【精】我的梦作文13篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我的梦作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的梦作文 篇1
我的梦多得像天上的繁星，有时梦见自己成了一名白衣天使，有时梦见自己当上了一名数学老师，有时梦见我和小朋友们在快乐的玩耍……随着时间的流逝，许多神奇美妙的梦已经淡化了，唯有一个梦，仍深深的刻在我的心里，使我永远也忘不了。
那是一个空气清爽的夜晚，徐徐的`凉风轻轻地吹佛在我的脸上，把我带进了梦乡里，带到了一个犹如仙境般的梦里。
在梦里，我发现自己变成了一个小仙女，我看到了一片片绿油油的野草丛，五颜六色的花儿点缀其中，远处有几座在山高高的耸立着，许许多多的小动物在这里嘻戏：小羊羔、兔子、小鸟、小熊、松鼠、蝴蝶、蜜蜂……真是一派鸟语花香、和平、安宁祥和的景象，这是多么难得的大自然啊！饿了，吃树上美味的果子；渴了，喝口甘甜醇香的泉水；累了，席地休息一会，好不惬意。我正陶醉在这美丽的景色之中，“轰隆隆，轰隆隆……”这是什么怪物？长着一副挖掘机的样子，但它所到之处美丽的草儿、花儿瞬间不见，活泼可爱的小动物们也一一倒下，那美丽、令人陶醉的大自然景象就在这一刹那间不复存在，代替它的是尘土飞扬的世界。看到这种场面，我不禁泪流满面，人类啊，你们不要仗着自己拥有高科技，就可以为所欲为，这地球不是属于人类的，而人类却是属于地球的！
我正感慨万千，突然被噩梦惊醒了，我走到窗户前，昂头望着繁星点点的夜空，对着这片天地，心里想着：人类啊！快醒悟啊！
我的梦作文 篇2
不知不觉间，我就进入了初三，尽管有时我会感叹时光的流逝，但是，面对初三，我还是会呐喊一声：“我的未来不是梦！”
初三也是我们人生中的一个转折点，初中的三年，为的就是初三过后的中考，这一场考试决定我们是否能进入一所好的初中。
我是怀着一个读书梦进入初中的，在经过初一、初二后，我的读书梦改为了大学梦。在进入初三后，为了我的梦，在课堂上我认真了很多，每天的课后作业我也尽心的完成，我相信只要足够努力，在我的坚持不懈之下，我就能进入自己心仪的初中，为自己的梦跨出重要的一步！
初三以来，我舍弃了我很多平常时的一些兴趣爱好，将所有的时间与精力都放到我手中的书本上。我的初三，就从舍弃开始改变，我会充分利用我的空闲时间将这些知识点都一一吃透。并且，出去老师布置的作业外，我还为自己买了几套试卷，我将用我以前晚上放松的时间用到做试题上。我相信这些改变都是值得的，因为，我所作出的改变都是为了我的梦。
到了初三的时候，我相信每位同学都会有一个梦，这个梦将是我们努力度过这个初三的最大动力来源。
晚上，我会做试题，而早上，在晨跑的期间我也不会浪费时间，我会拿上写上了英语单词的小纸条，一个单词一个单词的'记着，每天一个小进步就会成就一个大进步。
初三是一个需要我们奋斗，需要我们冲刺的阶段，在这个时间段里，我不会浪费一分一秒，我会全神贯注的将自己投入到学习中。我的初三，需要我的冲刺，需要我的拼搏，更需要我坚持不懈追梦的脚步，这样我才会走进我的大学梦。
我的梦作文 篇3
俗话说：“日有所思，夜有所梦。”我的梦一个比一个美，一个比一个甜，一个比一个神奇。随着时间的流逝，许多神奇又美妙的梦已经模糊了，但唯独有一个梦，我还记得清清楚楚。
一天夜晚，皎洁柔和的月光，抚摸着无边无际的大地，凉爽的晚风把我带入了甜蜜的梦乡。
我在金星上工作，是金星上的一名发明家，正在全神贯注地研究着粉笔，发现粉笔的粉尘对地球上生存已久的人类有害。如：下课时，同学们擦黑板，粉笔的粉尘会使人吸进鼻孔，鼻子受到刺激就会打喷嚏。还有，擦完黑板，粉笔的粉尘也会到处飘洒，粉尘会落进同学的杯中，粉尘就这样被同学们喝进肚子里会得病，而且粉笔灰对地面的污染也很严重。怎么办呢？于是，我便开始研究一种无尘的多功能粉笔。
我用一种特殊的材料做粉笔，这种粉笔坚硬，不容易断，即使你用钢锯也不一定锯得断。粉笔写在黑板上没有粉尘。即使你有一双再灵巧的手也擦不掉黑板上的字。这种粉笔还带有“吸尘器”。下课了，同学们可以用“吸尘器”把粉笔字吸进去，然后它会自动再制出几根粉笔。这样就不仅能循环使用，而且还能节约资源。
我的粉笔还能调节温度，寒冷的冬天，手里拿着粉笔，你感到有一股热气走近了你；当骄阳似火的夏季，手里拿着粉笔，好似拿着冰棒一样舒爽、凉快、舒服！
当我看到我们辛勤的老师用上我的粉笔，没有以前的烦恼时，我甜蜜的笑了；当我看到我和我的同学擦黑板时，再也没有粉笔的`灰尘，我愉快的笑了。
我的梦醒了，看见我们和蔼可亲的老师还用着以前的粉笔，地球上求学的学子还在受到粉笔灰尘的污染，我不知道刚才是梦境还是现实。人类将来一定会造出这样的粉笔来，给地球、老师、同学们解除烦恼！还地球一个小小的绿色角落！
我的梦作文 篇4
那天晚上，我坐在奔驰于高速的汽车上，一阵风般驶出了我的初中岁月。远远的，看见了一片偌大的湖，殊不知这即将是我今后三年无数次触碰的风景。
现在想来，我几乎是带着一点“悲壮”的色彩离开我依赖了十四年的沃土，尝试着独立。带着迷茫、希冀与只能自知的冷暖人情义无反顾又踌躇不定地来了，以一个追梦者的姿态……
而如今，我一次次地踏在这所“年轻”的校园内，穿梭于树荫间，阳光下那光与影的交替，像是时间破碎的目光，串联起我1/6的高中生涯，记录了我在这里的点点滴滴。而就是这短短的1/6，让我亲历了前黄国际的五周岁生日。
“五岁”对于一个学校的发展历程来说还显得太过短暂，在当今“百年老校”林立的'教育界似乎只是萌芽状态。没有藤蔓攀爬的古楼，没有古老砖瓦的修饰，甚至还没有一个享有社会声誉的成熟学子为他撑腰。一切，似乎刚刚开始，而正是这一种初生牛犊的活力才更符合梦的轮廓，正是这年轻的朝气才更契合梦的脚步。
这里的每一寸风景终将在风雨的抚摸下沉淀出岁月的韵味，在光影的摩挲下谱写成长的痕迹。
五年，是发展的序章；1/6，是人生的起点。我们站在时间的港口，在波涛的推动下才拥有畅想鹰击长空、鱼翔浅底的豪迈资本，当那面风帆经历了雨水的磨蚀、暴风的撕扯、尘埃的啮噬依然鼓动，我的梦想便已在他的目光里冉冉升起。
我不愿加冕你的荣光，因为前进的歌声悠扬；我不去祭奠你的创伤，因为眼前的道路漫长。梦想、希望是栖息枝头的凤凰，指引方向，挣脱迷惘。当我站在你脊梁，朝着远方呼唤，终有属于你我的那一声回响，在时光的卷轴上飞扬。而这些，都是年轻的心永不褪色的生命风景。
还记得庆典那晚的焰火，灼烧了整片天空。虔诚的凝视，母校的模样在它的映衬下格外璀璨，我似乎看见梦想隐匿在夜色之下，若隐若现。
梦是“国际”风景绚烂的路径，而这番风景亦是梦想扬帆的起点。终有一天，你的风景会烙上独属于我的
梦的足迹……
我的梦作文 篇5
一个梦，两个梦，三个梦，14亿个梦。一个个小小的梦想，汇集成了一个伟大的中国梦。
幼儿园时，我想当科学家；一年级时，我想当主持人；三年级时，我又想当作家。直到四年级时，我便开始想学钢琴。其实这个梦想早就在我心里生根了，可我急着给别的“种子”浇水、施肥，却常常忽略了这颗“种子”的存在。
我曾经看到过这样一个广告：一个小姑娘熟练地弹奏了一首好听的曲子，那优美的音律如同一股清泉流进我的'新房，滋润了那颗被我忽略的梦想的“种子”。
我高兴的来到琴房，看着由黑白琴键组成了的键盘，我想学钢琴的欲望更强烈了。刚开始，老师只是教我简单地弹“dou、ruai、mi、fa”，一点儿都不好听，练习曲也没有我想象中的那么动听，我问老师为什么书上的曲子一点儿也不像我曾经听过的曲子那样好听。老师说这只是基本功，把这些音都记住以后就可以学好听的曲子了。可是我只学了几个月，就想半途而废，妈妈便鼓励我继续坚持。遗憾的是我最终还是没有坚持下去，
五年级的暑假期间，学校旁边新开了家钢琴班，妈妈让我去试听一节课，看看我对钢琴是否还有兴趣。我走进琴房，心里有点紧张，看着自己一年都未曾碰过的钢琴，觉得陌生又熟悉，老师让我弹首曲子，我手指僵硬地抚摸着琴键，脑海里又浮现出当初练琴的情景，我略显生疏地弹起了《祝愿星》，虽然这首曲子很简单，但许多旋律已经遗忘了。老师说我基础还可以，试听了一节课后，我又找回了弹琴的感觉。
从那时起，“弹琴”这颗梦想的“种子”发芽了，我想当钢琴老师，也想开一场自己的音乐会。我一定要用自己勤劳的双手让这颗梦想的种子开花、结果。
苏格拉底说过“世界上最快乐的事莫过于为理想去奋斗。”我一定要勇敢地挥舞双翅，向着自己的梦想去努力，无惧坎坷，风雨兼程……
我的梦作文 篇6
我有过很多梦想。
小时候，我梦想得到爸爸妈妈全部的爱。于是，我使出全身解数——打翻物品、刺挠他们的胳肢窝，要去郊游，大喊大叫、假装生病……来吸引他们的注意力。甚至有时候，我还会“离家出走”。爸爸妈妈和家里的亲戚都说我是一个顽皮的小孩。殊不知，我其实是在为我的梦想而努力，只不过这种努力的方式有些“独具匠心”。
上了幼儿园，知道了世界之大、职业之多，我便不仅仅只着重于这小小的梦想，而为自己设立了另一个梦想——当一名医生或护士。我自豪地认为，既然爸爸妈妈都从事医学工作，我就有必要很好地传承他们的衣钵，没错，“很好”地传承他们的衣钵！为了这个梦想，只要一回到家，我就去“观摩”护士扎针(因为医院就在我家前面)，并且还有过“实战经历”——给一位病人扎针和拔针。这份经历可真是独特啊！
时光如流水，不知不觉我就上了小学。一年级的我又有了新的梦想——当一位科学家。但是这个梦想起初并不是我自己想的，而是那时候班级里大部分同学都立志做一名科学家，我也就“人云亦云”，随着大众的口号喊了。不过，我也为它付出过一定的汗水：自己上网找小实验做。那时候认的字不多，网上很多字都不认识，只好请爸爸来帮忙。这期间，我另外的一个收获就是认识了许多字。
如今，我已经长成了小小少年，随之而来的就有了一个新梦想——做一名教师兼业余作者。现在的.我热衷于写作，最长写过一个练习本的小说，想成为作家。教师嘛，则是我为了育人而生的梦想。该怎么做才算是为梦想付出努力呢？当然是好好学习了！只有有知识才能教育学生，只有有知识才能写出好的文章。我会为这个梦想而终生努力的！
人生中的梦想，有的像可爱的泡泡，看起来五彩神奇，却要付出艰辛的努力；有的像天边的云彩，似乎遥不可及，但只要一步步地走，永不放弃，就能摘取。总之，不管结局怎样，我们都已经为它拼搏过，奋斗过，对得起我们自己。
我爱我的梦想！
我的梦作文 篇7
我的梦多得像银河里的星星一样数不清，曾经梦想当上老师，当上警察，可很多因为时间的流逝而忘了，但还是有个梦我至今没忘。
那是一个炎热的夏天，我睡在舒服的床上，进入了甜美的梦乡……
我梦见我穿上了白色大衣，坐在诊治室外里，开始了医生的使命。不一会儿，一个病人走了进来，只见他没精打采，面如土色，不时地摸着头说：“医生啊，治治我这头痛吧，它让我无法正常工作了。看着他那痛苦的表情，我焦急万分，问道：“你什么时候开始头痛的？”他想了一会儿，回答说：“3天前吧。”接着又说：“这头痛是一阵阵的，象针刺一样，好难受哦。”我听后焦急万分，扶他到CT扫描室。经过检查后，发现是神经性头痛。查到了病因，我终于放下了沉重的心。随后对那个病人说：“不用太紧张了，也不是什么很严重的.病，吃点药就会好的。这样吧，我现在就给你开点药。”病人点了点头。我随即给他开了药后。说：“1日3次，每次3颗，可别忘了吃哦。”我微笑着。病人也终于放下了焦急的心，说：“放心吧，我一定按时吃药。”我目送着他离开了医院。
几天后，那个病人终于来了，他精神饱满，昂首挺胸，完全变了样。他是来特地赶来看我的，他说：“医生，谢谢你了！你让我有了健康。我可以正常工作了。”看着他开心的样子，我感到无比自豪，心想：我要给更多的病人带来健康，让他们有摆脱病魔的痛苦。这病人临走前，送给我一面锦旗，上面的字“妙手回春，医德高尚”在闪闪地发光。我突然感到了医生是多么神圣的职业啊……
突然我被闹钟声吵醒了。哦，原来这是一场梦啊，唉。如果这是真的该多好啊……
我总是会想起美妙的梦，真得很希望我将来能当上一名医生。我暗暗下定决心：一定要好好学习。来实现这个梦想。
我的梦作文 篇8
小花的梦是长成一朵美丽、芬芳的花朵，让人称赞不绝；小草的梦是希望从土地中长成一片勃勃生机的草地；小树的梦是想成为一棵参天大树，供人乘凉。吸收二氧化碳，给大自然提供有机物，并释放氧气……而我最初的梦想，是可以考进濮阳市第一高级中学的优班。
初中之梦，从硕果累累的九月开始。
我时不时仰望高空看天上飞过的飞机、悠悠的云彩，对光明心驰神往。在那天空中，它们装载着我的梦想，它们是我成长的见证人，会见证我初中四年为了梦想而不断拼搏，努力奋斗的时光。
我有一个信念坚定不移：有付出就会有收获。
果真，我证实了这句话的准确度。
自从第一次月考发挥失常后，我总结了考试中我存在的不足，把这些问题一定要解决，不懂就问。学了一个知识点，举一反三，要必须理解才算完，我给自己定下了一个目标，上次年级第18，这次考试年级前十，我争分夺秒的利用时间，想着王佳蕊不停地前进，反复复习。烦的'时候我就会想想张老师对我说的话、父母给我的希望，这后不知从哪儿来的一股激情，顿时热血沸腾，活力四射，又拼命学起来。
我解不出来的题，总会有人解出来，我有着一种不服输的精神，每道难题一来，我便像打了鸡血一样使劲地解，被不会的地理、生物、历史、政治总会努力地背……
我赢了，在这次期中考试中，我取得了年级第四的名次，我战胜了挫折。真的，世界上最大的敌人是自己，只有把自己战胜后，所有的东西都会化难为易。
我为我的理想一直在奋斗，一步一个脚印，朝着美好的未来，再次仰望高空，大喊一声：王锟宇，加油！未来可期！
我的梦作文 篇9
夜晚，在书的陪伴下，我甜甜地进入睡梦之中。
朦朦胧胧的我仿佛来到了另一个世界。这里由书组成，放眼望去，山川河流都是书籍，而我就置身于一片由书构成的海洋上。“咦”，我自言自语道，“刚才我不是还在家里睡觉吗？怎么又穿好衣服跑到这儿来了？”就在我疑惑不解时突然发现了好多我买过的书在书海里漂浮着。其中还有我刚迷上的“意林”。便在心里暗想：“哎，我刚不是捧着它睡着的吗？怎么……不管了还是去把它拿上来吧。”
就这样，我冒着被书海淹没的危险，小心翼翼地跨了出去，当时记着它。怎么打开书页，发现里面的.内容不一样了。原来像一本作文选现在为啥成了一张地图。我沿着地图的路线走，可是到了终点，只有个白色塑料袋和我脚下这片书海。
这时，一阵巨大的风吹来把我的书全吹飞了，只留下一个“塑料袋人”。“你……你是谁？”我战战兢兢地问道。“哈哈，我是塑料袋魔王。你们人类过多使用塑料袋还把我们扔掉，导致了她们将小草，鲜花全部杀死，这个地球将是我的啦，哈哈哈……”他话音刚落，一个巨型塑料人就套在了我的头上。我拼命地挣扎。
就在这时，我被惊醒了看着窗外飘过的一个塑料袋，我不寒而栗。要是一天世界真的变成了塑料袋魔王说的那样，可就太可怕了。多亏这是个梦。
我的梦作文 篇10
晚上，我看了一本书，叫《漂流瓶》。看了这本书后，我希望自己能变成一个漂流瓶。想着，想着，便进入了梦乡
啊！怎么回事，我怎么怎么变成了一个漂流瓶？不过，这不正是我想的吗？
我是一个漂流瓶，我要把快乐带给人们。谁然苦涩的海水浸泡着我的身体，虽然天上时不时会落下一滴滴鸟粪，但我不会在意，因为我知道，我肚子里装的是能够让人欣喜、快乐、
振奋的东西。虽然我没有桨，更没有手，但我会用心去感化大海，让他帮助我，到达我该去的海岸，
若果大海把我从到金色的海滩上，我就可以在沙滩休息。等到太阳临近地平线，我就可以靠着树干，让晚风吹皱一天的酷热和喜怒哀乐，把自己投入到大自然中，在这里美美的.过上一晚。
我希望第二天早上会有一双手把我轻轻地拾起，然后把开我那粗糙的瓶塞，看看我肚子里的东西。不过我更希望他看完之后，脸上能露出欣喜的神色。
如果，他没盖上瓶塞就把我扔进海里，我会伤心欲绝，让海水流进我体内，让后流着悲伤的泪，默默的沉入海底。如果，他把我放进口袋，蹦蹦跳跳地回家，把我放在书架上，但珍宝一样看待，我会心满意足，因为我有了一个新主人了。
叮铃铃，叮铃铃闹钟响了。原来是一场梦，如果我能变成一个漂流瓶该多好啊！
我的梦作文 篇11
如果一个人没有了梦想，那么他就是一具尸体，行走在这个世界中，没有一丝留恋，没有一丝回忆。
---题记
梦可大可小，大到 国家，小到自己，我的梦如果同那些爱国人士相比，是自私的，我只想做自己想做的，只想让自己活得无悔。
我梦想成为一名演员，不是向往那些灯光摄影，而是想演绎不同的人生，想尝遍人世间的酸甜苦辣，想体验不同的人生。
我梦想成为一名演员，可以让自己不会一辈子觉得孤独，即使我没有倾国倾城的貌，没有丰富的表演能力，但这个梦我不愿放弃，即使对于你们而言这只是我的异想天开，只是我的一个天鹅梦，。
我梦想成为一名演员，梦想着被人们重视，得到人们的'认可，可以给我我缺少的鼓励，可以给我一个美好的人生。
我梦想成为一名演员，在另一种表现下给祖国我的奉献。
我梦想成为一名演员，那样就可以更大的帮助那些需要帮助的人们，让他们可以感受到世界的温暖。
不论如何，我是不会放弃，放弃我的梦，放弃伴随了我十几年的梦想，即使路上满是艰辛，满是坎坷，我也不会流泪，因为这是我选择的人生，选择的艰难的路程，放弃了就不会再有希望，放弃了就什么梦都破灭了。
我知道十个女生中至少有九个都做过明星梦，都希望自己出现在荧屏中，希望自己得到所有人的认可和喜爱。但是我做的不是明星梦，我不是想有什么成名，我只想自己快乐，自己可以让别人快乐，即使这是梦，我也希望永远不会破碎，永远是我最美的动力。
梦，不会永远只是梦， 梦只是现在我的能力没有达到，我一定会实现我的梦，那个永久的梦。
我的梦作文 篇12
夜深了，圆圆的月亮爬上了浩瀚的星空，这时，我慢慢地进入了甜美的梦乡。
我走在大街上，看到了一只小蚂蚁正在吃力地往前爬，我想这只小蚂蚁孤单一人，可能需要我的帮助吧。于是，我打开魔笔的语音翻译功能，对着小蚂蚁说到：“小蚂蚁，你怎么了，是不是掉队了？”小蚂蚁有气无力地说：“哎！说来话长，这是因为我经常闻到废气的怪味才感觉浑身无力的，人类只顾发展经济，却无视环境的保护，乱排废气废水，乱扔垃圾，使我们动物们的生存环境遭到了破坏，我们蚂蚁家族的成员也没有多少‘幸存者’了。你看，现在的天也没以前蓝了，水也没有以前清了，树叶也泛黄了，花也开不那么鲜艳了，就连那欢快的鸟儿唱的歌也没以前动听了……听外婆说，从前我们这里山清水秀的，可美了，但你看现在……哎！我真想回到过去。”说着说着，小蚂蚁的眼圈都红了。
看到小蚂蚁伤心的样子，我心里也十分难过，决心要帮助小蚂蚁回到从前。于是，我拿起魔笔，画了一幅碧水青山的风景图，并把小蚂蚁轻轻地放到画中。小蚂蚁破涕为笑，看到他兴奋的样子，我想，怎么才能唤起人类保护大自然的'意识呢？
要是有一种能净化空气的喷雾，只要轻轻一按，空气立刻就会变得清新怡人，环境立刻就会变得优美舒适该多好啊。想到这里，我兴奋地拿出魔笔，画了一瓶喷雾，并乘坐魔笔，将喷雾喷散到地球的每一个角落。世界顿时变了样，景色美如画卷，人们也立刻精神焕发，动植物又恢复了旺盛的生命力……
“叮铃铃”一阵急促的闹钟声，把我从梦境中拉了回来。哦！原来这是一场梦，多么美好的梦啊！要是能变成现实该多好呀。
我的梦作文 篇13
我们每天写的，说的，看的，听的，都是文字，每一个文字，都承载着一个梦，正如汉字一样，最后汇成了雄伟的中国梦。
同大多数女孩子一样，从小我就喜欢品读、书写文字。我坚信每个文字都是一个可爱的小精灵。文章，无疑是体现文字美的最好方式。从小时候的看图写话到现在的几百字文章，我的文字正日益走向成熟。但我也曾有写作的低谷。在上个学期，我的作文逐渐不如往日灵动，且觉得无物可写。这是为何呢？我将初中所有的作文拿出来揣摩。总结出一点，书读少了。到初中以后，读书的时间越来越小，最后变成了没有。因此，我的文字积累大量减少，使用的小学的库存也逐渐消耗殆尽，我需要补充能量！
弄清楚这点后，我开始伴书而行。课间没事看几行，早读前看几行，在家写作业累时看几行。就这样，我慢慢吸收着作者的文字，这本书的梦。有的是“滚滚长江东逝水”的梦，有的是“石泉流出落花香”的`梦，我仿佛能看到作者的文字梦，隐匿在行行文字之间，或大或小的梦。感受了如此多的文字梦，终于到了可以检验的一天。今天要写作文啦。老师将文题写在黑板上，我的脑中在想象，想象着这题目会是怎样一个梦。它也许是真实的，也许是虚构的，也许是单调的，也许是多彩的……
终于，在短时间的思考后，我下了笔。几百个文字从我的笔尖流淌出来，它们组成我的文章，我的梦，我的文字梦。一周以后，老师将作文发了下来。我有些紧张，但又有些期待。拿到作文纸，仔细一看，二十七分！比之前的二十一分进步了许多。看来方法对了。但这还说明，写作是要用心去感受的。
将来说不定有一天，我会成为作家。那时候，我的梦会更加宏大吧！文字梦，我的梦。
我的梦，中国梦。
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