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我不再粗心大意作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我不再粗心大意作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我不再粗心大意作文1
可以说，每个人都不是完美的，但可以在自己的努力纠正下减少自身更多的错误。
很多事，都是因为我太不注意，出现了许多的麻烦，比如说：考试上的失分、落下了课堂上必需的物品、丢失了不该丢的东西之类的细节。
七年级刚开学时，我记的很清楚。那是一节英语课，老师、同学，都算不上熟悉。前一天晚上在家时，对很多的书有浓重的兴趣，所以就把全部都掏出来翻看，之后我并没有事先装进书包。我粗心大意的毛病在第二天早晨出现了，仅仅只是少带了一本英语书。课上，“你书呢？”老师发现我桌子空空后，问道。“忘带了。”我毫无底气的回答。“那就站起来吧。”就这样，我站了整整一节课，这很让我心里过意不去。那一瞬间的疏忽让我受到了应有的教训。
学习一单元，或着说差不多一个月，我们就会进行一次测验。这是众所周知的学习生活规律。我经常会在考试上出现很多的细节错误，小学时就经常犯这个错。数学考试上经常见到的脱式计算，我往往会不分加减乘除的定律，而直接从左向右计算，导致答案出错。等到试卷发下来，我又能直接发现这种低级错误，让我后悔莫及。到了八年级，第一单元的坐标系，我又往往会粗心大意的搞乱横坐标与纵坐标，让题目要求形成的图形，线段不符合题意，导致整个题目都会一连贯的`错误，丢的分数也不是三分两分。
物理这门学科，讲究的是背记。这可能又是我的疏忽，在一次课上老师提问了我。本来已经把勾画的笔记背的很熟练的我，听到老师问的一个简单问题却回答不了。事后，我将书翻看了两遍，找到了老师提出的问题。原来是我没有勾画，以至于我没有注意，我反思到这是我课上没抓住细节的问题。
至此，我明白了这种低级错误带来的后果。要尽快更改这个缺点，不再粗心大意。
我不再粗心大意作文2
粗心一直就是我的坏毛病，但最近，我却摆脱了它。这个毛病在考试时最为明显，丢三落四，不读题常常使我收获不到满分。
虽然我很聪明，但满分总是在唾手可得之处离我而去。六年级上学期已经过去一半了，只要不停努力，就很可能会成功。但一次考试，叫醒了我这无边的美梦。那是一次数学考试，在我满怀信心地第一个交卷后，收获的却令我诧异：89分，不会吧？虽然二年级至六年级，这个分数我经常看到，但不免垂头丧气。我坐在公园的长凳上，满怀心事地拿着试卷沉思着······卷子上的题我都会，为什么成绩总不理想？一幅画面让我获得了答案······公园小朋友们即将开始速算比赛，共有三个，一个骄傲地对妈妈说：“我在学校速算很厉害，不用准备，肯定全对！”一个没有陪伴，坐在那儿等着；最后一个小朋友背乘法口诀，又做了几道题······终于开始了，三位小朋友写着，算着。比赛结果出来了，那位骄傲的小朋友总是粗心，错了几道不该错的题，他并不在意；那个发呆的小朋友有好几道不会做，垂头丧气；最后一个小朋友得了满分，脸上挂着自信的笑容。我终于明白了成功，机会只留给有准备的人，而且我也应学会检查。
我飞奔回家，做了几套题，备战下次单元考试。考试前，我背公式，背概念；考试时，我认真审题，保证准确无误；考试快结束了，我快速检查有没有遗漏和错误；考试后，我如释重负，相信自己，自信地等待成绩。
很快，成绩下来了，我十分开心；终于取得了满分！我又发现，自己找到一种十分适合自己的检查方法：由于做题速度快，很快能答完，我就第一遍查缺补漏；第二遍盖住做的题，用不同思路再做一遍；然后对照两份答案；最后反着推一遍，确保得出的`数据与题相符合。语文我也根据这套方法检查。
本来，我很聪明，但由于大意与那些不聪明却努力的人分数差不多；但现在，我发掘自己的潜力，不断提高自己的认真程度，才与别人拉开了距离，表现出真实的自己。
我终于明白了“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”这句话了，我把它改成：“成功是百分之一的聪明加上百分之九十九的认真与努力。”
从此，我不再粗心大意！
我不再粗心大意作文3
以前的我，粗心无处不在，有时穿了爸妈的鞋，有时这行的词语抄成那行，是粗心大意，使我闹出了不少的笑话，闹出了不少大大小小的错误。入小学初，到星期五了，大家都埋头速写着记录着双休日需做的作业，我也不例外，见窗外爸爸来了，一阵喜悦，草草一写，背着书包直奔回家。在家中，我面对记录的“抄写1－8单元词语两遍”愁眉苦脸，二话不说，拿出本子拨出笔飞速写着。一堆的词语，头想烦了，手抄麻了，眼看酸了，爸爸妈妈叫了老半天，我因太忙啥也听不见，他们吃完了晚餐，洗完了碗，端着冷饭菜进来了，我才回过神，才发现肚子饿了，随便扒几口饭，又接着抄写。
手汗打湿了本子，手酸痛得已毫无知觉，不知不觉中已至晚上十点，妈妈睁着朦胧的睡眼看着电视，爸爸在电脑前也沉沉的，我看着记着词语，偶尔闭眼写着，全家人都昏昏欲睡，可不能睡，还有许许多多单元未抄。艰苦难熬，本是开开心心的双休日而今万分痛苦，做梦都在抄词语，这次作业怎会如此多呢？历尽千辛万苦才抄完，到了学校，眼望黑板，“抄写7－8单元词语两遍”，心中无限惊讶，为什么没仔细呢？是一个字的错误使我酸痛了一个双休日，一个小小的粗心也会如此失误。与此前后，我匆匆起床，晨跑着，跑着，总觉得脚有些不灵活。一时失神，没注意脚下的小石子，被石子一绊，身子向前一扑，摔得疼啊，被扶起，起身一看，脚上的鞋呢，怎么一摔就掉出来了？周围一看，只有一双蓝色的.拖鞋，那不是我的吗？我穿起鞋，忽然想起忘换鞋了，在同学们的笑声中，“嗒嗒嗒”奔向寝室换了鞋，红着脸回到了操场。这就是以前的粗心的我，现在的我不再粗心，做作业仔细了，做事情也仔细了，如今的我不粗心大意了。
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