友善的作文

（经典）友善的作文15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的友善的作文，希望能够帮助到大家。

友善的作文1

　　对别人友善，其实是无异于善待自己罢了；有了友善，生活的天地就不会那么的昏暗。友善，是心灵的鸡汤。

　　请保留一份单纯，使你多一份与人的`友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。

　　一个友善的微笑可以使他人舒服，是说服他人的最好方法。记得一则真实的故事让我懂得在社会中的“友善”的力量原来是多么的强大，仿佛是一股无形而巨大的力量在推动我们心灵的距离。

友善的作文2

　　在我们的生活中，经常会有许多误会，这是就需要人的理解和友善，今天，我想说的，也就是友善。

　　当百合花在枝头悄然绽放，露出它最迷人的微笑。慢慢人生路上，难免不会有些绊脚石，但是友善，令你重放光彩。

　　在路上行走，天空大变脸，一滴滴顽皮的雨点滴落在你的头上，你赶忙跑道一旁的商店里去躲雨，雨越下越大，风儿也越刮越猛，你蜷缩成一团，这时，一位过路人向你迈开了一步，用雨伞为你遮住了雨点，你的身体不再寒冷，即使天气再怎么不好，但是你的心里却有一股暖流在流动。看看，一位素不相识的过路人，为你递去了一把用爱做成的.雨伞，这个雨天不再阴暗，不再寒冷，因为有爱和友善驱走了满天乌云。这时，百合花也在茁壮成长，开出了它最美的摸样。

　　这，就是人必须要学并拥有的友善。

友善的作文3

　　就想找一位诚实的孩子做王子。他对前来应招的孩子们说：“今天给你们一粒种子，三个月后，看谁能给我种出最美丽的花，谁就是王子了。”三个月过去了，聪明的.或

　　伶俐的孩子们捧着一盆盆五彩的花儿，前来参加最后的竞争。只有一位小孩盆中空空、泪眼涟涟：“尊敬的国王，我每天辛勤的浇水，细心的施肥，即使睡觉，也把花盆搂在怀里，但是，我却什么也没种出来”国王听了哈哈大笑：“诚实的王子呀，你不会种出任何的花草，因为我给你们的，都是炒熟的种子呀！”故事中，孩子靠诚实做了王子。......

友善的作文4

　　1、 不要写生活中的阴暗面，要写生活中美好的人和事（温情的、感人的：爱、感恩、友善、关爱等）；

　　2、 能把真事写成真的一样，也能把想象的情节甚至家的事写成真的'一样，千万不能把真事写成假事一样；

　　3、 千万不能自己改动或更换题目；

　　4、 不管什么题目，文章的开头和结尾都要自然而然的点到；

　　5、 文中，尤其是结尾，一定要具体写出自己对文中某个情节或对文中人物、事件的情感、感受//对这件事的认识//从这件事中得到的启示、道理。||要学会提炼升华主题。

　　6、 对叙述的事件或人物的情感、认识、或启示道理，一定要自然而然地引出，而不是贴标签式的；

　　7、 事件要具体、完整，不能太散、不集中；

　　8、 一定要有具体的细节描写（尤其是动作、神态、心理描写） 《我家的笑声》《我发现了-------》

友善的作文5

　　我曾经在电脑上看过一段视频，内容大体是这样的：主人公将快要枯萎的植物放在了废水排放口；帮助买早点的大妈推车；和流浪狗分享食物；将自己为数不多的钱捐给失学的孩子；给邻居老奶奶送香蕉。在这个过程中，它的行为并没有获得旁人的认可，但是他仍坚持这样的举动。

　　随着时间的推移，枯死的植物开出了缤纷的花朵，引来了美丽的蝴蝶；买早点的大妈把美食分享给更多的人；流浪狗成为了他忠实的伙伴；失学的孩子快乐的背起的`书包；他获得了老奶奶温暖的拥抱。

　　它的友善让他拥有了金钱也无法获得的情感，看到幸福，能够理解，获得更漂亮的世界。

　　生活中，我们也会发现很多传递友善的行为。比如，同学之间学习上相互帮助、爱心义卖、捐款等。主人公的友善不仅仅发生在人与人之间，还体现了对植物、动物的友善。

　　友善无处不在，让我们一起把友善传递下去，让大家更幸福！

友善的作文6

　　一、我骑自行车摔倒后，正当三个女人嘲笑我时，一个老奶奶帮我扶我； 公交车上的传递； 我善待楼道里的清洁工；两个年轻人飞快骑车相撞后，互相道歉；世博园里的.小白菜； 清洁工阿姨用心打扫厕所；爸爸坦然高价买聋哑人的装饰品；上海书城悄悄整理书本的小姑娘；卖红薯的老伯； 钢琴考级忘带琴谱时，一个不相识的大姐姐借给我； 在同学的鼓励声中，我独自勇敢地完成了音乐考试，并取得了优异的成绩；数学考砸以后，妈妈给我留言；狗之情；我们全家帮爸爸戒酒；擦油烟机的大叔；

友善的作文7

　　在我们二小刚刚结束的运动会上，最能看出团结友善的就数接力赛了!

　　星期四的上午，我们准时来到操场，不一会儿接力赛拉开了序幕，低年级比完过后，就轮到我们四年级闪亮登场了，一切准备就绪的我们进入各自的跑道，只听到一声响亮的枪声，每个班的第一棒不约而同的.快速冲出起跑线，几乎跑的是一条线，可等绕过一个障碍物就有了点变化，我们班从第一棒到第五棒，一直都遥遥领先，可也明显看出有一些骄傲自大了，都说：“谦虚使人进步，骄傲使人后退。”当然我们也不例外，就在我们觉得胜利在望时，就在第五棒把棒交给第六棒时，意外出现了，他接空了，掉在了地上，耽误了好几秒钟，我们现在排名还是排在第一，唉，这次是倒数第一!好在我们班的最后一棒，也是我班的跑步达人，他使出了吃奶的力气，连超了四名队员，最终为我们班取得了第四名的好成绩，大家都互相拥抱，互相祝福，谁也没有不开心!

　　比赛是强调团队精神，就是讲究团结，友善!

友善的作文8

　　友善是什么呢？我想说，友善是天空，包容天地间的万物；友善是氧气，孕育新的生命；友善是阳光，是雨露，照耀、滋润着美德的生成。

　　我在推自行车时，没有注意到路边的`行人，一不小心，把一位老太太的裤子给扯了个大口子。我一时不知所措，只能一个劲地道歉。我该怎么办呢？我本以为这次我将难以脱身了。

　　不料老太太淡淡地对我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也没当心，小姑娘，别在意，别在意啊。”我顿时愣在那儿，眼看着老太太转过身，渐渐走远了……从那以后，我养成了推自行车时先看看旁边是否有人的习惯，因为那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

　　友善是道德中最大的秘密，朋友，请奉献你的友善，那是人与人和谐相处的润滑剂。

友善的作文9

　　今年六岁的小毛上幼儿园了，开始小毛对这一切陌生的环境、同学和老师都害怕，几天过去了，小毛熟记了所学的知识，也交了几个小伙伴，唯一不足是不敢在老师和同学面前讲话。有一天，老师提问他，早已作好准备的他由于一时紧张而说不出话来了，这时，老师友善的向他笑了笑，老师的笑平定了他的紧张，老师的`笑让他想起了妈妈的笑，于是，勇气在微笑中产生，在微笑中他流利地回答出了问题。一个友善的笑给一个幼小的生灵带来了勇气。

友善的作文10

　　非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远远落在别人后面，一个人孤零零地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口。前面有两条路，一条路，标明是军官跑的'；另一条路，标明是士兵跑的小径。他停顿了一下，虽然对军官连越野赛都有便宜可占感到不满，但是仍然朝着士兵的小径跑去。过了半个小时后，他跑到了终点，并且是名列第一。他感到不可思议，自己从来没有取得过名次不说，连前50名也没有跑过。但是，主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过 来了，原来在岔路口诚实守信，是多么地重要啊。

友善的作文11

　　友善是纯洁的，是火热的`。

　　一天，我高高兴兴地背着书包去上学。一会儿上课了，我拿出了书和课堂练习本。在这时我发现我的文具盒没有拿，这可把我给急坏了，我把书包翻过来翻过去，还是没有找到一支笔，心想：“这下可完蛋了，没带笔，就写不成作业了。”我一想到老师那严厉的眼睛，就禁不住发起抖来。我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。我忍不住哭了起来，这时，潘梦婷急速地走过来，亲切地问：“你怎么了?为什么哭啊?”我哭哭啼啼地说：“我的文具盒忘记带了，我没有笔，写不成作业。”说完，又哇哇地哭起来。潘梦婷说：“你别哭了，我借给你用。”我激动地说：“谢谢你啊!”潘梦婷谦虚地说：“不客气，这算什么啊，小事一桩。”说完，她便匆匆忙忙地回到座位上，看到她远去的身影，我就此感到友善是多么火热，就像一团火焰，燃烧着我的心。

　　啊!友善是多么美好，多么纯洁。

友善的作文12

　　今天下午，第一节课是我最喜欢的美术课。

　　到了教室，我的同桌谢宇凡问我：“你的.涂色工具和素描本带了吗？”这时，我大叫一声：“天哪！我忘记带涂色工具了！这可怎么办呀，这节课可是要交作业的，没有涂色工具，我要怎样才可以交作业呢？”这时，刚好打了上课铃,我急得像热锅上的蚂蚁---团团转，没过多久，老师便从门外走了进来。

　　“怎么办呀，怎么办呀！老师都来了，这下，我肯定完蛋了。”我自言自语道。这时，看到我在自言自语的叶文浩问道：“你怎么了？”我伤心的回答他：“我的涂色工具没有带，可这节课就要交作业了，怎么办呀！”“没有关系，我借你，在我这借涂色工具，随便你怎么用。”她说着把工具递给我。“谢谢你愿意帮我！”我心里的一块石头终于落地了。“不用谢，我们都是同学，帮助你，应该的。”他微笑着。这时，我的眼睛里充满了感激的。

　　叶文浩可真是一个既友善又乐于助人的同学啊！

友善的作文13

　　在星期三的早上一个领导讲了诚信和友善，那个领导讲了很多与诚信和友善的 事。

　　我听完领导的演讲就明白了诚信和友善是多么重要的事，我也要当一个诚信友善的小朋友。

　　我还明白了领导讲的.诚信和友善的道理。诚信就是做人做事要讲究诚实和信用，友善就是做人要与人为善以诚相待。

　　可是有一次我犯了一个很大的错误，在一个星期六的下午我在家里写作业，写了很久终与把作业写完了。我问：’’妈妈可不可以玩电脑’’。妈妈说好吧就一个小时。

　　我马上跑去玩，终于可以玩电脑了。那个时候妈妈正在做饭。我就一直玩，一个小时，两个小时妈妈叫我来吃饭了，妈妈问我玩了多久。我马上把筷子放下了心里很紧张，一直不敢说。最后我还是说了出来。妈妈就说；“知错能改就是好孩子。”我心里想以后一定要做一讲说到做到，究诚信的小朋友。

友善的作文14

　　朋友里，有啰嗦的，有助人为乐的，而让我觉得打球李海，学习好的王铭乐，却也友善过人。

　　记得那是一个星期五的下午，我们大家照例来到后操场打球，王铭乐因为值日，需要一会才能来打球，所以我们就先开打，一会儿，他值日完来打球。我们打球的时候，因对方的.主力防守王铭乐，我这里当然空虚，我喊：“传球！”然后以绝对优势拿下这一局；第二局时，对方突然发力，将这一局拿下；第三句时，规定3个球决胜负，斗争很激烈，我放好不容易拿到了一分对方就以获得两分了，场面十分紧张，可王铭乐一不小心将球投出界外，而我在发球时，一个不小心，砸在了他的眼上，瞬间红肿，接连几天没理我，我去道歉，他却说们关系，我俩还是好哥们。

　　我决定，效仿王铭乐的这种行为，做一个友爱同学、友善别人的人。

友善的作文15

　　“友善”，想必大家都听过这个词。“友”就是友好，“善”就是善良，合起来就是友好又善良，我们就要做一个友善的人。

　　有同学会问：“那怎样做才是友善呢？”

　　很简单，我的理解就是：

　　一、我们不可以吵架打架。吵架打架是一种很不友好的行为，这既损害了我们同学之间的友情，还很危险，容易受伤，而且这种行为跟“友善”相违背了。

　　二、对每个同学都应该友善，千万不能因为他学习成绩不好或者发言回答错误了，就取笑对方，而是要相互鼓励，互相帮助，特别是对待一些有身体缺陷的人，我们更要以自己的力量去帮助他们，不可以嘲笑他们。不然，你凭什么说友善？这不仅仅不友善，而且是一种可耻的`行为。

　　那我们该如何做一个友善的人呢？一是互相尊重，互相关心；二是团结友爱，乐于助人；三是不嘲笑，不歧视，不辱骂他人。

　　这就是我所理解的友善了。