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小学五年级作文：一件有意义的事
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文：一件有意义的事，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文：一件有意义的事1
我的童年就像五彩斑斓的梦，梦中记载了我一件件有意义的事，有令我难忘的，有令我开心的，也有令我后悔的。今年，我们的学校举办了一个男女子的足球比赛。我们的女子足球比赛进行的轰轰烈烈的，非常精彩，也非常有意义！
那天星期五的下午，随着裁判的哨声，我们班和五（4）班的足球比赛正式开始了！一开始，小欣接到了球，她把球传给了小菁，小菁准备踢到对面的球门里，可是，让4班的队员抢走了。4班的队员接到了球，准备向我们班的球门射去，不过，在球门前被我拦截住了。我把球射给了小菁，小菁又把球射给了小琬，小琬大力地向4班的球门射去。哎呀！射偏了，球撞到了球杆，反弹回来了。就在这时候，球被小菁接住了，小菁看见了对方的'守门员分了心，就立刻把球射进4班的龙门里，噢耶！球进了！我们班的人全部跳了起来，在欢呼着！
下半场比赛开始了！这场比赛是4班的人先开球，不过她们一开球就被我们班手疾眼快的小霖给抢了，小霖把球踢到了4班那边，但是，小霖可能有一点体力不支了，一眨眼，小霖脚下的球被4班的人抢走了。看到球过来了，我和小静马上跑上前去拦着球，可是，还是让球过来了。不过，球让我们班的守门员小然把球给拦住了，没有让球进去。一会儿，小琬又抢到球了。这次，她用力一射，球进了！我们班的人又跳了起来，他们在足球场的边缘欢呼着，尖叫着！我们几个在足球场的中间相互拥抱着，大声地说道：“我们赢了，我们赢了！”
就这样我们2比0战胜了4班！这场足球比赛真精彩啊！这场足球比赛对于我们来说非常有意义，也非常难忘！我们要继续努力，争取夺冠！
小学五年级作文：一件有意义的事2
今天，我们来到了外婆家的老年活动室，进行了一场“大规模”的足球赛。参赛者有：我、哥哥、王聪星和胡流星，裁判是宋运雄。
比赛开始了，我和王聪星一队，哥哥和胡流星一队。敌方的哥哥是先锋，一下子就占了优势，带着球冲我而来了，我做为守门员，用力一跳，就接住了球。我把球传给了王聪星，可是哥哥和胡流星却趁机前后夹击，又把球抢了过去。我还没反应过来，哥哥的球就以迅雷不及掩耳的速度向着我的左侧方飞来，我连忙向左扑去，结果却扑了个空，球从我的胳肢窝下钻过去，进了！我沮丧地看着哥哥，第一局我们输了。
第二局开始了，我当上了先锋。这下我们“报仇雪恨”地机会到了。我飞快地跑到球的后方，带着球不停地向前推进。一用力，球好像子弹般飞了过去，强劲的力道使哥哥胆颤心惊，放慢了拦球的速度，下一秒，足球和哥哥擦肩而过，我们幸运地取得了胜利。
一比一！战斗进行到了白热化的程度。王聪星和胡流星都去做了守门员，而我和哥哥都做了前锋，生死成败在此一举了！我们俩毫不相让，如野狼一般飞快地冲了过去，哥哥领先我一步抢到了球，正在他得意洋洋的时候，没想到刚球就被我暗中夺走，哥哥连忙来追我，想在我射门之前抢断我的球，可是已经晚了，球已经被我大力射了出去，胡流星瞪大眼睛，飞快地跑过来，想要接住球，王聪星却像有如神助一般，从半路上窜出来，在球在空中飞的时候用头一摆，好漂亮的头球！球加速向敌方的'球门飞去！而胡流星去扑了个空，在原来预计球的落点呆呆地看着球进入球门！哈哈哈！我跟王聪星击掌狂奔而庆，我们胜利了！
这次的比赛时间虽然很短，但是我们依然是累并快乐着！
小学五年级作文：一件有意义的事3
“耶！我们赢了！”这是我和球友在一场足球比赛取得了胜利时，发出的欢呼声。
小时候，爸爸经常带我去足球场上看他们打比赛，耳濡沫染的我，也热爱上了足球。每天我也会去球场上练练，挥洒着汗水。每次也都会练上几种不同的招数，现在我可以一边带球跑，一边过人，而且球会从队员的上方像一道彩虹一样飞过去，因此得名“彩虹”，这种方法我已经很熟练了，可以说是炉火纯青。
有一天，我把足球带到了学校，准备在体育课上和同学一决高下，展示出我真正的实力。体育课前，我在同学们面前炫耀了几种起球的方法：第一种是最简单的“后拉式”起球，往后一拉，在一踮，球就落到了我的手中；接着第二种“弹球式”，将球放在地上，然后两脚一夹球就弹起来了，手一接就可以了；最后一种就是“双脚跳式”，球夹在两脚之间，跳起来，再一松，球弹了起来，继而再一踮就可以了。同学们都看得目瞪口呆，啧啧称赞。
体育课上，老师选出了两军对垒，我们便展开了激烈的足球赛。首先我方发球，我是前锋，我把球传给队友后，立即“跑位”，队友把球传给我，于是我临门一脚，只见那球飞一般从守门员的胯下窜过，“进啦！球进啦！”我获得了今天全场的.“首杀”，队友们都纷纷向我鼓掌。对方也不甘落后，连过三人，眼疾脚快的射门，我方守门员扑了个空，双方势均力敌。对方发球，我盯住球飞奔回后场，一个“飞铲”将球重新踢了回去。我立刻跑过去，稳稳地将球停住了，顺着边线，直冲对方的门里跑，对方紧追不放，我以一脚稳、准、狠地射门，球进了。我力挽狂澜，为我方赢下了关键的一球。队友都纷纷向我涌来，“耶！我们赢了！”队友们欢呼雀跃。
踢足球是我的爱好，即能强身健体，又可以丰富我的课余时间，还增进了同学之间的友谊，何乐而不为呢？
小学五年级作文：一件有意义的事4
我的课余生活有很多：踢足球、滑滑板、看电视……我比较喜欢踢足球，因为它提高了我的反应力和命中率。
那一天阳光明媚，我和爸爸都在家休息，为了锻炼身体，也让我消除一下学习的疲劳，老爸提议带我出去踢足球。
我们来到小区花园旁边的一块空草地，虽然感觉场地很适合踢足球，但我们惊讶地发现，那里并没有足球门，怎么办呢？我灵机一动：如果能找到四块石头，不是可以组成一个球门吗？后来我告诉爸爸：“我们去找石头吧，每边放两块石头就是一个球门了。谁能把足球从对方的两块石头中间踢过去，主要足球滚过球门时不高于地面半米，就算得一分。”爸爸脸带微笑地点了点头，然后我们开始找石头去了。过了一会，我们就找到了四块石头，然后把石头摆在规定的地方。这次的足球赛就算正式开始了。
比赛刚开始，爸爸的球来得又快又猛，我还没反应过来，球已经从我的“球门”中间飞了进来。爸爸就这样得了一分。轮到我发球了，我心想：这次一定要趁爸爸不注意时踢过去，这样我就赢定了！说干就干，趁爸爸一不留神，我就把球踢了出去。谁知道，爸爸的.反应还挺快的，球不但没有射进爸爸的“球门”，反而给爸爸控住了。我的第一次“计划”就宣告失败了。球被控住后，爸爸又把球猛踢过来。有了上次的经验教训，我的反应变快了，球就被我接住了。又轮到我发球了，我瞄准了爸爸的“球门”，猛踢过去，中了！我现在的心情比吃了蜜还要甜！
我喜欢踢足球，是因为它提高了我的反应能力，同时也锻炼了我的身体素质。
小学五年级作文：一件有意义的事5
在五彩的童年中你一定玩过不少游戏吧，比如捉迷藏，追追猫，堆沙包。我最喜欢玩踢足球，让我的童年充满了快乐。
踢足球的规则是这样的：一队占有操场的一个球门，每对的队员要争取把球踢进对方的球门，这样才能得分。最后的胜负就是由分数的多少来决定，多的一方就胜利了。
上体育课时我们都很认真，所以老师总会留一些时间让我们自由活动。每当这时我们都一窝蜂地奔向球场。大家确定好了球门，一场激烈“战争”的哨声打响了.首先对方的守门员来了一个高球.那个足球在空中盘旋，始终没着地，当时它好像一个歌星在表演节目，而那湛蓝的天空就是它的舞台，我们那欢快的笑声是它的伴曲。“遭了，我忘了抢球了，哎呀，怎么又被对方断了球路啊!”我自言自语道。眼看对方就要得手了。我焦急万分，突然灵机一动，不顾一切地向对方在带球的队员扑去。可没想到对方正好向右走，害得我扑空了。一计不成，又生一计，说干就干。我蹭地一下跳上去，双脚从他后面准备偷偷夺球。还没等到我碰到球，对方的球员就以迅雷不及掩耳之势把球踢向了我们的球门。
俗话说“姜还是老的辣”!我们的守门员小谭是个沙场老将，他凭着自己精湛的.技术把那个球稳稳接住了。我心想你们居然敢在我们的大将面前施展这种雕虫小技，真是孔子门前卖论语---自不量力!接着，小谭又发了个大脚，球被踢飞了，慢慢的，在不断盘旋的足球终于落到我的头上，我想这下我非得给你们一点颜色瞧瞧!于是我纵身一跳来了个高空顶球，心中正在暗暗高兴.可这时忽然一个身影从我身边窜过，没等我从喜悦中出来就已经把球射出去了。这一脚可漂亮了，足球一下子就射进了对方的球门。当我恍过神来才知道那个人就是小蔡啊!不错啊!
“叮叮叮”一声声清脆的上课铃响了，我们又要离开足球世界了。依依不舍地看着足球，但也没办法呀，我好期待下一次啊!
我爱玩踢足球，它是我童年生活不可缺少的快乐!
小学五年级作文：一件有意义的事6
“叮铃铃，叮铃铃……”放学的铃声响了起来。而今天的听起来却格外优美动听，抑扬顿挫。
我们站好了队，排着整齐的队伍向体育场奔去，回头一望，哇塞！那一排排整齐的队伍就像是一条条长龙似的排着队在向外飞去。我差点陶醉其中，突然，我听到了一阵阵喊声。
“郭盈孜，孙奉琳，把球踢过来！”
这会是谁呢？我想道，过了一小会儿（不到一分钟的`时间）冯宇川跑了过来，我一想，肯定是冯宇川。
“哎呀！你们俩没听见吗？帮我踢过来！”冯宇川责备道。
“恩！没听见！”郭盈孜开始和他抠字眼。
“你……真是无药可救了”冯宇川叹了口气说道。
……
开始踢球了，我们踢的是五人制比赛我们队的队员分别是我、郭盈孜、吴士萧、王博源、王泽龙，其他的人跟着冯宇川。
“快，传过来……”
“啪……”
冯宇川一脚开了过去，他开过去不要紧，可令人可气的是，吴士萧竟然一脚躲了过去，没有给他回，而王博源呢！一看球开来了过来，离得球门远远的，根本没防，的确令人可气。
“哎！你们俩为什么不防啊？”郭盈孜责备道。
“谁叫你们狗眼看人低了！说我自恋！”吴士萧反驳说。
“什么，是高小玉和孙奉琳，他们俩说的。别推我身上行吗？”
“郭盈孜……你已经两次了，什么你做过的你就不承认，反而推到别人身上，还倒打一耙。”我生气的说道。
“行了，别吵了，赶紧踢吧！”
“不踢了！”
……
就这样产生了踢足球的尴尬，最后，我想对郭盈孜说一句话：“患难见真情，郭盈孜，难道我们的友谊就这么不值得为此保留吗？”
友谊是最宝贵的，我们应该珍惜友谊，但有时在最关键的时刻，你就能够看出你和你朋友之间的友谊是否是真正的，纯真的，不要因为交情好而就看错了人，有一句话叫做:‘知人知面不知心!’我想对郭盈孜来说，她就是那种在需要别人帮助的时候，别人帮助了她，反而不知恩图报而倒打一耙的人吧！
小学五年级作文：一件有意义的事7
在操场上踢足球真快活。
每次玩之前，我们先分成两伙。我们队的队员都很灵敏，再一看对方的队员，他们虽然个子都比较大，可是行动却非常缓慢。我心想：这次我们赢定了！
比赛刚一开始，对方的球就被我方队员截了下来，长传给我，球还没落地，我就来了一个凌空抽射。随着一阵欢呼声，球打在了门柱上反弹回来。跟上来的小军一脚劲射，球擦着守门员的手钻进了球网。就在上半场快结束时，对方发起了一次强而有力的进攻。对方前锋接球，以最快的速度突入禁区，紧接着，一脚势大力沉的射门。眼看比分就要扳平了，就在这紧要关头，我队的.守门员小王把这个球扑了出去。我们为守门员的精彩扑救热烈地鼓起掌来。
从上半场的两脚射门分析，我们队的实力不比对方实力强多少啊！不行！我得赶紧给队员们开个会，商量对策。大家不停地给我出谋划策，有的说：“刘齐，你跑得快，应该去防对方的李竺霖。”有的说：“守门员一定要机灵，不能乱跑，看到球来了，一定要果断地扑出去！”
下半场比赛开始了。突然，球从对方队员脚下飞到我队大门口，这时我的心都快跳出来了，心想这下恐怕比分要扳平了！怎么办呢？我真想上去踢一脚，把球拦住。可是，我又不会飞呀！球离我那么远，我真是无能为力。再一看守门员，就在这紧张的一刹那，把射来的球稳稳地抱紧在怀里，我们心里一块悬着的石头落了地。
这时，我队小黄一个头球摆渡，将球传到对方的禁区外，恰好又落到我的脚下。可是我一脚抽射，那球竟射偏了一米，飞出了界外。我惋惜地跺脚捶胸。一个劲儿地自责：臭脚，臭脚啊！
过了一会儿，我发现对方的守门员跑了出来，便抓住这个机会，一个巧妙的过顶吊球，球刚好擦过守门员的指尖飞过，直入网内。“2：0！2：0！我们赢了！”我队友们在场上乐开了花，跳啊，叫啊，欢呼着。
踢足球可真快乐啊！
小学五年级作文：一件有意义的事8
每个人都有自己的拿手好戏，有的擅长游泳，入水就像鱼儿；有的精通绘画，下笔气象万千；有的善于书法，写得矫若游龙。而我的拿手好戏是踢足球。
二年级时我第一次接触了足球，结果一发不可收拾地爱上它，从此我丰富而精彩的足球生涯便拉开了序幕……
四年级时我加入校队，足球更是成为我生活中不可或缺的一部分。我每天坚持训练，一有空余时间就会跑到球场练球，不管严冬还是酷暑，下雨还是晴天……。现在一提到跟足球有关的事，同学们就会齐刷刷地把目光投向我，大家还给我取了一个叫“进球机器”的霸气外号。
记得那一次校园足球联赛我们班与六班展开冠军争夺赛，比赛一度十分激烈，我们迟迟无法突破敌方的'铁桶阵，比分一直持平。随着时间的移逝，场上队员们的体力也消耗得差不多了，比赛逐渐进入了白热化的阶段，而此时我们还需要一个进球才能获得那一枚宝贵的金牌。现在机会来了！球到了我的脚下，作为主力队员，处理好这个球是我的责任。
如此激动人心的时刻，全场的加油声，呐喊声霎时间戛然而止，几百束目光聚焦在了我的身上。我带球来到了前场，环顾球场四周寻找最佳突破口，可对方严防死守找不出破绽。正在我暗自叫苦之时，我的火眼金睛瞄到了一个最佳突破口，于是我立即持球长驱直入，先使用一个假动作虚晃一枪过掉了第一名防守队员，再灵巧挑球从两个防守队员的缝隙中穿过，最后依靠速度过掉了最后一名后卫，面对门将用蝎子摆尾一个杂耍般的方式进球。当球滚进对方球门时，观众们的欢呼声顿时响了起来。我们也不负众望最终获得比赛的胜利。
从此我在学校里风生水起，一战成名。足球也成为了我的拿手好戏，大家也都称呼我为“足球达人”。
小学五年级作文：一件有意义的事9
一个阳光明媚的下午，放学后，七八位足球踢得好的同学留了下来，为了凑热闹，我便见缝插针地混了进去，一打听，才知明天是要与别的班踢球比赛，他们留下来的原因便是训练踢足球，踢足球作文。反正星期五下午闲着没事干，不如来踢一场足球，想到这里，我便混水摸鱼地参加进去。一路上同学们浩浩荡荡地向体育场走去。 来到体育场，看见有不少别的班同学在练球，就在我们放下书包准备踢球时，忽然发现了一个严峻的问题：“没带球!”，此时此刻，大家就像热锅上的蚂蚁，急的.直跳，天无绝人之路，在我们干跳了几分钟后，二班四个人拿着足球向草坪走来，我们乐得拍手叫绝，急忙派人过去商谈，他们点头同意一起踢球。于是我们拿书包当做球门，给他们拨两人过去，球赛就这样开始了。
我是位中锋，但技术上属于三脚猫，根本不懂得怎样踢球，只能像无头苍蝇似的瞎转悠，这时球飞速赶来，只见是一名高个子男生踢得球，我也没多想，直接冲过去用脚铲，没想到，竟瞎猫碰死耗子似的铲到了脚，脑海一闪，想到自己不用踢球，便急迫将球传给身旁的队员，队员们为我喝彩，我心中也暗自得意起来，那位被我铲了的同学，一字一句地说：“他可真猛!”，这时，董文煜跑过来，说：“你只负责铲球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任务似的，恨不得现在就铲一个，但事实不让我这么做，没办法，我只得再一次冲锋陷阵与他们抢球与铲球。 比赛持续了一个小时，但比赛结果仍是0:0，没办法，大家只好分手而别，红彤彤的太阳在云霞中穿梭，对我微笑。
小学五年级作文：一件有意义的事10
在星期五的那天，我穿着我心爱的足球鞋去了足球场。我一下子拿着我的球，传给我的队友，我的队友也十分兴奋，因为他也跟我“杀敌人”。
我把我的球放在了地上，没有想到是，有一个不是我们的人跑了上来。我当然没有那么笨，我一下子跑到了边缘，但是，如果一个不小心，就会把球踢到外面，因此抠心很。
我慢慢地靠近了“敌人”的“房子”，突然，我的球突然跑到了别人的脚上，我飞快地抢了球，传给了队友，我的'队友接到球，也飞快地走了。
我也跑了过去，但是，我们全部的队员都了上前去，我大声训斥说：“队员们，你们有三个人可以跟着我们。”但是，如果他们又挡到了球，跑到了我们“房子”，在那里没有人守一下，一下子就有着那三个人可能进球!我带着那三个人慢慢地走到了敌人的房子，我叫我的队友们分排，第一个站在边边，第二个人也站在边边，不过，是相反的。我一个人在带着球，跑到了右边。我用力地踢给了第一人，那个队员像飞地瞄准了门口然后顶了顶球，又往左又往右，这样会使敌人不知道是往左还是往右。突然有一个人跑在他前面，眼看就要抢到了，我对他说：“努力、努力，如果坚持住了，就能赢。友谊第一，比赛第二!胜利在他们手上，也没事!”我眼睛看那个人，我左转、右转跑到了他的前面。他立马把球给了我，我一瞄准，一个射门，就进球了。那个人一下子扑了一个空，摔得他东倒西歪。
到了他们点球，那是故意把别人弄倒才能得到的!但是，我们没有弄倒他，但他还要点球，所以，我也只能让一下他。我让守门员换成了我。我看见有两个人在球那边，这是很难看准谁踢球过来。我轻轻在动了动，放松了一下。我看见一个人来了，我还以为他要踢过来，但是，另一个人一射了过来，我的眼睛目不转睛地看着球，我看清楚了，是往左边来的。我一跳跳了上去，抱住了这个宠然大物，我们的比赛也赢了。
我在这次踢足球时，发现了不能只遇到了困难就退出，要看看有没有别的方法，不能半途而废哦!
小学五年级作文：一件有意义的事11
足球是我最喜欢的一种球类运动，可以说无足球不欢。我们班有一个习惯，每天放学，我们就会有好几个同学结伴，一起去踢足球，我们班的人数应该是最多的，别人一个班可能就五六个人，我们一下子来了十几个人。
我常常当个守门员，我守门还是不错的，十个球差不多能守住九个。今天上完体育课，回班拿好书包，就去踢球了，这次少了几个人，但丝毫不影响我们踢。我守门时前段那段时间怪无聊的，球过不了我们这个半场，一直呆在对面那个半场，这时，对面的守门员换了，之前那位同学更擅长打冲锋。这时，敌方的一位队员张盛涵跑了过来，本来跑过来没什么不可以的，可谁知，他却影响到了我之后的.守卫。
自从那位同学换上来后，我总算发挥点作用，终于有球来让我抱了。对面那位前锋是打的真猛，一个人就可以从那个半场跑到我们这个半场，不只是他跑太快了，还是怎么的，其他队友都没跟上，只有张盛涵去接应，这可让我捡到大便宜了，张胜涵只会打篮球，不会踢足球，从他身上抢到球，那还不是小菜一碟。不过有一次，他们全部跟上了，我从对方一个队员里断了球，可不等我反应过来，另一个队员顺势把球补了，我们丢了十分重要的一分。
这时张盛涵突然开始玩阴的，我发球时张盛涵就挡着我，让我几次没发好球，球来了，他也不去接应了，他挡了我的视线，他比我高，他这一挡，我什么也看不见，要不是对面踢歪了，我们又要失一分。
不过这种情况没有持续太久，要是他从头到尾挡我，肯定气得我离场，这场球赛踢的真爽。
小学五年级作文：一件有意义的事12
大家好！我是来自XXXX小学六(16)班的xxx，我的拿手好戏是踢足球。
别看我外表柔柔弱弱的，我可是学校女子足球队的队员，而且是队里的中流砥柱呢！怎么样？我酷吧！说到我和足球的缘分，还得从一场比赛说起！
五年级上学期，学校决定组织一场五年级女子足球比赛，班主任临时任命我为队长，并在班上挑选了几名女生组队参赛。在这之前，没有人告诉我应该怎样去观看足球赛，没有人教我如何去认识足球、欣赏足球，更没有人教我如何运球、传球。我临危受命，被“逼上梁山”。
我们请来了会踢足球的同学当“教练”，让“教练”利用课余时间教我们，从踢球、拨球、踩球、接球，到带球、传球，再到踢点球，“教练”教得一丝不苟，我们学得也很刻苦认真。慢慢地，我们从 “门外汉”慢慢进步为懂得自由运球、协同作战的球员。虽然比赛成绩不尽如人意，但我们慢慢地爱上了这项运动。想不到，这个披着黑白皮衣，由一块块六边形组成的小小足球竟然拥有如此大的魔力，能够牵引全场观众的心，调动大家的.情绪，让他们为之疯狂，或激动快乐，或忧伤哭泣。足球赛场上的斗智斗勇、战术变化、成功射门，总让人回味无穷，快乐无比。
由于兴趣浓厚、训练刻苦，我很快就成为学校女子足球队的队员，每天清晨和下午都要进行高强度的训练。家人都不太支持我参加校队，因为我的体育训练项目比较多，除了足球还有乒乓球、田径，他们怕我受苦受累，也怕我因此落下学习。但我并不惧怕，我想只要上课认真，合理安排时间，一样可以成为学习标兵，这样，学习与体育两不耽误，共同进步。
现在我越来越喜欢足球这项运动了。在足球场上训练时，我时常幻想能成为球场上傲视群雄的“马拉多纳”。我会继续踢好每一个球，因为是它让我懂得：只要不放弃，就能战胜困难，就会取得成功。它不仅让我体验到了快乐，也让我懂得人生的哲理，它就像一盏明灯照耀着我成长的道路，引领我前进。
小学五年级作文：一件有意义的事13
紧张的期末考试结束了，迎来了盼望已久的快乐寒假。周日是个大晴天，我和哥哥缠着爸爸一起去体育馆踢足球。由于我们来的比较早，草场上玩耍的人并不多，很快我们选好地方“三人足球赛”正式拉开帷幕。
第一局，我和哥哥攻球，老爸守门，只见我双脚灵活的轮换带球越过哥哥的防线直奔球门：“老爸，我来啦！”可是老爸好像没听见一样，看都不看我一眼。于是我抓紧时机用尽九牛二虎之力临门一脚，球“嗖”的一下从老爸脚边擦过直接射进大门，“噢，进球喽，我赢了！”直到我高兴的又叫又跳时爸爸才反应过来，可惜太晚了。我冲爸爸眨眨眼睛说：“老爸你不专心噢！”爸爸不好意思的摸摸头说：“刚才因为我在看别人踢球才没注意的，来吧来吧 把你们的绝技都拿出来吧。”
第二局比赛开始了，我信心倍增，哥哥一声令下我带着球冲着球门进攻了，谁知这时哥哥用他的拿手好戏——“战车铲球”不仅夺走了球，还把球射进了球门，哎，这局我输了。“老弟，怎么样我球技不错吧！”哥哥得意的看着我说。“别得意，我们再来一局。”我不服气的`回嘴。第三局我做了假踢动作把哥哥糊弄地去后，直奔球门，使出我的必杀技——“飞火流星”，把球径直踢向球门。这时，老爸右跨一步，双脚离地轻轻跃起，手一伸轻易地接住了球。可恶，这局竟然又输了！“哎，再来再来我就不信我进不了球”。说完我立刻进入备战状态。时间在玩耍中过的很快，不知不觉已经踢了近两个小时了，老爸大叫太累了比赛结束，可是我和哥哥却还意犹未尽，最后我们约好下周再来我和哥哥才恋恋不舍的离开体育馆。
看着我闷闷不乐的样子老爸笑着对我说：“岳岳，虽然你今天输球了，但是其实你才是真真正正的大赢家。”这是为什么呢？老爸对着我耳边悄悄地说：“小胖子，两小时的激烈运动，你也应该减点肥了吧？”“噢！哈哈哈……”我听后大笑了起来。
草场上洋溢着我快乐的笑声，今天虽然我没有踢赢他们，但是这件事给予了我很大的快乐。
小学五年级作文：一件有意义的事14
一个阳光明媚的下午，放学后，七八位足球踢得好的同学留了下来，为了凑热闹，我便见缝插针地混了进去，一打听，才知明天是要与别的班踢球比赛，他们留下来的原因便是训练踢足球，踢足球作文。反正星期五下午闲着没事干，不如来踢一场足球，想到这里，我便混水摸鱼地参加进去。一路上同学们浩浩荡荡地向体育场走去。 来到体育场，看见有不少别的班同学在练球，就在我们放下书包准备踢球时，忽然发现了一个严峻的问题：“没带球!
”，此时此刻，大家就像热锅上的蚂蚁，急的直跳，天无绝人之路，在我们干跳了几分钟后，二班四个人拿着足球向草坪走来，我们乐得拍手叫绝，急忙派人过去商谈，他们点头同意一起踢球。于是我们拿书包当做球门，给他们拨两人过去，球赛就这样开始了。 我是位中锋，但技术上属于三脚猫，根本不懂得怎样踢球，只能像无头苍蝇似的瞎转悠，这时球飞速赶来，只见是一名高个子男生踢得球，我也没多想，直接冲过去用脚铲，没到，竟瞎猫碰死耗子似的铲到了脚，脑海一闪，想到自己不用踢球，便急迫将球传给身旁的队员，队员们为我喝彩，我心中也暗自得意起来，那位被我铲了的'同学，一字一句地说：“他可真猛!
这时，董文煜跑过来，说：“你只负责铲球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任务似的，恨不得现在就铲一个，但事实不让我这么做，没办法，我只得再一次冲锋陷阵与他们抢球与铲球。 比赛持续了一个小时，但比赛结果仍是0:0，没办法，大家只好分手而别，红彤彤的太阳在云霞中穿梭，对我微笑。
小学五年级作文：一件有意义的事15
今天，张杰锋到我家。我和小哥哥、张杰锋、袁意楠一起去足球场踢足球。我们先分组，我和袁意楠为一组，小哥哥和张杰锋一组，比赛规则是：哪队先进6球就算赢。运球出线的话，判为对方球，己队要防守，不能让对方踢进球。
比赛开始，我让袁意楠守门，我在前面抢球，张杰锋把球想从我这里过，我立刻前去断球，张杰锋把球传给小哥哥，我又上去跟我小哥哥抢球，小哥哥轻轻一晃，球从我的右侧突破过去。我又追上去，想进行第二次抢球，小哥哥又把球传给了张杰锋，然后他用力射门，袁意楠没能防守成功，球进了。在进行了一段时间比赛后，小哥哥他们赢了我们4个球，比分为4：0。比赛进行中，这次张杰锋把球踢出了线，我跑过去把球拿起来，在他们面前假装要往左边踢，然后用左脚往右边踢，球进了。可最后两球让小哥哥踢进了。最终我们以1：6惨败。我在边上抱怨说：“袁意楠一点忙也不帮。”
重新分组进行比赛，这次我和张杰锋一组，比赛开始。张杰锋用力一提，可还是被小哥哥防住了，小哥哥把球踢了过来，我立刻上去抢球，而袁意楠在旁边看。我们一起抢，可还是被小哥哥踢进了。后来两场小哥哥还是进了。第四场我对张杰锋说：“袁意楠不来帮忙的，我们夹击小哥哥。”张杰锋说：“好的'。”我们俩就过去抢小哥哥的球，小哥哥往哪边都踢不出去，然后我把球给断了，在张杰锋的帮助下，我把球踢进了。下一场，我们还是去抢球，可张杰锋去脱衣服，我一个人踢不过小哥哥，被小哥哥踢进了。最后我又以1：6惨败。
回家后，我想小哥哥太厉害了，一个人能打败我和张杰锋。
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