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美丽的桃花
美丽的桃花1
我见过许多花,有高雅的百合,有浓郁的玫瑰,有淡雅的荷花……在众多争奇斗艳的花,我最喜欢的是桃花。
一到春天,桃花开放了,远远望去姹紫嫣红,美的醉人。有红彤彤的,像一个个小姑娘的脸蛋;有雪白的,像一朵朵棉花,给大地披上了一件缤纷的外衣。
走近看,桃花挨挨挤挤,有的含苞待放,像一颗颗原子弹;有的半开半合,像一个个酒杯;有的昂首怒放,像一条条美丽的花裙子。一朵朵花散发出一阵阵淡淡的清香,蜜蜂蝴蝶在周围也嗡嗡地叫个不停,摘一朵花瓣放在鼻尖,不由得让人沉醉在花香中。
我最喜欢绽开的桃花,五片粉里透红的小花瓣合成一张小圆脸,花瓣里那许多纤细花蕊,就像春姑娘的眼泪。一阵风吹来,桃花就像一朵朵雪花似的,飘落到地上。就像传说中的“花瓣雨”一样,如果把撒落到的花瓣,一片一片的'捡起来,再用力向天空中一抛,那就会形成花瓣雨了,而且是一场接一场的“花瓣雨。”
我喜欢你,桃花。就因为你如此的美丽,勤劳的小蜜蜂才会为你唱歌。美丽的花蝴蝶才会给你伴舞。春天才会如此美丽、丰富多彩、生机勃勃!
美丽的桃花2
春天静静地来到了我们的身边,桃花又绽开了美丽的笑脸。
今天,我在院子里看桃花。桃花粉嘟嘟的,就像一个个害羞的小姑娘慢慢地爬向了枝头。它那小小的花瓣,金黄金黄的花蕊,真是惹人爱呀!一簇一簇的'桃花拥挤着,让它们开的更加美丽娇嫩。
每天它都展开它那一朵朵美丽的笑脸,朝我微笑,在向我招手。
你们瞧,这就是我家的小桃花。
美丽的桃花3
我最喜欢的植物是桃花,因为它很美丽。
“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”春姑娘提着魔法桃花种子,在山坡上、花坛里、田野里到处散,魔法桃花种子立刻长成了一棵棵小桃树,小桃树慢慢地开出了花儿,花儿多么美丽呀!
你瞧,桃花由五片花瓣组成,它们围成一个圈,中间是粉红色的花蕊,上面顶着嫩黄的小尖。一朵朵桃花有不同的姿态,有的还是花骨儿,像害羞的`小姑娘在抿着嘴笑;有的全展开了,像春姑娘的笑脸……
桃花不但美丽,还散发出淡淡的清香。我喜欢桃花。沉浸在桃花的香气中,我忽然觉得自己就是一个桃花王子,你看我粉红的披风此刻在随风飘动呢。
过了好一会儿,我才记得我不是桃花,我是在看桃花呢!
美丽的桃花4
阳春三月,春风微微地吹拂着,小区里的桃花都绽开了笑脸,香味四溢。我刚从楼道里走出来,就闻到一阵香味儿。朵朵桃花散发出淡淡的清香,人们可喜欢了。
桃花的姿态各不相同,有的花瓣全展开了露出粉嫩的花蕊,像一个个美丽的小姑娘展示着自己的美貌。有的才展开两三片花瓣,像一个赖在被窝里不愿起床的小朋友。有的还是花骨朵儿,饱胀得像小朋友吃饱的肚皮圆溜溜的。
桃花的颜色可多啦!有粉色、白色、红色的……,但是大部分桃花的颜色都是粉红色的,真像一位穿着粉色纱裙的新娘。
看着这些美丽的桃花,我忽然觉得自己就是一朵美丽的桃花,正站在阳光下和太阳公公说悄悄话。别人在观赏我的时候,我觉得很自豪,别人在给我拍照的时候我觉得自己很高贵,别人在为我写诗的时候我觉得很骄傲。下雨的.时候,是我最开心的时刻,我觉得小雨滴们在给我脏兮兮的身体洗澡呢。
我爱美丽的桃花,不仅带给我们美的享受,还给我们带来阵阵清香!更爱美丽的春天,带给我们无限生机与美好!
美丽的桃花5
寒冷的冬天过去了,春姑娘悄悄地来到我们身边,带来了许多礼物。
两场春雨过后,我忽然发现楼下的几棵桃树开始开花了,远远望去就像有无数只粉色的蝴蝶盘旋在树枝上,美丽极了!
继续往前走,看见桃花有好几种姿态,有的`才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出金黄色的花蕊,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。一阵轻风吹过,带来了阵阵清香,令人沉醉!
来到树下,香味更浓了,空气中四处弥漫着醉人的清香。往上一看,桃花颜色各异,有粉色的、白色的、浅紫的、深红的,在嫩嫩的绿叶的衬托下显得格外光彩夺目。
这时候我发现有成千上万只蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤地采着花蜜,还有几只蝴蝶在花丛间跳着优美的舞蹈。
忽然我觉得自己也是一只小蜜蜂,在花丛间采集大自然的“花蜜”。
我好喜欢春天,但更喜欢春天的桃花。
美丽的桃花6
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
一、设计意图
我说课的内容是中班下册主题四次主题一的教学活动四《美丽的桃花》。《幼儿园教育指导纲要》指出:“艺术活动要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美,创造美的情趣”。在桃花盛开的春天,很多优美的景色孩子们恐怕很难能够用语言表达出来,如果用简单的绘画,有些孩子可能又不太感兴趣。而《美丽的桃花》这节活动,是运用油画棒和水粉颜料配合完成的一种油水脱色画,这一崭新的艺术表现形式能够激发幼儿的好奇心,也是本节活动的特色。幼儿只有对感兴趣的活动才会注意力集中,主动参与,本节活动旨在让幼儿充分体验绘画乐趣的基础上,掌握一种新的技能,提高审美水平和艺术表现力。
二、活动目标
活动目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向的作用。我将本节活动的目标确定为:
1、学习用水粉颜料和油画棒配合来画油水脱色画。
2、能够创造性地表现出桃花不同的形态,并结合春天的特征,添画出美丽的景色。
3、培养幼儿的审美情趣和艺术表现力。
三、活动重难点
重点是学习用水粉颜料和油画棒配合来画油水脱色画。难点是幼儿能创造性的来表现出桃花不同的形态。
四、活动准备
课件、背景音乐、范画、油画棒、水粉颜料、调色盘、小刷子、画纸、纸巾等作画材料。
五、活动过程
结合幼儿的年龄特点和活动目标,我将活动过程分四个环节进行:第一环节:创设情境导入课题,引导幼儿细致观察。a、幼儿听歌曲《桃花朵朵开》表演动作,让幼儿一开始就带着愉快的情绪参与学习。B、引导幼儿欣赏图片,观察桃花的不同形态,然后让幼儿欣赏美丽的范画,发展幼儿的审美能力,激发幼儿表现美的.欲望,为幼儿的绘画做一个很好的铺垫。
第二环节:、教师范画,画出桃花的不同形态。让幼儿了解作画的方法和步骤。最后教师以变魔术的形式添加蝴蝶和白云,为幼儿讲解油水脱色画,并讲解为什么会出现这种效果。
第三环节:幼儿自由作画,教师巡视指导。先引导幼儿回忆并说说作画过程,加深幼儿的理解和对方法的掌握,然后作画。
第四环节:幼儿作品展示、交流。先自由交流,互相欣赏,再师幼共同交流,说说你喜欢哪一幅?为什么?从而提高幼儿的审美水平和语言表达能力,体验成功的快乐。
六、活动延伸
鼓励幼儿继续用油水脱色方法作画,进一步表现美丽的景色。
七、效果预测
整个活动我遵循幼儿的年龄特点,抓住幼儿的兴奋点,让幼儿自己去观察、欣赏、尝试、比较、讨论、讲述,充分发挥幼儿的自主性和主动性,使幼儿积极主动的自主参与本次活动,我想幼儿一定很喜欢,能够顺利的完成活动
美丽的桃花7
春天悄悄地跑进了公园里,桃花争奇斗艳,芬芳迷人,我一定要去公园,去看一看这样美丽的花仙女。
清晨,爸爸带我去了公园。我跑到桃花林里,远远望去,桃花林就像一片粉色的海洋,美丽极了!
走近看,桃花一朵有一朵的姿势,有的半开半合,就像害羞的小姑娘正往外翘呢!有的忍受不住寂寞,展开全部花瓣,急着要和人们见面呢。有的还是花骨朵,看起来马上就要展开双手似的。凑进一闻,一股淡雅的香气扑鼻而来。
我看看这一朵,很美;再看看那一朵,也很美,寻一朵仔细看,它有两层花瓣,就像双层蛋糕一样。微风吹来,一片叶子像蝴蝶一般飞了下来,落在了我的肩膀上,正要和我聊天呢!
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红色的'外套,站在阳光中。微风吹过来,我和我的同伴手拉着手,一起翩翩起舞。风过了,我晒着阳光,蜜蜂飞过来,告诉我早晨采蜜的快乐,毛毛虫爬过来,告诉我中午爬山时有趣的事。
我才想到我不是桃花,我是在看桃花呢!
桃花真是太美了,真令我陶醉。
美丽的桃花8
春天来了!美丽的桃花姑娘露出了美丽的笑容。远远的就能闻到淡淡的`清香。走过去一看,美丽的桃花姑娘正冲你微笑呢!
远远望去,那些桃树仿佛披上了粉红色的面纱。让人忍不住前去看个究竟。渐渐走近,我才发现桃树上面不是只有桃花,上面还有叶子呀!如果比之前走得再远点儿,那可能我就看不清叶子啦!再仔细看眼前的桃花仿佛是画家一笔一笔画的,那一树的粉都各不相同,那由浅入深的粉显得那么均匀,颜色拿捏的分毫不差。那画家也太了不起了。
我记得有一次,天下了非常大的雨,那时,我在想桃树会不会被雷劈?它会倒下吗?终于天晴了。我赶紧去看看桃树怎么样了?我到地方的时候,桃树和刚来时一样。这时的桃花上沾着雨水,好像是刚出浴的美人,显得更加娇羞了。而我悬着的心也放下了。
我喜欢的植物朋友--桃花,我非常喜欢桃花!它在我心中是那么的特别,那么的独一无二。
美丽的桃花9
你们喜欢桃花吗?阳春三月,天气暖和了,大地穿上了绿绿的衣裳,孩子们也脱下了厚厚的棉衣,美丽的便桃花开放了。盎然春意之中,我和爸爸、妈妈来到乡下爷爷家的桃林观看桃花。
瞧!那一朵朵美丽的桃花粉红粉红,真是千姿百态,远看,就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来,它们又像千万个小精灵似的,你笑我唱,热闹极了,真是让人眼花缭乱。那一朵桃花像在枝头沉睡着,这一朵桃花像在她和她身边的一只小蝴蝶交谈;那一片桃树和桃花像一朵绯红的'云;这一片桃树和桃花在唱歌“沙,沙,沙……”
看着,听着,我们仿佛成了那一朵美丽的桃花,跟蝴蝶跳舞;向蜜蜂诉说昨晚的美妙梦境,与小鸟和风一起唱歌;同云朵一起打扮自己,让灿烂的阳光认为自己是最美丽的……我不由得兴奋地伸手摘了几朵花骨朵带回家把它插在瓶子养了起来。
每天放学回家,做完作业,都要来到桃花前,对着桃花说:“桃花快点开吧,让我看看你到底有多美。”过了几天,花骨朵果然开放了。
桃花虽然算不上名贵,但也称得上娇艳。你们喜欢它吗?
美丽的桃花10
冬天离开了,迷人的春姑娘迈着轻盈的脚步来了,来到了我们的身边,更来到了我们的心里。一路上,她撒下了无数的种子,又在瞬间催开了她们的笑脸。粉红粉红的桃花开了,她是最先感受到春天气息的。
桃花已经开了不少了。桃树上抽出一片片嫩绿的叶子,挨挨挤挤的,像一个个绿色的小帆船。桃红色的桃花在这些小帆船之间冒出来,仿佛出来看看美丽的春天来了没有。它们有的才展开一两片花瓣儿。有的`含苞待放,好像是刚要说话的婴儿的小嘴;有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的,有的正露出自己粉红的小脸,远远地看去,多像是一抹天边的霞光啊!要是你在走进细看,更像是一张张孩子的脸在望着你呢!美丽极了!
桃花不但美丽,而且很香,吸引来了小蜜蜂,小蝴蝶,它们把桃花当作舞台,时而飞起,时而落下,时而像四处散开。构成了一幅美丽的画。看着看着,我也陶醉了,真想遨游其中同它们共舞。这时,一阵微风吹来,粉色的花瓣随风舞动,有的甚至飘落下来,真像下了一场粉红色的雨!花雨之后总会留下一丝清香,我想:花的香气都是储存在那细管似的花蕊里吧?
桃花,因为你的美丽,小蜜蜂才会给你唱歌,蝴蝶才会给你伴舞,春天才会如此丰富多彩,生机勃勃!
美丽的桃花11
今天,老师让我们出去看桃花。春天来了,桃花都盛开了。
美丽的桃花就像一个个椭圆形挨在了一起!桃花的颜色有很多很多,有粉红色的、红色的、白色的······等等。还有很多含苞欲放的花骨朵,真像些没长大的.娃娃。
看着香香的桃花,我就想到了香甜可口的桃子。桃花真美丽呀!
妈妈的话:在画画的时候,耍耍告诉我:“妈妈,我画的小小的花朵,是还没有开放的。我发现桃树上有许多许多小花骨朵。”看来孩子观察的很仔细。
美丽的桃花12
上星期日我和小桔灯的同学们去了枣阳平林(油桃基地)赏桃花。
一下大巴车,我们远远看去遍地是桃花,我们的心情好极了!就想直接冲进去,我们团体走着走着就到了桃花地。桃花的颜色是粉红色像一片朝霞,燃烧着大地。走近细看,桃花的主干是棕色的很粗糙,像老人皱皱巴巴的'脸。沿着主干望上看,枝条向四面八方伸展着,乍一看很乱,细看却错落有致。最惹人喜爱的就是枝头的桃花,有的桃花全开像小姑娘的笑脸;有的桃花只开了一半,露出了半张脸;还有的桃花是花骨朵,看起来马上要破裂似的。桃树上长满了嫩绿的叶子,像小舟在花海里游荡。一阵阵风吹过,桃花落在地上,像给大地铺上了红毯,落在人们的头上让我想起:“人面桃花相映红”,有的桃花像花蝴蝶在天空飞舞。
你瞧,有的人摆好姿势,只听“咔擦”一声响,留下了美好的童年。有的和桃花说话,还有的在捡桃花。
桃花给我带来了不少快乐呀!我爱春天那美丽的桃花啊!
美丽的桃花13
我们家小区里种着好多的桃树。每年春天都开着好看的桃花,漂亮极了。
每年桃花开的时候,我欣赏着桃花的千姿百态。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了;有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。她们有的像一个害羞的小姑娘,娇嫩的脸颊被羞得红彤彤的;有的像一个火红的太阳;有的`则露出粉嘟嘟的小脸蛋,显得可爱极了,让人越看越喜爱;有的皮肤雪白,像穿着白色芭蕾舞裙的公主,时刻准备着为我们献上一支优美的舞蹈。仔细看那花骨朵儿,她像一颗颗粉红色的小珍珠,又像一颗颗可爱的小豆子。
因为我新欢桃花,所以妈妈每年在桃花盛开的时候都会给我照相留做纪念。
美丽的桃花14
今天,我们全家来到了眉山的桃花山观赏桃花。
刚到山脚下,我就看到漫山遍野的桃花竞相开放。粉粉的、嫩嫩的、微风吹来,吹动了花枝,她就像小婴儿胖胖的小手向我招手,好像在说:“欢迎你们来玩。”
我奋力爬上山顶,来到桃花丛中,做了一个深呼吸,我闻到了桃花淡淡的.清香。啊!真是世外桃源呀!
突然,飞来了几只蜜蜂在四处采蜜,它们发出“嗡嗡”的声音。好像也在说:“这里的桃花真美丽啊!”
桃花山真漂亮!
美丽的桃花15
春天来了,各种各样的花开了,有火红的山茶花,有粉色的樱花,有金黄的油菜花。有雪白的梨花,可是我最喜欢粉嫩嫩的桃花。
你看,眼前这一朵桃花,十分好看,花瓣是粉色的.,像小姑娘粉红粉红的脸蛋。哇!那枝桃花,上面有很多颜色,有红色,粉色,形状也变多了,有的还是花骨朵。有的花骨朵宝宝快要开放了。有的已经开放了,真像小女孩的小裙子,漂亮极了。
一树桃花就更美了,远看像一群红色的小精灵正在玩耍,近看好像在对我笑。那笑多么明媚呀!看了让人心情舒畅。树上长出了一些小小的叶片,远看就看不见叶片了,是因为被桃花遮住了。
闻一闻,桃花有一种清香的气息,真的很好闻。摸一摸,非常柔软,觉得好像摸在柔软的丝绸上了。
桃花,真像一个小仙女,给春天平添了许多美丽。怎叫人不喜欢呢?