顿时安静了,雪地上也留下了我的脚印。
雪路上作文2
清晨,步出暖室,眼前展现的是多么惊人的变化啊——感谢天公作美,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
我想着长长的而又晶莹光滑的路面,迟迟不敢上路。看看手表“六点半”走吧,不然要迟到了,我暗示自己,鼓励自己,轻轻地慢慢地挪动着脚步,眼睛紧紧地注视着前方,不敢有半点的瞥视、顾盼,更不敢有半点的轻举妄动。在行人一声声“走稳啊”的亲切关照下我蹒跚地走着,摔倒了爬起来,爬起来继续走,就这样我像木偶人一样样我像木偶人一样走了一段又一段……
中午,我试着骑自行车赶路。行人们为我的“勇敢”感到惊奇:“骑上车啦!”“握住吧,别乱歪,倒不了。”这样朴实的话语,似缕缕春风在我的平静的.心里荡起圈圈涟漪;又像股股暖流通遍全身;更是点点星光燃起熊熊火焰化解着坚冰冻地!我,一个行路学生,一个普通的再也不能普通的学生,得到了这么多人的关心、呵护,这是多么幸运;又是多么幸福!
感动之余,我默默地对来去匆匆的人说,我会走稳的,更会走好的。因为我心中珍存着一份感激,在人生的路上多了一次经历。那雪地上的行行脚印,雪路上的条条车痕……
雪路上作文3
冬天,学校里,我一个人站在雪中,雪花慢慢地落在我的肩头。已经四点多了,妈妈怎么还没来?我焦急地等待着。周边什么颜色都没有,净是一片雪白。
正当我心急如焚的时候,妈妈终于来了。她一过来就把我搂在怀里,摸了摸我的手,问:“小家伙,冷不冷?”我还没回答,妈妈就握住我的手搓了起来。她的手可真凉呀!我不由地想起我一年级时回家路上的事。
那一天,雪花在空中飞舞着,北风也在呼呼地刮着。妈妈因为有事儿,所以很迟才来接我。那天,妈妈看到我二话不说就把手上的手套给了我,还给我买了一些点心来垫肚子。后来,妈妈的手被冻得通红通红的,而我却很暖和。
这时妈妈轻轻地拍了我的`脑袋一下,把我从自己的回想中拉了回来。“多多,我去买一点吃的,你在这儿等我一下。”妈妈说完,就快步走了。雪下得越来越大,远远一片白茫茫的。我等了一会儿,就看到妈妈从店里出来了。妈妈递给我一杯热乎乎、香喷喷的鲜奶说:“给你。”又叮嘱道:“快点喝了,不然就要凉了。”这时,一股暖流从我心底流过,温暖了我全身。我看着妈妈,她的脸和手都被冻得红彤彤的。
我靠在妈妈怀里,感到无比幸福。
每当想起那雪花飞舞的日子,那积雪的小路,我就感到无比幸福和美好。