我的拿手好戏作文

时间:2023-12-03 13:35:45 好文 我要投稿

我的拿手好戏作文(精选15篇)

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的我的拿手好戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的拿手好戏作文(精选15篇)

我的拿手好戏作文1

  “哦,好厉害呀!”

  “你怎么学会的?能教教我吗?”

  ……

  教室里一群人围在一起羡慕不已,到底发生什么事了?原来是我正在炫耀我的拿手好戏——玩魔方。

  迷上魔方,都是因为那次姐姐捧着一个魔方拧来拧去,一眨眼功夫就将杂乱无章的方块按照颜色分成了四面。可我拿在手里,摆弄了一个小时,却连一面都没有拼好,顿时激起了我不服输的劲头。

  “R、U、R……”从那以后,我家就多了一个整天手捧“魔方秘笈”,嘴里念念叨叨的小姑娘。四阶魔方、粽叶魔方、镜面魔方……很快,这些魔方对我来说都成了一碟小菜。

  这不,今天趁老师不在教室,我拿出魔方炫耀起来。很快,我成功吸引了几位同学的注意。

  “我可以拼好一面,看我给你玩玩!”其中一位同学很自豪地说。

  “哼,用不着!”我二话不说飞快地扭动着手中的魔方,耳中“魔方”发出的咔嚓声显得特别动听。围观的同学越来越多,魔方离还原也越来越近,我情不自禁地露出了自信的笑容。有的同学早已迫不及待提前喊:“魔方被还原了!”

  “哇,好厉害!”

  ……

  赞叹声与欢呼声几乎快要将我连同这幢楼一同抬了起来。

  当教室渐渐归于安静时,我忍不住又拿出第二个魔方秀了起来。刚刚才安静一点的教室又吵了起来,我抬头骄傲的`用微笑的目光扫视着周围的同学,突然,我自信的笑容僵在脸上。No,咋不对呢?怎么回事?糟了,我忘记公式了!“你们先等一下,我去上厕所!”我仓惶地扔下魔方想逃。

  “哈哈,你不会是不会拼的吧!”

  “不会拼,还牛什么牛啊!”

  ……

  一瞬间,欢呼声变成了嘲笑声。嘲笑声中,我挤出了教室门,内心无比尴尬。

我的拿手好戏作文2

  今天,妈妈给了我一个展示的机会,我要好好秀秀我的拿手好戏——做蛋包饭。

  首先先将胡萝卜和青瓜去皮,再把胡萝卜、青瓜、火腿肠和肉丸切成一块块小正方形,再把玉米分成一粒一粒的。

  做一份美味的蛋包饭,关键在于炒饭的过程。开火!热锅!油壶高高一举“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,油直直的冲向锅底。小火烧十秒钟后,依次放入切好的胡萝卜、玉米、青瓜、肉丸和火腿肠。我荡起锅,就那么晃一晃,家人们立刻像是奔驰的`“汗血宝马”一样冲过来,闻那扑鼻的浓香,和那让人垂涎三尺的香味。此刻的油计像是蹦跳的小精灵一样在锅里飞舞着。示范道路,我握住锅底上下抖动翻炒着,右手的锅铲也在不停的上下挥舞,光影四处跳跃,蓝色火焰往上一蹿,火花纷飞,顿时身体哥哥在一旁,啧啧称赞,直流口水。

  出锅了,最后放在煎好的煎饼上,最后,还要加一点番茄酱,每一滴都是美味啊!蛋包饭终于做好了,我拿起筷子尝了一口,心里美滋滋的,感觉比蛋包饭的味道还美味。

  这次动手做菜,我感觉十分开心,也体会到了,只要敢于、肯于认真的去干某一件事,成功就会向你靠近。

我的拿手好戏作文3

  每个人都有自己的兴趣爱好,更有不少人将自身爱好发展成拿手好戏。朗诵,不止是我的爱好,更是我的拿手好戏。

  我接触朗诵,纯属一个偶然。在我二或三年级的一个暑假里,我临时被通知参加了学校“经典诵读”的排练。在那里,我亲眼目睹了学哥学姐们的风采,我亲耳聆听了那一句句陌生但情真意切的诗句。我开始对诵读产生了深厚的兴趣。

  一回到家,我便开始尝试学着学哥学姐的的样子,昂首挺胸,字正腔圆地诵读诗篇。通过几小时的练习,我已经可以跟着教学视频一板一眼地背诵《古朗月行》了。

  如今的我已经颇有几分“书卷气”了。这倒不是因为我的眼镜的度数又升高了,而是因为我不再只平淡地背诵古诗,反而更为关注诗句的背景与诗人的心境了。

  感谢朗诵,让我真正走近了那此诗词的作者,与他们为友,同甘苦共悲欢了。正因为有了朗诵,我走上了闪闪发光的舞台,不再胆怯,不再退缩,一步步地登上了属于自己的小高峰。我从一开始的`羞涩怯弱,褪变成了那个敢于发表观点,毫不怯场的自己——我心目中真正的自已。

  朗诵,这个拿手好戏陪伴着我,目睹了我的褪变与成长。朗诵,于我而言亦师亦友,它照亮了我前进的路,指引我一点一点向着真正的自己靠近,靠近……

我的拿手好戏作文4

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  我有许多兴趣爱好,如画画、打篮球和吹竹笛等等,今日就来说说我最拿手的本领——吹竹笛。

  记得刚上一年级时,学校音乐课上我们学习了竹笛的使用方法,这是我第一次亲密接触竹笛,它那悦耳的声音深深地吸引了我。当我学会吹“哆来咪……”这些音符时,我高兴地笑了,心想:哈哈,我已经学会吹竹笛啦!当我自以为很了不起,迫不及待地去挑战高难度曲谱的时候,顿时傻了眼,眼前密密麻麻的`音符上上下下跳跃着,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被击垮了,但我却没有放弃。

  从此以后,我每一天不厌其烦地反复练习,不放过任何一个“破音”、“杂音”。最终,功夫不负有心人,我的吹笛水平渐渐地提高了。当我再次翻开曲谱,看到的不再是狂欢的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一个个软弱的“小柿子”,等着我将它们统统拿下。此刻,每当吹出优美动听的音乐时,我都会感到无比自豪。我也凭借一首欢快、流畅的《小螺号》,在浙江省艺术节比赛时表现突出,赢得了观众和评委的阵阵掌声,并且取得了优异的成绩——金奖。今年,在学校竹笛社团的层层选拔中,我表现出众,荣幸地被选去代表学校参加区级比赛,当收到这个通知时,班里的同学们投来了赞许的目光。

  打开笛包,我看到的是与我日夜相伴的好朋友,是它配合着我吹出动听的音乐。吹竹笛,让我明白了一个深刻的道理:一分耕耘,一分收获!

我的拿手好戏作文5

  俗话说:“三百六十行,行行出状元。“又说:”条条大路通罗马。“是的,每个人的一生都会有一个或几个的拿手好戏;有人的拿手好戏是爱好,也是兴趣。我的拿手好戏就是——写书法。

  那是几年前的一天,我的一位好同学带我去了她们家楼下的一家专门写书法的店。我的书法之路也真正地开始了。一次,我的书法老师告诉了我们一个好事情,有一个比赛我们可以去参加,我们的老师挑选了一些写字写的非常好的人去比赛,其中没有我。下课后,我去问老师为什么没有我,他是这样回答我的“我们比赛的内容是写古诗,不是写字,你才写到字。“我听到这句话的时候内心很伤心,就在这时,我的老师又说:”我知道你很伤心,不过,如果你可以把伤心变成动力,你就可以飞快的进步。“听完这句话后,我的.心里就一直想着这句话……

  第二天,我来到书法班上,以百米冲刺的速度飞快冲向目的地——写古诗。快了,还有一点了,最后一个字了!“太棒了!”是的,我可以开始写古诗了!后来的一天、两天、三天……距离比赛还有一天了,我也道了我的目的地——练写一首古诗,我也伴随着一陈欢呼声进入了的人选中。

  功夫不负有心人,我从几百人中脱颖而出,获得了只有五十人可以有的三等奖。

  我的兴趣爱好是写书法,我的拿手好戏也是——写书法!

我的拿手好戏作文6

  每个人都有自己的拿手好戏,有的人是玩魔方,有的人会炒菜做饭,有的人会唱歌,有的人会跳舞,而我会抓鱼,我抓鱼有"三绝"。

  一年暑假,妈妈带我去乡下外婆家玩几天。外婆家门前有条小溪,这条小溪大约三米宽,最深处也就三十厘米,小溪里游来游去的鱼儿吸引了我,成为我的猎物。我抓鱼"三绝"的本领,早在几年前就已练成了。

  第一绝:请君入瓮。用一个篮子,里面放一些米饭,然后将篮子浸入水中,没等多久,便会有贪吃的`鱼儿慢慢"上钩",然后猛地把篮子往上一提,鱼儿们在篮子里活蹦乱跳,想要跳回小溪,可惜晚了一步,篮子已经上岸,它们再也无法逃脱。

  第二绝:声东击西。外婆家的储物室,有一张破旧的蚊帐,我便用这个抓鱼。我在上游用木棍支好蚊帐,放入水中,再用石子加固。然后,我让弟弟在下游一个劲地把鱼儿往上游赶,鱼儿们惊惶失措,自投罗网,很快蚊帐都快装不下了。这样的抓法,我只能用一个"爽"字形容。

  第三绝:出其不意。这个方法最考验人的反应能力,讲究"快、准、狠。"手中拿好簸箕,再根据"快、准、狠"要领刻苦练习,等到熟练了,就能百发百中,捉上一条条鱼儿。看,弟弟学着我的样子,正用簸箕捉上鱼呢,可他每次都捉不到。我对他说:"练我的绝活有两条要领,一是坚持,二是努力,日久天长,才能成为你的拿手好戏。"

我的拿手好戏作文7

  在小时候,我就对音乐十分痴迷,刚上了二年级,我就要母亲带我去学唱歌,可人家说我气短,恐怕气不够用。我失望而归,但由于对音乐还是那样喜爱,所以就学了一种乐器,孰不知那竟成了我的拿手戏——吹萨克斯。

  那是在二年级时的教师节,看见音乐老师在台上吹着萨克斯,我心里也萌发了这幼苗这就开始了学艺生涯。每想放弃时,就又记起当年台上的音乐老师,就感觉被牙齿咬破的地方,痛感灰飞烟灭……

  几年时间和光阴忽然匆匆渡过我也由“莱鸟”晋升了,但在这时,一个噩耗传到了我的耳中——明天(星期一)早上在国旗台下才艺展示!!!

  而当时已是星期天下午5点。没法子,我只能仓促“备战”。

  风慢慢吹着,我一个人站在旗台下,望着台下一片黑压压的人群,我喘不过气来。我盯着乐谱架上的“梦中的额吉”几个大字,闭上了眼开始独奏,没人听到我当时“死就死吧!”的内心独白。萨克斯的声音从大管里发出在那一瞬间,我进入了音乐的世界,我仿佛看了到在片一望无际的碧绿的草原上,一个十四五岁的年少之人端站在绿色中的一块大岩石上,遥望故乡的方向,看着天上的`星星,嘴中还唱着这首歌。突然,歌声微弱了下来,那人从巨石跌躺在了草原上,嘴中还“呜一呜—”的声音……

  突然,一声尖利的杂音抓住我,把我生生拉回到了现实,“不好!出炸音了!!!”可我还没有来得多想,余音又将我拉了回去,我忘了演奏的人我!……

  当我再回过神时,台下鸦雀无声,我也足足在台上又站了一分钟,我想:演砸了!我拿上谱架,抱着萨克斯走下了台,在那片刻“哗哗的掌声响起,我又将我手中的萨克斯搂进了……

我的拿手好戏作文8

  我的拿手好戏是弹钢琴。手指在钢琴88个键上跳跃的时候,就像一个小精灵,也像一个翩翩起舞的舞蹈家,这种感很美妙,也很快乐。

  四周岁的时候,我因为一次偶然的.机会,踏进来一所钢琴学校,我被一位弹钢琴的大姐姐在钢琴键上灵活的手指吸引住了,被一曲弹完后的余音迷住了,从此,钢琴,就成了我生活中的一部分。

  每天放学后,我都要练习两个小时的钢琴,虽说每周都会上两个小时钢琴课,但课上只讲一小段谱子,所以,每天练的都是重复的部分,想了想也是可怕的,不过,也正因为这样,我才明白了,什么叫:一分耕耘,一分收获。

  因为我弹得比较好,今年暑假被老师选中去参加比赛,大赛分为小学组、中学组、大学组和青年组,我排在了小学组第六号。

  眼见着马上就到我了,顿时、兴奋、紧张、害怕、担忧种种感觉萦绕心间,我的手一直在哆嗦,牙齿上下打颤,心跳加快了。别怕,不能让老师和同学们失望,加油,相信自己。我默默地安慰着自己。

  终于轮到我了,当我触摸到琴键时,一种亲切的感觉涌上了心头,当悠扬的琴声在舞台上方缭绕,当手指在琴键划过,当雷鸣般的掌声响起时,我既兴奋又骄傲。

  我的拿手好戏是弹钢琴,你的呢?如果你的拿手好戏也是弹钢琴,愿意与我一决高下吗?

我的拿手好戏作文9

  每个人都有自己的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。但我最拿手的是玩魔方。

  我与魔方的认识是在一个朋友家。那是一个阳光明媚的早晨,我去朋友家玩。朋友拿出一个三阶魔方给我看,并让我把魔方的顺序打乱,他接过后很快就还原了。看着他娴熟的.动作,我非常羡慕,同时也产生了玩魔方的想法。

  回到家,我请求爸爸给我买一个三阶魔方。我欣喜若狂的把魔方捧在手里,别提有多高兴了,差点笑出猪叫声。我迫不及待地玩起魔方来,但是魔方好像跟我作对似的,无论我怎么拼它怎么都复原不了。我脑子里突然想起来魔方的盒子里有一张公式,我立即跑过去把公式拿出来可是我怎么看也看不懂,于是我又去了那位朋友家,问他这张公式是什么意思?他回答道:“这张公式的意思是它的箭头往哪一边就是往哪一个方向扭的意思。”我恍然大悟,然后我就开开心心地带着公式走回家了。

  我看了一下公式过后我开始拼起来,“上,下,下,右,右,左。”终于拼好了!我兴奋到蹦起来。接着我开始背公式,熟练过后我开始计时我能多少秒能把魔方拼好,2分钟,1分30秒,1分钟,43秒!我开心地直奔客厅。

  不会,不要紧只要掌握它的做法和技巧,就能在别人面前展示。这是我在练习我的拿手好戏时感受到的。

我的拿手好戏作文10

  我的拿手好戏,又跟得上时代,还挺博人眼球的,做剪辑。怎么样?是不是特别了不起、高大上?是不是觉得我会这等奇异很牛逼?但事实上,这玩意儿学起来很简单的。

  你只需要,一双手,一个素材(或多个),一个软件(没电子产品的甭想啦啊)。

  把你的素材放进软件里,把没用的删掉,把重点的做细,再加个彩蛋,再把它整体细致地加工“亿”下,就好了!你学“废”了吗?(感觉我教了个寂寞)。

  如此简单的一个操作,也有人做得好,有人做得不咋好,不过对于我这种好坏全凭心情的人而言,无所谓啦!我心情好就做个卡点视频,我心情差就来个丧气语录,管他哪种做出来都一样,只是精美不精美,全靠当时状态。(所以想让我做个好一点的剪辑,记得要尽力“讨好”我)

  为何说心情很重要呢?因为带着不同感情做出来的剪辑,味道是不一样的。就像那天运动会,结束后我兴致勃勃就想用运动会的'照片,剪个视频,可我自己看了一遍后竟然有点想哭,不晓得它为啥做的就那么像毕业回忆,可能想到这是我们最后的一个夏季运动会,就莫名有些伤感(想放哀乐)然后冥冥之中就捣腾出了这个玩意儿。

  那次我追完剧后也是,本来是想剪个大电影预告片的,可那个细节的逻辑确实有点好笑,就这样硬生生地剪成了沙雕视频——这个故事告诉我们,玩梗要适度

  剪辑真的很简单,剪辑也真的很不简单。在此,剪辑大师提醒您:“切记!剪辑时一定要喜怒无常!莫忘!”

我的拿手好戏作文11

  每个人都有自己的拿手好戏,有书法、变魔术、包饺子,我最擅长的拿手好戏就是——跳舞。

  小时候我看见那些大哥哥,大姐姐在舞台上跳出了许多优美的舞蹈,目不转睛地看着,真的.不想离开这里,我从四岁起,就要求妈妈把我送到舞蹈班去跳舞,之后,我就开始了漫长的跳舞旅途,小时候,跳舞经常遇到很多困难,遇到了疼痛,有时我还想放弃,可我没有,我一定要坚持自己的目标。

  长大了,我每次周末都很忙碌,又铺奥数、语文、书法、跳舞,但每天也过得非常的开心,来到跳舞班,我就会不停的练习,被老师称赞过,也被老师表扬过。

  有一次我来到跳舞班跳舞,老师今天在教新的动作,每个人都学得非常认真,每个人做的动作都很标准,美丽优雅,时间很快都过去了,老师让我们自己跳给他看,指点我们的错误,在跳舞的途中,我跟着音乐,在那翩翩起舞,跳出了这首乐曲想表达的情感,跳完舞之后,被老师表扬了一下,我非常的开心,老师让我在教一下其他同学。

  我一心一意的教同学们怎样跳舞,怎样发挥,时间像流水一样,转瞬即逝,这一天很快就过去了,真的好想永远的留在这一天!

我的拿手好戏作文12

  我爱跳舞,跳舞会使我快乐,在我心中,舞蹈好似一缕青烟,动作变化多端,优雅美丽。我在跳舞时,翩翩宛如一只美丽的蝴蝶,那感觉美妙极了!

  刚上学前班时,我就被电视上杨丽萍老师那美丽优雅的舞姿深深吸引了,于是,我的舞蹈生涯就这样开始了。这一路上,有坚持的汗水,也有旁人的赞赏,有努力过后的喜悦,也有苦涩的泪水。

  练习云里前空翻的那段时间,最令我念念不忘。

  那是四年级的'暑假,老师突然通知我们要学云里前空翻,刚开始,我们一头雾水,后来才知道,其实就是手不扶地的前桥。初始云里前空翻的时候,老师一直都在鼓励我,扶我过前空,那时,我感觉前空还是很简单的,是因为我一直都依靠着老师,于是,我越战越勇,挑战自己过前空。一个,两个,三个……还是没成功,我一直都比较好强,我没练会的,就算是哭着也要练会。三十七个、三十八个、三十九个……在大家的鼓舞中,我终于练会了,太棒了!不过,前空是真的艰难,在我练习的过程中,崴伤脚、磕青腿、扭伤腰……都是很平常的事,不过,当我翻过去的时候,所有痛苦全抛在脑后,此时此刻,我的心里只有喜悦。

  我对舞蹈很专一,从一年级到现在,我获得了很多奖项,舞蹈证书能够摆满半个书架,奖杯获得了四个。

  得益于这次的经历,我变得更好了!我爱陪伴我六年的舞蹈教室,我爱高高挽起的丸子头,总之,我爱舞蹈!

我的拿手好戏作文13

  下棋,是我的拿手好戏。棋盘里,每一个棋子都有自己的灵魂,有的棋子别看它小,但它的战斗力高。比如“将”,他的身边有很多小弟维护着它,可当它和对面的.“帅”对在一起时,就会一步定胜负。我和爸爸下棋时就被钻了空子。

  周天一早,爸爸反常的早起研究棋谱,只见他双眼盯住棋谱的某一角,一会眉头紧锁,一会又开怀大笑,行为及其反常,这一看就要大事发生啊!果不其然,中午之时他找我下了象棋。身为“棋王”的我又怎能置身事外呢!而且我经常把爸爸压制的喘不过气,他这简直就是一场“自杀式挑战”。

  我答应了。在棋盘前,我和爸爸隔空对望,仿佛两人之间一条无尽深渊。我是红方我先走,当我的炮移到正中央时,一股无形的风带着我的战意,向敌方席卷而去。此时,爸爸也作出了反应,“马”上了战场,控制住了局面,我丝毫不顾眼前的“马”,改变了战术—拱兵。显然,爸爸也没想到我的战术,他和我一样也拱了兵。当他研究者我的“兵”时,我出其不意,以炮干掉了爸爸的“马”。爸爸瞪大了眼睛看着我,仿佛第一次认识我一样。

  棋如火如荼的下着,当我要赢的时候,爸爸的“车”来到了我的阵营。我不得不逃,将“帅”移开了大本营。正在我想如何应对之时,对方的“将”如同离弦之箭一样飞过来,结局已定,我输了。

  爸爸拍拍我的肩,说:“年轻人,要仔细。”我虽然咽不下这口气,但也只能认了。

  现实也是如此,干任何事都要仔细,一不小心就会发生天翻地覆的变化。

我的拿手好戏作文14

  我相信大家都有拿手好戏,唱歌、画画、书法......可我的拿手好戏是跳舞。

  你们别看我现在跳的这么优雅、好看,其实我在背后付出了很多努力——七岁时,我刚去培训班学跳舞,老师让我劈叉,可怎么也劈不下去。回到家,我让妈妈帮我往下压,痛的直尖叫。我想放弃的时候,我内心中就像有个小精灵,对我说:“姚稳婷啊姚稳婷,要知道世界上所有的'舞者也是从不会的到会的,所以你一定要坚持下去啊!”

  从那一刻起,我就坚持跳舞,把课余的时间都用在了跳舞上,终于有一天我会劈叉了,我高兴极了,可没高兴多久,又发生了一件让我难过的事。某天,在家练习跳舞的时候,一个邻居看见了,讽刺地说:“跳的一点也不好看,丑死了。”当时我很伤心,已经很努力了,为什么就是得不到别人的认可呢?每当这时,心中又会听到小精灵说的那句话,我有树立了信心。慢慢的我三年级了,还在学舞蹈,因为努力勤奋,我得到了大大小小的奖状。

  在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常开心和自豪。这就是我的拿手好戏——跳舞。

我的拿手好戏作文15

  每当我自信地站在舞台上,昂着头,舒展开我的双臂,跳着优美的舞蹈,灯光明亮的舞台和雷鸣四起的掌声永远都是那儿激励我,舞蹈便是我的拿手好戏。

  能让我在舞台上展现自己的,还要从我第一次看到舞蹈开始……

  在我幼儿园中班时,我看到了一群大姐姐在舞台上,迈着步子,在台上跳着中国舞,她们跳得那么优美,深深地吸引着我,我被彻底地迷住了,心中萌发了跳舞的种子。

  而让我在舞台上不怯场的,还是台下的一次次坚强隐忍的排练和不厌其烦的重复动作。

  下腰,扳腿,从一个身体僵硬的'女孩变成了一个动作柔软的舞蹈者;抬头,微笑,从一个不敢面对观众的舞蹈生变成了一位大胆自信的获奖者。这一切都是我的坚持不懈换来的,其中的痛苦的滋味只有我自己知道。我咬着牙不断地坚持。闭着眼时,儿时的梦想——成为了一个舞蹈者浮现在我的脑海中,激励着我,让我站在了这里——舞台。

  于是,我迎来一次重要的比赛。比赛开始,我首先迈着轻快的步伐,面带着微笑,身上的白纱舞衣,飘动起来,衣袖舞动,似有无数花瓣飘飘荡荡地凌空而下,美丽而又不失优雅。我展开了双臂,尽情享受着这美妙的音乐,快乐地旋转着。当音乐急促起来,我踮起脚尖,自信地尽情舞动着,我把自己的全部身心都投入其中,与舞蹈融为一体,每一个动作如同流水一般自然而流畅。音乐到达了高潮,我来了个助跑,用尽力气,跳了起来,双腿踢成一个“一”字,在空中做出了最完美的“空叉”,为表演画上了一个完美的句号。台下的现众顿时发出了雷鸣般的掌声,比赛结束,果然不负重望,我跳得《水之灵》获得了一等奖!我惊喜不已,激动得说不出话来。“我……我成功了!”

  舞蹈,可以让我烦恼全无,可以让我自信阳光,魅力无穷。