歌声的作文（通用39篇）
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的歌声的作文，希望能够帮助到大家。
歌声的作文 1
从稚嫩可爱的一年级一路走来，每天都有各种声音与我们相伴。听，那风声雨声，蝉鸣鸟语……大自然的声音是多么奇妙，听，那歌声书声、笑声、哭声……生活中的声音多么美好，这是童年的音符、童年的歌。今天，我就将我的童年分享给大家听。
记得那一次，幼儿园举行一场表演。老师就选中了我唱歌，唱什么呢？我都不会唱啊！我禁不住地哭了起来，哭声引来了妈妈。妈妈知道事情后，温柔地对我说：“要不就唱《马兰谣》吧！它可是我们汉族的民歌呢！”
于是，我就开始练习《马兰谣》，在唱歌当中，我有一点添字或者不会唱。我难过都快哭了，但是为了成功。我一直努力地奋斗着，奋斗着……
终于到了演出的那一天，我穿着一件有着太阳花、绿色的薄纱裙，站在了舞台上。音乐响了起来，灯光照在我的身上，我顿时放开嗓子唱了起来。“青山一排排呀，油菜花遍地开。骑着那牛儿慢慢走，夕阳头上戴……”一阵阵幼嫩的童声回荡在大厅的上空，当我唱好时，全场一片掌声。那掌声是多么的热烈，欢庆着我多个月来努力的收获。
听，那记忆中的'歌声，回荡在我的耳边，那一声声热烈的掌声，在我的记忆里重现……
歌声的作文 2
游击队员们英勇地消灭了德军，大家回到松树林里会合，这时，斯切潘叔叔焦急地大声问着：“看到我们的‘小夜莺’了吗？”“我在这儿呐！”随着声音，一个光着头、穿着绿色上衣的男孩从树上灵敏地跳了下来。游击队员叔叔们都激动地围住了他，斯切潘叔叔更是激动得一把抱住了“小夜莺”，“你还活着，太好了！”“小夜莺，你的任务完成得太棒啦！”“你是怎么把他们引过来的啊？”大家你一言我一语地纷纷问着。“小夜莺”骄傲地说：“这群德军真是愚蠢，竟然看不出我是个小侦查员！我一边吹着口哨，向你们发出信息，一边带着他们走进了我们的包围圈。”“小夜莺”绘声绘色地给大家讲述着，夕阳的余晖照着他红扑扑、汗津津地笑脸。游击队员叔叔们听完后，都不约而同地竖起了大拇指，说：“你真是个勇敢机智的.小英雄啊！”“小夜莺”羞涩地笑着说：“这是我应该做的，比起你们我差得远呢！”斯切潘叔叔坚定地大声说：“我们要团结一致，勇敢地打击侵略者，早日恢复我们和平的家园！”
第二天，“小夜莺”依旧穿着绿色衣服，坐在岔路口旁的河岸边上，一边悠闲地吹着口哨，一边不时地望望通向村子的几条道路……
歌声的作文 3
5月13日是母亲节，是母亲的节日，我准备为妈妈做一件事，做什么好呢?对了!就给妈妈唱一首歌吧！
妈妈看起来不太开心，我想：也许妈妈是在为今天是母亲节，却没人给她送祝福难过吧？看见妈妈这样，我连忙走过去，对妈妈说：“妈妈，你别伤心，我给你唱首歌。”妈妈听我这一说，一下子就高兴起来了。
赶忙说：“好呀好呀，儿子快点唱给妈妈听听！”
我唱的是《小鱼篓》这首歌，这首歌非常好听，我唱的.时候，看见妈妈一边听一边流着感动的眼泪。见妈妈这样子，我也是又欢喜又惭愧。歌唱完了，妈妈高兴地对我说：“唱得真好！”说实在的。我唱得并不好。我想，一定是妈妈被歌词里对妈妈深情的祝福感动了。
听妈妈这一说，我觉得自己做了一件多么正确的事情！我想：以后，我一定要把更多的祝福送给妈妈。
歌声的作文 4
有一位酒店老板，用马车拉回了两桶酒。
一起程，其中一只酒桶就不停地唱歌，而另一只酒桶则沉默不语。等来到崎岖的山路上，唱歌的酒桶就越发唱得欢快起来，“咕咚咕咚”，声调越来越高，不肯有一秒钟的停歇。
“喂，伙计，你装了多少酒?有我的多吗?你听我的声音多优美动听，你肯定猜不出我装了多少酒。”
“嗯，不少。”
“那是，你看我这庞大的个头、魁梧的身躯，就知道我不少装酒。我是谁呀，无敌大力士!”
“嗯。”
这只酒桶越想越兴奋，一路上越发“咕咚咕咚”唱个不停。而另一只酒桶一路上一直沉默不语，顶多沉闷地哼一声，就不再言语。
到了目的.地，店主人打开阀门，那只唱得欢快的酒桶只“咕咚”了几下就哑了，再晃，也发不出一点声音。而另一只酒桶则开始放声唱起来，“咕咚咕咚”，酒接了一杯又一杯。那歌声真动听，也最让店主人开心。
有真才实学的人，绝不会在无聊时夸夸其谈，他只会在关键时刻展示自己;而那些华而不实的人，往往说得多、做得少。
歌声的作文 5
礼物可以是精神上的馈赠，也可以是实在的礼物。前几天我妈妈过生日，我的弟弟就送给了我妈妈一件很特别的礼物。
我是一个五音不全的人，但我弟弟唱歌很好听。妈妈生日的事，全家就数我弟弟不知道，直到当天傍晚才告诉他。这个时候，礼物也来不及准备了，突然，弟弟好像想到了什么，对我笑嘻嘻地说：“姐姐，我想到送妈妈什么了。”
“是什么？”我很好奇。
“不告诉你！”弟弟故作神秘地说，“到时候你就知道了。”
到了晚上，我们把蛋糕拿出来，给妈妈过生日。弟弟急忙跑到妈妈跟前，微笑着说：“妈妈，祝你生日快乐。我要唱首生日歌给你作生日礼物。”话音刚落，妈妈就与奶奶互看一眼，笑得合不拢嘴。
“祝你生日快乐……”我们一家人坐在餐桌旁，伴随着美妙的歌声，拍着手，吃着香甜的蛋糕，每个人的脸上都洋溢着笑容。我，从来没感觉到生日歌这么好听过。
弟弟的生日礼物，看似只是一首简短的'生日歌，但其实真正送给妈妈的，却是一份发自内心的爱意。
歌声的作文 6
听听风的声音，风姑娘从耳边走过，还唱着歌，那歌声真是太美妙、太动听了。风姑娘不停“呼呼呼”地唱歌，那整个世界就都是“她”的音乐厅。
听听大海的声音，那广阔的大海真是一眼望不到边啊！海浪起来的时候，那声音真好听，“哗哗哗”，那整个世界就是“他”的游乐场。
听听雨的声音，下雨的时候，小雨滴敲敲打打，“滴滴答答”、“哗哗啦啦”，一场热闹的音乐会便要马上开始了。
听听知了的声音，它在树上“知知、知知”地大声叫着，像演奏乐器一般。听听我们吃东西的声音，“咔嚓咔嚓”好吃极了。
听听我们喝果汁的声音，“咕噜咕噜”好玩极了。
听听妈妈洗衣服的声音，“哗啦呼啦”，那泡泡能够着天上的`云呢！泡泡爆掉的时候，那声音“啪啪啪”地响着。
听听小动物们的声音，小鸟“叽叽喳喳”，小松鼠“吱吱吱”，小猫“喵喵喵”。
大自然的歌声真是太有趣了！
歌声的作文 7
列车在行驶了几十年的轨道上运行着，由于连夜的疲惫，旅客睡的很沉．谁也没有料到，转瞬之间，灾难发生了．
列车穿越过山遂洞的时候，山体出现滑坡，隧道随即塌方，列车被岩石斩为两段，两节车厢被困在了隧洞里．通讯中断，供电中断，整个车厢被陷入了无边的`黑暗之中．
灾难是不会有预告的，旅客们反映过来以后，车厢里充满了诅咒声，哭声和怨声，车厢里除了黑暗，还有比黑暗更恐惧的寒冷，外面的世界究竟如何，谁也不清楚，他们只希望出现奇迹......
一位中年男子站了起来，说要为大家唱几首歌，他是一位刚夺得西部地区地区民歌第一名的歌手．在微弱的火柴光下，在不安的骚动中，他用饱满的热情为大家拨下了生命的种子，没有水，他浑厚的男中音正在变得沙哑............
在车厢外面传来一丝亮光时，旅客们得救了，而歌手却倒下了，他永远的倒下了，他的声带仿佛还在震动...........................
歌声的作文 8
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦……”一位同学从我身旁走过，一边走一边唱着《水手》，这首歌不禁令我回想起那件事。
“我来吧。”幼小的我正在爬双杠，见其他同学都失败了，因此毛遂自荐。
我双手抓住两根杆子，身体向后倾斜，猛力一荡，再腾出一只手抓住另外一根杆子，嘻嘻，成功了！我一定能爬过去！我刚爬到一半时，手一滑从双杠上摔了下来——肩膀摔伤！这让那信心爆棚的我，被突如其来的厄运打得遍体鳞伤。
爸爸把我接回来，送到医院进行治疗时，我不断发出撕心裂肺的哭喊，我那哭喊声大得仿佛连天地都在为之颤抖！
包扎好后的伤口还在隐隐作痛，这时，爸爸过来问我这件事的来龙去脉，我把事情一五一十地复述了一遍，爸爸没说话，只是慢慢地坐下，我跟着他坐下，开始了一段沉默。
不久后，爸爸唱起了《水手》：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦……”我听爸爸唱着，不再哭泣，竟跟着爸爸哼起小调来。
那首歌让我无法忘怀，它一直激励着我前进，那一句句歌词，总能让我幻想到：水手在大船上，经历风雨时那张坚毅的`脸庞……
歌声的作文 9
校园里的歌声真优美。
早晨，我走在上学的路上，一阵悦耳的歌声伴随着我的脚步，我的心情也愉悦起来。是谁在唱歌？哦，那是早起的鸟儿在为我歌唱。那歌声传遍了整个校园，唤醒了校园里的花草，听得花儿在向我微笑，树儿在向我点头。我的脚步也不由得欢快起来了。
上课了，清脆的铃声为我歌唱，提醒我马上进教室做好准备。到了跳广场舞的`时间了，我们踏着那富有节奏的歌声跳起欢快的舞蹈，甩甩头甩去课堂上的疲惫，踏踏脚踏出时代的步伐。音乐课到了，那可是我最喜爱的科目啊！老师弹琴弹的真好，我真羡慕他。我以后也要学弹琴，还要学吹笛子，拉二胡，弹吉他……我们放声歌唱，歌唱我们敬爱的老师，歌唱我们美丽的校园，歌唱我们亲爱的祖国。午休时间，校园里又传来了悠扬的轻音乐……
放学了，我们踏着《童年》的歌声，载着满满的知识回家了。
歌声的作文 10
时光匆匆，岁月无情，转眼间六年过去了，我们马上就要成为中学生了，回顾六年的小学生活，我不禁感慨万千。那抹黑色的身影，是在脑海中挥之不去的，她就是我们可亲可敬的宋兰春校长。
宋校长，从教40年。一头乌黑的卷发，白净的脸。虽然她年岁已高，但她的身体十分硬朗，绝不逊于二三十岁的青年。她教育有方，亲切慈祥。
而校长在我们心中则是平易近人的代名词，给人一种亲切感。遇到我们错误的地方都会耐心地指出来，跟你讲道理，帮你改正。到了烈日炎炎的夏天，她还会为我们准备冰淇淋。她也十分尽责，学校每一个大大小小的活动她都会准时出席，并给同学们鼓励。
六年中，校长给我们带来了太多太多的震撼，尤其是那一次，在欧洲……漫长的车程好无聊，不知是谁提出了“接歌”游戏，我们玩得热火朝天，不亦乐乎，每个人唱完，校长都会给我们一句夸赞或鼓励。又一次，欢乐的`歌声又将我们带入了高潮，一曲落下，最后的那个字很难，气氛突然降到了最低点。这时，一句句优美的歌声又炒热了整场气氛，我们寻找着声音的来源——是校长！我从来都没有听过校长唱歌，她以自己美妙的歌声缓解了整场的气氛！
直至现在，我还是忘不了那美妙的歌声……
歌声的作文 11
新的一天，大海展现出崭新的面目。阳光从云层透过，像一丝金线，贝壳在阳光下闪烁着五彩斑斓色彩，海边的沙子显得细腻无比。
每天的清晨都是一样的，几只海豚跳出水面，来一个后空翻，海鸥在海面上飞旋着，准备捕猎。
可今天的清晨却与众不同。一阵美妙动听的音乐划破了清晨的宁静，是浪花在向一座小岛上的小姐姐唱歌。
原来，住在巴特岛上的蕾依小姐姐写了一封信，放在瓶子里随波漂流，正好被浪花看到了，蕾依小姐姐在信上说：她一直生活在岛上，想看看外面的风景，可她不能出去，希望好心人能让她看看外面的.风景。
浪花灵机一动，不是可以用唱歌来表达嘛。从此它就在清晨为小姐姐歌唱，希望她能从歌声中感受到外面世界的精彩。
歌声时而高亢激昂，似岸上的鼓声；时而低沉，似微风吹过竹林；时而急速，像千军万马飞奔。
蕾依小姐姐笑了，海风轻轻吹起她的长裙，露出了破旧的轮椅。
歌声的作文 12
一个闷热的下午，我正在家里开着空调做作业，突然抬头发现窗外的树枝在向我不停地点头，阳台上的花也在翩翩起舞。我开门走出阳台，与一阵凉风撞了个满怀。看看天空，只见红艳艳的太阳已经躲起来了，云团从四面八方翻滚而来，昏暗为大地披上了灰衣，淘气的风弟弟“呼呼”地吹着气，把楼下的树叶纸片刮得到处乱飞。风越来越猛，云越积越厚，天空越来越暗。突然，闪电哥哥把近科漆黑的天空划破了，雷公公这时候发怒了，它气得“轰隆隆”地吼叫。雷公公追着闪电哥哥一声接一声地训斥，声音把窗户震得直发抖。最后，天空下起雨来了，雨“哗啦啦”地打在小草上，拍在窗户上，发出噼里啪啦的直发抖。
雨越下越大，我透过玻璃窗向外望去，只见天地间挂着无比宽大、密密层层的珠帘，四周迷蒙蒙一片。向远处望去，只能模模糊糊地看见一棵棵大树在风雨中猛烈地摇晃。
过了一会儿，雨渐渐停了，天空重新明朗起来，夕阳小鸟又在叽叽喳喳地歌唱，蝉又在忙叫“知了——知了——”，好像在演奏着动听的歌曲。
这不就是我听过的.最美妙的大自然歌声吗？它的歌声太动听了！
歌声的作文 13
“救命啊！救命啊！”一只怪物在追我，不！更准确的说，是一只长着九条尾巴的人体猫怪！那猫怪还发出“小猫咪，小猫咪……”的声音。我慌不择路，跑进了死胡同……
吓死我了！原来是一场梦。不对！现实更可怕，床上一只绿色的鬼！完了，我活见鬼了，这下真的死定了！我屏住呼吸，定睛一看，是我的哥哥刘潇楠在那坐着。
我长出一口气，问他：“你怎么不睡觉？”
“你听，外面什么声音？”哥哥一脸无奈地说。
那声音的确很烦人，一直“小猫咪，小猫咪……”地唱！
气死我了！我哥哥已经从那坐了两个小时了，我又陪他坐了一个小时，已经到了午夜十二点，那歌声终于消失了，我和哥哥一起躺了下来，我们看着夜空，仿佛看到了一只鬼，双眼流出半红半绿的`血，长头发长得惊人，她坐在一个摇摇机上玩，摇摇机还是“小猫咪，小猫咪……”地唱！
我们在想象中睡着了，我们都做了一个梦，同样的梦，那就是九尾灵猫的恐怖传说！
歌声的作文 14
我的家人很爱唱歌，而且歌声都很有趣。
我们都很怕我爸的歌声，因为那简直是鬼哭狼嚎，而他却自以为歌声很美妙，老是晚上在家里放碟子，还把话筒插起来，在家办ktv，害得我和妈妈晚上老是睡不着，还要用棉花把耳朵塞起来。爸爸，我想跟你说：你要为别人着想，大半夜了还唱歌，小心邻居投诉！
我妈喜欢唱高音，“那就是青藏高原……”听了妈妈的女高音，让我鸡皮疙瘩掉了一地。哎，我妈又开始模仿韩红的《青藏高原》了，她那不叫歌声，差不多是尖叫，如果她的高音一下子飚起来，准会把你吓得满屋子转圈。
我表姐喜欢唱流行歌，什么歌刚流行出来，她就马上学，她唱得可好了，亲戚们都赞她为“歌后”。我堂姐喜欢唱低音，她唱的`低音歌，会让发怒的人心平气和，如果你觉得热，听她的歌可以降温解暑，那歌声仿佛把你从沙漠带到了绿洲。
歌声的作文 15
今天，我一起床就听了一声声鸟叫，原来是爸爸昨天买了一只画眉鸟。
笼里的鸟儿有一张尖尖的小嘴，小小的眼眶里藏着水灵灵的黑眼珠。眼睛的周围有一圈白色的毛，向后面延伸，像一条长长的眉毛，好像是画出来的一样。所以，人们就叫它画眉鸟。它的毛好像茶过油似的，羽毛上还夹着斑纹，长长的`尾巴是由几片长而大的羽毛组成的。它有一双小巧玲珑的细腿，一双爪子紧紧地抓住笼子里横木，整个身子稳稳当当地站住。它唱歌的时候，样子十分高贵。
最令人起喜爱心的还是它那样悦耳的鸣叫声。听起来好像是歌唱家在唱一首十分优美，动听的歌曲，像演奏家在吹悠扬的笛子一样。如果你仔细分辨，还可以听出这些叫声如喜鹊，麻雀，山雀，白头翁，布谷鸟的啼鸣，更使人惊叹的是；它还可以模仿家禽的叫声，如鸡公，母鸡，小猫，鹅，狗的叫声。
画眉鸟，真是可爱极了！
歌声的作文 16
端午节马上就要到了，学校门前的麦地里一片金黄，农民伯伯都忙了起来了，迎来了一个充满欢乐和丰收的端午节。
农民伯伯天天都忙着，土地里充满了笑声，就是在夜深人静的晚上，我也仿佛听到了农民伯伯愉快的歌声。爷爷说大约用四、五天的时间小麦就收完了。这个速度可以说是非常快的，而且今年小麦的产量也非常高，亩产达到一千斤以上，据说以前这里的小麦亩产只有五百斤左右。
过去人们麦收的时候总是起早贪黑，干上一个月也干不完，和现在相比，真是天渊之别。爷爷说以前是生产队，人们的手上都磨出了泡，现在人们都是实行机械化了，因此人们还是光滑的皮肤。从前人们收麦子的方式很落后，都是用手一点一点的拔、用镰刀一下一下割。现在都用联合收割机了，你看，一会儿，就能把一大片金黄色的麦子收割完了。联合收割机好像永远也不会疲惫，日日夜夜的工作。那收割的声音也非常好听，仿佛是农民伯伯幸福的歌声。
在爷爷年轻的`时候，往往十几岁就要下地干活、做饭、照看弟、妹，生活十分艰苦。所以，我们要珍惜现在的美好时光，好好学习，天天向上，长大做一个有用的人，报答养育我们的祖国！
歌声的作文 17
新年即将来临，当你走过我们的教室，一阵又一阵悦耳的葫芦丝声、笛声和歌唱声会在你的耳边回荡。猜猜我们在干什么？当然是在准备迎新大合唱啦！
终于到了大合唱那天，我们排好队、化好妆、穿好衣服，来到了大剧场。面对那么多强大的对手，我心里忐忑不安。他们都表演得真好，我们到底能不能超过他们呢？我也要加油啊！
我们排着队，站上了舞台。《马兰谣》的音乐开始了，我拿起了手中的葫芦丝，脸上带着微笑，吹起了前奏。音乐逐渐升高，我也伴随着音乐不由自主地摇摆起来，同学们的'歌声，加上我们的伴奏，真让人仿佛置身故乡，接下来就到朗诵环节，我们时而低沉时而高亢，抑扬顿挫的朗读让合唱更加突出，优美的声音让评委也摇动起来。当吹到结尾时，我们快速将声音减弱，台下突然响起一片掌声。我们向评委敬礼，有序地走下了舞台。
走出学校报告厅，我的心终于放了下来，其他老师也来夸奖我们的表演好。虽然上台前很紧张，可是只有真正上了台才让你有深深的愉悦感和自豪感啊！
歌声的作文 18
在一座茂密的森林里，住着许多活泼可爱的小动物，有天生一副金嗓子的小鸟，有聪明伶俐的小狗，还有忠厚老实的老牛。
这天早晨，阳光明媚万里无云，虎妈妈一阵滴滴答答的催促声，没过多久大家都陆续起床了，匆匆忙忙地奔向森林聚会。虎妈说：“小伙伴们，森林里一年一度的才艺大会又要开始了，大家趁空隙时间可以慢慢排练起来了。”话音刚落，小伙伴们都兴奋不已，忙说又轮到我大显身手的时候了。
时间过得飞快，一眨眼就迎来了森林才艺会。才艺会上，节目一个接着一个，大家都卖力表演，使出浑身才艺，最精彩的表演要数牛大哥、狗、小弟、大脸猫和小鸟的'合唱，看他们自信满满，大步流星地走上舞台，好一副气派的样子。听小狗“汪汪汪”的伴奏声，老牛“咚咚咚”的敲鼓声，大脸猫“喵喵喵”的撒娇声，小鸟“叽叽叽”的歌唱声，顿时整个森林园气氛高涨，就像炙热的火焰照天燃烧一样，整个森林园被美妙的歌声和掌声包裹着，大伙唱着，跳着，鼓掌着，动听的旋律回响在整个森林园。
小鸟感叹道：“果然人心齐，泰山移。我们所有付出的努力都没有被辜负，听到大家的掌声，我真是太开心了！”
歌声的作文 19
昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清 歌，真令我神迷心醉了。
仿佛一个暮春的早晨，霏霏的毛雨默然洒在我脸上， 引起润泽，轻松的感觉石新鲜的微风吹动我的衣袂，像爱 人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矶石的角道上， 经了那细雨，正如涂了一层薄薄的.乳油；踏着只觉越发滑 腻可爱了。
这是在花园里。群花都还做她们的清梦。那微雨偷偷 洗去她们的尘垢，她们的甜软的光泽便自焕发了。在那被 洗去的‘浮艳下，我能看到她们在有日光时所深藏着的恬 静的红，冷落的紫，和苦笑的白与绿。以前锦绣般在我眼前的，现在都带了黯淡的颜色。—是愁着芳春的销歇 么？是感着芳春的困倦么？
大约也因那漂漂的雨，园里没了稚郁的香气。涓涓的 东风只吹来一缕缕饿了似的花香；夹带着些潮辱的草丛 的气息和泥土的滋味。园外田亩和沼泽里，又时时送过些 新插的秧，少壮的麦，和成荫的柳树的清新的蒸气。这些 虽非甜美，却能强烈地刺激我的弃观，使我有愉快的倦怠 之感。
看啊，那都是歌中所有的：我用耳，也用眼，鼻，舌， 身，听着；也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭取了， 于是为歌所有。此后只由歌独自唱着，听着；世界上便只 有歌声了。
歌声的作文 20
春天，鸟语花香，花红柳绿，我走在乡间的小路上，聆听大自然的声音。
树上，有一群歌手在叽叽喳喳地唱着歌儿。随着动听的歌声，我走进了时间的大门，来到了五年前。那时，年幼的我什么也不懂，只会吃喝玩乐。来到乡下，奶奶送我一只小鸟，告诉我它是麻雀。我开心极了，捧着小鸟又蹦又跳。啪啪啪，鸟儿拍打着小小的'翅膀，试图飞到蓝天的怀抱中。我却一无所知，依旧和小鸟玩耍，还拿来食物给小鸟吃。可是，不管怎样小鸟都不吃。我十分焦急，心想小鸟不吃会饿死的呀!
天空中传来叽叽喳喳，叽叽喳喳的声音，这正是鸟妈妈寻找小鸟的悲鸣之声啊!这时，妈妈用温暖的双手抚摸着我，说：小鸟是属于大自然的，你把它关在笼子里，它是不是很难过?我似懂非懂地点点头，想了一想，答案慢慢浮现在我的脑海，我知道妈妈的意思是让我把小鸟送回它的家。这对幼小的我来说，是一次重大的考验。终于，当我再一次听到悲伤的鸟鸣时，我忍痛割爱，把小鸟放飞了。叽叽喳喳，叽叽喳喳，这是母子团聚时那幸福的叫声!
叽叽喳喳，我学着鸟叫，再次走进时间的大门，回到现实中。我享受着这大自然的音乐，快活地行走!
歌声的作文 21
男孩生下来就是个智障儿，从小只会傻呵呵地笑，村里其他同龄的孩子们经常嘲笑他，把他当玩具使。他也不气，依旧傻呵呵地跟着他们受欺负。男孩认为，他们是想和自己玩。他的智力，只停留在三岁。
一晃眼，男孩八岁了。这个年龄段早过了上学的时候。他的父母苦苦哀求才进了村小学。教男孩的音乐老师非常讨厌他，因为他课上只会目光呆滞地流口水，唱歌也不会。有一天，教室里新添了一架钢琴，同学们都好奇地上去摸着、看着。在这个贫瘠的山村，这，意味着许多。男孩慢慢地坐到琴凳上，手指接触琴键的一刹那，他竟然情不自禁地弹奏起来。弹完后，他一偏头，看见了目瞪口呆的音乐老师与同学们。掌声雷动。他被众人毫无异议地誉为天才，在报纸、电视上登出事迹。但男孩，依旧是傻呵呵的.样子。
那年冬天，天气异常的冷。男孩在上学的路上看见一个孩子不慎掉入池塘。他不顾一切地冲上去，用所有的力气挽救着生命。看到赶来的人群，他笑了。忽然，男孩觉得自己太累了，好想睡一觉，就合上了眼……
次日夜晚，村子里的人无一不听见了小学音乐教室里发出的琴声。他们知道，那是天使的歌声。
歌声的作文 22
列车在行驶了几十年的轨道上运行着，由于连夜的疲惫，旅客睡的很沉．谁也没有料到，转瞬之间，灾难发生了．
列车穿越过山遂洞的.时候，山体出现滑坡，隧道随即塌方，列车被岩石斩为两段，两节车厢被困在了隧洞里．通讯中断，供电中断，整个车厢被陷入了无边的黑暗之中．
灾难是不会有预告的，旅客们反映过来以后，车厢里充满了诅咒声，哭声和怨声，车厢里除了黑暗，还有比黑暗更恐惧的寒冷，外面的世界究竟如何，谁也不清楚，他们只希望出现奇迹......
一位中年男子站了起来，说要为大家唱几首歌，他是一位刚夺得西部地区地区民歌第一名的歌手．在微弱的火柴光下，在不安的骚动中，他用饱满的热情为大家拨下了生命的种子，没有水，他浑厚的男中音正在变得沙哑............
在车厢外面传来一丝亮光时，旅客们得救了，而歌手却倒下了，他永远的倒下了，他的声带仿佛还在震动...........................
歌声的作文 23
“歌声，琴声，喧闹声，声声入耳;
洗澡,关灯，别出声，快快睡觉”。
晚上11点钟以后，男生宿舍楼里一片歌声的海洋，民族、美声此起彼伏，其中不乏各种音响的“伴奏”。中西乐器也开始了友好“邦交”。一部分有早课者苦不堪言。欲制止,转念一想,人家晚上加班学习，精神可嘉;不制止，又难与周公约会。无奈之中，只好强迫自己“两耳不闻门外声，一心努力早入梦”。
有人埋怨，学校为什么不管一管，殊不知学校早已作出规定:“11点半以后，不得高声歌唱、喧闹，若有违者交宿舍管理科处理……”无奈，前者虽是周瑜，后者可不是黄盖。所以每晚，宿舍仍是“夜半歌声”，“琴音瑟瑟”。
“莫吵了。”一位忍无可忍者探出头大叫:“早点睡，明天还有课。”说完，“瞩”的一声消失了。或许是受到“惊吓”的原因，也许是为此人的勇气，各种声音都有所收敛。“耳根终于可以清净一些了……”一堆似睡非睡者懒洋洋地打个哈久。话音刚落，各种声音“轰”的一声又汇成一曲“雄壮”的交响乐—宿舍楼狂想曲。一些寝室又发出一阵无可奈何的'哀鸣:“天啦，受不了，假如此时可以暂时失聪的话,让那些声音见鬼去吧!”
歌声的作文 24
“嘻刷刷，嘻刷刷......〃。唉~，我的歌王姐姐又在唱歌了。她的歌声不难听，是非常难听啊~!以前也就罢了，我只有周末去姨妈家玩的时候才听得见这种催命的的声音，这下好了，姨妈去外地开会了，要2天才回来，姐姐就在我家住下了。
早上你是不得不起床啊，恨不得马上冲向学校，宁愿听见老师的“念经〃声，也不愿听见姐姐的`歌声啊~!“我爱你，我的家，我的天堂。
晚上，吃了晚饭，我马上朝房间里躲，可是能躲多久呀，因为姐姐和我一起睡觉啊~!!
晚上3点，我睡不着觉啊，姐姐说梦话啊：“东汉末年分三国......〃这时我突然听见什么声音，是小偷在用工具开门啊!怎么办啊？!我心里直嘀咕，又不敢叫出声来，我怕小偷行凶啊!关键时刻，姐姐突然又唱起歌来：“那就是青藏高原〃小偷听见了先是一愣，然后继续开门。姐姐又开始了：“嘻刷刷，嘻刷刷......〃好啊，小偷挺不住了，在门外直嚎叫，巡逻的保安闻声赶来，见小偷在门外翻来覆去的，拉的保安的手说：“求你了，带我去监狱吧，我受不了了!〃
唉，2天过去了，姐姐别姨妈接走了，开始我还挺高兴的，可是后来我就有点怀念姐姐的歌声了，她走了，我还挺不习惯了。
歌声的作文 25
假期中，妈妈带我看了好几部电影，比如《银河补习班》、《哪吒》，都是有教育意义的电影，但印象最深的还是《花儿与歌声》。
大强，是一位即独立、勇敢、正直，又有责任心、爱心的善良的小哥哥，他全心全意的帮助一位和自己没有任何关系的盲人小女孩，还带回家里，当成自己的亲妹妹一样照顾，担任了家里的“顶梁柱”，承担了家里的大小事务，即便生活条件已经很艰苦了，得知妹妹做手术眼睛可能就能看见的消息，还是不顾一切帮助妹妹治疗眼睛，真心觉得很伟大。
妹妹也是一位善良的人，她笑起来很好看，还能唱出最美的歌声，她知道全家人为了治疗她的眼睛省吃俭用，变卖一切，她心疼奶奶和哥哥，不愿让他们为自己吃苦，他们都是留守儿童，都渴望有一个‘’家”，都爱这个“家”。
看着他们，想想自己，同样是学生，是男生，我还是妈妈捧在手心的小宝贝，不知道生活的艰辛，没有想过我要帮妈妈干什么？我能为她做点什么？只是家人一味地为我默默的'付出，我想像大强一样，成为真正的男子汉，通过自己的努力，为家人做点什么，也想成为妈妈的骄傲，在学校，热爱学习、热爱劳动、团结同学，成为老师心中的好学生，给自己定一个目标，加油！
歌声的作文 26
春天的风带着北归的燕又回到了我们身旁，春天的太阳叫醒了沉睡的大地，校园里的“歌声”吟唱着我们快乐的校园生活。
清晨当我踏入校门，“老师好！”的问候声不绝于耳，教室里同学们郎朗的读书声伴着春天的鸟语花香，是多么美好啊。上课铃声响起，我又听到了老师悦耳的`声音，诲人不倦、不知疲惫的老师几十年如一日的传授者我们新的知识。时间转瞬即逝，下课的铃声响起我们像离弦的箭一样冲出教室，三五成群嘻嘻哈哈的玩着，同学们欢快的像春天的精灵一样。欢乐总是短暂的上课的铃声伴着匆忙的脚步声响起，不一会就只剩下安静的走廊和教室里老师响亮的讲课声。
我们最喜欢的活动是课间操，同学们随着美妙动听的音乐做着标准的动作。每个人都认真的做着，动作整整齐齐十分壮观，我们这些花朵正在接受祖国的检验。太阳西斜，放学的铃声响起，同学们高高兴兴的离开了校园。教室里一片寂静，只有老师打扫卫生时用过的水龙头还“滴答滴答”的响个不停。夜晚皎洁的月光下，小草、小花、小树都枕着温和的春风安静的睡了。
春色怡人的春天里，校园里的讲课声、读书声、嬉笑声、美妙的音乐都是我喜爱的“歌声”。
啊！我爱校园的“歌声”。
歌声的作文 27
春天的歌声
春风儿吹过树叶，树叶“沙沙”响着，欢快的在跳舞，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“早上好，起床了，别睡懒觉啦！”小鸟唤醒了树林里的小动物们，也唤醒了还在床上呼呼大睡的人们。一切都苏醒了，开始了一天的活动。
夏天的歌声
夏天来了，风姑娘来到了夏天的森林里，她轻轻走过了几棵大树，大树高兴的摇摆着自己的身体，把清凉的风送到人们的身边，仿佛在唱一曲婉转的乐曲呢！
秋天的歌声
秋天到了，风姑娘又来到了秋天的森林里，他遇见了小燕子。小燕子正从巢穴里飞出去，风姑娘对小燕子说：“小燕子，再见！明年要回来哦！”小燕子高声说：“再见！明年春天，我一定会回来的！”风姑娘走进了果园，果树发出了“咚咚”的'声音，那是成熟的果子落满了地，这是秋天丰收的歌声。
冬天的歌声
冬天，下雪了，小朋友们都戴上了手套，一个个都穿上了棉袄。小朋友们走在雪地上，发出了“咯吱咯吱”的声音，那是冬天里最快乐的歌声。
歌声的作文 28
今天是周末，我和爸爸妈妈去超市购物，从超市回来，已经是八点多了，外面真冷啊！天又开始降温了，我不禁把头往衣服里缩了缩。突然，一阵悠扬的琴声传来，我不由好奇起来。咦，现在还有人有这种闲情雅致，在这么冷的天气下弹琴？我循声望去，哦，原来是超市的南面围着一群人。于是，我连忙拉着妈妈的手来到人群中。
只见地上摆着一块布，上面稀稀落落的放着一些纸币，几位残疾人正卖力的弹奏着手中的乐器。一个女孩在唱歌，她的歌声虽然不是那样优美，但她是那么专注、认真。等她一曲唱完，我使劲为她鼓起掌来。这时又有人往那块布上扔了一些硬币。我抬起头问妈妈：“有零钱吗？”妈妈连忙从口袋里掏出所有的零钱，放在我手上，我来到他们面前，轻轻地把钱放在布上，只听话筒里传来谢谢的'声音，我不禁暗暗地对自己说：“他们虽然残疾，但仍然自食其力，我们这些正常人应该更加努力工作学习。”
天太冷了，妈妈拉着我的手回家了，但他们还在继续，我真想对他们说：“早点回家吧，毕竟还是家里暖和！”
歌声的作文 29
放寒假时，妈妈给我买了《大山里的歌声》这本书。这是儿童文学作家曹文轩《少年文学典藏书系》中的一本。我读完这本书，最喜欢的就是里面《红葫芦》这一篇，其优美的故事深深地打动着我。
文中我最喜欢妞妞和湾湾。有一天湾湾和妞妞在一个小岛上玩过家家，他们找来了一些树枝和芦苇，割了一些草，盖起了一座房子，还建了一个鸡栏，做了一个炒菜的地方，找了一些碗、盘子和野菜，他们就开始玩吃饭游戏了。看到这里，我就想到我和我的小伙伴们也会一起玩过家家的'游戏，仿佛故事中就是我自己了，内心就无比的愉悦。
在故事中，湾湾在岛上的每棵树上刻上了班级中每个同学的名字，然后跟树上的名字一起玩耍，拉一拉白杨树上的枝条，用拳头打一打白杨树的枝干，还会假装发出疼痛的呻吟。当我看到这的时候，我想到了我自己，当妹妹还没出生，在家没有伙伴陪我玩时，我自己也是拿着洋娃娃跟洋娃娃说话。原来湾湾跟我当时一样也想要一个小伙伴呀!
虽然故事中的湾湾很可怜，但是我觉得他也非常的坚强，我想这肯定是曹爷爷想告诉我们的吧!
歌声的作文 30
外婆生病住院了，还动了一个很大的手术。五一节的时候我和爸爸妈妈一起去上海看望她。
外婆一看到我们来了，心里很欢喜，惨白的脸上露出了一丝笑容。外婆骄傲地对她的病友说：“这就是我外孙女，唱歌唱得很好的，之前参加市里的比赛还获过奖呢!”外婆越说越兴奋，大家也听得将信将疑，都强烈要求我唱一首。“额……这个嘛，唱什么歌好呢?”话虽这么说，其实我心里还是十分害怕的，万一等会儿一不小心唱错丢人了怎么办?“快点、快点，来一首嘛!”“不用害怕的，随便唱好了!”大家都纷纷鼓励我。忽然我想到学校里刚刚表演过的《手牵手》，心里暗暗想，这首歌刚刚表演过既熟悉寓意又好。于是我拿起妈妈手机，在手机的伴奏下，我找到了唱歌时的'感觉，大声唱起来。从走廊里走过的隔壁病房的爷爷奶奶，听到我的歌声，都情不自禁地在我们病房前停下来，在门口静静地听着。
一首歌曲唱完，大家热烈地给我鼓掌，纷纷称赞我唱得好。我开心地笑了起来，希望这首歌能带给他们战胜病魔的勇气，就像歌词里唱的那样：“把我们的心放在一起，共同度过风和雨!”
歌声的作文 31
今年，我在暑假时来到了姥姥家，在那里，我度过了一个愉快的假期。
清晨，我起床后，走出门，伸了一个大大的懒腰，我听见了鸟儿在枝头啼啭着，倾吐着起床后的欢悦，我牵着两只调皮的小狗来到美丽的山村。
在村后，我看到了树林。突然，一阵微风拂过，它叫醒了花鸟鱼虫，叫醒了树林，叫醒了整个村庄。树林低沉地发出了“沙，沙”声，鸟儿幸福地吮吸这清晨的'露水，欢乐地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬，“咦，是什么东西啊？”我走近一看，呀，原来是露水滴进小溪的声音。那清脆而有力的声音感染了我，也感染了那两条调皮的小狗。它们都安静下来了，仔细聆听这美妙的歌声。
忽然，两只蜻蜓点了点水面，小溪醒了，发出“哗——哗——”的声音。顿时，小溪带动了小动物们，动物们唱的唱，舞的舞，开起了盛大的音乐会。
我又来到了村口的那棵百年老树旁，我的耳朵贴在树上，听见了汁液在树木年轮里旋转，流淌的声音，仿佛听到了老树的心跳声，看到了它生长的过程。两只小狗停止了玩闹，轻轻地坐下对这棵老树致以崇高的敬意。
我也坐在老树旁，继续聆听大自然的歌声。
歌声的作文 32
在一个遥远的国度旁，有一片一望无际的大海，因为当地人每次都会在海中捡到许多的珍珠，所以这片海为珍珠之海。
崭新的一天开始了。万物好像就在等待着太阳出来似的，太阳一“生气”，散发出热量时，鸟儿们就开始了他们一天中最重要的＂晨练＂，海鸥们也开始练习飞行。
这时，海面上传来了动听的歌声，那声音如潺潺流水，如百灵鸟清脆优美的'歌喉、如清风拂面……
这是谁在唱歌呢？哦，原来是珍珠之王的女儿安娜在唱歌呀！
安娜是一只美人鱼。她有着一头金丝般的头发。海蓝色的眼睛是多么的天真无邪，多么的透亮呀！好像是用海水做成的。她穿着一件粉色的衣服，上面镶嵌着数也数不清的珍珠，使她变得更加璀璨迷人。
她最喜欢做的事就是唱歌。每次她唱起歌时，总会吸引来许多人，有人说，她的歌声很好听，每次听到都会被吸引过来。还有人说，她的歌声里充满了希望，每次听到这声音做起事来都会很有干劲。甚至还有人说，她的歌声是自己一生中听过的声音中最好听的声音。
每天，海面上都会传来大海的歌声……
歌声的作文 33
有一位酒店老板，用马车拉回了两桶酒。
一起程，其中一只酒桶就不停地唱歌，而另一只酒桶则沉默不语。等来到崎岖的山路上，唱歌的酒桶就越发唱得欢快起来，“咕咚咕咚”，声调越来越高，不肯有一秒钟的停歇。
“喂，伙计，你装了多少酒?有我的多吗?你听我的声音多优美动听，你肯定猜不出我装了多少酒。”
“嗯，不少。”
“那是，你看我这庞大的个头、魁梧的身躯，就知道我不少装酒。我是谁呀，无敌大力士!”
“嗯。”
这只酒桶越想越兴奋，一路上越发“咕咚咕咚”唱个不停。而另一只酒桶一路上一直沉默不语，顶多沉闷地哼一声，就不再言语。
到了目的地，店主人打开阀门，那只唱得欢快的酒桶只“咕咚”了几下就哑了，再晃，也发不出一点声音。而另一只酒桶则开始放声唱起来，“咕咚咕咚”，酒接了一杯又一杯。那歌声真动听，也最让店主人开心。
有真才实学的'人，绝不会在无聊时夸夸其谈，他只会在关键时刻展示自己;而那些华而不实的人，往往说得多、做得少。
歌声的作文 34
翻开历史的卷轴，拉开历史的纱帘，透过云雾，苏轼伫立在官场之中，王安石隐居后憔悴的脸，司马光重现朝政中，过着一人之下万人之上的生活，这一幕幕令人惊叹不已的画面深深的烙印在华夏儿女们的脑海中。
政治官场上新旧党开展着一次又一次的口水大战，当朝宰相王安石推出革新变法，以司马光和苏轼为首的旧党人物反对革新变法推出，而新党人物又在大力推行革新变法，事后王安石因害到朝政与丧子之痛隐居，苏轼又因“乌台诗案”成为犯官，司马光也隐居对朝中政事从此不再过问，但朝圣上宋神宗惜才又将苏轼调回李开封较近的地方做团练，宋神宗去世后，因宋哲宗幼小就让高太后深入朝政，高太后极力反对新法的推行，就让司马光任命宰相，司马光将苏轼召回朝政，在这之前，苏轼去见了隐居已久的王安石，两人冰释前嫌，回朝后的苏轼十七个月一跃为三品大员，当宰相七个月的'司马光去世，又发生了有名的洛蜀党争……
一生敢爱敢恨的苏轼，隐居已久的王安石……历史上有很多人物战功赫赫，他们搞吭的旋律歌颂者一首首永远的赞歌。
歌声的作文 35
有人说红色是热情是奔放。如果把它放进一座空城里抑或是一群寂寞的人里呢？它可以是无助也可以是无情。红色华丽但也空洞，它可以衬托一颗纯洁无暇的心灵，亦能将人的欲望燃烧至尽。
橙色，温暖。每个人的心中都有一块橙。它尝试去融化心中的每一块冰，尝试去相信所有传递过来的温暖，尝试去给身边的人最大的包容。但在这样的一个世界里，太多的`橙，最终的结局将是消逝。
黄色，醒目然狡婕。这样的色彩，这样的生活，这样的人们，都是精致而聪惠的。他习惯在阳光的照耀下尽情地舞蹈，它喜欢在傍晚里柔情的挥洒，它更能尝试在月光下闪耀着美丽的光辉。于是我说它识实务。年年月月，岁岁天天。它根本不懂，原来世界也会有没有月光的夜晚。
绿色，纯净。它是万物的母亲，是阳光的女儿，是世界的净土。它们不懂伤害，不懂保护，不懂委曲求全，它们懂得太少太少，却总是拿出一颗真心去面对世界。这样的本质是悲或然？我总喜欢叹，谈绿，叹悲，叹越人歌的凄……
歌声的作文 36
夏天的夜晚，美丽的池塘里，碧绿的荷叶像一艘艘小船飘荡在水中，洁白的荷花像一个个害羞的小姑娘亭亭玉立。在这美丽的池塘里，住着一只小青蛙，这只小青蛙的歌声非常动听，每当他唱起歌来，旁边的小鱼小虾就会凑过来听，陶醉在这美妙的歌声中。
慢慢的，小青蛙越来越骄傲了，有一次，一只小鱼不小心碰到了他的荷叶，小青蛙就非常生气的对小鱼说：“凑这么近干什么？一边吐泡泡去。”小鱼非常生气，摆着尾巴游走了。还有一天，小青蛙这在唱歌，一只小虾跳出了水面，发出“扑通”的声音，打断了小青蛙的歌唱，小虾赶紧说：“对不起，我不是有意的.。”可小青蛙还是傲慢的说：“不能保持安静就不要来听我唱歌。”小虾也红着脸游走了。就这样，没过多久，就没有人来听它唱歌了。小青蛙很奇怪，为什么没有人来听我唱歌了？难道是我唱的太难听了？这是，池塘里的乌龟老伯对它说：“不是你唱的太难听，而是你不谦虚，对待他人的态度不好。”小青蛙听了恍然大悟，连忙去找小鱼和小虾道歉，并邀请它们来参加自己的演唱会。看到小青蛙道歉很诚恳，大家都原谅了它。
现在，池塘里有响起了“呱呱，呱呱”的歌声，和观众们鼓掌的声音。
歌声的作文 37
在一片大森林里，住着一只小鸭子和一只小熊猫。
有一天，小鸭子和小熊猫一起出去玩。突然，小鸭子被风吹到了一个很大很大的'池塘里，它看到了很多很多的小鱼，它很好奇，它想去看看小鱼，可是，它怎么也看不到小鱼，它想，这个池塘太深了，我要爬上去，可是，它太高了，怎么也爬不上，它就在一边嘲笑自己没有用，可是，它又想，小鱼可以游到上面，可是，小鸟不可以飞上来，它只好在池塘里面玩。小鸭子只好爬回池塘了。小鸭子爬到池塘里面，发现了一条小鱼，它就去钓鱼了。
小鸭子钓上来了，它看到小鱼就去把鱼放进水桶里，小鸭子一上去它就把鱼放到水桶里，它看到小鱼一上来它就去钓鱼了，小鸭子一把把鱼放到水桶上，一下子鱼就上来了，小鸭子钓鱼就这样一直钓着鱼，鱼上来了，小鸭子钓了一条大鱼放进桶里，它就坐在池塘旁边看着别的小朋友们一起玩游戏，小熊猫看见了，就对小鸭子说：“你也来跟我一起玩吧。”小鸭子就和小鱼们玩了起来
它们玩了一会就回家了。小鸭子说：“小鸭子，你可以和我一起玩耍吗？”小鸭子就答应了，小熊猫把鱼放进了桶里，就和小鱼们一起玩了起来，小鸭子和小鱼也玩了起来。它们玩的很开心。
歌声的作文 38
大自然里有许许多多美妙的歌声。它们构成了大自然最和谐的音符。
你看，那树上的歌唱家——小鸟，正在枝头叽叽喳喳，欢快的歌唱；喜鹊在枝头快乐地鸣叫，挨家挨户地传递着喜讯；青蛙王子在哇哇地叫着，像男低音一样动情歌唱；猫妈妈正在为宝宝唱着摇篮曲，催着它们快快入睡。整个一片欢快的景象……鸭妈妈带着他那刚刚出世不久的孩子到河里游泳，唱着鼓励的歌，公鸡伯伯站在高高的山峰，引吭高歌，叫其他动物起床。狼群为刚刚抓来的鹿感到庆幸，它们载歌载舞，仰天长啸唱起了庆祝的歌；马儿在原野上任意驰骋，在风中歌唱，用嘶鸣来表达内心的喜悦之情。豹子在赛跑上任意驰骋，跑得快得豹子唱起了得意的歌；大象们在池塘里嬉戏，喝水，用那长长的.鼻子吸水解渴，同时快乐的歌在他们的叫声里洋溢着；狗妈妈为他们的宝宝找吃的，回来用那婉转、动听的歌声来唤醒宝宝。
是啊！在大自然中，每个动物都是歌唱家。每个动物都在用自己愉快的歌声表达它们内心的情感。谁能不说大自然的歌声是最美妙的，最动听的的呢？
歌声的作文 39
夜晚，森林里传来了一阵优美的音韵，在森林里的小溪旁，音乐带着我进入了青蛙歌唱的世界，让我倾听着音乐。
起初，没看见一只青蛙，只听见隐隐约约的歌声。后来，一只体型稍胖的青蛙跳到了荷叶上，清了一下嗓子，朝天空叫了一下。接着，全部青蛙都跳了出来，排成了几排，像一个乐队似的。“呱！呱！呱！”优美的音韵随之爆发出来。领头的叫了一下，之后所有青蛙叫一下，非常有规律。
突然，鱼儿和鸟儿也来了。难道它们也被青蛙的歌声吸引了吗？哦，原来他们是来伴奏的。鱼儿吐着泡泡，“咕，咕，咕。”青蛙的音韵融入了另外一种优美的音韵。鸟儿听了也不甘示弱，拿出来他的绝活，优美而尖锐的歌声从他的嘴里传来出来。青蛙看见有人为它们伴奏，于是唱得更欢了。在这个热闹的.小溪旁，还有很多小动物围观，有的还差点情不自禁地唱了起来。就连蛇也来了，它吐着舌头，也想为它们伴奏。
不知过了多久，我被清凉的微风唤醒了，这优美的音韵是我终生难忘。
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