你还记得我吗？作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的你还记得我吗？作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
你还记得我吗？作文1
让时光流回我五岁那年，我曾第一次养过一颗“球”。
说说是颗“球”，还不如说它是“虚胖的兔子”，知识跑起来像球罢了。它长着一身柔顺的毛，雪白雪白的；毛底下便是两只红眼睛；一只棕色的鼻子像能嗅出一切气味。我当然喜欢它啦！每次瞅着它捧着白菜啃的时候，心情总是格外轻松自在。每次我一放学，就跑着回家，去逗它，玩它，我们简直就是一对最好的玩伴。不会生对方的气，还很尊敬对方；不会过分玩耍，还有一点拘束；不会嘲笑、逼迫对方，还特别友好。它仿佛也特殊些，对其他人置之不理，对我确实格外的亲切。每回看见我特别激动，它也被我养得很肥。
然而，有快乐就会有悲伤，悲剧降临在了那颗“球”身上。“反正它也活不了几年了，还不如吃了算了！”“对啊！”隐约又听到大人在讨论兔子的事，我再也无力反驳了。也就是那天下午，院子里只剩下一条狗，还剩着几根兔毛，厨房里传来了一股香味，我马上意识地知道了一件事实——“球”被端上了饭桌。“来，香喷喷的红烧兔肉！”我顿时呆了，冲进房间大哭起来。碗里的.饭凉了，我继续哭；剩下的菜冷了，我仍继续哭，哭个痛快！好不容易红着眼睛下来了，但我就不肯吃饭，兔兔活的时间不长，但至少也有几年了啊！再过几年吃也来得及啊！可为什么偏那么心急呢？
时间过得很快，似乎像我和兔兔心里有根电话线一样，我总是不断想起它，心头上的石头也越结越大，如何也掉不下来。就这样想着那颗“球”，我持起了笔，要为它画幅像，就凭着记忆足够，足够……
如今，我又有了一只兔子，一只不再会离我远去的兔子。比起现在，五年前的那颗“球”你还记得我吗？
你还记得我吗？作文2
如今的现在早已不是当初说好的以后。
——题记
当我离开你的时候，我默默地望着你，我生命中的一切，唯有你无可替代，你我离别没说再见，你是否心酸？
你我如今分开马上三个月。你说这是缘分吗？当初我知道你就在我身旁，却从未留意过关于你的事，我也从未想过我会遇到你--我的母校！
你还记得我吗？再次去看你，便没有了昔日的轻松，再次去看你，我的双脚仿佛被带上了沉重的枷锁，眼睛苦涩，却倔强的眼下自己的泪，我不想你看到我心中的难过。
你还记得我吗？再次去看你，我已经不再属于你，我深爱的母校，我无法用语言向你诉说，我静静地走着。
你还记得我吗？不知不觉，我来到了我在这里的第一间教室，我怅然，我难过，这要我如何离开，我站在当初我的座位，又看到了同学们平凡又特别的脸庞，我站在后黑板，又看到了我当初办黑板报的样子；我站在教室前方，又看到了我刚刚当上班长的管纪律的样子，我站在讲台，看到当初参加歌唱比赛的我，脸颊泛红，但是还是尽全力唱歌……我笑了，这时，我听到一个声音：“你别笑了，眼泪都掉了！”
你还记得我吗？你看着诺大的校园，我走进综合楼，来到我在这里的第二间教室，也是我初中的最后一间教室，也是我又爱又恨的教室这间教室陪我度过了初中最累的时光--颠沛流离的初三。
我无奈的叹息，我终于明白《离歌》中的一句歌词：“想留不能留才最寂寞”。
你还记得我吗？在这个教室里，我看到黑板上依然清晰的倒计时，它的不断更新让我们初三学子心中五味杂陈；我看到后墙上贴的冲刺宣言，那天我们宣誓，签名，我不能告诉任何人我的想法；我看到校长写的励志语，还有各科老师对我们希望；我看到我的座位，又想起和同桌比谁的皮肤白的日子；我又看到了每个同学上课想睡又不敢睡的样子，我看到了当初我和老师商量百日宣言时的开玩笑；我看到了最后一节课的场景：语文老师教我们做一个茶叶蛋，数学老师紧握最后时间嘱咐我们考试注意事项，班主任英语老师只是简单的六个字：走好路，做好人。我再次湿润双眼，各科老师都来鼓励我们，我不想告诉任何人的难过。
你还记得我吗？我走到操场，看到了体育课不怕汗水的我们，在努力地练习考试项目，每次还没有跑到终点就疲惫不堪的`我们，不知是什么理由激励我们跑到终点。我忽然想起了体育考试的时候，剩下大约三百米，我已经没有一点力气，我忽然看到在考场旁边的班主任，她深邃的眼眸，是希望，我听到老师喊我的名字，然后用嘹亮纯洁且难忘的声音喊着加油，又像是火箭升空，我明白老师的心，我飞快地跑到终点，满分！我软软的走着，看到老师微笑的脸庞，我也笑了。
云翻涌成夏，眼泪被岁月蒸发。我在这里，从一个爱哭的小女孩蜕变成一个女强人。时光啊，你走的太快，我被你冷却的双手，颤抖着我难过，你头也不回地走，我百般恳求的留。我想和母校厮守的心，又落空。
你还记得我吗？我们说好不分离，要一直一直在一起。我用心跳送你，心酸离歌，看不见永久，听见离歌……
愿时光准我许你安好！
愿有人陪你度过颠沛流离！
你还记得我吗？作文3
长大后，我时常被一些完全没有印象的大人们问道，你还记得我吗，你小时候我可是抱过的。其实，这样的话常令我感到尴尬，不知道该怎么做出得体的回答，被问的多了，也开始反感起来。时常想要体会，究竟是怎样的心态才问出这样的问题。
你还记得我吗？语气中带着一丝期待，又有一些伤感，似乎是想要被人记住，又害怕没有留下记忆。活到人生的十几个年头，我才越来越能体会这句话中的卑微和忐忑。爷爷常说，以后你长大了，就该忘了爷爷了，忘了爷爷对你的好，忘了爷爷和你说的话。我总是回答道，不会的，我怎么会忘了爷爷。其实，我常在心里想着，真有忘记的那天，也一定是爷爷忘记了我，忘记了我的陪伴，忘记了我对他的关怀。
网络上曾经流传着这样一个故事，一个患有老年痴呆症的爷爷，到最后什么都忘记了，却依然记着奶奶的名字。他的孙女每天都要问一遍爷爷，你还记得我吗？孙女非常害怕爷爷会忘了自己，直到有一天，爷爷真的认不出来自己的孙女，她害怕又失落，但看到爷爷依然开心地活着，又为他感到欣喜。
你还记得我吗？问出这句话的人该是多么忐忑。多年不见的`旧友，谈起儿时的趣事，禁不住想问一句你还记得吗。不记得，没有关系，珍惜现在的日子便可，记得，我们相视一笑，继续侃天侃地。回母校看望老师，联系时禁不住问一句你还记得我吗？努力地添加前缀，不死心地描述过往的节点，直到对方想起来什么，才罢休。也许你没那么重要，也许是你很久不联系，会有一些人的记忆将你抹除，也会有一些人深深地铭记你的言与行，你还记得我吗？记得，或者不记得，都没有关系。
你还记得我吗？曾经帮过我的大哥哥，曾经送我上学的小土狗，曾经冲我露出微笑的花儿草儿，你还记得我吗？
你还记得我吗？作文4
同桌，你还记得我吗？我想，你应该不会忘记我，因为我们之间的故事是永远说不完的，是最感动的，是最……
“就跟你说了，不是这么做的，你偏偏这么做，唉，你怎么能这么粗心呢？真是的，你看看我，再看看你，简直是不同中的不同！唉，可怜的同桌，我真同情你！”
数学卷子发下来，鲜红的'数字写在正中间：54。我突然有气无力的趴在桌子上，同桌看见，慌了：“喂，你没事吧？我只不过是说了几句话，你也没必要这么做吧？”
我瞪着他，心中却一酸，泪水便流淌下来，霎时，同桌聪明的闭上嘴巴没说话。我哭完，对他说：“我没考好……怎么办？我可是一班之长，这次老师……一定生气了，一定会把我班长撤了……同学怎么看我啊？呜呜……我该怎么办？我没考好……我妈妈一定要批我了，怎么办阿……”
同桌吓坏了，安慰我说：“这是六年级批的，老师还没看分数，也没记，你先不要着急，没事的。”
我勉强的点点头，擦干泪水，无助的把试卷放进桌洞里。
第二天上学时，走进教学楼，路过办公室的时候，竟听见同桌在说话。
“老师，陈末染这次只是失误了才没考好的，请您开明不要撤了她的职务，她会很伤心的。”
同桌！同桌，你怎么这么可爱呢？你为什么要这么做呢？数学老师可是很没同情心的啊，是个狡猾的中年女人！
“这倒是可以阿，可是让我饶了陈末染，必须要把你的队长给撤了哟。”
“好！”丝毫没有迟疑，果断的回答。
同桌，我可怜的同桌啊！你原来还是好心的啊！同桌，让我最后一次和你聊天吧，仅此一次，仅此为你。仅此为了我们之间的感情。
你还记得我吗？作文5
琴翔的记忆……
刚上初一的时候，我很苦恼，这里没有我熟悉的人，最重要的是我不太会交际。我感到很空虚，觉得不真实，觉得陌生。不真实的人，不真实的事，陌生的环境，陌生的班级。所以，我努力让他们记住我，我不想成为一个透明人，那样让人很难过。可是我认识了她，她的气质深深感动了我。我们的相遇很平凡，我呢，只是无意中捡到了她的一块手表还给了她，而她只是点头微笑。最后经过种种事情成为朋友。是不是很平凡？
随着时间的流逝我都忘得差不多了，只是再见到那块表的时候却勾动了我记忆深处的那段平凡的相遇。那块表很适合她，无论是颜色还是款式都很适合。我们常常一起聊天，聊一些有的没的。她很爱笑，只是别人不知道，她其实是个小恶魔。每当旁边没有别人的时候，她就原形必露，例如我开玩笑说她很风流，她就抬起那只娇嫩的手狠狠地向我打来，我就紧闭双眼呆呆的站着也不躲，。她常常会和我打打闹闹，因为我时常拿她的`绯闻开玩笑，说什么隔壁班的谁谁谁常常看她，常常发感慨说“你桃花运真是不浅啊！”或者是拿我们班同学写她的作文原原本本再重现给她。我知道她表面上好像很讨厌我开她的玩笑，可是心里因为这种打打闹闹而十分轻松。只是我们的感情渐渐淡了……
我时常看见她和沫言嘻嘻哈哈的进进出出，我试着和她打招呼，试着和她搭话，但是她却不怎么理会我。我害怕了，她会不会永远不理我啊？为什么呢？是不是我哪里说错话了？还是因为别的……我开始慌了，因为我把她当成我最要好的朋友，而我因为不善交际身边没有朋友。她身边的朋友越来越多，而我的身边依然冷冷清清。渐渐地，她忘了我的存在。
现在，我想问她，问她是否还记得有我这个朋友？
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