乐趣的作文

时间：2023-12-05 18:29:44 好文我要投稿

乐趣的作文14篇【必备】

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的乐趣的作文，希望对大家有所帮助。

乐趣的作文14篇【必备】

　　乐趣的作文篇1

　　你可知道读书时这字里行间蕴含着的乐趣？

　　古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”虽有功利之嫌，也可见其读书之乐！

　　读书是自我提升的过程，更是享受生活的方式。古人把读书分为三类：苦读、痴读和闲读，我经常闲读。茶余饭后，我便会捧着书在阳台上小读，大多是“不求甚解”，但也时常同五柳先生一样“每有会意，便欣然忘食”。

　　周末，我照例在书海中遨游。翻阅了几本小说，其中最喜欢的就是《青铜葵花》：由于一个特别的机缘，城市女孩葵花和乡村哑巴男孩青铜成了好朋友，他们一起在农村生活、学习。12岁那年，女孩随家人回到城市，哑巴青铜常常倾听着从学校传来的朗朗读书声，遥望芦荡的尽头，思念好友葵花……在行云流水般的文字中，我深深地被他们的友情所感动。这一刻，我觉得友情是世界上最纯美最珍贵的东西。

　　放下《青铜葵花》，我又捧起外国名著《欧也妮·葛朗台》。书中主人公葛朗台是索漠城首富，也是个一毛不拔的`“铁公鸡”，他总是会克扣家里的费用，就连面包都要用小刀切成好几片，分成好几天吃；平常在家里只用最便宜的蜡烛来照明；家里所有人穿的衣服也都是葛朗台太太一针一线缝出来的……读着读着，我不禁为人物的命运感到悲哀，也明白了做人不能太小气，否则就会给别人带来痛苦和麻烦。

　　“读一本好书，就是和高尚的人对话。”是呀，书中所写的故事和道理都是人生的折射。我喜欢闲读这样的方式，感受书本带来的快乐享受，体会人生的道理，这是最宝贵的精神财富！

　　乐趣的作文篇2

　　一天，老师下课时说，这节课我们快结束了。老师给你们留个任务，课下你们谁能找到读书的乐趣。听到老师这句话，我们班的学生立刻鸦雀无声。

　　下课了，我打算去学校的图书馆寻找老师说的读书的乐趣以前我来图书馆的次数很少因为我不喜欢读书；我根本坐不住。图书馆一般都很冷清，里面读书的人应该都是非常文静的学生吧。不久我和我的朋友们就开始寻找书了，我的`朋友找的很快，不一会就坐在桌子上开始读书了，而我还在图书馆的走廊徘徊着。突然一本书，出现在了我的眼线，名字叫做《假如给我三天光明》，我被书名给深深的吸引住了。我满脸的问号，这书的名字好奇怪啊，于是出于好奇心我从结了蜘蛛网的书架，拿出来这本书。开始仔细的阅读。

　　不久，我就大概的了解这本书。这本书主要讲的是主人公因看不见这世界，就跑到各地询问当地的名人：生活的意义是什么。里面包括爱迪生牛顿等名人，在过程中他慢慢的恢复了对生活的信心，最终他不在东奔西跑，而是停留在自己的家，他的管家很疑惑的问他为什么不在询问了呢，他说：这世界这么美好，再这样跑下去，不是等于浪费生命吗，趁我还活着要好好感受这个世界，管家听到这句话时，露出了欣慰的表情。

　　叮叮叮，上课的时间到了，上课铃开始响起，而我依旧沉醉那个世界突然我听到有人大喊我的名字，我才醒过来，意识到已经上课了，我才依依不舍地放下书，跑回教室，我朋友幽默地问我：是什么书啊有这么大的魔力能把你吸引住？我没有回答，迅速跑回教室。

　　老师说：同学们老师交代的作业完成了吗，教室内没有一个人举手，我鼓起勇气举起了手，全班同学都很震惊，因为我很少举手发言。老师说：好那么就请陈栩云同学发表意见。我站起来：书是一个很奇妙的世界，因为你会被他吸引住然后无法自拔

　　叮叮叮，下课了我并没有和以前一样去操场玩耍吗，而是去图书馆读书，到了图书馆，我发现冷清的图书馆变得热闹起来，而有很多是我们班的。我没在意这些，我继续阅读，再次进入那个奇妙的世界。

　　乐趣的作文篇3

　　初一新生入校前经历军训乃是常事，我们两个月前也曾经历过。在那短短的五天中，我一直在静静地享受着军训的乐趣。

　　八月的北京虽未入秋，但猛烈的太阳仍把大地烤得滚烫。自认无事一身轻的我在这里受了五天严格的军事训练。

　　两名教官身着墨绿色军装，头戴黑沿军帽，腰系黑色宽皮带，那“力拔山兮气盖世”的'魅力好不威严!一开始，他们就让我们站军姿20分钟!

　　烈日炎炎，我们纹丝不动地站在赤红的跑道上，双手紧扣裤线，乌黑的头发早已变得烫手，而我只盼望练习后不晕倒。渐渐地，我开始从苦中找乐，最后数起了汗珠!一滴滴汗珠慢慢地从头滑到脖子，这不起眼的过程竟在这时变得如此有趣。我粗略一算，平均每分钟约有25滴汗珠滑落。想着这个新发现，我不禁咧嘴笑了笑：看来只有能找到乐趣的人，才会懂得去享受乐趣。

　　快乐的心情使我感到时间已流逝得飞快!此外，军训中的拉歌活动也是我从未见过的。

　　拉歌就是两队人相互喊号，然后对唱。现在，在宽阔的操场上，我们与二班面对面地坐着，准备大干一场!“二班的，来一个!”这场唇枪之战首先由我们挑起，气势汹汹地攻了过去。“机关枪，三条腿，专打一班不张嘴!”他们自然不甘示弱，马上展开反攻。同学们在这情趣盎然的活动中跳啊，乐啊，叫啊，尽情地享受军训的乐趣。

　　值得享受的趣事还很多：一开始嫌学校的饭不好吃，只能吃十分之一。可到了最后，食物被一扫而空;还有因彼此不熟悉，而叫错名字……乐趣其实无处不在，关键看我们能否发现并去享受!

　　军训早已结束，但我记忆犹新。其实，在生活中也有很多乐趣，关键是我们有没有一颗善于发现快乐的心。所以，我们应该懂得享受生活，懂得享受生活中的乐趣。做人不也是应该如此吗?

　　乐趣的作文篇4

　　过年的时候，父母亲总是会带我们这群小孩南下见爷爷、阿伯，顺便游览有名的景点或活动。

　　今年的活动是沿着爱河骑脚单车，骑着单车欣赏爱河的风景是一件非常美好的视觉享受，只是比较麻烦的是我会拍沿途的风景照、常常要停下来拍，然后加快速度、追赶缓缓远去的家人。我是个喜爱绿色的小孩，自然就无法抗拒公园行道树的魅力，看着看着，正当我沉迷于这美妙、赏心悦目的`翠色世界时，妈妈突然听下单车、对着我指向公园走道其中一位男士的肩上——一只大型的白羽鹦鹉(巴丹)，因为除了绿色以外、我特别喜欢的就属鸟类了，当然、我妈也喜欢，所以才会特别停下来看那只有点憨的可爱小巴丹......以年龄上来说，这只巴丹确实还小，体型就不能了，请别误会我的意思。

　　凭着我们一家的好奇心和那位先生的友善态度，我们双方很快就搭上话了，因为自己家里也在养鹦鹉，所以也请教了不少有关鹦鹉的生活中要注意的事项，例如：不能让它们养成咬羽毛的习惯，那久了有可能会咬到藏在表皮的血管、要多陪它们就像在陪小小婴儿一样，要不可能会得到忧郁症......经过那位先生的介绍后，我们才知道原来他身上的巴丹名字叫做“荔枝”，他不但分享了自己养鸟的经验，还说了些日常生活中与荔枝的互动方式，听得我们不禁露出感同身受的笑容，并聊着我们家太阳鸟的各样蠢事。老实说，我挺惊讶荔枝来到公园不是陪主人散步，而是主人陪他散步，难怪看起来像是在遛小狗散步似的。

　　美好的时光总是很短暂的，更别说我们只是停留一下子，聊了不久、我们留个纪念照后就依着原本的行程离开了，虽然相处的时间真的是少之又少，但这大概能给我非常深刻的印象、写进不常写的特别日记里，对我来说、旅途中的意外插曲是最棒的惊喜、最快乐的一场邂逅了！

　　乐趣的作文篇5

　　很多人都会以为读书是一件极其无聊、极其枯燥的事情，但我不这样想，我觉得读书是一件很快乐的事。

　　其实在我小的时候，我也觉得读书是一件很没意思的事，觉得这个时间还不如去操场、去小公园找小伙伴玩玩。那时妈妈也没有强求我一定要读书，读的书大部分也只是一些简单幼稚的小绘本而已。

　　慢慢地，我步入了小学阶段，我读的书也比小时候成熟了。那时候读的都是一些带有漫画成分的书，妈妈对我的读书也有一定的要求了。

　　从二年级开始，班主任张老师在班里开展了小专家专项研究课程，我选的是“三国”，我也慢慢开始读《三国演义》了。这是我接触的`第一套名著。“三国”里的人物给我印象很深，比如仁德的刘备、狡诈的曹操、英勇的赵云、聪明的诸葛亮等。读着读着我就发现，原来读书也可以很有趣。

　　到了三、四年级，老师也给我们指定书目。第一次读的是《草房子》。我在听到这个消息时很慌，心想：“这本书好看吗？我会不会不喜欢，要是我不喜欢怎么办？”这一系列问题在我脑中闪过。但我不得不读。这一读啊，便把我读书的大门彻底打开了。

　　我没有想到《草房子》会如此好看！里面人物的身世、有趣的故事情节和小孩子那种纯真善良，作者都写得生动曲折、淋漓尽致。让我一看就是几个小时，一看就忘了吃、忘了睡。

　　直到现在，读书的快乐还常常伴着我。在快乐的同时，精神、头脑和心灵也得到了成长。每当这时，我都会想起林海音在文章中写的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的”。

　　乐趣的作文篇6

　　我是一个性格开朗的男孩，对很多事都感兴趣。读书与音乐更是让我乐在其中。

　　自小就听说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我家其它东西不多，唯有书多，不同风格、不同作者的书都能带给我收获的快乐。

　　沈石溪的动物小说系列让我知道在动物世界中也有亲情、友情、竞争和优胜劣汰；曹文轩的美文让我对那自由自在、无忧无虑的油麻地心生向往；而童话系列则给我插上了一双想象的翅膀，让我在梦幻世界里飞翔。从小时候的《婴儿画报》《幼儿画报》到现在的《我们爱科学》《奥秘》和《中国卡通》，读书让我痴迷其中。也增长了我的知识。

　　给我欢乐的不仅是读书，还有音乐。

　　自小，美妙的音乐就让我心驰神往。高兴时，音乐能让我放飞心情；悲伤时，音乐能为我缓解伤痛；而疲劳时，音乐则能安抚放松我的身心。音乐与我从小便有一种说不清道不明的缘分。从小时候的.电子琴，到后来的钢琴，再到现在的萨克斯，音乐一直让我心旷神怡。

　　我学萨克斯已经快三年了。回想初学时，听着老师吹奏优美的乐曲，我便嚷着要学，可一轮到自己吹的时候，却发现那是一件特别费劲的事情。最开始掌握不了技巧，以为越用力越好，结果被妈妈说像是驴叫一样，怎么吹都不像当初听老师吹的那样优美。有一阵子真想放弃了。爸爸妈妈都劝我，说当初让我学这个就是为了让我静心，做事不浮躁，以此来陶冶情操。于是我又静下心来，体会老师教的要领，先一个单音一个单音地练，然后再练音节。虽然很枯燥，但我还是坚持不停地练习。就这样循序渐进，从低阶一步一步的练到高阶，终于有一天，我也能吹奏出优美的乐曲了！在这悠扬的旋律中，我享受到了前所未有的欢乐。这是付出之后终有所获的欢乐，也是战胜自我信心倍增的欢乐！

　　我享受着读书的乐趣，它让我足不出户，便可遨游天下；我享受着音乐的乐趣，它让我在品味难以言传的激情和优雅。生活中的美好事物有许多，让我们用心享受它们带给我们的乐趣吧！

　　乐趣的作文篇7

　　小时候，我常依偎在父母的怀里，听他们讲故事。《白雪公主》仿佛把我带到了那座矮人小木屋里，同时也告诫我：人不可貌相。《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活。《狼来了》警告着我人不能撒谎。童年的故事激励着我明白了许多的人生哲理。

　　随着年龄的增长，我越来越喜欢读书了。不过，已不是以前的童话故事般梦幻。现在，我喜欢看一些现代化的书。《钢铁是怎样炼成的》使我明白到做人不能虚度一生。鲁迅的.《朝花夕拾》使我看到了旧社会不同的人有着不同心境，让我看透了他们的的内心世界，更让我懂得了封建社会的坏风气。我更喜爱看不同的作文书。每看完一本，我都会摘抄一些好词好句。还有一些青春系列书籍，丰富了我的心灵世界。我在知识的海洋里尽情遨游，贪婪地吮吸着知识的甘露。久而久之，功夫不负有心人，好书不仅陶冶了我的情操，还开阔了我的视野，而且写作水平也有了相继提高。

　　高尔基说：书是人类文明进步的阶梯，是它引领我们漫于知识的殿堂，徜徉于历史的长河。每当我徜徉在书的海洋中，就好像鱼儿游到了大海那样自由自在；雄鹰在天空中展翅翱翔；骏马奔腾在草原上无忧无虑。寂寞中，它会给你带来快乐；苦闷中，它会为你送上温馨；迷茫中，它会为你指明航程——书默不作声，却带着神秘的笑容等待着我们。

　　好书是心灵的窗口，让我尽情地眺望在多彩的世界；好书是高悬的船帆，让我欢畅地航行在知识的海洋；好书是结实的翅膀，让我自由地翱翔在无际的天空。好书，是风雪中的一把伞；是烈日下的一处树荫；是严寒中取暖的火炉；是酷暑里沁人心脾的凉风。好书是我心灵的良师益友，让我受益匪浅。

　　同学们，让书成为我们最真诚的挚友！读好书其乐无穷！

　　乐趣的作文篇8

　　我从小就书情有独钟，这可不是吹牛，妈妈说我一两岁时，便吵着要看书店里的幼儿读物，三四岁识些字了，就学着大人的样子看报纸，五六岁就看标满拼音的文字书。而现在，我就像高尔基说的“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我喜欢书，喜欢陶醉在无边无际的知识海洋里。因此，我的.作文水平也很高。大概就是“读书破万卷，下笔如有神”吧。

　　记得上二三年级的时候，我很喜欢看作文书，喜欢里面生动有趣的记事篇，喜欢里面具体形象的写人篇，但我最喜欢看的，还是充满各种奇思妙想的童话、科幻篇。故事里的内容像一个个小精灵，让我记忆犹新。这也为我以后写这类作文打下基础。

　　四年级下半学期的一次勤帆文学社，让我看得这些书有了用场。

　　那是开学的第一堂课，汪校长让我们写童话，什么类型都可以，题目自拟。我陷入沉思，一二年级的读书经历在我脑子里一闪而过，对呀，就看看作文书里是怎么写的。我努力地回想着，一个个小精灵仿佛在我眼前跳跃着，咦，这个是写自己怎样身临其境去打败怪兽的，我影响很深。“游戏，游戏。”我正想着，后面的人突然问了一句：“你赛尔号几级？”…对了，就写赛尔号的兄弟篇摩尔庄园好了。我就以第一人称的写法，把自己在庄园里遇到的事情全部卸载了摩尔坏坏身上。我写了它名字的，目前的学习状况，把它当做了自己。我还写了一个重点：坏坏奇怪的爱好和所引发的趣事。这篇童话得到了好评。

　　这让我懂得了：借鉴和模仿是可以的，但要多写写自己的感受。这就好比是一碗蛋炒饭：自己的具体事例是饭，自己的想法是蛋，是蛋炒饭的基本。从书中学到的好词好句就是作料，让饭更可口，让作文更精彩！

　　乐趣的作文篇9

　　书，是一种奇妙的东西。它是流淌的血液，是灵动的生命，是无尽的源泉。漫游在书的海洋里。我感受到的是智慧、是幸福、是释怀。我喜欢这温馨的宁静，喜欢那激动的鼓舞。

　　从我读第一本书起，我就喜欢上了读书。我总喜欢在宁静的夜晚下，捧一杯热茶，读着各种名著。在那看似平凡的汉字下却是无穷的魅力，让我为它废寝忘食。

　　“读书破万卷，下笔如有神。”这是自古以来人们的共识。书就像是一片无际的田野，正等我们去开垦、耕种。而读书就是浇水、施肥。耕种期间，如果你偷懒了，那么这块田野就会长满野草，从此荒废。可如果你是坚持了下来，每天勤奋地劳动着，等待你的将会是丰收的喜悦。

　　苏联著名教育家苏霍姆林说过：“如果学生的知识生活仅限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成了，那么他就不可能又自己的特别爱好的。”鲁迅特说过：“只看一个人的`著作，结果是不大号的，你就得不到多方面的有点。必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”每个人要在书籍的世界里有自己的生活，把读书视为自己的乐趣。

　　可能很多同学觉得如今功课多，哪有时间看其它的书？其实只要你肯读书，肯挤出时间，就不愁没有时间了。时间就像海绵了的水，只要你愿意挤，总是有的。鲁迅就是把大家喝咖啡、聊天的时间用在了学习上，最终才写出了这么多传世之作。试问哪个成功的学者，家里不是堆积着上百甚至上千本书？又有哪个不是爱书如痴如醉，挤出时间看书？我们可以用午休、放学做完功课后的时间、节假日等点滴时间。“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。”每天一小时，积少成多，积沙成塔。

　　一起读书吧！因为它以无私的自信给你燃起澎湃与激情。一起读书吧！因为它会让你浮躁的心灵泛起一丝丝清爽的凉风。一起读书吧！因为它会教你高扬理想的风帆，驶向人生的旅途。

　　乐趣的作文篇10

　　“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭，它让我深入地感受到了学习的乐趣。

　　我是班里的中等生，成绩总是坎坷不定，我还常常感到自满，上课不认真了，学习不努力了。直到有一次，妈妈生气地对我说：“这次你怎么考出这样的成绩来啊，才考了66分，你学习成绩不是挺好的吗？”听了妈妈的话，我像被人当头泼了一盆冷水，脑子里空荡荡的。回到学校后，我悔极了，以往名列前茅的我，这次竟名落孙山。下课了，同学们不再来向我探讨问题，也没有同学来陪我玩，我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起，纷纷地讨论起我来：“亏他还是中等生了，这次竟考了66分，我都比她多。”“是啊，以前总是仗着自己成绩好就目中无人，现在回这样，都是她自作自受。”……那一声声刻薄的.话深深地刺痛了我的心灵，他们以前还是我最要好的朋友了，这次竟然会这样对我。

　　回到家，我打开了一本作文书，一句话吸引了我的注意力，“ 天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”“是啊，不付出努力，又怎么会成功了。”我说。

　　从那以后，我变得认真了，上课倾听老师讲课，利用课余时间复习，回到家中，便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时，我总会靠自己的努力把困难解决。就这样，经过不断的努力，在期末考中，我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后，我高兴得一蹦三丈高。下课了，同学们纷纷围绕早我的身旁，向我祝贺着，当他们问我：“你是如何获得全班第一名的呢？”我总会对谈们意味深长地说：“只要付出努力，就一定会成功的，不管遇到什么样的挫折，你只要勇往直前，就一定会达到成功的彼岸。

　　这时，我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘，一分收获，只有付出才有收获。学习也是一样，都是先苦后甜，只要掌握好学习方法，你也一定会感受到学习的乐趣。

　　乐趣的作文篇11

　　说起写作，恐怕没有人会喜欢吧！我当然也不例外，从前每次写都让我十分头疼，半天也憋不出一个字来，再不就像流水账一样，没有重点，没有起因，也没有结束。

　　现在的我，不但没有那么讨厌写作，偶尔还觉得写还有一点点的乐趣，这点乐趣起源于我的妈妈，妈妈很喜欢一些散文、诗歌。什么徐志摩的，张小娴的。她有一个小本子，上面工工整整的写着都是她喜欢的东西，有一些小短文，小诗歌，名人名言，还有很多她喜欢的歌词，妈妈说这是吸收百家之精华，没事的时候，我也会拿来翻一翻、看一看。时间长了，我也学会把从书中看到的一些好词好句积累起来，写到一个本子上。比如说描写春天的，描写夕阳的，描写心情的，一旦遇到这样的'，我就会想起这些我曾经读过的经典语句，脑海里就会不经意的浮现出那个情景，很快就写出来。

　　写作给人以力量。写作不仅仅赋予我们无穷的乐趣，它更是一种动力。它促使我们不断地去学习新知识，总结新经验，再写新篇章。写作使我们在一次次的失败之后，获得成功。我们不奢望都能成为文学大师、都能取得文学家那样骄人的成绩。但是文学家们的成就会成为我们前进的航标。当我们所写的人或事报道之后，那种快乐，那种幸福感只有我们自己知道。其实写作并不难，并不那么令人烦恼，只要把它当成一颗美味的糖果，细细品味，你就会爱上写作的。

　　这个学期我发表了二十五篇，其中五篇发表在《教育周刊》上，这让我更加的有信心，也更加喜欢上了写作，虽然有时写得还有些幼稚，有些不足，但我不会气馁，会更加努力的。

　　乐趣的作文篇12

　　今天我有空出门一整日，还顺便观察到了形形色色的人，大部分人只是匆匆忙忙地赶去上班，匆匆忙忙地吃着早午饭，就这样匆匆忙忙地奔来跑去，看似是忙碌的一天！

　　当人们有了闲暇时间，他们要不在家里看看电视，点点鼠标，或者在外面，就是虚伪地做样子给别人看他过得很好，去猫屎咖啡喝上一口四十一杯的咖啡，发个微信，自拍一下，然后打上“我经常来这儿喝口卡布奇诺或者拿铁，你们呢？”然后放下手机，去闲情逸致地拿本杂志，什么“时尚女王”“环球日报”之类的慢慢地一页一页抿着咖啡边看心里边美滋滋的，看！我的生活多好啊，多白领气质，多有情趣！不知道身边中是不是有很多这种人呢？

　　似乎这就是生活中的.乐趣，但真相就是不完全是，什么叫真正的乐趣？不一定非要是环游世界，也不用是跳伞或者和闺蜜疯狂地买包包，而是来自心底里的一种真实想做的乐趣，比如，每天匆匆忙忙地奔去上班上学，下班放学后回家休息，可以和一家人团聚在一起看场MBA的篮球赛，活跃家庭气氛，也增加了亲人间的感情和对MBA的热爱。可以是和大妈们一起开怀地不怕别人笑话地跳场一直想跳的广场舞，震撼全世界年轻人！（夸张了）当然可以是上个书法班，为家里添点浓墨重彩有极具韵味的书法画；养几盆花草，不仅让人的眼睛得到休息，也可以让家里的空气得到净化。有的花还可以美观，真是实惠。

　　可以说今天的80，90，00后等都置身于痛苦的学海中和加班中，但是如果给生活一点新鲜味，一点新花样，一点独属于自己的乐趣难道不好吗？请放下包裕吧，现在放松肩部，伸伸懒腰，在空闲时做个瑜伽，让自己快乐，让自己获得提升！

　　曾经看过一个报道，一个大男孩读大学时在课余时间去参加了各种公益活动和博物馆，甚至还去了非洲捐助非洲人民，不但不辛苦还有滋有味！大学毕业后，他去了一家好公司，但公司让他这个乐玩会玩的停不下来的热心的大男孩去专门当公益组织的工作人员，还担任摄影师等，他的工作本身就是乐趣所在！这个人最能体现他把生活中的乐趣体验到了极致。

　　现在正在工作的你，如果不是很重要的活，就停下那么几分钟，欣赏一下窗外的风景也可以，为生活，为自己加点乐趣！

　　乐趣的作文篇13

　　如果我问同学们，你们干什么事情会感到很快乐？有的同学可能会说：“玩游戏会感到很快乐。”有的可能还会说：“看动画片很快乐。”“进行体育运动感到很快乐”……而我却以读书为乐！有些人觉得读书很没意思，这不是书本身不好，而是在于你对书的看法，如果你把书当做品尝一种美味佳肴，你自能回味无穷，自得其乐。不知不觉中会提高文学水平，“书籍是全人类的营养品”、“书籍是人类进步的阶梯”等名人的说过的话很有道理。在我眼中，各种书籍都有着不同的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。

　　读《十万个为什么》系列丛书，解答了我在生活中遇到的很多疑问，学到了许多在课本上学不到的知识，比如：我知道了关于我们美丽地球方面的知识，“地球是怎样诞生的”、“地球里面有什么”、“岩石是怎样形成的”等等。我还知道了关于奇妙的人体方面的知识，“人为什么会出汗”、“ 为什么人的肤色会不一样”、“人脑是如何思考的”等等。这套丛书告诉了我许多深奥的知识，使我的视野更宽广，知识面更丰富，懂的更多了。

　　读沈石溪写的动物系列丛书，让我看到了一个崭新的、有着丰富情感的.动物王国，老虎、狐狸、狼王、豺王、鹿王、战象等等，都是书中的主人公，这些动物和我们人类一样有着父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集体的爱等，有时它们之间的情感甚至比我们人类更真切、更长久。在《第七条猎狗》中，赤利不顾主人的嫌弃、冤枉，拼死相救；在《再被狐狸骗一次》中，公狐为了保护自己的孩子们，想法把猎人引开，它不惜用“苦肉计”来迷惑猎人，直到孩子们最后安全离开，而自己却因受伤过重而死去。一个个感人的故事，常常感动得我泪流满面。

　　读郑渊洁写的童话类书籍，那书中优美的语言吸引着我，每一篇童话，都犹如一幅美丽的图画，读起来是一种美的享受……

　　想要打开知识宝库的大门，就需要书这把“金钥匙”，多读书不但可以丰富知识，还可以提高作文水平，平时读书多做笔记，还可以锻炼记忆能力，写作文时就不用发愁了。我常常在书中度过一天又一天，寂寞时有书相伴，失落时书给我勇气，遇到困难时书帮我度过难关，书已成为我形影不离的好伙伴，读书给我带来了莫大的乐趣。

　　乐趣的作文篇14

　　书上说蒜青和蒜黄是两兄弟，它们的妈妈都是大蒜。但是，它们是怎样长出来的呢？它们的外形又是怎样变化的呢？我决定像法布尔一样通过观察找出答案。

　　于是，我将白白胖胖的蒜瓣分成两组，并用铁丝串起来，分别放入两个加水的盘子里。一个盘子放阳台，让蒜瓣可以充分吸收阳光；另一个盘子放客厅，并用盒子盖起来，让蒜瓣保持在阴暗环境中。蒜瓣会有怎样的变化呢？我好期待。

　　经过三天的漫长等待，蒜苗“兄弟”却没有丝毫发芽的动静，等得我心里好着急。难道它们是怕冷吗？但书上不是说“腊月蒜苗正泛青”吗？我又仔细观察着蒜瓣的变化。只见阳台的蒜瓣，身上布满了黑乎乎的印记，不会已经死了吧！正当我绝望时，却惊奇地发现蒜瓣底部出现了几根绒毛状的“蜗牛触角”，白白的.，短短的，细细的，似乎碰一下，就会缩进去似的。我迫不及待地回到客厅，掀开盒子，发现客厅的蒜瓣也长出了“蜗牛触角”。“蒜苗兄弟生根啦！”我开心地大叫起来。原来，所谓的“生根发芽”就是指的植物先生根，后发芽的成长过程呀！

　　又过了两天，蒜苗“兄弟”的根从“蜗牛触角”变成了“蜘蛛的脚”，粗壮有力，好像快要从盘子中爬出来似的。蒜瓣的顶部开始出现了差别。我发现阳台的蒜瓣头上出现了一颗颗绿色的“虎牙”，而客厅的蒜瓣头上出现了一把把黄色的“小弯刀”。哇，是蒜苗“兄弟”发芽啦！

　　每天回家观察蒜苗“兄弟”的变化，成了我最大的乐趣。一周之后，客厅的蒜黄哥哥，个头长得特别快，如同一根嫩黄的筷子站在那里，风一吹就摇摇晃晃地跳起舞来。阳台的蒜青弟弟，全身绿油油的，好像一根翠绿的小木棍，特别憨厚可爱。仔细查看蒜青弟弟的头部，发现里面还藏着一个嫩绿的、小小的头，好像一个正在捉迷藏的小孩。一阵微风拂过，蒜青弟弟摇晃着身体，我似乎听见它头上的“小孩”嘻嘻哈哈地笑着，快要跑出来似的！原来，蒜青弟弟已经分叶了。

　　有观察就会有发现，有观察就会有收获。观察的过程充满了乐趣，真让人着迷！

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