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一起猜猜猜作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的一起猜猜猜作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一起猜猜猜作文1
今天,老师笑眯眯地走进教室对我们说:“今天,我们玩一个非常有趣的游戏。”同学们迫不及待地问:“是什么?”老师回答:“我们玩猜字谜的游戏。”我高兴地欢呼起来,心想:“这个游戏应该很好玩!”
老师给我们讲完游戏规则后,将我们分成了两个组:必胜组和必赢组。我是必赢组中的`一员,我给我们组起了必赢组的名字,是因为我相信我们组一定会赢。带着紧张的心情,我们开始了比赛。
第一场,由必胜组的童浩宇哲上来出谜。他笑着走上了讲台,说:“市场旁有一棵树。”这时教室里安静了下来,大家都在写写画画,涂涂改改。最终,我们组的刘昱玮说出了答案:“‘柿’!柿子的柿。”童浩宇哲刚才还信心百倍,顿时像泄了气的皮球,失望地回答:“对了。”这里教室里热闹了起来:我们组的同学们都为刘昱玮鼓掌,而必胜组的同学们都垂头丧气的。
第二场开始了,由我来出谜,我说:“儿子戴头盔,打一字。”大家都冥思苦想,绞尽脑汁,可都回答不出来。最后,由我为大家公布了答案:“是‘字’。”大家这才恍然大悟。我真像吃了蜜一样甜,因为我又为我们组争到了分。
最后,我组以11比8的分数赢得了这场比赛的胜利。我想:真希望下次还能再玩到这样的游戏。
一起猜猜猜作文2
今天,我们和陈老师一起玩了一个有趣的游戏—“猜猜猜”。
游戏开始了。我们分成两组,先在第一组里选出两名“队员”,其他人就要根据那两名“队员”用手表演的动作、用嘴巴发出的声音,从中猜出一个词语。但是词语当中的任何一个字都不能透露,不然就算犯规。我们组开始都感到挺好玩,可后面我们被一个词语卡住了。当两个队员看了提示语后就你看我,我看你,不知道怎么表演了。队员们都着急了,很想上来帮着比划。陈老师见了,大手一挥,让同学别着急。只见她亲自上场了,拉起一名“队员”的收,嘴里高兴地哼着好听的音乐,慢慢地向前走去。这是什么词语?我们挠破头皮也想不出。最后还是陈老师为我们揭开了谜底,原来是“新娘”这个词。她刚才哼的是结婚进行曲啊!让他们组的'人“大跌眼镜”,而且我们也成了被另一组嘲笑的对象。我们真生气,决心等着看他们的笑话,也好嘲笑他们一番。
他们组也选出两名队员上来,只见两个队员昂首挺胸地上来了,一副胸有成竹的样子,其他队员也开始跃跃欲试。队员开始表演了,他拼命扯着自己的衣服,一看就是穿衣服,可他们的队友却猜成了洗澡,真是太可笑了。这时我想:他们表演的时间快到了,他们该输了!我们该赢了!
果然不出我所料,我们队赢了。我们欢呼起来,而对方却缠着老师要求再来一次。
游戏很好玩,也给我们一些提示:一个团队成功的关键,一要大家团结;二要善于表达。
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