喜悦的滋味作文(锦集6篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的喜悦的滋味作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
喜悦的滋味作文1
近来，在学校里，同学们都流行玩一种玩具魔方。你可别小看这个小正方体，它可以让你为它而着迷。
一到下课时，班上很多同学都会在手里玩弄着一个魔方。当他们在“咔咔”几声后，将颜色凌乱的魔方拧好，六个面颜色整整齐齐，就会一脸骄傲，而一边可爱的女生们惊讶之余，即刻投来赞美的眼光。
那时，我便下定决心：一定要学会拼魔方。
那天放学后，我二话不说就冲到了我们学校对面的小卖部里，挑了一个最贵的魔方带回家研究。到了家，我鬼鬼崇崇地溜入了书房，把书包里那个隐藏已久的'魔方拿了出来，配上那一小本“魔方秘籍”，在桌上开始学习如何复原魔方。
但是好景不长，由于声音过大，引来了妈妈的注意。她在门边站了很久，但是我却一点都没有察觉到。一刹那，她那长长的影子投射到我书桌上，我心跳加速，妈妈鬼影一般的双手一把将魔方夺去，狠狠地摔向了地板。
“啊！妈，你在干什么？”我喊道。她原来祥和温柔的小脸一下子变得十分凶狠，眉毛紧皱，瞪大眼睛，指着我的鼻子骂道：“现在是什么时候了？还有时间耍魔方！考试没考好又给我说：我心头好不爽哦！你不爽谁爽？”她离开了房间，但是我不甘心，把那魔方捡了起来，仔细端详，发现完好无损，心想：“一分钱一分货。”于是，我又开始偷偷摸摸地玩着魔方。
过了很久“上左上右上右上左左下180”，我小心念叨着，终于，我会拼魔方了。我高兴得眉开眼笑，仿佛都听到了周围女生们对我的赞美第二天，我到了学校，在众人面前“咔咔”地拼好了魔方，并没有象我想象的那样得到女生的青睐，这令我不免有些失望。
但是，回味拼魔方这个过程，也是十分喜悦的。
喜悦的滋味作文2
昨天放学的时候，我正在收拾书包，发现语文2号本找不着了，我那时的心情就如无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋；问君能有几多愁，恰似一江春水向东流；我把书包翻了个底朝天也没有找到2号本。
突然，我耳边传来清脆明亮地声音：“沐雨馨，我知道你的本子在哪里！”我同桌说道。我赶紧转过身来，就如同再次看到一线生机，可当同桌在跟我诉说的时候，心里看起来又要昏暗了。可当他说着：“我中午还看见在我的座位底下的呢。”我立刻说停，看了看我周围，看到了陈衷和，我立即喊住了他，“你看看，有没有我的2号本？”我抱着满满的希望诉说。他居然说：“没有。”接着我又询问了周边的.其他同学，发现他们都没有。
走在放学的路上，周围的景物仿佛都是黑白的，好像都在向我诉说悲伤，全世界好像只有我一个人。回到托管班，我发现桌上有一个语文本，难道是同学给我的，要重写的新本子？还是有人把2号本还给了我？我缓缓地走去，心想：如果是2号本，那我就不用从头补到尾了；如果是新语文本，那我就要再多写好多篇作文。两种心情在心中交杂着，走在桌前，我看到那是我的2号本，我就不由自主地一蹦三尺高，犹如整个世界都是五彩缤纷的，都在向我诉说欢乐，地板要裂开了，桌子要塌了。
从着急到喜悦的滋味，是谁都会感受到的，犹如坐过山车一般跌宕起伏，让人回味无穷，就像我今天这样。
喜悦的滋味作文3
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水；童年的时光是高兴快乐的，童年也让我学会了坚持和勇敢。记得那一次跳绳比赛，当我得知取得第一名时，我既尝到了喜悦的滋味，又让我懂得了做事坚持不放弃的道理。
事情是这样的：今年冬天学校组织了一年一度的冬季三项运动会——跳单摇、跳双摇和踢毽子。听到这个消息后，我便毫不犹豫地报名参加跳单摇这项比赛。从此我每天都利用空闲时间刻苦练习跳绳，时间过得飞快，转眼就到了比赛的那一天，只见操场上人声鼎沸，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，当我走上赛场时心里十分紧张，手心里渗出了汗，心里就像十五个吊桶打水——七上八下。但当我看到同学们期待的目光时，便暗下决心，一定要取得好成绩。 “嘟”的一声，比赛开始了。我飞快地摇起手中的绳子跳了起来，只听绳子把地面拍得啪啪作响。绳子时而从头上飞过、时而从脚下穿过，我就像一只活泼的小兔子，在草地里上蹿下跳，又像一只小燕子在空中轻盈的上下飞舞、还像一只不知疲倦的骏马在草原上奔驰。不一会儿，我就累得气喘吁吁了，心跳也越来越快，豆大的汗珠像断了线的'珍珠一样落下来。渐渐地我快坚持不住了，手也累了，腿也酸了，想放弃比赛，但这时耳边突然响起了同学们的呐喊声、加油声，这声音震耳欲聋，催我奋进，我浑身又充满了力量，加快速度跳了起来……
“嘟——”裁判员又一次吹起了号子，比赛结束。当裁判员宣布比赛结果我取得第一名的那一刻，我高兴极了，想起自己在操场上洒下的滴滴汗水，我觉得我的努力和坚持终于收获了成功。
这一刻喜悦的滋味，永远刻在了我童年的记忆中。
喜悦的滋味作文4
我从二年级就开始学习单簧管，老妈经常对我说：“你学好了单簧管，以后对你帮助很大的！”我也听取了老妈的话，从报了名那时起，我就下了决心，一定要把它学好，一直都不放弃。
在我上五年级的时候，已经考出了三级，现在正打算去考五级，考级的时间马上到了，我每天晚上都在家中认真地练习，几乎每次，我都练到了手指酸痛，嘴巴僵硬为止。总之，想练好它并不是件容易的事。
考级的.时间没有丝毫的延迟就到了，我和妈妈跑了大老远的路才到考级的地点。我十分兴奋，同时也十分紧张。我想到了当我拿到考级证书时的样子，是无比的快乐。可是，谁又知道我一定能考出呢？还是别遐想了，等考出了之后再开心吧。
我拿着乐器和乐谱，排在了队伍当中。看着我前面的人越来越少，我的呼吸也变得急促起来，发尖的汗也滴了下来。终于，轮到我了。
我深深地吸了一口气，然后，瞪大了眼睛，紧紧盯着乐谱，生怕看错一个音符。我开始吹奏了，从第一个音到最后一个音，没有出丝毫的差错，吹得很流畅。我放下了单簧管，向前方的考官示意我吹完了。他笑着为我点评了几句，我也长长地舒了一口气。此刻，我如释重负，心头一阵喜悦，想起考官点评的神平和语调，我就有很大的把握能顺利考出了。
几天之后，我考级的成绩出来了。那天，妈妈从外面回来，将一个东西藏在了身后，笑着对我说：“猜猜我带了什么东西回来？”我摸了摸脑袋，忽然，嘴巴张大，露出极为兴奋的笑容，激动地说：“是不是我的考级证书？”我越来越迫不及待，想看看到底是什么东西。我一边说一边连忙夺过，果然正是我这几天日盼夜盼的考级证书来了！摸着那本泛着亮光的证书，我开心地蹦上了床，急切地打开，里面贴着我的照片，写的是我的名字，我露出了十分惊喜的神情。
对我来说，喜悦的滋味一定是最好的。
喜悦的滋味作文5
20xx年5月20日，是个令人激动的日子，我当选了学校的“四好少年”，我太兴奋、太激动了。
5月19日，我被同学们评选为班上的四好少年，第二天就要参加学校的选拨。回到家，我和爸爸一起写草稿，不断地修改模拟演讲。
到了学校我也迫不及待地给老师“表演”，老师建议我和李乙可以去拉拉票，我听了咽了一下口水，心里充满了害怕，不敢面对陌生人，更不敢请他们投我一票，但是不拉票，落选的几率会很大，选不上又自暴自弃，怎么办？不断地给自己打气，我先去了最熟悉的一个班，一年级三班，我结结巴巴地说：“我、我是三.3班的杨芸菡，请……！”说着，像有魔法似的'，我也没害怕了。每班拉票完毕！我自信地说我一定能选上！一直等着比赛。
中午，“竞选战争”已经打响！同学们都讲得声情并茂，绘声绘色，终于到我了!我吸了口气，大步走上台，我的小心脏都要跳出来似的，我放开了嗓子：“敬爱的老师，……”每个同学的演讲都很精彩，我能选上吗？我忐忑不安地回到教室，盼着公布结果……“现在公布入选四好少年，第一名六.3G班武××，第二名六.1班李××，第三名三.3班杨芸菡……”话还没听完，教室里就传出了耶耶耶！太棒了！哦耶！的欢呼声，我也高兴地快飞起来，耶！
每一个人应该给自己定一个目标，克服心里的恐惧，不断鼓励自己，战胜自己，不放弃，这样，离胜利就不远了！
喜悦的滋味作文6
在人的一生中，会经历各种酸甜苦辣，这些滋味就如同满天繁星般数不胜数。有委屈时伤心的滋味，困扰时焦急的滋味，生病时痛苦的滋味，成功时喜悦的滋味。有的在脑海中一闪而过，有的却令你难以忘怀。我也是这样，在这许许多多的滋味中，最令我欢呼雀悦，记忆犹新的就是期中考试过后，与爷爷一起看亚运的事，要想知道实情，请听我慢慢道来。
周日晚上，爷爷满面笑容地对我说：“泽宇，期中考试过去了，在作业完成的前提下，我允许你选择性地观看亚运会赛事！”太好了！我又能看到马龙、林丹、王治郅、刘翔等我喜爱的明星了！我虽然强压笑容，但仍按耐不住心中的喜悦。每天晚上回家，我都抓紧时间，奋笔疾书地完成作业，爷爷也每在有精彩赛事的时候喊我一起看。
当我看到中国乒乓球队襄括5枚金牌时，我兴奋不已，脸上都笑开了花，眼角流出了晶莹的泪珠，这是激动地泪珠，喜悦的.泪珠。
当我看到林丹力克印尼选手，拿到羽毛球男单金牌时，我和爷爷拥抱在了一起，不停地欢呼！
当我看到女排姑娘在赛场上奋力拼搏，以3:2大逆转时，我和爷爷不约而同地大喊一声：“好！”
12月5日晚上7:50，真正的主角刘翔来了！赛场上立刻响起了一片欢呼声。发令枪一响，刘翔便如同离弦之箭般冲了出去，正如他的名字一样在一个个栏上飞翔！眨眼功夫，就冲到了终点。13秒09！一个新的亚洲记录诞生了！我在地板上兴奋地蹦了起来。
我们的祖国目前不仅经济腾飞，国防强大，山川壮丽，人民幸福。现在又是一个体育强国，我为我是中国人感到骄傲，感到自豪，感到喜悦！
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