我的班主任作文

时间:2023-12-22 12:07:43 好文 我要投稿

我的班主任作文15篇【通用】

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我的班主任作文,希望能够帮助到大家。

我的班主任作文15篇【通用】

我的班主任作文1

  在我的小学三年生活里,我遇到了许许多多的老师。有热爱加减乘除的数学老师,身手不凡的体育老师,擅长吹拉弹唱的音乐老师。每位老师都给教给了我无尽的知识,但我最喜欢我的班主任语文王老师。

  我的语文老师是一位个子不高不矮的女老师,她有一头浓密的黑头发,一双会说话的眼睛,对同学们非常和蔼可亲。她讲课时十分生动,同学们每次都听得仿佛身临其境。

  王老师给我们讲课十分生动,同学们听得十分专注。王老师的声音时高时低,让同学们一会儿在天空飞翔,一会儿在海洋里遨游。但也有一些同学上课不专心,老师用她那会说话的眼睛看着他,那些同学立马就回过神来开始认真听课。同学们回答对了问题,老师就用那会说话的眼睛看着他,鼓励他,让他继续努力。如果同学们听课累了的话,老师就讲一个笑话,活跃课堂气氛,也提起我们的精神。

  王老师很温柔,有一次我的.作文没有写好,被老师叫到了办公室,我忐忑不安地低下了头,准备受批评,可没有想到王老师没有批评我,而是面带微笑的说,你虽然这次作文没有写好,但我相信你以后一定能写出最好的作文,这次我不批评你,我再给你把作文讲一遍。我万分感激,仔细地听老师讲,老师从头到尾给我讲了一遍,我仿佛已经写出了一篇作文。可我想到老师讲了一个小时的课,滴水未沾,我就担心地问老师渴不渴,老师摇摇头,笑着说:“只要同学们学习能变好,受什么累都可以。”说完便又开始神采飞扬的给我讲作文。

  课下老师也经常锻炼我们,让我们在学习之余做好体育锻练,她常说身体好,就是革命的本钱。

  老师对我们的爱比父爱严峻,比母爱细腻,比友爱纯洁,正如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师把知识和对我们的爱像清泉一样涌入我们的身体。我们用一生都不足以报答。

我的班主任作文2

  别看老廖长得一副憨厚样,其实人又“狡猾”又“会玩”。每次都能出其不意。——老廖是我们的班主任。

  记得我刚上初中时,班主任就是他。是他让我结识了一位特别要好的朋友,是他让我从幼稚慢慢到成熟,是他让我又重新爱上了英语。其实我们一开始都很怕他,见到他就像老鼠见了猫,但到后面慢慢熟悉之后就张口闭口“老廖”的叫了。我能感觉到你待我们就如同父亲对孩子的爱,初一的时候是我们不懂事,总是惹你生气。我想跟您说声:“对不起”!

  到了初二,我再次如愿以偿的进了您带的班,我内心有股说不出来的开心。不过,我发现老廖还是一如即往的会玩。比如:抽学号回答问题,这样的话我们就必须上课认真听讲,怕一个不小心就被抽到了。每次抽到学号前还有一个老规矩,每组都要猜这个学号是谁。就在这时,老廖会把他那“十八般”的演技拿出来“秀”一下。他的演技总是能瞒天过海,我们也是不得不服呀!这时候,我们就会想法设法地配合一下。

  老廖可是万能的哟,不过人无完人嘛,他认不全颜色。他有着一颗不老之心,他在课间时经常和男生们一起打篮球。他还给我们定了一个时间来给我们下棋对弈,他可是个棋王哟。他的兵乓球打的也是一流的。老廖不仅在运动方面有天赋,在电子游戏中也是个高手哟!有时候放假我们经常和老廖一起玩。老廖他还有抖音号,有时把我们班里一些有趣的事情发到抖音上去,虽然没有上热门,但是每次看得我们都很开心。他还时不时地捉弄我们,有可能在老廖眼中我们班的女生都长一个样吧,他总是都能把我们认错。

  我们班有一个这么“会玩”的班主任,有一群“活泼可爱”的学生,不管别人怎么说,我们都是一家人。“一家人呢!就应该‘有福同享’。”这是老廖的至理名言。所以老廖自己会经常做了一些好吃的.下饭菜来给我们吃。他还发明了“组分”“个人分”加分、扣分制,以每个月为单位来算一次,最高分的有奖品,最低分的则要留堂。哈哈,老廖真会玩!

  这就是我们又会玩又狡猾的班主任——老廖,如果下次你们有幸见到的话,可不要被他那憨厚的样子迷惑了。我真的很珍惜在这个有趣的“大家庭”里的时间。

我的班主任作文3

  我的班主任名字叫陈璐,她圆圆的脸蛋,大大的眼睛,鼻子上架着一幅近视镜,看上去特别有文化。

  陈璐老师教我们语文课已经三年了。她上课时对我们要求非常严格,批改作业一丝不苟,连一个字的偏旁部首写得不规范都要求我们重写,所以我们同学都有点怕她。但是,我觉得陈老师十分有爱心和耐心,能够舍小家为大家,把时间和精力都奉献给了我们。记得有一次我放学后和同学一起玩忘记了回家,爸爸妈妈到处找不到我就给陈老师打电话。陈老师立即联系学校保安查看监控,还在微信群里发动其他家长找我,同时从家里迅速往学校里赶。当我玩完回到家时妈妈严厉地批评了我,爸爸狠狠地揍了我一顿,说:“陈老师还没吃饭,家里孩子又小,你看你给老师增加了多大的麻烦”。妈妈赶快给陈老师打电话说我到家了,陈老师和蔼地说:“没事,只要孩子安全到家就行”。

  还有一次我和同学因为一件小事闹矛盾了,我和对方当时情绪都很激动,陈老师柔和地说“你俩到我的.办公室一下”。过了一会儿我们两个走进了陈老师办公室,那时其他老师已经下班了,办公室里只剩下陈老师一个人。办公桌上我们的作业本和卷子堆得像小山一样高,她正在批改当天的作业,没有发现我们的到来,嘴里喃喃自语道:“这道题还是没掌握。”说完用笔在统计表上做了一个标注。陈老师这时一抬头看见了我们,她并没有严厉的批评我们而是温柔地说:“你们先站在那儿冷静一下,看看能不能自己解决问题。”那天天气很冷,陈老师说完双手用力在一起搓了又搓继续改卷子。我们两个看着陈老师认真工作的样子,想想她这么晚了还在加班,而我们却给老师添麻烦,心里都觉得对不起老师。过了一会儿,我们两个互相道了谦,握手言和了。陈老师对我说:“这就对了嘛,同学之间要互相团结,互相帮助才对,更何况你还是个男子汉嘛,对不对?”我不好意思地低下了头。陈老师让我们赶快回家,自己留下来继续工作。

  转眼我们都该上四年级了,不知道这学期她还教不教我们语文课,还当不当我们的班主任,暑假刚过一个月,我有点想陈老师了。

我的班主任作文4

  我的班主任王教师是个品质高尚的好教师,我从老家转到南京来上学,在这里,我对这里的环境和同学都很陌生,是您,把班级里不认识的这些同学一个个仔仔细细地介绍给我认识,使他们成为我的新朋友。王老师您虽然才当了我一个学期的教师但从您身上我却学到了很多知识。我知道你是一个热爱知识,具有奉献精神的人,有您这样的教师教我们,我感到很幸福。

  以前,我的成绩不太理想,我在班上总是拖别人的'后腿,许多老师不喜欢我,但王教师您不一样,您对所有的学生一视同仁,无论成绩好坏,您都像辛苦的园丁一样精心地培育我们。在您的关心和鼓励下我越来越喜欢学习,也渐渐地自信了起来我觉得因为有您的出现,我的人生从此以后改变了。每次上课,您都给我们讲解知识点和重要内容,有时边讲边写几乎同时进行您对教材非常熟悉,哪一页有哪些内容,哪个词在哪一页,您都了如了如指掌,脱口即出。王老师,记得一次,我忘记带周记本,您不但没批评我,还用柔和的话语对我说:“下次一定要记得带周记本,不然老师就改不了你的作业,知道了吗?

  王老师您对待学生就像母亲一样对待自己的孩子一样,给了我们无微不至的关怀。王老师上课,除了给我们讲读书本知识之外,还给我们讲许多动听的故事,有革命先烈流血牺牲的故事,有流传民间的神话故事。遇到同学犯了错误,您就用故事来启发引导我们。王老师不仅教学很出色,在做人方面更值得我们学习。您从来不以同学的成绩论英雄,您也从不歧视学生,不强迫学生,对待学生像对待自己的子女一样。王老师不仅教学有方,而且育人有道。尤其是对待我们这群“淘气包”,您就像妈妈一样包容着我们,在您的引导下,我改变了很多不良习惯,各方面也都有了很大的进步。王老师,我非常感谢您,我会加倍学习,用好的成绩来报答您。

我的班主任作文5

  她既是我们的班主任,又是我们的科学老师。厚厚的镜片下藏着一双慧眼,只要讲台下有人低下了头有小动作,她一个扭头——镜片上掠过一道光的同时,厉声的斥责也令人胆战心惊。她的普通话还算标准,可讲课讲到兴奋处,手便挥起来了:拇指和食指一张一合,做着捏胶头滴管的模样。可发音总让人忍俊不禁,“胶头跌管,胶头跌管”的口音总会让课堂沸腾。

  于是乎,她从此有了讳名:“胶头跌管”老师。

  “胶头跌管”老师有一个习惯——提早好几分钟到教室候课,下课后会等到下一节课的预备铃响后才走。这样一来,一段“黄金提问时间”激起了我们对知识的渴望。每逢她的课,同学们在她身后排起一条长龙,紧跟着她的脚步问一个又一个的问题。她走到哪儿,“长龙”就“游”到哪儿。她虽然累的.一杯接一杯喝水,但脸上的笑颜从未淡去。

  上学期的期中考,我数学卷子有大半面不会做。去了考场,我沉默着,不想迎面撞上了“胶头跌管”老师,她一边呷着茶一边问我感觉怎样。我盯着她,哽住了。她似乎觉察出了什么异样,放下茶杯,搬了把椅子叫我坐下。她从脚边的一个袋子里找出一袋饼干,打开塞在我手里:“吃吧。”

  我凝视着她。心灰意冷的我,竟从她的眼睛里挖掘出了星星点点的慈爱,是一位母亲独有的,关怀与安慰的目光。我从未如此认真地端详过一位老师的眼睛,更是从未从别人的眼睛中看到过母亲的影子。

  我知道她为我们操劳自己已经够多了。我不想再让一件琐事占据她心的空间。

  我起身要走,想起忘了说“谢谢”的刹那,被她叫住。“下午还有科学呢,”她还是笑着,“我相信你。”

  我再也忍不住,泪如泉涌。

  “胶头跌管”老师不论对谁都是如此细心慈爱。她虽刚越过而立之年,鱼尾纹却将她出卖给了岁月。她将青春都倾注给了我们,呵护我们,培养我们。我,又有什么理由不回报她的付出?

  此时,我的眼前浮现了另一番场景。

  散发着浓烈硫酸气味的实验室中,一直胶头滴管悬在量筒的正上方。晶莹的水,一滴,一滴从滴管末端往量筒中飞去。

我的班主任作文6

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的`诗句,我都会想到我们的班主任。

  我的班主任和蔼可亲,在校兼数学老师。一副瓜子脸,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,老师真可爱!

  那还是上小学1年级的时候,朱老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

  说实在的,一开始,我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上,经常能听到老师高咙大嗓地大吼,非常地严厉。

  那次我生病了,因为是早上起来后才发觉的,所以也没来得及请假。第二天去上课时,她问了我原因,我如实回答了。她并没有丝毫责怪我没有请假就缺课,而且还关切地问我身体的状况如何。

  2年级时,我在班中担任组长,所以组里的大事小事甚至连鸡毛蒜皮的小事也要管。因为时间仓促,经常忙不过来,常常是顾此失彼,“工作”处理得不是很好。朱老师并不责怪我不精于管理大组,而是很耐心地辅导我,一步一步地教我如何做好“工作”

  从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到朱老师以后,这种情况彻底改变了。朱老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。

  朱老师给予我的实在太多,太多,三言两语怎能说得完?!无论是在学校上、生活上,还是在工作上,朱老师都是我的支柱。

  千言万语,诉说不尽。朱老师——谢谢!

我的班主任作文7

  我的班主任是个女老师。她有着黑黝黝的阳光皮肤;一头波浪似的卷发总是毫不拘束地散在肩头、躺在额前;相对于其他老师,我的班主任风趣幽默,可即使这样也常常被古灵精怪的我们搞得忍俊不禁。虽然她没有迷人的酒窝,但老师的笑总是那么美,那么令人舒心。

  “上课!”“老师好!”“同学们好,请坐下!”相同于以往的上课开场白,一节不同于往日死板的语文课在师生问好声中拉开了帷幕。

  静悄悄的,老师在黑板上快速地写着她的工整汉字;静悄悄的,我们在下面绞尽脑汁地做着难题。

  “呼――噜——”轻轻的'一声打鼾打破了教室的沉寂。正在黑板上写得大汗淋漓的老师忽然来了个“猛回头”,小伟的丑态顿时一览无余。

  老师推了推鼻梁上的“二饼”,丹凤眼中闪过一丝淡淡的愤怒,而后诡异地笑了笑,打了个响指,声音高亢:“难道我走错了房间了,六零一班什么时候变成卧室了,怎么也没人告知一声呢??”很明显,老师的话是在说给小伟听,可人家正在梦中与周公相见呢!老师,你的话他可听不见呀!

  “哼哼!”看小伟没反应,老师的嘴角勾起一不易察觉的弧度。五分钟过后,老师依旧平静地盯着熟睡的小伟,而大家也屏息静待一出“好戏”的上演呢。又五分钟过后,老师依旧没任何动静,大家头上不由冒出三个问号(???)——葫芦里卖的什么药啊?

  “哎哟!”突然间,老师大叫一声,“怎么流口水了?我要赶快叫醒他,不然课本就要‘洪水决堤’了!”说着,老师以百米冲刺的速度冲过去,揪起小伟的耳朵,对着他的耳朵喊道:“天亮了,赶快起床了!”如梦初醒的小伟在老师的“河东狮吼”后,做出了与下面这句话相对应的动作——“君子抖三抖”。“哈哈哈……”在呆愣了三秒后,全班集体笑弯了腰!

  这就是我的班主任,可爱吧?相信,如果是你,也一定会喜欢这样的班主任的。

我的班主任作文8

  在一生中往往会有些老师给你留下了难以磨灭的印象,在小学阶段,我的班主任——杨老师给我留下了难以磨灭的印象。杨老师个子不高也不矮,一头段发,一双炯炯有神的眼睛,看起来精神十足。

  杨老师待我就象是朋友一样,她在我眼里就像一个能谈心的好朋友,因此在我看来她不仅仅是我的`老师也就是我的朋友,所以我对她十分信任。有一次,我的主科下降得厉害,我很着急,那时我脑袋里只浮现着杨老师,于是,我也凭着我的知觉去找,那时杨老师正在午休,见我在她宿舍门口不知所措的样子,就把我叫了进去,忙问事情的苦恼,我把一切都对她说了,她笑着对我说:“只有上课注意听讲,认真的思考作业,都动脑筋想难题…………”听了她的话,我便照着做,慢慢地我的学习如昨日那样更上一层楼,那是因为听了杨老师的话,我的才有了如此大的进步,我从心底感谢杨老师。

  杨老师曾经对我说过一句话,那是一次:我因为当不到组长,那职位给其他的同学当了,于是,我每次交作业总漫不经心,但一次,我仍然照往常那样交作业,同学们看到了都不喜欢跟我玩,那时,杨老师把我叫到办公室,问我:“如果名利、地位和友谊让你选,你选哪样,我经过一番思考才悟出了一番道理,我错了。杨老师是您让我领悟到事物的重要性,是你让我的生涯广交朋友。

  还有一次,您冒着风雨交加的夜晚来家访,我们并没有感谢您,有的人却在背后说你太多事了,知道是风雨交加还去家访,你知道了却没因此惩罚他们,却说,要体谅他们的无知,要心胸宽大的去接受流言蜚语,那时我以是满泪盈眶,杨老师是您让我懂得了我们心胸要宽大。杨老师你要我用什么样的语言来赞扬你,“杨老师您的爱比太阳还要温暖,比春风还要和煦比清泉还要甘甜,您是伟大的,你的爱是比又爱更高洁。“LOVE YOU”杨老师。

我的班主任作文9

  演出结束会有怀念和感叹吗?——进入高中,我的舞台让我想起了灯光。这三年的演出即将开始。我的第一任班主任陪我们进行了十天的军训,然后进入了另一个大阶段。第一幕结束,第二幕慢慢揭开。我也感受到了情感,我很高兴,我期待着在那个夏天见到你。9月1日看到黑板上贴的自我介绍,你说;“我温柔又有个性。我很年轻,但不要欺负我。”这句话让我很期待你的双重性格。我感谢你再次给我带来希望。

  乍一看,复古的三七分了,复古的棕色夹克,复古的圆框眼镜,复古的身材让我觉得你很可爱。经常和同学朋友聊你,聊你的复古风格。

  你的复古装扮让我觉得你不会对我们的生活要求太多,因为这就是我第一次遇见你的感觉。

  直到后来我才发现,你也有细心的耐心和毅力。

  六楼的宿舍对你来说很累。你可以听到水龙头漏水的声音。你卷起袖子,成为一名修理工。触手可及,一个塑料袋就成了你手里的公爵,水声从未惊扰过学生们的梦想。手电筒闪着微弱的.光,我看到幸福的光在眼睛里上下闪烁。

  当然,发生在我身上的故事,我记忆犹新。我的右腿因为抽筋、肿胀和疼痛而不能正常行走。你观察了我的问题,准许我休假,并告诉我要好好照顾自己。我很感激你。

  最让我感动的是你提前十天来监督我们的学习。无论是寒冷的冬天早晨还是炎热的夏天下午,你总是袖手旁观窗口,你用毅力鼓励我们去赢。

  在运动会会场,有你的鼓励和自信的微笑;在主持比赛的舞台上,有你最真实的祝福;你全程陪伴和鼓励我参加跑步集会。我把这一切都记在心里,只是为了证明我第一次见到你的时候你被我误会了,然后你真的为我们付出了很多。

  我可以在天空飞翔,你给了我飞翔的翅膀;我可以扬帆远航,但你提高了我破浪的力量!

  我还是尊敬你,高三班主任王先生。

  只是直到第二幕落下我才珍惜。

  演出结束,应该有怀念和掌声,应该献给王老师和我自己!

我的班主任作文10

  我的班主任姓林,在我眼中她是最可爱的班主任,因为她有一颗善良的童心,经常会和我们一起哭一起笑,每天陪伴在我们身边,就像个邻家小姐姐。

  她给我们讲笑话时,认真得就像一个长不大的孩子。林老师个子不高,而且瘦瘦的,皮肤白里透红,瓜子脸,柳叶眉,一双大眼睛像黑葡萄一样炯炯有神。唯一美中不足的是在她的左侧脸颊上长了颗黑痣,每当她张嘴说话时,就像有只苍蝇在林老师的脸上飞舞。

  林老师有一次和我们开玩笑,讲她这颗痣的由来:说她小时候肤白貌美,有个巫婆嫉妒她,就骗她吃下一只苍蝇,结果睡了一觉起来,脸上就长出了一颗苍蝇痣。我们听得一愣一愣的,她却哈哈大笑起来,说我就是吃苍蝇长大的。真是个老顽童!

  林老师生气时就像一只母老虎,可是她开心时又会像小孩子一样手舞足蹈。她凶的时候可以把我们训哭,但是有时又会陪着我们一起哭。有一次班级里有个男同学经常和别的同学打架,林老师打电话给她的`家长让他们好好教育一下孩子。结果第二天那个男同学和林老师讲他奶奶平时很疼她,可是昨天回家用木棍追着他打,他躲起来,他奶奶还把他揪出来接着打,还说下次再不乖就用铁棍打他,并且不让他再来上学了。一边说他一边哭,很多同学都听哭了,林老师在旁边也一起流泪,还用手摸着他的头,抱着他的肩膀,一脸悔不当初的样子,我都想上去安慰一下哭得像孩子一样的林老师了。

  林老师平时总是在我们碰到可怕的事情时鼓励我们,保护我们,可是我却发现原来她和我们小孩子一样,也有她害怕的事情。我们的教室在一楼,有一次老师聚精会神地在写板书,一回头看见一只老鼠在讲台桌上正准备喝她水杯里的水,她惊恐地大叫起来:“啊!老鼠!老鼠!水杯!水杯!”结果我们和那只老鼠都被林老师凄厉的叫声吓了一大跳,老鼠被吓得直接掉下了讲台,砸到林老师脚上,林老师又开始跺脚狂叫。同学们看了反倒不怕了,都哈哈大笑起来。最后老鼠逃离了教室,林老师也像孩子一样羞红了脸,故作镇静地说:“同学们,安静,继续上课!”一转身,她却偷偷地把水杯直接扔进了垃圾桶里。

  在同学们心目中,林老师就是这样一个可亲可爱,永远长不大的好老师!

我的班主任作文11

  我的班主任,何许人也?且听我细细道来。

  其姓吴,名 ×× (因某种特殊原因,不方便直呼其名,谨此用××代替),生于某年某月某日某时某分(天机不可泄漏也)。他高高的鼻梁上架着一幅厚厚的眼镜,可别以为此乃文弱书生。其不乏诸葛孔明之“智慧”,曹操之“多疑”,张飞之“性情”,赵云之“英俊”(此处夸张,戏谑成分居多)。对于我们,他总是关怀备至,呵护有佳。

  有一次,班上一位寄宿的同学生病了,班主任知道了以后,急忙带那个同学到医院去看病,还帮他付了医药费。回来之后,他又是端水,又是送药,把那个同学照顾得无微不至。每当季节交换之时,班主任也总会提醒我们要注意增减衣服,要照顾好自己,要……简直比老人还“啰嗦”。

  班主任教我们政治,他上课时很幽默。当讲到难点之时,他就会穿插讲一些诙谑话来使我们理解得更快、更好。也为我们的枯燥无味的初三学习生活,增添了不少乐趣.

  有人说:当今这个时代,拾金不昧的精神已是荡然无存了。但是,我们却从班主任身上再次看到了这种崇高的精神的体现。有一次,他在车上捡到一块U盘,这块U盘中储存着一位大学教授许多重要的文件。这本来就不关他的事,但是他却千辛万苦通过网上查询,电话联系,终于找到了失主,并把U盘还给他。当这位大学教授要给他报酬时,他却不肯要。有人笑他傻,但是他却认为这是他应该做的。班主任正是以自己的言行举止教育了我们,以身作则教我们该如何做人。

  对于班里一些调皮的学生,他总会循循善诱,谆谆教导,使他们“弃恶从善”。他不仅是我们的'良师,还是我们的益友。每当课间之时,他总会推心置腹地和我们侃侃而谈,和我们畅谈人生。从他的言语中,也让我们领悟到了很多人生哲理。

  有时,我们不理解班主任的做法,抱怨过他,讨厌过他,甚至对他怀恨在心过。可是时间的推移会抹去记忆中那些不愉快的事情。渐渐地。渐渐地,我们明白了班主任的良苦用心,知道他所做的一切都是为了我们,为了我们的一切。

  希望当班主任看到这篇文章之时,心中会感到些许的安慰,原谅我们曾经的过错。借此也向班主任以及天下所有为学生无私奉献的老师说一声:“老师您辛苦了!你是我们的心中永不灭的灯。谢谢您!”

我的班主任作文12

  秋风微微吹来,带来一阵凉意,我也在小学五年级时遇到了我的新班主任――楼老师,是她将我从混乱的时光中拉回正轨,端正了我的学习态度,摆正了我的学习方向!

  楼老师她经常一脸正经严肃,让见到她的我们立马肃然起敬,时间久了,她的额头上深深地“印”上了一个“川”字。

  楼老师她教“生”有方,她似乎非常懂我的心思,我甚至觉得她比我妈妈都理解我,她总是在我最松懈的一刻提醒我。但是,别看她一脸严肃的表情,就觉得她难以靠近,实际上与她相处久了,就会觉得她非常温暖,有一颗温暖的心。

  平时在家,妈妈管理我学习方面比较多;在学校,则是楼老师全面管理我们的学习。但我觉得妈妈与楼老师真是有很大差别,妈妈总是那么不懂我,而楼老师总是知道我下一步会做什么,会想什么,难道楼老师有读心术?这种感觉让我觉得我和楼老师没距离。

  楼老师她有一个使我们奋发图强的方法,那就是――刺激,把你的潜力用“残酷”的方式激发出来。

  记得有一段时间,我整天浑浑噩噩的,不知道在干什么,眼神一片茫然,上课一会就思想开小差,而且还不知道自己在想什么,作业老是忘记做,老师来催了,才记起来没有做。楼老师注意到这一点之后,立马把我叫去办公室,滔滔不绝地跟我讲“道理”,这些道理听起来非常的“残酷”,让我觉得以现在的我是无法面对今后困难重重的学习的。令我对自己目前的'状态我感到非常惭愧。我下定决心要改正!虽然我的自控能力依然不够好,现在也还是时常犯老毛病,但是楼老师没有松懈对我的“盯梢”,只要一接触到她的目光,我就立马打起十二分的精神,认真对待我的“学习”。楼老师是我学习上的“强心剂”!

  楼老师!在你的帮助下,我已经开始慢慢赶上班里其他的同学,我也慢慢能克制自己的自由散漫,相信今后即便没有你的监督,我也独立坚强!

我的班主任作文13

  我与陈老师相见,是在xxxx年的秋天,自从见到她的那一刻起,我就清楚地知道,她就是我初中三年的班主任。

  陈老师最爱穿粉色系的衣服,接下来就是亮色的衣服,我从来没有见过她披头发的样子,一年四季,她总是把头发扎成马尾,显得干净利落。这也许就是她的工作态度,她偏瘦小,整张脸最特别的地方是鼻子,她是鹰钩鼻,但整体看上去又不失协调。

  也许是多年教课,吸粉笔灰过多,陈老师经常咳嗽,在课堂上这样已经不下十次了,印象最深的是去年的一节数学课上,伴随着闷热的天气,同学们昏昏欲睡地听着平行线的证明,而与这些形成对比的是陈老师卖力地讲课声,这时,老师的声音戛然而止,随之传来的`是她的咳嗽声,她的眉头紧锁,一直在咳,而且停不下来。班里快睡着的同学醒了过来,紧张的看着陈老师,这时的她,眼睛都咳红了,她大口的喝了几口水后,声音总算是回来了,“来…同学们…我…我们继续讲…”她红着眼睛,用极小的声音说。那时起,我开始敬佩我的陈老师。

  可她偶尔也会做一些令我尴尬的事,陈老师会不定期的询问同学之间繁琐小事,比如哪个男生又喜欢哪个女生啦,谁又给谁送东西,我有时会被无缘无故牵扯进去,会很无奈啊,但最后班头还跟我谈话,她语重心长地对我说:“孩子啊,老师也知道现在都处在青春期,难免会有一些这样那样的想法,但现在的主要任务不是学习吗?”这时的她和颜悦色,“是的,谢谢老师,”虽然我想是老师误会了我,但她的这句话知道现在还激励着我。

  陈老师对待学生的错题一丝不苟,她每次都会叫学生去,先自己找问题,然后再由陈老师讲解,最后让学生做一遍,她纠正错题的方法让我养成了有问题不商量,能够独自思考的习惯,以至于到现在,这个好习惯一直陪伴着我。

  陈老师从不搞特殊,就像我姑姑她也是这个学校的老师,可她并没有因为这个去刻意对我偏心,平时如果犯错误,老师也会严厉地批评我,那几天我脚受伤了,老师关心地叮嘱我要注意休息,按时喷药,陈老师从不按学习成绩去放弃或不管哪位同学,她也会经常督促。

  在我认识的老师中,她是给我影响最大,使我感激的一个,她的为人与性格在我心里也很伟大,这就是我的班主任,我的陈老师。

我的班主任作文14

  我的班主任牛老师和周围的老师又所不同,她长着一双单风眼,眸子明亮而又灵活,纯净如碧水,深隧似蓝天,殷红的嘴唇,好像两片带露的花瓣,说起话来,微凹的嘴角边,隐约挂着一丝儿笑意。

  牛老师上课十分幽默,记得有一次,牛老师听我说:“尽的部首是什么?”同学们激动的将手举过头顶,高兴的喊着我,我,老师让我回答……只见牛老师幽默地说:“今天同学们

  是怎么了,都学起小毛馿叫了。”我们全班被牛老师逗得哈哈大笑,“王佳旭,你来回答。”牛老师说。对于这个十分简单的问题,他却吞吞吐吐的.答不上来,我真为他着急,脱口而出:“尽的部首是尸。”这时,老师风趣的说:“呀,咱班有几个叫王佳旭的,一个就把老师给气晕了,可千万别再有第二个王佳旭了。”

  牛老师同时也是一个严厉的老师。记得有一次,牛老师出去听课,让劳动老师帮她代课,可是我们班同学怎么会怕一个小小的劳动老师呢?自习课上,同学们拿着饮水机里的水,竟玩起了打水仗,不一会儿,两桶矿泉水被我们的淘气同学洒完了,我们心想:这下可完蛋了,牛老师回来又要批评我们了,我们又没有好日子过了,该怎么办呢?

  第二天,牛老师回来了,中队长丁欣雨把昨天发生的一切告诉了牛老师,牛老师一听顿时大怒,说:“昨天谁洒水了都站起来吧。”李晓雪、王佳旭、杨镇雨……这时,老师说:“丁欣雨你也有责任,难道他们洒水你就知道阻止他们吗?你也站起来吧,所以这些站起来的同学,明天早上交给丁欣雨一块钱和抄写25课《自己的花是让看的五遍》。”老师急的难耐,焦急地说:“老师在外地开会,为了给你们多上一节课,还没开完就冒着挨批的危险跑了回来,可你们倒好,一个个都不让老师省心,真后悔当初教你们班。”这时,教室里静的出奇,连同学们的呼吸声都能听见,我想这么好的老师,怎么能让她放弃我们班呢,我们一定要努力学习,一定让老师对我们刮目相看。

  你瞧,这就是我们班的语文老师,同时也是一位幽默风趣的老师,牛老师充分表现出一位忠于教育事业的老园丁,对祖国花朵真挚的爱。

我的班主任作文15

  光阴如梭,时过境迁,已陪伴我们5年的班主任却还是一如既往的严格与温柔。她姓王,外号兔女郎,因为她和LOL里的锐雯的兔女郎皮肤简直是异曲同工,如出一辙。她常戴着一双兔耳朵似的发卡,身披漆黑发亮的大衣,穿着一双牛仔高跟鞋。她高兴时我们肆无忌惮,生气时我们又胆战惊心,不寒而栗。我们的班主任就是这样一个性情多变的人。

  我们就先讲讲她的严肃吧。还记得那个阴雨蒙蒙的午后,老师突然大发雷霆,火冒三丈地走进教室,怒气冲冲地说道:“看看你们写的`都是什么乱七八糟的东西!说实话,我实在不想改作业,每次看到这些潦草斑驳的字迹,我的头都要大了。如果你们只是草草了事,把做作业看成应付老师的事,那以后都不用交上来了!”你的脸,因生气而狰狞,我们都不敢喘气。

  看到这幕,我立刻起了一身的鸡皮疙瘩。只见老师又滔滔不绝,如数家珍还带着怒气地说:“xxx,上来,你写的都是什么东西!把手伸出来,摊平……”“啪啪啪啪……”“痛不?觉得痛就应该牢牢记住!xxx,还有你,你居然连一题都没写,回家都干什么了!?伸出手来,摊平……”“啪啪啪啪……”这一幕,让大家都不寒而栗,不过,我们知道,自己错了,心甘情愿领受老师的惩罚。对于我们来说,如果没有她的严厉,就会一直肆无忌惮,为此,还能学到什么呢?

  我们的老师不仅严肃刻薄,有时候也会温柔大方。

  嘿嘿,我光说你们可能不信,可老师有时的确对我们嘘寒问暖,关怀备至。例如几个星期前的那周,老师竟破天荒地地对我们说:“鉴于你们最近表现良好,本周就不布置作业了……”

  老师的话还没说完,同学就已经一蹦三尺高了。“一周啊,终于可以好好休息了!”“上周那堆积如山的作业可把我累得够呛,这周终于可以疯玩了!”同学们兴高采烈,议论纷纷。神经紧绷的我本以为课堂上如此放肆肯定会被老师臭骂一顿,可老师却站在讲台上笑容可掬,一副若无其事,泰然自若的样子。

  啊,老师,谢谢您一直以来对我们悉心的教导和那无微不至的关心,我们以后不管在天涯海角,还是五湖四海,都不会忘记您这个启蒙老师!

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