七年级下册语文《最苦与最乐》知识点

时间：2023-12-18 19:38:46 好文我要投稿

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七年级下册语文《最苦与最乐》知识点

　　一、作者简介

七年级下册语文《最苦与最乐》知识点

　　梁启超(1873~1929)，字卓如，号任公，别号饮冰室主人，近代资产阶级改良主义者、学者。1895年赴北京参加会试，随康有为发起“公车上书”。1898年参与“戊戌变法”。著有《饮冰室合集》，代表作有《中国近三百年学术史》《中国历史研究法》等。

　　二、故事背景

　　痛苦与快乐，是人类永恒的思考话题。对此哲人志士有不少精彩的论述，平常百姓也有许多深刻的思考。思想家梁启超以他的远见卓识和以天下为己任的情怀，站在儒家的进取精神和佛家的超凡智慧的高度，道出了自己对痛苦和快乐的理解。

　　三、理解词义

　　1.失意：不得志。

　　2.达观：对不如意的事情看得开。

　　3.如释重负：好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。

　　4.海阔天空：形容大自然的广阔，也形容想象或说话毫无拘束，漫无边际。

　　5.心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。

　　6.无入而不自得：无论到了什么境地，没有不自由自在的。语出《礼记·中庸》。

　　7.任重而道远：负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。语出《论语·泰伯》。

　　8.死而后已，不亦远乎：一直走到死的时候才放得下，不也是很远了吗?语出《论语·泰伯》。

　　9.悲天悯人：哀叹时世的艰危，同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。

　　四、问题归纳

　　1.为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢?

　　(正)凡人生在世间一天，便有应该做的事。

　　(反)该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头。从而推论出最苦的原因：受良心责备，无处逃躲。

　　2.在文中找出有关种.种责任的句子。

　　对人的责任：凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。

　　对事的责任：凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。

　　对自己的责任：凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。

　　3.这两段文字论述的内容是什么?请简要概括。

　　人生当勇于负责，而不能逃避责任。

　　4.引用孟子和曾子的话有何作用?

　　本题运用道理论证作用分析法。引用孟子和曾子的话告诉大家，那些圣贤、豪杰是极有责任感的人，正因为他们喜欢把什么都揽在身上，所以会终身都背负重担，但他们却能以此为乐，从而使论证更有说服力和性。

　　5.引用“有人说”的话摆出了与自己观点不同的看法，这样写有什么作用?

　　作者预设出可能存在的反对说法，并将其提出来讨论，一来能增强自己文章的说服力，使论证更加严密;再者也可以借此增加文章的深度和广度。

　　6.本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，为什么?

　　本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理，“苦与乐”与本文的主要内容“谈责任”关系不大，所以，不以“苦与乐”为题。

　　7.本文的语言风格凝重却并不呆滞，而是轻捷自如，有一股灵动之气，表现在哪些方面?

　　语言的灵动表现为句式、表达方式和论证方法的灵活运用。如文中排比句的大量运用，读起来就非常流畅自然。另外，文章还引用了古语、俗语、名人名言等，而且每次引用的表述都不一样。如：“古语说得好，‘如释重负’;俗语亦说，‘心上一块石头落了地’”，表述非常自然。又如：“曾子还说哩：‘任重而道远’，‘死而后已，不亦远乎?’”，一个“哩”字，轻灵之气何其足也!

　　8.本文标题是“最苦与最乐”，为什么在论述什么是“最苦”时用了两段(①②段)，而在论述什么是“最乐”时反而用了一段(③段)?

　　作者给“自然责任完了，算是人生第一件乐事”这个分论点提供的论据是“从苦中得来的乐才算真乐”。原来作者所谈的快乐是与痛苦分不开的，或者说是建立在痛苦的基础上的。正因为这样，在谈快乐的时候便必须联系到痛苦，也正因为这样，既然第一部分已经用了不少笔墨谈痛苦，那么第二部分来谈快乐就无须再多用笔墨，而只要说清快乐与痛苦的关系就行了。

　　五、课文主题

　　本文论述了人在面对责任时是逃避还是承担的问题，告诉我们背负应尽而未尽的责任是人生的痛苦，尽责任是人生的快乐。

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