我的拿手好戏作文

时间:2023-12-16 19:36:44 好文 我要投稿

[精]我的拿手好戏作文


[精]我的拿手好戏作文

  我的拿手好戏作文 篇1

  人人都有自己的绝活,有煎鸡蛋,有弹钢琴,有骑自行车……而我也有绝活,那就是滑滑板。

  以前,我在电视里见到那些滑板高手,什么高难度动作都能做出来,滑板被他们玩得炉火纯青。因此,我也想学滑滑板。我生日的`时候,便嚷着要买滑板。到滑板店里,滑板应有尽有,看得我眼花缭乱。我选了一个两轮滑板。刚买回家,我便站在上面跃跃欲试。可两轮滑板不好保持平衡,没站上几秒钟就摔了个“四脚朝天”。看来滑板也不是想象中的那么好驾驭,更别说高难度动作了。

  正好,我们班的几个同学会滑滑板,看着他们滑滑板动作十分娴熟,我便向他们请教。首先,我要去找一面墙,然后用手扶着墙,站在滑板上,用力一推,平稳后,两脚摆动,这样就滑起来了。刚学不久,我就可以滑一段路。可因我平常没有运动,滑一会两脚就酸得支撑不住,滑不动了。为了练双脚力量,我经常跑步,好滑滑板。果然,练了一段时间,滑起滑板也不会感到吃力。为了练好基本功,我每天都会带着滑板到大街上练习,在院子里也常常能见到我滑滑板的身影。常言道:“功夫不负有心人!”因为我常常滑滑板,后来也可以玩高难度动作,可以漂移、上坡、走S形曲线……一次又一次地练滑板,渐渐地,我的绝活就成了——滑滑板。

  从此以后,我滑起滑板就可以掌控自如了。滑滑板,它不仅可以成为一项运动技能,更重要的是可以强身健体又可以培养我的平衡能力!

  我的拿手好戏作文 篇2

  十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏是画画。

  画中自有黄金屋,画中乐趣多如簇。说起画画成为我拿手好戏的原因,这中间还有不少故事……

  我已经记不清自己是从什么时候开始画画的,只记得每天总会拿着笔,在家里的墙上、地板上、家具上涂涂画画。看着家里我到处留下的涂鸦,无奈的妈妈给我买来了《少儿简笔画》,我开始在上面临摹、涂色。5岁时,我去了绘画班。从此以后,我画的画就越来越有样了。上小学五年级以后,为了冲刺学习,我不得不推出了绘画班,但那颗爱画之心却越来越强烈。我一有时间就对着一个个静物,仔细观察,独自琢磨,不厌其烦地练习,慢慢得,一张张成功的画作“脱笔而出”,也正因为这样,画画成了我的拿手好戏。

  一个阳光明媚的日子里,我正在家里完成美术老师布置的`作业。我先有模有样地画起了初稿:这边应该画夕阳,那边儿应该画村庄,前边儿应该……

  过了好一会儿,我的初稿完成了,看着自己的佳作,我心里美滋滋的,把妈妈叫过来欣赏。“嗯,挺好看的。”听到这句话,我心花怒放,好像得了大奖一样。

  接下来,该上色了,我拿着颜料,小心翼翼地涂染每一处地方。时间一点点地流逝,终于,我上色完成了。

  最后,把这一条边勾勒,就完工了。画完之后,再让妈妈看看,她肯定会表扬我的。一边想我一边提起笔,准备做最后的收尾工作。

  可是,天有不测风云,一时大意,那只调皮的黑色勾线笔从我手里滑脱,天边跳出了一个黑点。我怔住了,刚才的欣喜全部被“浇灭”……正在我苦恼时,一个想法闪过我脑间:这是夕阳图,何不把黑点画成一只大雁?说干说干,我拿起笔,三笔并做两笔,一会儿,一只栩栩如生的大雁在夕阳里自由自在地飞翔。

  第二天,我把画交给美术老师,老师夸奖了我,说这只大雁是点晴之笔。

  真是十八般武艺,样样有好戏!我今后还要好好练习画画,让画画成为我生活中最亮丽的风景!

  我的拿手好戏作文 篇3

  我从小就喜欢唱歌。我常常会一个人对着镜子唱歌,走路时也会轻轻地哼歌。只要唱歌,我的心里就像有一只美丽的小鸟在飞翔,就像有一条甘甜的小河在流过。不管在什么时候,不管在什么地方,只要唱起歌来,我就从心里往外地乐。

  后来,因为我喜欢唱歌,妈妈把我送到了北京市宣武区少年宫阳光合唱团,这下子我可如鱼得水了。第一次走进少年宫,我觉得一切都那么新鲜,心里就像洒满了阳光。老师开始上课了,一次又一次地耐心给我们讲解歌谱和歌词,然后让我们跟着老师一起唱。这样练习,我一点儿也不紧张。可是,练过一会儿,老师要一个人地检查。轮到我了,我的心里就像揣着一只小兔子,怦怦直跳。幸运的是,我唱了一遍,居然通过了。但是,我还是非常紧张。后来,老师表扬了一些唱得好的同学,居然有我的名字,我的紧张感才渐渐消失了。以后,每次去少年宫排练,都需要大半天的时间。虽然有些辛苦,但是我很快乐。因为在那里,老师会用各种方法来教我们学唱歌,所以,我每次都是乐呵呵地去,乐呵呵地回。

  上周,我们合唱团在三十五中参加了北京市的中小学生合唱比赛。那天,我们合唱团穿的服装是最亮眼的`,女生戴着红帽子,穿着红裙子……因为我们有一首歌曲《打歌来》,是云南土家族的民歌,所以我们穿的是红色的服装。老师还给我们唱的这首歌曲编了几个动作。比赛开始了!我们清脆的歌声在会场回荡着,我们稚嫩的笑脸被灯光照耀着,台下的评委和观众情不自禁地随着音乐拍起手来。此刻,我突然感到非常自豪!比赛结束了,我们仍然意犹未尽。我们的演出十分精彩,获得了评委的好评。那天,北京下了第一场雪,天气很冷,但我们只觉得心里暖烘烘的。后来,我们还到国家大剧院演出过呢!

  现在,唱歌,成了我的拿手好戏!唱歌,给了我强大的自信心;唱歌,让我的生活充满了无限乐趣;唱歌,已成为我生活中不可缺少的一部分。我从心里喜欢唱歌!

  我的拿手好戏作文 篇4

  我的拿手好戏有很多,但是要说最拿手的,那就是——吃。

  那天,我补了一天的课,很累,推开了家门,我就闻到了香喷喷的气味,哇!原来是妈妈给我做了我最爱吃的可乐鸡翅,我连忙把书包扔到了一边,洗了手,端端正正地坐在了饭桌旁。

  这时,妈妈说:“我一共做了10个鸡翅,不许偷吃!”我说:“哦!知道啦!”然后,我就和可乐鸡翅玩了一个名字叫作“对视”的游戏。可是,我的嘴和手偏偏就是那么不争气,偷偷地抓了一个就往嘴里塞,“哦!好吃!”我没忍住,激动地叫了一声。妈妈听见了说:“你说什么?”我连忙把剩下的大半放了回去,然后又舔净了嘴角的汤汁,连忙说:“没、没,没什么呀。”妈妈见了,感觉我又在搞什么鬼,就走了过来,数了一遍,然后又满意地做下一个菜了。我心里想:耶!成功蒙混过关!接着,我又把5个鸡翅的'一半吃掉了。

  到了吃饭的时候,妈妈把我的诡计给拆穿了,问道:“这些鸡翅呢?都哪儿去了?”我指着肚子说:“在这里呢!”

  妈妈笑了,轻轻地拍了一下我的小脑袋,说:“你这个小馋猫!”我冲妈妈做了一个鬼脸,我们俩都笑了。

  这就是我的拿手好戏。嗯,不错不错嘛!

  我的拿手好戏作文 篇5

  每天晚上,我早早地写完作业,便坐在桌子前,端起一本书,大声地朗读起来,清脆悦耳的读书声在屋子里回荡。这时妈妈站一旁,满脸笑容,不时地点头,有时还夸上我几句:“大儿子真棒!”听到妈妈的赞扬,我更有兴趣,读得更来劲了。

  读书让我增长了知识。我读过的书有《眼镜蛇王》。这本书让我知道这种蛇的厉害,它的毒素可以达到让人口吐白沫、浑身抽搐的这两种效果。

  三角龙的头是三角形的。三角龙的繁殖率很低,一头三角龙在繁殖季节只生有三四枚蛋。孵化恐龙蛋要有技巧,单靠外面的环境恐龙蛋是孵化不出小恐龙的,因为没有适宜的温度。保护恐龙蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龙常起坏心,它让自己的孩子出世,却不让别人孩子出世,因为怕自己孩子受到/伤害而去世了……

  我把这些故事讲给同学听,他们听得津津有味。故事讲完了,他们依依不舍地围着我,七嘴八舌地说:“再讲一个吧!”我刚要讲第二个故事,这时,“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们纷纷不舍地回到了自己的座位上。

  因此,我也成为了同学们心目中的故事大王,受到了同学们的敬佩。这更激发起我读书的兴趣。读书已经成了我生命中的'一部分,哪一天不读书,我的心里都痒痒。

  读书让我有了无穷的乐趣,也给了我战胜困难的勇气。记得有一次爸爸妈妈出去吃饭,天黑了,我一个人在家里很害怕,于是我便开始读书,读着读着,我忘掉了烦恼和害怕。

  读书成了我最大的爱好,读书了给了我知识,读书给了我勇气,读书给了我快乐。我爱读书!

  我的拿手好戏作文 篇6

  祖国栋梁千万,各个都有自己的拿手好戏。拿手戏五花八门,各自都有各自的特长,我也不例外。

  我的拿手好戏是画画,家里人的绘画技术都没有我厉害。原本我对绘画一窍不通,对画画没有什么概念,但是有件事却改变了我对画画的认知。

  一次,我在表妹家玩耍,玩得累了,回到屋子里喝口水。我看见表妹在桌子上画画,她还小,就随便乱画。我看见纸上好像有一只蝴蝶,仔细看又不是。于是我准备在纸上画个娃娃,结果画得不太好。就心想:我可能没有那个天赋吧,我就不画了。

  六年级的`寒假作业里有一项作业必须亲自完成,对于我们来说看起来真是轻而易举,但做起来就没有那么简单了。作业是做个春节小册子,内容随意,十六开纸。于是我就去买材料,回来时就开始做。准备好纸张,颜料挤在调色板上,再放一些水,准备清洗画笔。我刚开始在纸上画满了红色,因为过年就要红红火火嘛,等颜料干了再用黄颜料写上“20xx”,写上之后感觉怪怪的,就重新画一张。画完之后觉得不满意又重新画。画来画去,还是觉得不对劲。于是我决定不浪费纸了,就想像画一张另类的画。我将深蓝色、蓝色、浅蓝色、天蓝色、棕色,依次按顺序涂上,这样就成为一个美丽的夜空图。再画上人们点燃烟花,用白色画几条横线,用黄色画上“20xx”,就大功告成了。

  我怀着自豪的心情等待开学。开学后,老师一一选评,我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老师必定是一个严格的人。等老师看到我的作品后,先是怔了一下,老师看了看内容说:“这个封面虽然完美,但是内容简略,又没有色彩,只有单调的数字罢了,所以不能被选上。”

  老师又布置了一个任务——科技发展小册子,要求我们可以自己做,也可以打印。打印多没意思啊,我开始动手做画。描线上色写字,忙完这些都已经晚上十一点多了。第二天的时候经过老师的评选,终于被选上了。

  经过这么多的曲折,画画终于成了我的拿手好戏。

  我的拿手好戏作文 篇7

  每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外呀。我的拿手好戏想必你们都不陌生,它就是——唱歌!

  唱歌是需要长期练的,记不住歌词怎么办?我来告诉你我的拿手好戏是怎么样练成的!

  唱一首完整的歌,要先能记歌词。打个比喻:假如我要唱《下山》,就得先听。这就好比写作文,要先看例文。把一首歌反复的听3到5遍,跟着轻轻的哼唱两遍,试着清唱,然后播放歌曲的伴奏,开始唱。就这样一首完整的歌,你就可以轻轻松松的唱下来啦!

  因为我的拿手好戏还引发了一个小故事呢!在我九岁的时候,我就爱上了唱歌。为此妈妈可是费了九牛二虎之力给我买了一个儿童话筒回来,当时我高兴的不能自已,天天抱着话筒唱歌。有一次家里来了一个客人,妈妈和客人聊天时,无意说出了我喜欢唱歌的'喜好,客人听了想让我献唱一首,我顿时就兴奋起来,练了这么久的歌,还没有唱给别人听过。这可是一个好机会,说不定还能成名呢!于是就毫无条件的答应于是就毫无条件的答应了。我专门做样的,说了几句开场白,就开始唱《学猫叫》了!“我们一起学猫叫,一起喵喵喵喵喵……”唱完之后,那客人很高兴的夸了我几句,我妈妈在客人走了后,骄傲的冲我拍拍手“宝贝,妈妈之前还没看出来你有这本事,以后我们家就靠你了!”“嗯嗯,以后我要做一个学习唱歌两不误的好学生!”……

  每个人都有自己的拿手好戏,那么你的拿手好戏是什么呢?

  我的拿手好戏作文 篇8

  “哇,你真厉害!”当你听到这句话时,不必惊奇,因为我在展示我的拿手好戏——魔方。

  有一段时间,我们班里很流行玩魔方。看着别人能轻松地拼好六面,而我却连一面也拼不好,心里很是过意不去。可就这样下去不是我的风格,所以我打算在网上学习拼魔方。

  魔方的教程一共十九步,光是听到这个数字就令我浑身发怵。可既然走到了这一步,又怎能放弃呢!于是我拿着一个被打乱的魔方,点开了视频。视频里一个看似简单的操作,却需要我反复观看几十遍才能学会,一个有难度的地方,换来的是我无数次的播放和暂停。

  时间经过了一个小时,我被其中的第十一步教程难住了。尽管我再怎么努力,也无法突破。失败一次就全乱了,必须重新开始,直到最后,连我都不知道我重拼了多少次。

  在我实在没有办法,想放弃的时候,我被视频中的一段话感动了:“每一个成功者的背后都有无数的努力和艰辛,加油!”听到此话后,我一下子被激起了斗志。之后,我把所有的'魔方公式写在了纸上,刻苦学习。一个小时后,我终于打破了最难的点,学会了魔方。我的同学看到后,都夸我“哇,你好厉害!”

  通过魔方的学习,让我明白了:遇到困难不能轻言放弃,坚持不懈才能取得成功!

  我的拿手好戏作文 篇9

  每个人都有一个自己最拿手的本领。有的人最拿手本领是挑西瓜,有的人最拿手的本领是捏泥人……而我最拿手的本领是炒菜。

  平时妈妈天天都为我们一家四口炒菜,每当妈妈炒菜的时候,我总时在一旁看着,时间一长,我渐渐的也掌握了炒菜的经验,还学会了很多道菜的做法。

  周日,妈妈外出办事,我自己一个人在家,妈妈走时告诉我她会下午才能回来,还叮嘱我好好完成作业。我一项一项的把作业写完了,一看钟表已经下午2点了。过了一会儿,妈妈办事回来了,现在妈妈十分疲备。我想:“妈妈都是为了我,现在妈妈这样累,我也得替妈妈分担一些了。”于是,我决定为妈妈炒一道菜。

  我来到冰箱旁,看见冰箱里只剩下一些山药和青椒了。我看着这些食材,心头突然浮现一个想法——青椒炒山药。对,就是青椒炒山药。说做就做,我把冰箱里的山药和青椒拿出来,放在水龙头下冲洗干净,洗净后,我拿起一根山药,用剥皮刀剥去外皮,剥皮时一定要抓稳,因为山药剥皮后会渗出很多很滑的粘液,要是一不小心就会滑落。剥完皮后,把山药放在水里,用水把粘液洗干净,再用菜刀切成小片放在盆里备用,再把青椒掰成小块放在碗里备用。我再把葱剥去皮切成小段放在菜板上备用。

  食材准备好了,就开始炒了。我把电炒锅插上电,放入油,等油温变高时,放入葱,翻炒1分钟。再放入青椒进行翻炒,炒到五分熟时,放入山药片进行翻炒,炒五分钟后。加入五毫升水,再放入花粉、盐、酱油、鸡精等作料。煮20分钟左右,菜已经九分熟,这时山药片也熟了,但也不会破碎。我把菜盛在盆子里,端上了桌了。妈妈看见后十分高兴的'说:“儿子长大了,能为我分担了。”我露出了甜甜的笑容。

  这就是我的拿手好戏,通过这件事我明白了:“平时要多为父母分担一些做一些自己利所能及的事,做一个孝顺的孩子。

  我的拿手好戏作文 篇10

  开学不几天,白老师先说:“星期四有社团活动,有乐高社团、有画画社团,有魔方社团,还有跳绳社团……”接着李老师说:“按名次报名。”我排在第七名。老师念到了我的名字,我站起来说:“老师,我报乐高。”李老师把我的名字写在了乐高社团的表格里。

  今天星期四有社团,听到这个消息,我眉开眼笑。下午,上第三节课时,我连续几次问老师:“什么时候上社团啊?”老师知道我焦急的.心情,可他故意开玩笑地说:“我问过了,今天就不上社团了。”我一下子愣住了,心里像是被泼了一盆凉水一样,真怕不上社团。

  终于熬到了第二节,下课了,我们都上了厕所,回来时,老师告诉我们社团活动马上开始了。

  我来到了乐高社团活动的教室,只见老师拿来了几盒乐高积木。我急忙去拿了一盒,我和王朝阳一起拼。

  王朝阳拼得很快了,有时他还会帮助我找合适的积木呢。我们拼到了第二步,我眼疾手快地找积木,可是有一个长方形的积木,我却没有找到了。王朝阳一眼就看见,急忙拿起来。此时,我感到自己太笨了,连个积木都找不到。王朝阳看穿了我的心思说:“你不要放弃了。”王朝阳故意说:“这个地方不会拼。”于是我也帮王朝阳拼上了,心想,每个人都有自己的不足,不然我和王朝阳换一下,我拼他找。我跟王朝阳说了这个想法,王朝阳爽快地答应了。

  这次王朝阳找得也很快,我还是有点慢,我感到了自己的不足。王朝阳看透了我的心思,用安慰的口气说:“以前跟爸爸一起拼积木,跟你一样也想放弃,可是爸爸鼓励我要坚持,坚持就是胜利。”王朝阳说完,我一听,也有点道理。有很多方法来拼积木,我发现有一个方法可以快速拼积木,于是,我向王朝阳说了这个方法。王朝阳很赞成,说:“这样我们就可以最快拼完了。”我们乘胜追击,终于我们如愿以偿,获得了第一名。我和王朝阳兴高采烈地拍手。

  我喜欢乐高,它至今成了我的拿手好戏。

  我的拿手好戏作文 篇11

  大家都有自己的拿手好戏,我也不例外,我的拿手好戏是拼乐高积木。

  说起拼乐高,那可是我的老本行了,我拼出来的乐高,那可是又实用又霸气了,所以我的朋友们都称我为“乐高之王。”

  关于拼乐高我还有一段故事呢!

  一个暑假,我待在家里闷得慌,把妈妈花了一百多元买的消防局乐高拆了又装,装了又拆。一天晚上,陈宣午忽然来到了我家,我一见着他就看到了希望,因为他是乐高高手,仅次于我那么一丁点儿。我不管三七二十一向他发起挑战,他立马答应了。一场好戏拉开了序幕。“开始!”我们俩一边向饿狼似的找零件,一边在构思拼装怎样的车。轮子、车架、底盘、一切准备就绪,我三下五除二把找到的零件拼了个精光。再看看陈宣午,他也拼装好了,我拿出我的“飞鹰号“向他的`“猛虎号”发起挑战。

  “出击!”我们发射了手中的车。耶!我的比他射得远!因为我拼乐高的经验多,稍微将轮胎之间的距离放宽了,而他之间的距离小,可正因为这样,他的车走到一半便转弯了,而我的还在冲刺。我靠我的经验赢得了这场高手之间的对决。

  怎么样,我的拿手好戏厉害吧!你的拿手好戏是什么呢?

  我的拿手好戏作文 篇12

  每个人都有自己的拿手好戏,有书法、变魔术、包饺子,我最擅长的拿手好戏就是——跳舞。

  小时候我看见那些大哥哥,大姐姐在舞台上跳出了许多优美的舞蹈,目不转睛地看着,真的不想离开这里,我从四岁起,就要求妈妈把我送到舞蹈班去跳舞,之后,我就开始了漫长的跳舞旅途,小时候,跳舞经常遇到很多困难,遇到了疼痛,有时我还想放弃,可我没有,我一定要坚持自己的目标。

  长大了,我每次周末都很忙碌,又铺奥数、语文、书法、跳舞,但每天也过得非常的开心,来到跳舞班,我就会不停的练习,被老师称赞过,也被老师表扬过。

  有一次我来到跳舞班跳舞,老师今天在教新的动作,每个人都学得非常认真,每个人做的动作都很标准,美丽优雅,时间很快都过去了,老师让我们自己跳给他看,指点我们的错误,在跳舞的途中,我跟着音乐,在那翩翩起舞,跳出了这首乐曲想表达的情感,跳完舞之后,被老师表扬了一下,我非常的.开心,老师让我在教一下其他同学。

  我一心一意的教同学们怎样跳舞,怎样发挥,时间像流水一样,转瞬即逝,这一天很快就过去了,真的好想永远的留在这一天!

  我的拿手好戏作文 篇13

  每个人都有自己的拿手好戏,拿手好戏就是自己擅长的东西了。而且,拿手好戏有很多种,有溜冰,古筝,钢琴,画画,书法,打字,拉二胡,拉小提琴……等,而我最擅长的拿手好戏,便是写的笔走龙蛇的书法了,这就是我在假期里。坚持不懈的成果。

  说到了书法,相信会有许多人会想到当时古代鼎鼎有名的王羲之,王羲之当时苦练了十八缸水,这种坚持不懈,努力奋斗,坚持就是胜利,勤劳的精神值得我们学习,书法家王羲之先生写出来的字那叫一个龙飞凤舞,笔走龙蛇,王羲之先生还是当时书法境界最高的人,那都是他勤劳、努力、刻苦的成果。我们一定要向他学习,向他学习他身上的:好精神,好品质,好的优点。

  他的`儿子王献之,也是当时的一代书法家,王献之继承了他的父亲王羲之,在当时也是当地鼎鼎有名,大名鼎鼎书法家。俗话说的好,上梁不正,下梁岂能正?王羲之的这种精神会一辈一辈的流传下来,我们一定要向他学习。再说说我吧,我在假期的时候,每天徒步去书法班。在书法班里上课认真听讲,老师布置的书法作业及时交上,顿笔、停笔等等的一些老师提出的问题,我都可以毫不犹豫的回答出来,而且错误率是2%。我在家里每天坚持练习半小时的书法。

  每次当我想放弃时,我想到我想到我把字写好,想到老师看到我的字有这么大的改变时对我的表扬的表扬。我要坚持下去,我不能放弃。因为,我更想看到爸爸妈妈的微笑。

  因为,我想要用一个全新的自己来战胜以前的自我,我想要打败我自己。今天我会比明天好,明后天我会比今天好,我要越来越努力,变成一个全新的自我,我一定会坚持下去的。

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