关于春风作文大全15篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的关于春风作文，希望能够帮助到大家。
关于春风作文1
呼！呼！轻柔的春风飘来，吹动了小草纤细的身子。吹走了花姑娘喷香的花粉。吹走了洁白的白云。吹动了树先生的孩子。
“啊！春风姑娘你怎么吹走了花姑娘喷香的花粉呢？”我焦急地说。
“对不起，小女孩，因为我终于可以在这个春暖花开的季节里自由自在了，每次都要等到第365天我才能出来玩，所以我太兴奋了。不小心经过花姑娘把她宝贝的花粉吹走了。”一口气说完这些话，春风姑娘有按捺不住自己的兴奋，又吹走了白云姐姐。
“春风姑娘，你怎么也吹走了白云姐姐呢？这次又是因为什么啊？”我无奈地说道。
“对不起，小女孩，因为一口气回答了你的'话，我呼吸太急促了。把白云姐姐也给吹走了。我这就把她吹回来。”春风姑娘既为难有焦急地解释道。
“春风姑娘，是你，吹出了春天的生机，吹出了春天的快乐。是你，吹出了五彩的花朵，吹出了嫩绿的小草。是你，吹来了叽叽喳喳的鸟儿，吹来了万物的到来。”
“我知道了，小女孩我不再这样兴奋了，我应该恢复我原来已有的轻柔、舒畅。”
这时，一阵令人舒畅带有香气的春风吹来，使小草青翠欲滴。把花朵吹得五颜六色、扬起了粉嫩的脸蛋。把我们吹得浑身舒服，让我们都脱去了厚厚的毛衣。白云像一床棉被一样，慢慢地飘着，让人想舒舒服服的睡上一觉。
关于春风作文2
春风——春天的使者。她饱含着深情，悄悄地来到人间，轻快地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小生灵，吹绿了大地，吹艳了各色的.花……
不信么？请看：田野上，一朵朵花开了，红红的，白白的，黄黄的……像赶趟子，姥紫嫣红，争艳斗妍。这时节，可把蜜蜂忙坏了。它们呼朋引伴，欢快地唱着，和彩蝶一起，在花丛中跳集体舞，这朵花上闻闻，那朵花上吻吻。
山上，树木被春风摇醒，睁开了睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。一群活泼的少年儿童，擎着各色各样的风筝，奔跑着，呼喊着，他们的童心随着风筝，飞上了蓝天。人们在春风中，心情舒杨，笑声更朗。他们深信，洒下的汗水愈多，收获便愈丰硕。
啊，春风，你不但吹绿了大地，更吹暖了人们的心。现在，人们的腰挺得更直了，信心更足了，干劲更大了。他们决心用自己的双手妆扮山村，多养畜、禽、鱼，让山水在春风中活起来，闹起来。看到这种情景，我不禁从心底里谱出一曲赞颂的歌：
啊——春风！
关于春风作文3
“沙溪风寒飞雪狂，风大不敢开蓬窗。”风在外面吼叫着，撕裂着，碰撞着……
下午，我在阳台安静地写着作业，忽然，“呼呼”一阵风吹了过来，接着，不止一阵风，他们似乎开启了舞会，不停地在外面跳着，雷为他们调音。他们似乎发现了我家的窗子没关，“咻”地一下朝我家窗户奔来，似乎想邀请阳台的植物一起和他们狂欢。我感觉冷极了，极其不满地关上了窗子。窗子就好像是我的盾牌一样，抵挡住了一切冷气，我感觉好极了，可风却不这么觉得，他似乎想再一次进攻。
风不停地撞击着我家，想冲进来狂欢。我走到窗前，凝视着窗外，路旁的树被吹得左右摇摆，跳起舞来。小树在大树的保护下微微颤抖。草莓棚也被调皮的风宝宝吹得大幅度摇摆，使里面的草莓宝宝使劲用叶子包裹自己。风看到这番景象，发出“嗖嗖”的笑声。
整个下午，风都在天空中徘徊，天气一下子降温了，我撇了撇嘴，哼，这还不是风干的`好事。此时的风，并没有听见我说的话，而是继续撞击窗户。
第二天早晨，我从温暖的床上起来了，突然感觉一丝凉意，昨晚，风也一刻都不停歇，“呼呼”地吹着，我揉了揉双眼，走到阳台，低下头看，风已经不那么猛了，但是，他将路旁的树给吹倒了，树叶散落在大街上，而树呢?早被车给拉走了。其他的植物也被吹得东倒西歪。看到这番景象，论谁也不相信这是春天吧!
春天的风在我的印象里，非常地轻柔，暖和。可现在天气是变化无常的，说不定哪天又遇这样的风了呢。
关于春风作文4
“野火烧不尽，春风吹又生”。冬伯伯已经悄悄地走了，春姑娘无声无息地来了，她带来了春风，春风是最可爱的。
春风来到了田野，她吹呀吹呀，吹醒了小草。小草睡眼惺忪地伸伸懒腰，假装生气地说：“哼，谁把我吵醒了？正做好梦呢！”春风笑了一声，溜走了。
她来到小花的身边，吹呀吹呀，吹醒了小花，小花仰起小脸，调皮地说：“你是谁？胆敢吵醒本姑娘睡觉？！”春风扑哧地笑了一声，又走了。
她来到柳树的身旁，吹呀吹，把嫩芽吹出来了。
她来到小溪的身旁。使劲地吹呀吹，吹化了小溪，小溪“哗哗”地唱着为春风写的歌。
她来到森林里，轻轻地唤醒了冬眠的小动物。小动物们一起做广播体操：一二三四，五六七八，二二三四……
春风也叫来了勤快的布谷鸟，布谷鸟飞上枝头，大喊着：“布谷，布谷……”农民们一听，都赶紧出门，到田里耕耘。当人们累得气喘吁吁，大汗淋漓时，春风又跑过来，给人们清热，解乏。
春风一会儿吹到这里，一会儿吹到那里，我站在阳台上看着春回大地，万物复苏的`景色。
啊！这就是人见人爱，花见花开的春风！是她，将生命唤醒；是她，让生命延续；是她，给生命力量和勇气。
关于春风作文5
“呜呜呜——”风在外面疯狂地吼叫着，吓得人们都不敢出门了。
但偏偏就在这个时候，我写作业的本子没有多余的纸了，所以我只能叹口气，拿上零钱，戴上口罩出门去买。
“小心冷，加件大袄!”我出门时，妈妈又把已放进柜子里的大袄又拿了出来。我不耐锁地摆摆手，说：“哎呀!不用了，外面没有那么的冷!”可有一种冷：叫作“你妈觉得你冷”。我在妈妈的强迫下，不情愿地套上了大袄。
“嘶，还真冷!”我把双手塞进衣袋里，缩紧身子，但风仍在随心所欲、愤怒地刮着，那树梢都被压弯了腰，这使我想起了李白的“昨夜狂风度，吹折江头树。”杜甫的“设道春来好，狂风大放颠。”……又一阵风吹来，树枝被狠狠地摇曳，发出了“咯吧咯吧”的断裂声，随时都可能会脱离树干、飞向远方。不知是谁家的门没关好，一直“咣当咣当”地晃个不停，发出一声声巨响。狂怒的`风扫荡着一切，沙土、树叶等，都被裹挟上天……
在我的印象里，春风应是温柔的、舒悦的，可现在的春风却是暴躁的，喜怒无常的。以前的春风，像只温顺的小猫，粘人地蹭你的衣角：现在的风，像只张牙舞爪的大老虎，对你又撕又咬。
今天的风喜怒无常，令人瑟瑟发抖、魂飞魄散，真可谓是“过江千尺浪，入竹万竿斜。”
关于春风作文6
窗外细细的柳梢染着新绿，迎春花绽放出一簇簇嫩黄的小花。哦，春天，你好。
窗内春意更浓。黑板上写着一行大字：“为老区小朋友献上心爱的书”。同学们的脸上洋溢着兴奋的神色，每个人的书包里都藏着一个秘密、一份爱心。
沈若凡同学迈着稳重的步子走到讲台前，一本正经地说：“我捐的是《名侦探柯南》，它可以开发智力，希望在大别山中会出现未来的大侦探。”我正品味他的话，却不见同桌钱骁條，原来他疾足先登上讲台，笑嘻嘻地说：“我捐的是一本《发明与发现》，可以了解我国科学家的发明，发现那些对人类有贡献的东西，帮助大别山的小朋友从贫穷走向小康。”
我打开书包，里边有两本书，一本是普通的《作文大全》，另一本很有特色，它是著名作家刘崇善伯伯主编的《跟作家学写作文》。这本书里面有任溶溶、任大星、叶永烈、张抗抗、季振邦等著名作家和诗人的`文章，一翻开书，就好像坐在那些大作家面前，听他们用生动的语言把少年时代学写作文的趣事娓娓道来，我从中体会到作文的快乐，学到了写作的技巧。我捧起了心爱的《跟作家学写作文》，也走上了讲台。
同学们接二连三地上台献书，渐渐地，讲台上的书越堆越高，似乎变成了一座山。老区的小朋友，你们好吗？
窗外的春风依然和煦，我的心啊，也展开了翅膀……
关于春风作文7
盼望着，盼望着，冬天去了，春风的脚步近了。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了；加几分寒意就太刺骨了；增几分轻柔就太令人发痒了！ 正是因为春风再一次吹起，大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起，变得愈发浓密，便染上了淡淡的绿色；小草弟弟沉睡了一个冬天，被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞，张开了眼，惬意的打了哈欠，伸着懒腰，把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被；在舞和歌中，观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去，现在终于可以舒展舒展筋骨，活动活动手脚，将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了；人们沐浴在春风中，放放风筝，散散步，跳跳绳，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！
春风设若单单只是带来生机，那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐，请闭上有眼睛想，一片开阔的.天地，一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着，那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线，那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝，伴着春风翩翩起舞，上面载着的是太多的快乐啊！ 春风像舒适的摇篮，暖和、安逸，人们一触碰到它，便觉得拥有了快乐，没了烦恼，心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔，便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了，或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现，但是人们并不着急，因为有这样和煦的春风，一切都会有的。 年复一年，春风一次次唤醒了大地温暖了人心，我将它定格成温暖和快乐，静静地沐浴着春风，享受着春风。
关于春风作文8
春风是妈妈的手，疼爱地摸着我的脸，好轻柔，好温暖，让我感到舒心、放松，得到一种安慰和满足。
春风是小草的妈妈，吹过田野，小草从泥土里钻了出来，来到这个热闹的世界，给大地穿上绿装。
春风是小树的`妈妈，吹过树丛，小树就攒足了一冬的力气和精神，冒出小叶芽，嫩嫩的，一天天长大。
春风是花朵的园丁，吹过大江南北，迎春花在春天绽放，把春天打扮的俏丽；红梅在春寒料峭中，凌寒独自开，暗香飘送，鼓舞人的精神，给人带来不屈服的力量。
春风是春天的使者，送走了冬天的冷酷，把温暖送到人间，吹绿了山坡，吹醒了冬眠的小动物。小燕子带着春天的信息从南方赶来，小蜜蜂又在花丛中辛勤地采粉酿蜜。春风拂过，大地一片生机勃勃。
春风是小朋友的好伙伴，我们又能在春风里放风筝、做游戏，和花儿作伴，和小蚂蚁谈心，躺在草坪上数星星，偷看蟋蟀拳击比赛。
春风是美丽的。春风吹开了花朵，生活因为有了鲜花更加美丽。春风吹绿了树丛和小草，到处都有绿色的生命。春风带给我们美丽的梦想，人们因为有了梦想生活就有了方向。
春风有时还有点冷，就因为春寒料峭，人们才更加珍惜春风送暖、瞳瞳红日的那份情义！
关于春风作文9
暖暖春风，哺育着刚刚苏醒的大地。
种子感受到了春风的到来，纷纷顶破坚硬的泥土，沐浴在阳光中，和煦的春风轻抚着它的'脸庞，有些痒，便使劲抖动，越是抖动越上蹿，这样，在春风中成长。
花苞感受到了春风的到来，使劲地舒展身子，像冲凉时渴望凉水散布全身一样，迎着春风绽开了花瓣，春风瞬间洒满花朵内外，它舒服极了，身上有些痒，便也抖了起来，越是抖动，花瓣便越是往下开，慢慢地，它在春风中绽放。
柳树感受到了春风的到来，竟在春风的轻抚下跳起了迎春舞，好像是一位长袖飘飘的仙女。柳条也醉了，摇动着纤柔的腰肢，还摇身一变换上了绿叶装，开心地又唱又跳。
小溪感受到了春天的到来，特别高兴，虽说春风光顾不到这里，但每当她从小溪身边掠过时，总能感受到一种温暖。使他穿上的冰袄逐渐脱落，高兴得他哈哈大笑，激起了笑的涟漪......
春风是彩色的，染绿了树林，染红了桃花，染青了小草，漂白了柳絮，描蓝了蓝天。
春风是香甜的，你闻到了那果实的甜香，花朵的清香，小草的芬香，泥土的香味了吗?
小草说，春风是给我从泥土中钻出来的提示，也是给我的一种鼓励。蝴蝶说，春风是从南方跑来的花粉，也是催我快活的时钟。而我说，春风是给辛勤的人们的抚慰。
关于春风作文10
春天到了，她轻轻地走过每一个地方，她手里拿着神奇、热情还顽皮的宝贝－－那就是人们喜欢的春风。
春风是神奇的。她用那温柔的声音唤醒了熟睡的`植物们，她唱着美丽、动听的歌，跳着优美的舞，很多植物们都在为她的歌声鼓掌，在为她那美丽的舞姿喝彩。小草被她一吹，脸被绿了，变得有精神了。瞧！小草正在摇着头呢，原来它正在向春风道谢呢！不光小草为春风的舞姿喝彩，你们看，迎春花也和春风一起跳舞呢！
春风是热情的。她不知用了什么魔法，使动物们都醒了。青蛙睡了一个冬天，这时正在河里活动呢！小蚂蚁们也集成军队向“粮食阵地”出发呢！小燕子也被春风用“呼叫机”从南方给“呼”了回来，小燕子们一回来，就东飞飞，西飞飞，原来它正在催促着农民们耕地呢。它们到高树上筑巢，筑着筑着，小燕子饿了，燕子妈妈可真是捕虫能手，不一会儿就捕到了许多虫子，你看，春风热情吧！
春风还是顽皮的，她身上了一层“隐身液”，清明节到了，人们烧纸过后，她便卷起那被烧完的纸灰，人们还以为祖先鬼魂显灵了，谁知这却是顽皮的春风搞的恶作剧，人们要是知道了，肯定会被气死，肯定不会再喜欢这顽皮的春风了。
唉！这春风有时神奇，有时热情，还有时顽皮。这春风如果改掉顽皮的习惯，一定会更美好！春风，I love you！
关于春风作文11
“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”，杜牧的诗句写尽古代扬州的繁华。如今，扬州依然吹拂着满城“春风”。瘦西湖边，柳色青青，喜鹊鸣叫，湖水清澈，鱼儿嬉戏，五颜六色的菊花、花团锦簇的月季花和含苞待放的木芙蓉组成了一个大花园，绽放出璀璨的光彩。文昌楼旁古楼红瓦，相得益彰，马路上虽车水马龙，但井然有序。到了夜晚，扬州城灯火通明。古运河边花船接二连三，市民广场上人流如潮，有的在跳着健身操，有的在丛林中漫步，有的在嬉戏、玩耍，有的在亭子里悠闲地畅谈……人们在这里共享着天伦之乐。
如此优美的环境离不开无数人的奉献。想想不久前的'十月，我也自告奋勇地成为一名光荣的志愿者。穿起红马甲，戴上小红帽，举着小红旗，往交通道口一站就上岗了。一开始我觉得挺难为情的，总是拉一拉帽子，怕别人认出我。又想别人能看得起我一个小孩子吗？转念一想，我是一名少先队员，我要以自己的实际行动为城市文明增光添彩，顿时我像充满气的皮球，抬了抬小红帽，昂首挺胸地配合警察叔叔指挥起交通，耐心答复外来游客的问题等。
如今，漫步扬州，精致、幸福、和谐，弥漫在这座古代文化与现代文明交相辉映的名城！
关于春风作文12
风，听见这个字，大家应该会联想到温暖的春风、强烈的夏风、凉爽的秋风、刺骨的冬风吧。
四季之风，我最喜欢的是春风。和煦的春风，轻抚大地，像是慈母，抚摸着孩子的脸颊。
早晨的春风，带着丝丝凉意，扑在脸上，有些疼疼的。
而中午的春风，在太阳的照射下，便暖和了起来，那柔风像一匹锦缎，滑滑的。在马路旁行走着，春风顺着我的袖口、衣领，钻进我的衣服里，仿佛一只毛茸茸的小兔子钻了进去，痒痒的.，她好像在和我玩游戏。春风是那么的顽皮，如同一个孩子，想找个人同她作伴似的，不停的和我玩捉迷藏。路边的柳条刚刚萌发出一点点绿色的嫩芽，她在春风的引导下，舞动着她那婀娜的身姿，如同一个亭亭玉立的少女，在春风下欢快地舞动着。
晚上，春风怎么都走了？“春风在哪里呀？春风在哪里
我边唱边跑着，春风忽然“呼——呼——”地吹起来，冻得我只哆嗦。我停了下来，春风又不见了，于是我又唱着歌奔跑起来，春风就又回来了。
春风有时寒冷，有时温柔，有时顽皮，看来不仅仅是人才有情感，世间万物都有情，春风用了独特的方式表达情感。
关于春风作文13
舒爽清晨，炊烟袅袅，呷一口香茗，漫随天外云卷云舒。日日行走在巨大的水泥森林里，飞扬的尘土遮蔽了视线，喧闹的噪声堵塞了听觉，繁琐的事务占据着生活的每一个角落。生活中的忙忙碌碌，让我烦心不已。我，渴望自由。
春天，正是百花盛开的好时节，可是，我为什么会那么失落。当春天的风儿飘在我的面庞时，我满脸忧虑与不满。当花儿争奇斗艳时，我却会认为这有什么了不起的，而以前我会品味它们的那种浓浓的茗香味与涩涩的芳草味。因为，我的心灵被关上了一扇噬痛的大门，让我久久不不能安逸与无虑。
随着年龄的增长，我的童趣也渐渐消失在我的脑海深处。以前那刻骨铭心的记忆，也随着现在烟消云散。现在我只剩下空虚、无助、寂寞、悲痛。这一系列的伤痛，让我渐渐失去了童心。
有时候，我会想象，如果一个人失去了童心，他将会怎样?是遗留过去呢，还是让他随风风化呢?我百思不得其解。我也始终寻找不到答案。
小时候，我记得有一次我和几个小伙伴玩跳牛皮筋。我们先拼出谁与谁一起跳，然后再用剪刀石头布来表明谁先跳，哪组后跳。决定好之后，我们就开始跳了。我们的脚在牛皮筋上显得挥洒自如，天真烂漫的.我们，在阳光下沐浴着，天空中显露出我们的欢声笑语，在那片空旷但又温馨的陆地上，定格了我们的欢乐年华，沉浸其中，一阵自由。
我在那路灯下久久思怀，我是否应该重新拾回那被遗弃的童心。而我的最终答案是：我要拾回。
我漫步在丛林间，随风飘来的春风让我感受到了世界的美丽，春风拂在了我的脸颊上，花儿开在了我的心灵深处。我知道，我已完成了心愿，我的心灵再次被释放了。
关于春风作文14
春的使者———春风吹走了冬爷爷，把春姑娘带来了。
春风是温柔的。她像一个美丽的少女一般，在广阔的大地上到处游玩。她来到柳树旁，帮柳树姑娘梳理她那美丽的秀发。她来到人们身边，吹拂着人们的脸，凉爽，又很温暖，春风像母亲的手抚摸着小朋友的脸，暖暖的，舒服极了。春风带给了人们温暖，带给了大地美好，春风真温柔。阳光下，春风吹拂着世间万物的'脸庞，柔柔的，惹人喜欢，把大地构成了一幅美丽的画卷，春风像大家的朋友，整天与大家形影不离。
春风虽温柔，却也有发脾气时。一阵大风吹来，夹杂着尘土，把地上的枯叶，塑料袋都吹到了空中，整个大地变得灰蒙蒙的，灰尘在空中打转。街上的人们有的顶着风走，没有几步便后退。街上散步的人，春风好像在后面故意推他走似的，速度变得很快。人们都低着头，蒙着脸，都怕把灰尘弄到自己的脸上。这时，大家都躲起来，呆在家里不肯出去，春风就像一个严厉的x官，使大家都感到非常的害怕。又像一个外来的陌生人，大家都不跟他做朋友。
春风有一股神奇的力量。她走遍大地，柳树渐渐发了芽，又恢复了往日的生机，小草变绿了，嫩嫩的，给大地铺上了一层绿地毯。
迎春花又绽开了她美丽的笑脸，其它的花也不示弱，都盛开了，春风让世间万物都恢复了生机。春风没有秋风那么凉爽，没有夏风那么闷热，也没有东风那么寒冷，春风柔柔的，带着一丝丝暖意，我喜欢春风带给我们的感觉，春风让大地多了绿色，多了生机，我爱春风。
我爱春天，我更爱春天的春风。
关于春风作文15
“春风桃李花开日，秋雨梧桐落叶时”出自白居易的《长恨歌》。写的是“春风拂过，桃花李花开放的日子到了，春雨落下，又到了梧桐叶落下的日子”也是用来描写老师的无私和奉献精神，那一幕一幕动人的画面也时常浮现在我眼前……
那是在一天早晨，老师正在讲课，但我却没有听，却在想着昨天看的那部精彩的电影，老师的火眼晶眼显然已经发现了我，就说：“李嘉，你回答一下这篇课文的中心句是什么？”我站起来不知所措，惹得全班同学哄堂大笑，我也羞愧的低下了头。老师停顿了一下说：“中午吃完饭去办公室。”我坐下后，老师又接着讲起来……下课后，我吃完饭去了办公室，在去的路上我心中的疑问不断浮现，老师会不会说我，会不会打我？我真希望市局倒流，我怀着忐忑的`心理一步步走向办公室。中午别的老师已经睡了，而语文老师还在改作业。老师看见我，和蔼可亲地招呼我坐在旁边的凳子上，老师翻开书，并把上午讲的课重新给我讲了一遍，并且用笔把好词、好句一个个给我勾划出来。
这件事虽过去已有两年之久，但老师的恩情我会永远记在心里。
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