纸团疑云作文

纸团疑云作文【集合12篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的纸团疑云作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

纸团疑云作文1

　　六（1）班正在进行数学开始考试，同学们有的紧皱双眉，苦苦思索；有的胸有成竹，奋笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间，时而看看同学的答卷，时而扫视一下整个教室。当踱到王力同学身边时，夏老师发现他手中正捏着一纸团，脸上不由升起不易察觉的疑云。

　　“王力，你的手中的白纸里是什么？给我看下可以吗？”老师用严肃而和蔼的语气说。王力没有吱声，脸上掠过一抹不安，而是将手捏的更紧了。

　　夏老师更疑惑了，心想：难道王力在作弊？不过……王力平时的成绩是不错的，难道他……以前的成绩都是靠这样来的？夏老师说道：“王力，作弊可不好。”“老……老师，我没有作弊。”，王力头上渗出一些汗水，声音小的像老鼠。“那你白纸里的什么？”夏老师说：“说慌可不好啊。”王力急了，头上的'汗流的更急了，他吱吱呜呜的说：“老师，我没有，这白纸是……是……。”“是什么？”夏老师追问。王力红着脸底下头“因为我感冒了，发冷，老是出虚汗，老是流鼻涕。这里是……”，“哦……”夏老师拿过白纸，感到一阵油油的，缓缓打开，“咦……。”夏老师转身把纸团扔进垃圾桶。从袋里拿出一叠餐巾，递给王力说：“抓紧做吧！”

纸团疑云作文2

　　初一(14)班正在进行数学考试，同学们有的紧锁眉头，苦苦思索;有的胸有成竹，奋笔疾书。班主任肖老师正在监考，他走在教室的过道上，来回地踱步，不时左右扫视，察言观色。路过数学课代表周某的身边时，发现她手中正攥着什么东西，眉头紧锁，在思索着什么，肖老师脸上不禁升起不易察觉的疑云。

　　为了不打扰其他同学做题，肖老师走上讲台，不动声色的观察了一会，并没有发现什么异常。他重又走到周某身边，看到他的试卷上密密麻麻写满了正确的答案。肖老师不禁疑惑起来：周某平时数学成绩很好，难道是有同学求助于她吗?纸团里到底写了什么?

　　抑制不住心头的疑惑，肖老师轻轻地从周某的手中抽走了纸团。打开一看，眉头立刻就皱了起来，但很快就浮现出了笑容。只见纸团上方有一行歪歪曲曲的字：周某，我第五题不会做，求助，我可是在妈妈面前立过军令状的!纸团下方还有还有一行整齐的`字，上面写着：君君，我相信你自己能做出来，第五题不难，加油!你一定可以用自己的实力考好的，如果你不会，考完试我给你讲那道题。

　　周某抬起头，用祈求的眼光看着肖老师。肖老师也似乎明白了他的意思，不动声色地把纸团递给了坐在前排的君君。

　　离考试结束还有一段时间，肖老师突然发现窗外的木槿花已是繁花一片。

纸团疑云作文3

　　三3班正在进行数学考试，同学有的紧皱双眉，苦苦思索，有胸有成竹，奋笔疾书。班主任章老师监考。他在同学们中间，时而看看同学的试卷，时而扫视一下整个教室。当踱到袁佳豪同学身边时，章老师发现他手中正捏着一个纸团，脸上不由升起不易观察的疑云。

　　章老师想：这难道是正确答案吗？他想，一定要搞清楚这个纸团的来历。

　　章老师连忙问袁佳豪，这个纸团的来历原来这是小明给袁佳豪的。他又走到小明的旁边问：“小明这是你的吗？”小明说这是小红给我的。又走到小红身边……等传到小辉手里时，小辉大胆的说：“这纸团是我写的'。”老师说：“你写的能全对吗？一个答案都没有错？”小辉哑口无言。小辉听了老师说到这个程度上了，也只好说出了纸团的来历。原来，小辉昨天去办公室交作业本时，无意中看到了这张试卷的答案，他看了一眼就记住了判断题的答案是全部错的，只有最后一题是对的。选择题也是很好记的。都是ABC，所以一下子就记住了答案，才传给同学们的。

　　不过，当传到小明时，小明没有抄，而是自己好好想，老师当场夸他是一个好孩子。

纸团疑云作文4

　　501班正在进行数学考试，同学们有的紧锁眉头，有的苦苦思索，有的胸有成竹，奋笔疾书。班主任李老师监考。他在同学中间，时而看看同学们的答案，时而扫视一下整个教室。当走到王力身边时，李老师发现他手中捏着一个纸团，脸上不由升起不易觉察的疑问。

　　李老师心想：“我该揭发他吗？他可是个好学生，就这样揭发他，他会很没面子吧！算了，下课后，再问问吧！先不打扰孩子们考试了。”李老师怀着疑惑的心情终于熬过了这场考试。丁零零，下课了，王力正好拿着作业上来给老师批改，李老师便在王力耳边悄悄说：“改完作业到办公室等我。”王力改好作业，怀着忐忑不安的心情来到办公室，只听：啪啪啪啪，走廊里传来了李老师缓慢的'脚步声，王力的心中就像端着只兔子，上窜下跳，格外不安。

　　李老师来到了办公室，问道：“王力，老师上课时注意到你手里拿着个纸团，是什么东西呀？”听到这儿，王力心中那块悬到嗓子眼儿的石头终于落地了，从容地说：“老师，我只是在纸上喷了点花露水，我最近有些鼻塞，花露水可以通鼻。”

　　李老师听了，也为好学生还是坏学生之分松了一口气，温和地说：“好，我知道了，但是以后要注意保暖哦！因为有些同学闻不惯花露水的气味哦。”

　　“好的，谢谢老师提醒，我以后会加强锻炼，增强体质，让自己有一个棒棒的身体。”李老师和蔼的点点头，爱抚地摸了摸王力的头，就让王力回去了。王力高兴地走出了办公室，这件事就如没发生过一般。

纸团疑云作文5

　　六（1）班正在进行数学考试，同学们有的紧皱双眉，苦苦思索；有的胸有成竹，奋笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间，时而看同学的答案，时而扫视一下整个教室。当踱到王力同学身边时，夏老师发现他手中正捏着一个纸团，脸上不由得升起不易察觉的疑云。

　　夏老师瞄了瞄王力的试卷，不由地皱起了眉头。试卷上字迹潦草，难以辨认。有些地方多处修改，甚至还有好些地方留着白卷。夏老师俯身从王力手中抽出纸团，展开、捊平，看了起来。看着看着，夏老师的脸色凝重起来。那张纸上果然是答案！他很想发作，但想到这是考试，夏老师忍住了，他把纸团放进口袋，低声说：“王力，下课后到我办公室。”

　　下课了，王力跟着夏老师走进了办公室。夏老师坐在椅子上，面色凝重地掏出那张纸条，说：“王力，你知道这样做的后果吗？”王力不以为然：“不就是作弊吗？大不了写检讨！”夏老师强压怒火，低声说：“不用了！基于你这几天来的不良表现，我决定请你家长来学校走一趟，跟你家长聊聊。”陡然，王力的脸色变得苍白，沉默了一会儿，又似乎是鼓足了勇气。他微微抬起头，咬着牙说：“我……我没有家长！”夏老师突然觉得气氛不对，好像自己的话触到了王力的痛处。他小心地试探地问：“王力，你怎么能这么说呢？”“本来就是，我没有家长。没有。他们都不在了，都走了……他们都不要我了！”王力喃喃自语道，刚才桀骜不驯的他似乎一下子换了一个人，感觉那么难过，那么茫然，那么无助，坚强中隐隐透着几分绝望。夏老师站起来，摸着王力的头说：“王力，别难过，告诉我，好吗？”

　　从王力的话中，夏老师了解了这件事情的经过。原来，王力的父母在一年前离婚了。尽管在父母准备离婚的.那段时间里，王力作了很多的努力，也很努力地学习，但他们还是离婚了。王力等着爸爸或者妈妈来接他去新家，可是他们却一个也没有来。王力没灰心，他想父母总是爱自己的，总会来接他的。但是直到那天发现妈妈挺着大肚子一脸幸福地走在大街上，发现爸爸身边也有了一个不认识的阿姨时，他才彻底绝望了。从此，他开始不认真学习，开始逃学，开始变成一个“坏”孩子……

　　夏老师心情沉重，他陪着两眼通红的王力走出办公室，轻轻地说：“王力，这次的事老师不怪你，希望你以后好好学习，以后的路得靠你自己走。别忘了，你还有许多同学朋友。当然，如果你愿意，我可以成为你最好的大朋友。”王力楞了楞，回过神来深深向夏老师鞠了一躬，飞快地跑回了教室。

　　夏老师抬起头，但立刻把手挡在额前，他忽然感觉今天的阳光是那么的刺眼。是啊，每个人的头上都有一片属于自己的天空，所谓的“坏孩子”不是天生就是坏孩子，他们的头上或许是一片很无奈的灰色的天空啊。

纸团疑云作文6

　　三（1）班正在进行数学考试。同学们有的紧皱双眉，苦苦思索，有的胸有成竹，奋笔疾书。班主任夏老师监考，他在同学们中间时而看看同学的答卷，时而扫视一下整个教室。当踱过王力同学身边时，夏老师发现他手中捏着一个纸团，脸上不由升起不易觉察的疑云…

　　夏老师看了看王力同学的.试卷，试卷上的答案全对，而且没有擦过。夏老师很好奇，俯下身子轻轻地对王力说：“下课后到我办公室来一下。”

　　“叮铃铃”下课铃声响了。同学们都走出教室，只有王力跟着夏老师来到办公室。夏老师掏出纸团，心平气和地说：“这是怎么回事。”“夏老师，是这样的，上一次考试我考得不好，妈妈知道今天要考试，于是就在纸上写道：考试时心一定要静下来，不要慌张，每做一道题都要想清楚再写。所以我拿出来看看提醒自己。”夏老师听了有些不相信，就展开一看，纸上果然是这样写的。

　　夏老师鼓励道：“王力，记住不能把鼓励你的话放在字上，一定要记在心里，否则的话老师会以为你在作弊的。”王力羞红着脸点了点头。

　　从此，王力把妈妈写在纸上的话都记在脑里时时提醒自己。每次考试都拿第一，就连期末考也考了第一呢。

纸团疑云作文7

　　六（1）班正在进行数学考试，同学们有的紧皱双眉，苦苦思索；有的胸有成竹，奋笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间走来走去，时而看看同学们的答案，时而扫视一下整个教室。当他渡到王力同学身边时，夏老师发现他手中正捏着一个纸团，脸上不由地升起不易察觉的`疑云。

　　夏老师想先看看情况再说，他走到讲台上，注意地看着王力，发现王力时不时地看看纸团，他实在忍不住了，来到王力身边，俯身看了一下王力的试卷，试卷上除了前几题有写之外，其它的全部空着，这更让夏老师坚信王力是在抄答案了。他刚要把王力手上的纸团拿过来时，王力却做出一个让他意想不到的事来。那真是敬酒不吃吃罚酒：王力在夏老师抓住纸团的那一刻，紧紧握住了手，不让夏老师拿到纸团。就这样一场“旷世之战”展示在同学们的面前，只见老师学生在那推推搡搡，一个要拿纸团，一个不让拿纸团。最终夏老师占了优势，顺利取得了纸团。他翻开纸团一看，这个好小子真是厉害，纸团上密密麻麻地写着各种数学公式。

　　下课后，夏老师“请”王力到办公室来，夏老师一脸严肃，问王力：“王力，你上课是不是偷看答案？”王力支支吾吾地说：“不是…我。”夏老师拿出纸团，对吓得浑身发抖的王力说：“说实话，老师不会怪你的，你只要知错就改就行了。”王力一听，就承认了自己作弊的事。

　　这件事就这样过去了。

纸团疑云作文8

　　六（1）班正在进行数学考试，同学们有的紧皱双眉，苦苦思索；有的胸有成竹，奋笔疾书。班主任夏老师监考。他走在同学们中间，时而看看同学们的答卷，时而扫视一下整个教室。当到王力同学身边的时候，夏老师发现他手中捏着一个纸团，不由升起不易觉察的疑云。

　　夏老师又扫视了一遍整个教室，他发现只有王力手中捏着纸团，夏老师疑惑了，心想：会不会是王力在作弊，纸团上写着答案？王力平时粗心马虎，考试总是不好，这有可能，但他也不会这样明目张胆地作弊吧。或者是……夏老师忍不住了，快步走上前去，一把抢过王力的纸团，心想：我看看这到底是怎麽回事。他展开纸团，只见上面写着：“王力，要仔细，多检查几遍！”夏老师又俯身看了看王力的答卷，上面的'答案清清楚楚，几乎都做对了。夏老师微微一笑，拍了拍王力的头，又将纸团还给了他，然后转身走开。

　　下课了，夏老师将王力叫到办公室，说：“这次考试……”“老师，我知道，我以前粗心大意，考试还不检查，总考不好，让老师和家长生气，吃了不少苦头。这次我写那句话是为了警示自己。”王力还没等老师说完，便抢着回答起来，说完还不好意思地笑了笑。夏老师听了哈哈大笑，说“王力，你做的很好，不过，下一次得把那句话刻在心里才是！”“是！”王力很有精神地答应了，说完便走出了办公室。

　　夏老师看着王力的背影，自言自语道：“这孩子，还真是让我虚惊一场。”

纸团疑云作文9

　　前天，我们班正在进行数学考试，班主任陈老师监考。正当陈老师一边走一边看时，发现班长手中拿着一个小纸团，陈老师的脸上升起不易察觉的疑云：好学生也会作弊吗？这纸团上到底写些什么？

　　考试结束后，陈老师把班长叫进了办公室，让他拿出了那个纸团。仔仔细细看了一番，发现了一行隐约可见的橡皮擦过的小字。再仔细一瞧，这不是应用题的答案吗？可是班长一向是个好学生，又怎么会作弊呢？陈老师在没有把事情弄清楚的情况下，是不会随便批评学生的`。

　　放学后，陈老师悄悄地跟在了班长孙琪的后面，只见孙琪来到了一条小巷前。小巷里住着几户人家，孙琪在一间小屋前停住了，一个小姑娘开了门。大概过了几十分钟，孙琪从屋里垂头丧气地走了出来。班主任陈老师从墙角走到孙琪跟前，拦住了孙琪。

　　原来，刚才那个小女孩和孙琪家都很穷，他们又是无话不说的好朋友。那天，小姑娘的那个班的一个同学和她打赌，说如果这次数学考试她能得满分，就给二十元钱。这二十元钱对家境困难的小姑娘来说，无疑是雪中送炭。

　　正好，孙琪比那个小姑娘所在的那个班早一天考那张试卷，于是小姑娘要求孙琪把答案给她。孙琪很为难，所以考试时才会发生记下的答案又被擦掉的情况。陈老师听完后，舒展眉头，拉起孙琪的手，大步向小姑娘家里走去……

纸团疑云作文10

　　六（1）班在进行数学考试，同学们有的紧皱眉头，有的苦苦思索；有的胸有成竹，奋笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间，时而看看同学的答案，时而扫视一下整个教室。当走到王力身边时，夏老师发现他手中正捏着一个纸团，脸上不由升起不易觉察的疑云```````

　　夏老师紧索眉头想到：王力平时学习不错，算是班里的尖子生，这么说数学也不错呀！不应该作弊吧！夏老师决定考试考完把王力叫到办公室问一问。

　　经过两节课的考试时间，让人期待已久的下课铃终于响了。教室里好不热闹，有的在讨论试卷上的题目，有的不知在说些什么。只有王力静静的坐在那儿。这时，夏老师走了过来把王力叫进了办公室。

　　“王力呀！你刚才试卷里的题目都会做吗？”夏老师问。“会，会。”王力一边说一边使劲的点头。夏老师见王力手里还拿着那团纸，便假装不解地说：“哎？你手里的纸是这么回事？拿过来给老师看看”。王力犹豫了一会儿，可还是不敢违抗师命，把那团纸给了老师。

　　夏老师打开了那团纸，只见那团纸里什么也没有。“难道是我多疑了？”夏老师满脸不解。“王力，你把一团白纸拿在手上干吗？”“我`````哦！我在考试时看到地上有一片白纸，便捡了起来，本想扔到垃圾桶去的，可是一下课就被您叫到这来了”。夏老师点了点头便让王力回去了。

　　王力出了办公室门便躲过了一劫似的，跑回了教室。第二天早上，夏老师的小女儿星星来到爸爸的办公室，摆弄着哥哥给她的红外线。东照照，西照照。这时，星星看到爸爸的办公上有一张纸便问夏老师：“爸爸，这张纸有用吗？”夏老师瞄了一眼说：“恩，你拿去玩吧！”

　　星星拿着自己心爱的红外线在白纸上照来照去。突然，她发现纸上出现了一排字，星星不认识字就跑到爸爸那儿大叫：“爸爸，爸爸你看纸上有一排字”。夏老师看着女儿天真样儿说：“这么可能？白纸上会有字？”说着便把红外线一照，上面果然有一排字：王力：这道题会做吗？```````然后是答案。

　　夏老师顿时怒发冲冠，他最讨厌别人对他撒谎了。正在这时，王力从门口走了过来，夏老师还没开口，王力便抢先了一步说：“老师，其实我那张纸不是白纸，是有字的，那是我用透明笔写上去的。我回去的时候看到您那劳累的身影，想起您的屡屡教诲，我真的太对不起您了”

　　夏老师看着王力那张忏悔的脸，看着那真诚的'眼神说：“孩子，你作弊是不对，但是你勇于诚认错误便是一个好孩子，记住平静的海洋练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人 ，只有刻苦努力便能取得好成绩！”王力轻轻的点了点头。

　　希望老师的教诲能在王力的心里变成一盏通往知识大门的明灯。

纸团疑云作文11

　　六(1)班正在进行数学考试，同学们有的紧皱双眉，苦苦思索；有的胸有成竹，奋笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间，时而看看同学的答卷，时而扫视一下整个教室。当踱到王力同学身边时，夏老师发现他手中正捏着一个纸团，脸上不由升起不易察觉的疑云……

　　夏老师一边走一边想：王力同学手中的纸团到底是干什么用的？作弊？跟同学传纸？还是用来提醒自己不要作弊的？不对，王力同学是一个成绩优秀，听话，聪明，老实的人，还是数学考试结束后，把他叫到办公室来好好地问个清楚明白。

　　数学考试结束后，同学们纷纷离开座位，七嘴八舌地跟同学讨论起来了，只有王力同学独自一人到夏老师的办公室里去。一进办公室，只见夏老师严肃地坐在椅子上，但是他对王力同学说话却很温柔，他问：“王力，请你告诉夏老师，好吗？你在数学考试的时候，手中捏着一团纸是干什么用的？”王力轻声地说道：“那一团纸，我是用来提醒自己的，纸上写道：我不要作弊。”夏老师听后，摸着王力同学的头，说：“王力啊！你真是好样的，真是老师培养出来的`优秀的好学生。”王力听后，开心地笑了。

　　王力同学回去了，在回去的路上，他想：没想到，夏老师平时是那么的严肃，原来，他还有温柔的一面。

　　几天后，数学考试的成绩出来了，王力同学得了第二名，夏老师郑重地表扬了王力同学。

　　果然是虚心使人进步啊！

纸团疑云作文12

　　三3班正在进行数学考试，同学有的紧皱双眉，苦苦思索，有胸有成竹，奋笔疾书。班主任章老师监考。他在同学们中间，时而看看同学的试卷，时而扫视一下整个教室。当踱到袁佳豪同学身边时，章老师发现他手中正捏着一个纸团，脸上不由升起不易观察的疑云。

　　章老师问袁佳豪说：“你手里的纸团上写着什么，请给我看看。”袁佳豪把纸团交给了章老师，他看到纸上写道：“爸爸我一定会好好学习的，虽然你已经不在了，但是我会加倍的报答你和妈妈的。”他爸爸原来是一个建筑工人，不幸的'是去年坠楼身亡了，虽然老板向他们母子赔了二十几万，由于妈妈没有经济能力，长此以往他们的经济条件还会吃紧的。他知道爸爸是为建设祖国的建筑工人，他要对得起爸爸的血汗钱，发奋图强，近而写出了对自己加以鼓励的写照。

　　章老师知道了事情的原由。意味深长沉重地说：“孩子认真做吧，你要用这次考试的成绩来证实你并没有辜负你爸爸的在天这灵对你的期望。”考试成绩出来了，他拿了第一名，得了100分。校张为此在学校举行了评讲大学。赞扬五力说：“他是一个可怜的孩子，因家庭的突然变故，没有被困难吓倒，而是更加发奋图强。他由不及格到满分，他是多么的坚强，他是多么的不易！”

　　此后，同学们也更加同情他，鼓励他。最后他成为了万人瞩目的名人。

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