咫尺与天涯作文

时间:2023-12-09 22:18:46 好文 我要投稿

咫尺与天涯作文汇总【2篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的咫尺与天涯作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

咫尺与天涯作文汇总【2篇】

咫尺与天涯作文1

  从历史上的“天涯”变成了今天的“咫尺”写起,表现科技的巨大进步。

  海南省海边有一块石碑,上书“天涯海角”,那是古代时的天涯,现在几小时的飞机就到了。美国在地球的另一面,似乎是“天涯”,但卫星电视一下将它拉到我们面前。这一切都应归功于科技的发展,将来科技很可能也会让银河系、太阳系变成“咫尺”,遨游太空就不再是梦……

  距离

  从“咫尺”与“天涯”是一种抽象的心理距离出发,虚构一则故事。

  诗人顾城有句出名的`诗:“你看云时,我觉得很近,你看我时,我觉得很远。”阿勇觉得用它来形容最近的女朋友阿丽最恰当了,因为她老是用奇怪的眼光看他,仿佛是一个陌生人。阿勇觉得事情不妙,结果终于证实了他的猜想;阿丽又认识了新的男朋友。经过一番曲折,阿丽又回到阿勇身边,看着阿丽一如初识时纯真的笑脸,阿勇觉得两个人之间的距离好远……

  牵挂

  将“天涯”与“咫尺”拟人化为兄妹俩,通过虚构的故事表现母爱的无私。

  一位母亲有两个孩了:一个是哥哥天涯,一个是妹妹咫尺。哥哥出外闯荡,走得很远,偶尔让人捎钱捎平安信回来。妹妹在家照顾父母。母亲常常在傍晚的时候到村口张望。妹妹心疼母亲,便要托人将哥哥唤回,母亲却说:“好男儿志在四方,不能让他窝在家里一事无成。”妹妹望着母亲渐白的头发,不由得眼眶湿了……

咫尺与天涯作文2

  温暖?温暖是来自天际的甘露,滋养着奋发的我们。温暖是希望的灯塔,照亮我们前进的道路。温暖是路标,指引着我们前进的方向。温暖来自人的行动,温暖来自人的内心,温暖来自人的交流。而温暖我的来自那前所未有的感动!

  七月的天气显得格外的灿烂,但也有格外的沉闷。对于对未来学府有着憧憬的我正走在希望的路上,闲来无事,拿出手机,去群励志,继续学习。网络对于曾经沉迷的我有着更多的期待,但为了坚定自己的目标,我不仅一次告诉自己“不是我一个人在战斗”因此,为鼓励我自己,也为了更多的迷惘学子不再彷徨,我在一个月前建设学习群——高考交流群,群内生意如火如荼,群内规划井井有条,为让大家进入学习氛围,我设立了群规,在大家看来我的群规犹如天条,貌似束缚了他们的翅膀,但是他们却要求我废除群规,对于他们的见解我视而不见听而不闻。

  在他们看来,这犹如焚书坑儒,也是因为这一闹腾,我认识了一位来自山西的网友小C,我与他私聊过程中,他尊称我为雁南哥,我们俩貌似很合得来,从早上聊到到下午,再聊到晚上我们无话不谈,但我觉得虽然来自虚拟网络,但我已经觉得他是现实生活中的朋友。某一天,还是这样我们谈到学习,他是他们学校的.尖子生,这对于我来说可能是我寻求群内”骨干“的不二人选,他对于此事的态度是做群内扩招,并把他的学霸同学揽入群中,刚开始可能很乱,但在他的号召下却显得没有我想象中的乱。

  在群里我这个群主貌似是个虚设,于是我没有征求他的同意给了他管理的职位,我和他的小伙伴也很谈的开,在群里,他们称我为老大,我们就这样把群里的活跃度升上了一定层次,我们就这样的进行着,由于他们极力要求我讲课,我碍于学习情况没有给及时回应,群内的顶尖人物我已经压倍增,怎么可能讲课,小C貌似懂得了我的难处,他对我说:大家都知道你是学生,对于你讲的不会做太多疑问,这样对你也是一种磨练,我相信你”这样一句我相信你,虽然字数很少,但我已感到距离不是问题,友情,就是如此。

  我也相信我自己,为此我答应了他无论做什么“随叫随到”。有一天,讲课的继续,我答应对小C辅导,但是小C不知道从哪里得知我喝酒的消息,对我说:“今天课不听了,你马上睡觉”!我不知道对他说什么,可能是对于不能履行承诺的愧疚,可能是来自于他的关心的愧疚,也可能是来自于距离之间的真善美。

  现在他开学了,我也同样,但是温暖依然存在,不是来自于网络,而是来自于心与心的交流,情与情的沟通,我觉得距离真的不是问题,只要用心,“情”就在咫尺之间,温暖是来自心与心的交流,温暖是来自情与情的互换,温暖是来自念与念的寄托。这个假期我拥有很多,心灵间的互换,情感间的交流,还有那咫尺间的温暖。

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