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美妙的“杯琴”作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的美妙的“杯琴”作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美妙的“杯琴”作文1
一天放学前，邵老师突然通知说 ：“明天每人带一些玻璃杯来，弹杯琴！”我听了想：我们班有好多同学会弹钢琴、古筝、吉他……可是从没听过有人会弹杯琴。杯子不是用来喝水的吗？怎么会变成乐器呢？真是太不可思议了。我心里犯着嘀咕。一回到家，我就迫不及待地拿出玻璃杯，敲了起来，虽然“叮叮咚咚”很好听，但是也听不出什么音乐来。我呆呆地望着杯子，苦思冥想，突然，我想到了生活中一件微不足道的事——把水倒进水壶时会发出“咚咚”的一连串高低不同的声音。对呀！可以倒上水再敲一敲嘛！于是我把每个杯子里都倒上了相等的`水，又敲了敲，还是没有什么音差。
我再次陷入了沉思。突然，我一不小心把一个玻璃杯给打翻了，洒了半杯水。我连忙把杯子扶正，再一敲，出现了音差。啊！太好了，终于想到了解决问题的方法啦！我又反复地试了几遍，发现如果一滴水也不放的话，发出的声音就像铃铛一样清脆，如果放满水的话，声音就像大钟一样沉闷。我按照这个原理，反复调整，终于调出了“do、re、mi、fa、so、la、xi”七个音。我试着奏起了《一闪一闪亮晶晶》的歌曲，虽然杯琴敲出来的声音并没有小提琴那么悠扬，也没有钢琴那么浑厚。可是杯琴敲出来的音乐也别有一番风味。
只要我们有心，有一双善于观察的眼睛，哪怕只有几个玻璃杯，或是几根柳叶，也能奏出美妙的音乐，给我们的生活带来情趣。
美妙的“杯琴”作文2
不只是乐器也能发出动听的声音，你信吗？有一天，我们学习的内容不用手写，也不用口说，是动手做一台“美妙的杯琴”。
那天，老师带来了许多玻璃杯，原来老师要用杯子制作杯琴！
老师在7个玻璃杯里倒入同样多的'水，拿着筷子敲给我们听。我发现这七个杯子发出的声音是一样的。我心里想：水的多少是不是与杯子发出的声音有密切的关系呢？接着，老师又根据我们提出来的问题开始实验。老师把每个杯子倒入不等的水，敲了敲，我发现这七个杯子发出的声音刚好是乐谱里的七个音阶。老师敲着“杯琴”，我们情不自禁地跟着音乐唱了起来……
之后，我们自己也制作了“美妙的杯琴”，我们照着老师的旨意做好了7个杯琴，这些杯琴分别是Do，Re，Mi，Fa，So，La，si，do。我们制完以后，老师还教我们打出一些好听的歌呢！
那节课，我们开心极了，全班都沉浸在欢乐的海洋中，同时我们还学到了一个数学知识：在玻璃杯里装入不等的水，杯子里剩下的空气量也就不同，这样就可以敲出不同的音。
那天，那一节课真有趣啊。
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