关于对话的作文（精）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的关于对话的作文，希望对大家有所帮助。
关于对话的作文1
一天，妈妈给我买了一个美丽的台灯，我很喜欢这个台灯，每天写字我都要用他把我的桌面照亮，我才能写字。
晚上，我关上台灯，就去睡觉了。一只蚊子突然飞了过来，对美丽的台灯说：“台灯先生，您真美！”听到蚊子的夸奖，台灯很谦虚地说：“哪里，哪里。灯座、黑开关还有灯罩也很漂亮，所以我也变得很漂亮，如果没有了他们，我不算什么。”
蚊子发言了，说灯座、灯罩、黑开关那么难看，特别是那个黑开关，丑的要死。只有您才是最美丽的。台灯生气了，说：“他们各有各的'好处，比如灯座，灯座可以保护我，没有了他，我早已烂了。还有灯罩，有了他，才能使我发出的光线变的还要亮，如果没了他，我发出的光那么暗，就不好看了。至于黑色的开关，只有在他的命令下，我才可以发出明亮的光芒，才会变的美丽。”
听台灯这么一说，蚊子惭愧地飞走了。
关于对话的作文2
高敏姐姐真是一位伟大的人。
如果有一天我遇到高敏姐姐，我会对她说：“高敏姐姐，你真厉害！为中国取得了那么多的荣誉！经过了那么多年的训练，您累不累呀？”
“当然累啦！但是只要坚持，就会有收获呀！” 高敏姐姐微笑地说。
“高敏姐姐，我真佩服您这种精神啊！” 我由衷地说。
高敏姐姐抚摸着我的头，说：“谢谢你小朋友，不过，为国争光是每个中国人都应该做的'嘛！”
“高敏姐姐，我一定要向您学习，好好努力的！”我认真地对高敏姐姐说。
“对，你们是祖国的未来和希望，你一定要好好加油，为祖国争取更多的荣誉！”高敏姐姐语重心长地对我说。
“一定会的！”我嘹亮地回答。我想，高敏姐姐的这种精神会永远鞭策我，让我不断进步的。
关于对话的作文3
丁丁是个调皮的孩子，他的课桌和椅子总是让他刮得伤痕累累。
有一天，轮到丁丁做值日他起的很早，他高兴地来到教室门口，突然他听到就教室里有人在说话，仔细一听，原来是他的课桌和椅子在说话。
课桌说：“椅子兄弟，我们的.主人丁丁太调皮了！上课不听讲，还在我的脸上用刀刻笔画，弄得我疼死了！”
椅子说：“老兄，我比你还倒霉，丁丁主人老是摇我晃我，下课追逐打闹，还把我当武器。”
其它桌子和椅子一听都气愤地说：“你们的主人可真坏，我们的主人可好了，每天早上带抹布给我们擦干净，还保护我们。”
丁丁的桌子和椅子哭的很伤心。
就在这时丁丁进来了，他对桌子和椅子说：“对不起，都是我太调皮了，我一定改！”
第二天，丁丁带来了修桌椅的工具和抹布，修好了椅子腿，又擦干净了桌椅。
这时，桌椅说了一句话：“我们的主人丁丁变好了！”
关于对话的作文4
前几日，朋友让我帮着做一个软件。前天做完了，却因有事而忘给他送去。昨天去了他家，可听了他与他妈妈的对话，我却觉得非常惊讶。
那天，我将软件给他，然后坐在他家的沙发上。突然，我感到有些头晕。朋友见我狰狞的表情，便明白了，对我说：“你要是不舒服，就先在沙发上躺一会吧！”我道过谢后，便头往后仰，懵懵懂懂地待着。
朦朦胧胧中，我似乎看见朋友被他妈妈给叫到一个小屋里去。
“沙发上那人是谁？”她妈妈问道。
“嘘，您小点声，那是我的朋友！”
“他是什么身份？”他妈妈阴阳怪气地问。
“年级第二。”
“一会赶紧把他打发走！”
我一惊，我找她惹她了，她就要赶我走？我带着疑问继续听了下去。
朋友也不解，问道：“为什么？”
“我问你，他是第二，你是第几？”
“第四。”
“这不就完了吗？”
“但······”
“没有但是，就这么着。”
朋友走了出来，我也站了起来。对他说：“告辞。”说罢，转身离开。
我跌跌撞撞的走在街上，到了一处，我停下了，笑了笑，是因为这件事的`可笑，更是因为家长们的愚蠢······
关于对话的作文5
从前，有两颗槐树。一棵很谦虚，而另一棵却很骄傲。
“谦虚”和“骄傲”点示文旨的关键。如果能够在具体的描绘中体现出来，不直接在这里说，就更好了。
故事发生在一个夏天，那是一个很炎热很炎热的季节。有些虫子趁机此钻进了大树的身体里东啄啄，西啄。那些被它啄过的虫子便被啄木鸟吞下了肚子。槐树很开心，伸了伸腰便对啄木鸟道谢。
不一会儿，啄木鸟飞到了那棵很骄傲的槐树身上，没想到糟到了驱逐：“走开，走开！别动我那美丽的腰，你这讨厌的.家伙！”“我……”啄木鸟委屈极了。旁边那棵谦虚的槐树为啄木鸟鸣不平：它是为你好，你身上有害虫，它要帮你把害虫给吃掉，你就不会生病了，你不该这么对它。“照你这么说我还得谢谢它了！”
语言生动，体现出其特点，暗喻谦虚与骄傲的道理。
“你？……真是气死我了。”“走，走，走，你赶快走！你去它那，别来我这了！哼！”啄木鸟转身飞去那棵为它伸冤的槐树。
啄木鸟的神态可以写写，以此从侧面表现骄傲的态度人人反对的意思。
过了几年，冬天来了，其它树都还好好的，可唯独它已成了枯木。
鲜明的结果，就是最好的议论。
关于对话的作文6
周围静悄悄的，突然，垃圾桶里传来说话声：啊，好香的面啊包啊！怎么就被遗弃了？面包瞅了瞅练习本，说：你不也是一样啊！用了一半就被扔了。是呀！这是为什么呢？练习本疑惑不解地问。
面包长叹一声，说：饭前小主人还说‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，’可咬了一口就说不好吃。唉！看来他根本不懂什么叫‘粒粒皆辛苦’，你看，农民伯伯翻土、撒种、浇水、施肥、除草、收获，再运到工厂，工人叔叔再把我磨成面粉，活成面，切块，烘烤农民伯伯和工人叔叔是多么辛苦啊！可小主人却把我扔了。
练习本身有同感，说：是呀，我本来是一棵大树，进入造纸厂经过繁琐程序将我制成白纸，在印制成练习本，最后把我给孩子们使用，唉！没想到呀，小主人竟把我给扔了。
这时，一直默默无闻的`垃圾桶开口说话了：咱们要以自己为例，教育小朋友们爱护劳动成果。
从此，垃圾桶上就有了：请爱惜劳动成果，珍惜资源，杜绝浪费。的标语。看，垃圾桶每天多开心呀！
关于对话的作文7
晚上妈妈帮助我洗漱时，看见我已经长长的头发，妈妈说：“又该给你理发了”。我说：“我不想理，我要等到很长的时候再理”。妈妈故意说：“要理，给你理个小光头。”“然后呢？”我问。然后就送你去少林寺。然后呢？然后就让你学武功。然后呢？然后你慢慢的就长得强壮了，也高了，大了。然后呢？然后你会有女朋友。
然后呢？然后你会结婚。然后呢？然后你会有自己的小孩。然后呢？然后你的小孩也会像你现在一样淘气，也会一点点的长大。“啊！我不要他长大！”那你怎么办呢？“我拿个东西压着他，不让他长高！哎呀，不行，他会横着长，那我再从横的`方向挤压他，哈哈哈，把他挤得像一根豆芽菜。”妈妈说“你当他是橡皮泥呢，随便挤捏？”嗯——不是，我笑着摇摇头，彻底没辙了。
关于对话的作文8
有一天，在一个小孩的文具盒里，几支笔正在议论纷纷。
铅笔大声说：“你们看看我，我的优点可多了!我头上有橡皮擦，小主人如果写错了字，用橡皮轻轻一擦，那错字就无影无踪了!”
“哼”，钢笔不服气地说：“你就没有缺点吗?你的寿命非常短，而且容易写断，还要用卷笔刀去绞!瞧瞧我，使用时间超长，而且又写不断。”
圆珠笔轻声叹气：“唉!如果有一支多功能的综合性笔，那该多好啊!”
中性笔无限向往地说：“那是一种什么样的笔呢?”
“那是一种新型的电脑自动笔。”说话的.是见多识广的钢笔，“它的外型美观，经久耐用：可以发光照明，保护视力;有纠错功能;可以查字;还可以保护小主人，发现危险会报警。”
顿时，文具盒里热闹起来了，四支笔争先恐后地说着，铅笔说：“如果能随意调换笔的种类就更好了!”
“我喜欢可以调节周围温度的笔”。这是最怕冷的中性笔说的。
夜幕已经降临，四支笔还在文具盒里讨论着未来的笔。
关于对话的作文9
今天，我路过停车场，忽然听到车子在窃窃私语。于是，我走近几步，仔细听了起来——
“哎！”一辆小轿车叹着气，愤愤地说，“这些年来，我们车子一族可真是人丁兴旺啊。可是，却没有几个不伤痕累累的，这不，我的额头早上刚受了伤，到现在还痛着呢！”
大货车一听，接过话茬粗声粗气地说：“可不是吗！有时候我也会不明不白地跟别的'车子吻在一起，这一吻可不是闹着玩儿的，为此，我都不知道换过几张脸了呢！那些小不点儿就更受不住我的吻了，还真够惨的哟！”
“对呀，路边的警示牌上有一句话写得好：‘一秒钟车祸，一辈子痛苦！’人们的一时疏忽，就可能导致车毁人亡，太可怕了！”一辆客车心有余悸地说道。
听着听着，我也像车子们一样感到忧心忡忡，不禁在心里默默地祝愿：“愿人们爱护车子，爱惜生命，一路平安！”
关于对话的作文10
有一天，a先生开着自家的汽车去外地旅行，可是，a先生刚出门不久，就堵车了。
a先生叹了口气说：“怎么又堵车了？现在的汽车真是越来越多了。”
车——快快说：“看来这些都是我的同胞呀，我们汽车王国的子民真多啊！”
a先生说：“有这么多的.汽车也没用，现在只能停在大马路上了。还污染大气。”
“谁说的！我们可为你们增加军事力量、可加快你们的行进速度，还让大家出行更加方便……”快快反驳道。
正当a先生和快快吵得不可开交时，路——平平说：“a先生说得不错，你们污染了空气，现在的空气已经被你们污染得不成样子了！还消耗了大量的资源！”
快快说：“自行车也是车，你们怎么不说他呢？”
平平说：“因为他不污染空气，也不消耗资源，长期使用还能锻炼身体。”
a先生对快快说：“看来以后我上下班就骑自行车，只有在长途的时候才能用你了。这样既锻炼身体，又保护了环境，还节约了资源。”
快快说：“好吧，我听你的。”
a先生、快快还有平平都笑了……
关于对话的作文11
下课了，所有同学都出去玩了，课室空荡荡的，只剩下几本书和铅笔、橡皮、削笔刀。
“你好，铅笔先生，我叫橡皮，既然第一次见面，交个朋友吧。‘’一个身穿白色衣服的家伙打破了教室的平静。
铅笔打量了一下橡皮，说：”很高兴认识你，你是做什么职位的？
“我啊，是专门擦掉错的'东西，然后让别人有个改正的机会。而且我的身体还有淡淡的香味呢，同学们都喜欢我这种类型的橡皮。那你是做什么职位的？”
“我是可以把想要表达的话和字写出来，但是我的缺点吗，就……”
“我知道，你这个粗心大意的家伙，每次都会写错字，好在有我帮助你，不然你可得不到主人的芳心。”
“那又怎样，如果没铅笔的帮助，你还不是一块没用处橡皮？”一个金闪闪的削笔刀说到。
“ 可……“
”铃、铃、铃“，上课铃声响了。
削笔刀说：”别吵了，大家还是做好自己的工作本分吧。“
关于对话的作文12
昨天晚上，我写完读书交流给妈妈签字时，妈妈突然表情很严肃，指着本子上的字对我说：“这些字怎么黑乎乎的？”
我连忙解释：“可能是没垫垫板的原因吧！”
“你的小拇指上怎么这么黑？本子上是不是你的小拇指弄黑的？” 妈妈指着我的小拇指对我说。
“不会的'，我的手没有碰到。”我说。
妈妈又说：“那你今天的作业怎么会这么一团黑，一点都不像你以前写得那样整洁啊？”
“我以前小拇指每次写完作业都是这样黑的，作业却一次都没黑过。”我继续狡辩。
妈妈直接对我说：“去把手洗一下，重新写，看看到底字还黑不黑。”
我只好去洗了手，哭着继续埋头写作业。当我写完作业时，这才发现这次写的比上次干净多了。通过这个事我发现了：以后，不管在学校还是生活中，我都要谦虚、勇于承认错误，记住错误，并改正错误。
关于对话的作文13
星期日中午，白云在天空中飘荡，暖暖的春风轻抚脸庞。我带着弟弟准备去公园玩。
没想到“啪”的一声巨响，把路边的行人都吓呆了，我停下脚步，决定看个究竟。哎呀！原来是一辆大卡车爆胎了。这辆车的主人从车上下来，狠狠地踢了大卡车一脚，生气的说：“这个破车，老是爆胎”。车无奈的说：“主人呀，这不是我的错，是你为了多赚钱，总把货物堆了又堆，使我超重了啊”！话音刚落，被压坏的大路怒气冲冲的'说：“你们这些坏家伙，把我压得破烂不堪，青一块紫一块的，真实岂有此理”。
哇！不到一分钟，大卡车的后面排满了各种各样的车，人们埋怨道：“车真多呀！一定会堵车的”。在一旁的车子说：“你们先别动，让我们先过去”。“呸”！一位叔叔肆无忌惮的吐了一口痰。我挤上前去说：“叔叔这样做不文明”。他却充耳不闻，我只好无奈的走开了。
这时，大路发出凄厉的痛苦声：“人类呀！我们也是城市的容貌之一，你们不是在创建卫生城市吗？请不要忘了我们，一定要爱护我们，保护城市的容貌，梅花城市的环境吧”！
关于对话的作文14
在一节体育课上，孩子们都在操场上体育课，教室里静悄悄的。这时候，里面传来一阵窃窃私语。
原来是同学们带到学校里的花草在对话，含羞草生气地说：“小朋友们太顽皮了，把我的叶子烫伤了，而且，我的土壤里都快没有水分了，他们也不给我浇浇水。害得我卷缩着身体去吸收仅存的一点水分。“旁边的仙人球也伤心地说：“我跟你的遭遇也差不多，他们经常来拔我身上的刺，你看看我，现在都快成光头了。”后面的小雏菊轻声地说：“我比你们都更惨，小朋友一直都没有给我浇过水，看看我的叶子都快枯萎了”。突然，愤怒的芦荟用悲痛声音说：“你们谁都没有我可怜，小朋友们都把我的叶子给折断了，我的血液在一点一点的.流失，好痛啊！“
听了花盆里的花朵们的对话，我们的心里好难过呀！它们为了吸走我们空气中的有害物质，给我们释放出更多的氧气，都在默默的奉献着自己。而我们却没有好好去爱惜它们！
关于对话的作文15
一天晚上，小林被一阵“哎哟”“哎哟”的响声吵醒了。接着小林听见了自己书包里练习本的说话声：“书哥哥，书哥哥，你怎么啦？哪里不舒服呀？”书哥哥说：“练习本老弟，我们的主人总是用铅笔在我的身上一会儿画，一会儿戳，弄得我不但脏兮兮的而且满身都是伤。”练习本说：“可不是吗？他对我也一点儿都不好，每天都把我弄得皱巴巴的，刚刚还在我的身上戳了一个好大的洞呢，真是疼死我了，不信，你看。”
“唉，我们俩可真倒霉啊！怎么遇上了这样的'小主人呀！”“如果是小丽做我们的主人就好了，她多爱护自己的书本啊！每天都把他们整理的干干净净、整整齐齐的。”
小林听到了书和练习本之间的对话，他感到非常难为情，羞愧地把头躲进了被窝里。小林决定，从此以后要改正自己的缺点，要像小丽一样做一个爱护书本的好主人。
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