[精选]课间十分钟作文15篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的课间十分钟作文，希望能够帮助到大家。
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课间十分钟作文1
“叮铃铃，叮铃铃”。随着一阵清脆的铃声，同学们像离弦的箭一样冲出了教室，不一会儿，同学们就在操场上“炸开”了，到处都是小学生，他们有的跳绳，有的打篮球，有的.在聊天，有的在跑步，还有的在玩游戏。
但我最喜欢的就是打篮球了。说着，我便跑去和同学们一起打篮球了。投篮！不！对方竟然进了一球，我本已经灰心了，课时，就在我垂头丧气的时候，机会来了，我猛然一投，篮球像子弹一样飞了上去，在球框里转了几圈掉了下去。哦！我欢呼起来。
就在这个时候，一群玩游戏的同学吸引了我的注意力，我连忙跑去问：“你们在玩什么呀？“老鹰捉小鸡！”那些同学异口同声地回答。“那让我和你们一起玩好不好？”我问他们。“好呀！不过你要当老鹰。”我虽然有些不情愿，但也照办了，谁叫我要参加这个游戏呀。游戏开始了，我左扑右扑，“小鸡们”也和妈妈左闪右闪。怎么捉也捉不到，不过我自有办法，我放弃了扑，自己闲逛起来，小鸡们也放松了警惕，于是我突然一扑，哈哈，今天的收获不错。
课间十分钟真是太丰富多彩了。
课间十分钟作文2
一个阳光灿烂的下午，下课了，同学们像小鸟一样飞奔冲出教室，参加自己喜欢的活动，操场上顿时热闹起来。
操场上有的打乒乓球，有的`跳绳，有的踢毽子。打乒乓球的同学，在球台上左躲右闪，乒乓球跳过来跳过去，忽高忽低，忽左忽右，乒乒乓乓的声音就像同学们的欢笑声。中间有几个人在踢毽子，毽子踢得很高，掉下来的毽子总能用脚准确地接住。跳长绳的同学很有节奏地挥舞着肩膀，让长绳像彩带一样在空中飞舞着，漂亮极了！
教室里也非常热闹。有的同学在看书，有的在休息，有的在发本子，有的在打电话，有的在聊天，还有老师在教室里陪着同学们开心地玩。
课间十分钟，虽然十分短暂，但是可以使同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们之间的友谊更加深厚，让我们生活丰富多彩。
课间十分钟作文3
下课铃声响了起来，同学们纷纷如得到解放般，像离弦的箭一样从教室中冲了出去。
那边角落里不是王乾宇和张锦成嘛！他们正在比谁的卡片多。你看张锦成输了以后那个失落的表情，真好笑，与王乾宇赢了三张卡片而得意的表情形成了鲜明的'对比。
这时，“调皮鬼”冉文午冲出了教室，边跑还边对身后的黄亮做了个鬼脸。我就知道，他又惹祸了，黄亮生气的样子像大猩猩。这时“天降正义”——班长向柳霖前去把冉文午制住了，黄亮让冉文午当着自己的面扔了支笔。
刘浩然踩着节奏走了过来，秀了一段舞，我随口说了一句：“哎呦！不错哦！”刘浩然便哈哈大笑说：“哪里，哪里，杨兄更厉害。”
另一边，瞧那几个女生，关系好得穿一条裤子，去哪儿都要在一起。她们特别喜欢聚在一起聊天，上知八卦，下知潮流，消息比谁都灵通！
你看那个“吃货”李浩又开吃了！他趁着下课去小卖部买了几包零食，为了不让老师发现，还给了周围每个同学“封口费”——一块小饼干。
啊！十分钟马上就要过去了，快上课了！等下，那不是冉博宇吗？这个“睡神”还在睡大觉，快去把他叫醒，不然可要挨罚了！
课间十分钟作文4
叮铃……下课了，教室里的小朋友大都像出笼的小鸟一样飞了出去，但，却有些人一直宅在了教室！走，咱们去看看。
唉，这些人果然没做好事，看这几个女生围在一起边吃辣条边喝水，辣得直冒汗，还不肯停；那一堆女生呢？呵呵，都不是省油的灯：拿着本子用贴纸装饰，还互相抄明星的歌……
咦？那里怎么这么热闹，去看看。原来是老沈在男厕所开音乐party，只见老沈左手握拖把，右手做动作：“让我们红尘作伴……”我们看了哈哈大笑。
唉，走，去外面看看吧。操场上，小朋友拿着绳子从容跳过一次又一次，跳得飞快，挥动的花绳犹如千万只彩色蝴蝶在空中翩翩起舞，好看极了；还有的小朋友踢着毽子，那些毽子像几只彩色的小鸟在脚边飞过，十分惊艳；还有些人在玩三人四足，他们三个默契十足，走得很好、很顺；还有几个人，他们围成一个圈，开始了惊险刺激的'狼人杀游戏……
还有的人呢？原来都被作业“小魔鬼”缠上了，不能出去玩，只能在教室里埋头苦干：“唉，为什么老师要布置作业呢？”这种抱怨声在空气中拂过，看得出来这些学生对这些作业感到非常无奈。
课间十分钟，让大脑通风；课间十分钟，请好好利用。
课间十分钟作文5
叮铃铃，一阵清脆的铃声过后，同学们纷纷跑出教室，个个像脱了缰的马似的，飞奔到操场上尽情地玩耍。原本寂静的操场顿时充满了欢声笑语。
操场上同学们三五成群地围在一起。有两位女同学在踢毽子，她们专注地盯着自己的羽毛毽子，那毽子像长了翅膀的小鸟，忽上忽下，时而左时而右。有一位女同学在跳短绳，她步履轻快，神态自若，像一只自由自在的小燕子。还有三位女同学在跳长绳，在跳的那位头上的辫子就像两只美丽的'小蝴蝶在花丛中飞来飞去，翩翩起舞！
“加油！”“加油！”原来是男生们在举行一场激烈的拔河比赛。只见他们个个面红耳赤，浑身使出吃奶的力气，使劲拽着绳子，像一只只凶猛的老虎，想战胜对手。旁边的啦啦队，呼喊声，加油声，此起彼伏……
伴随着上课铃声的响起，大家结束了这愉快的课间十分钟，投入到紧张而有趣的课堂听课中去。
课间十分钟作文6
“丁零零……”下课了，同学们快步走出教室，我也跟着我的好朋友一起到操场上玩耍。
经过一番讨论，我们决定玩“老鼠偷油”。我和一些同学被分配到了“老鼠”的队伍，另外两位同学一个当‘猫’，一个当‘狗’。狗的作用就是可以在老鼠偷油时干扰猫，让老鼠顺利偷油。
游戏开始了，趁‘猫’不注意时，我飞快地溜出基地，绕一大圈跑进了储油的地方。在爬栏杆的时候，必须回头看，看‘猫’有没有来，才能安心的`‘偷油’。但如果你不回头看的话，那你爬到一半时就很可能会被“猫”抓住。我一边爬一边张望，生怕有‘猫’来抓我。确定‘猫’没有来，我便放心地偷起油来。我正准备下来时，糟了，居然被发现了！有几个同伴跑来支援我，试图转移猫的注意力。猫看了看我，又看了看同伴，觉得抓一只不如抓三四只划算，便放弃抓我，去抓别人了。耶！计划成功！我迅速跑回基地，并喘着气说：“你们看！我居然偷到了十多罐油！”“切，有啥了不起，我偷到二十多罐。”同伴说。
“丁零零……”上课了，我恋恋不舍地离开操场，回到课室。这个课间十分钟的游戏是我玩得最高兴的一次。
课间十分钟作文7
“好，今天就到这吧，下课！”数学老师说。
“太好了，我早坐不住了！”小李子说，他跑到小王旁边，开始玩抓人的游戏，先是小王去抓小李和同学们，小李身轻如燕，小王可抓不住他，想了想去抓小胖吧，小胖子跑的慢，果然小王一次就把小胖子抓到了，轮到小胖子抓了，小胖子谁也抓不住，就坐在地上哭了起来，调皮蛋王大利来了说：“你抓我吧！”小胖中了计，把王大利抓住了，轮到王大利抓了，小胖子赶紧跑，没想到王大利跑了两步就把小胖子抓住了，小胖又坐在地上哇哇地哭。
坐在前排的同学们在玩五子棋，杜子传可是五子棋高手，到现在他都没有输过呢！几个同学来下战书，但对杜子传来说可是小菜一碟。
一看表，还有两分钟上课，刘小丽可是班里有名的.女胖子，她从书包里抽出一包薯片，开始大吃特吃，薯片的碎渣掉了一地，小杨和小卢可看不下去了，皱着眉说：“你撒一地，我们还得扫起来，你以为值日生容易啊！”“给你也吃”胖子说，“这还差不多！”小杨接过薯片，小卢愣了，心想：这么快就被收买了？
“叮铃铃！”上课了，语文老师进了教室，大家赶紧进入了学习状态……
课间十分钟作文8
叮铃铃……下课了，同学们像关在笼子里刚放出来的鸟儿一样飞奔出教室，有的打乒乓球，有的跳绳，有的玩儿拍手游戏，顿时，空无一人的操场上，变成了欢乐的海洋。
操场西边乒乓球台那里有了好多人，两位打乒乓球的同学挥动着球拍，两人互不相让，有好多球迷在那加油助威，随着比分交替上升，球迷的叫好声此起彼伏。
操场上北边有很多女生在跳绳，她们有各种各样的跳法。跑着跳的，原地跳的，转圈跳的，单脚跳的，倒着跳的，还有横着跳的呢！优美的身姿让男生羡慕不已，时不时跑过去捣乱呢。
在教学楼大厅的.台阶上，坐着的好多同学在玩拍手游戏。我们女生玩的不和男生玩儿的一样，我们嘴里都念着儿歌，男生们都很爱在拍手时跺脚，我们却不爱。我呢，经常和同桌邵喆玩儿啊拉米发赛，嘴里念着儿歌，笑眯眯地看着对方，快乐地享受着十分钟。
课间十分钟，好一首活泼动人的歌！
课间十分钟作文9
丁零零，下课零响了，同学们一窝蜂地涌出教室。本来安静的操场变得热闹起来了，充满了欢声笑语。
操场上，高年级的同学们正在打着篮球。他们把球打来打去，一会儿跑到这儿的篮球架下抢球，一会儿跑到另外一个篮球架下运球。这个篮球正在努力的蹦高呢！它用力地把自己向篮球框里送去，坐在旁边的小观众们正看地入迷，有时还会为这一些打篮球的选手捏了一把汗。
花园里，一些一二年级的'小朋友正在看着一些小昆虫。只见他们手里拿着一个小棍子，在小昆虫不注意的时候，用力一抓，想把这只小昆虫放进他手上的罐子里时。机灵的小昆虫一下子就逃走了。他又抓，小昆虫又躲，他还在抓，小昆虫还逃。旁边的同学们正边看边哈哈大笑，笑得前仰后翻。
教室里，有一些同学正在玩二十四点这一个数学游戏，一个同学拿出四个数字，看谁先用加减乘除凑出二十四。我也参加了进去。这时那个同学拿出了三、八、一、一，我马上就会了，说：“三乘八等于二十四，二十四加一减一等于二十四。”太好玩了。
上课铃响了，这真是一个快乐的课间十分钟！
课间十分钟作文10
我最喜欢的时候就是课间十分钟了，虽然很短，但对于我们小学生来说，那是短暂和有趣的。
“叮铃铃，同学们，下课时间到了，老师你们辛苦了。”下课铃响起，就是我们最开心的时候了。
下课，我会和同学们玩沙包。我们通常是几个人在台阶上的.长廊玩。几个人在长廊下相互扔沙包。而我是在长廊下面的。“战斗”开始了，由长廊上的同学发球。长廊上的同学先拿起沙包，再摆出扔东西的动作，然后“嘭”的一声，沙包像一只小鸟飞了出去，我顿时跳了起来，往沙包飞的地方飞奔，也有几个同学朝沙包跑去，这时，我们就像是几个饿狼，而沙包是一只小羊。我蹲下，一下滑到了沙包身旁，我机智地马上抓起沙包，扔向长廊……
我课间还会玩“老鹰捉小鸡”，可我“石头、剪刀、布”没赢，所以只能当一只老鹰了。可我一直也抓不到一只小鸡，正当我束手无策的时候，突然计上心来，我先假装说：“我不玩了！”小鸡们分散开了，我抓住时机，抓了一只小鸡，我胜利了！
我们的课间生活丰富多彩，你的课间生活是什么？好玩吗？有趣吗？有机会我们一起玩。
课间十分钟作文11
课间十分钟，同学们有的在讨论精彩的电视节目，成了一场“文艺评论会”；有的酷爱唱歌，他们围在一齐，组成了“群星荟萃”演唱会，还有更多的同学在走廊上踢着彩色的毽子。
在较寒冷的秋季，踢毽子是最普遍的体育活动。不论是在上课前，还是在下课后，走廊里都有许多同学踢毽子。无数只彩色的毽子上下飘飞，远远望去，就像飞舞的'群蜂和飘飘欲落的蝴蝶一般，使人仿佛又回到了温暖的春天。
潘雨可真厉害，只见她左手一甩，右脚一抬，毽子稳稳地飞上空，又稳稳地落了下来，她轻轻踢着，那姿态像一只美丽的花蝴蝶在花丛中飞舞。袁昊也不甘示弱，“1、2、3、4、5、6、7”那悠闲的样貌让人佩服。我学习了他们踢毽子时的技巧，最终也打破了“记录”。
“铃铃……”悦耳的上课铃声打断了缠绵的歌声，中止了开心的嬉笑。同学们又欢快地走进了新的课堂。
课间十分钟作文12
“叮铃铃”，清脆的下课铃响了，同学们像离弦的剑一样冲出教室，校园里立刻沸腾了起来。
看！在操场的百米跑道上，有几个小运动员正以鹰一般的速度向前飞奔着。跑道两旁站满了小观众，一个个兴高采烈地喊着“加油！加油！”校园里洋溢着生机和活力。
看！操场的南边，有低年级女生正在进行一场跳绳比赛，她们脚下像踩了弹簧似的'，越跳越快，越跳越有劲，跳绳在空中飞速旋转，只听见绳子打在地上“啪啪”的声音。
看！足球场上，我们班的几个大个子男生正在和别班同学踢足球。他们你追我赶，满头大汗，突然“嗖”的一声，我们班的队伍进球了，他们高兴得手舞足蹈，又蹦又跳，简直是要乐翻天了。失球的一方恰好相反，个个“唉呀，唉呀”地叹气，喊着要再来一次。课间的校园充满了天真无邪、欢声笑语，再配上蓝蓝的天空，白白的云朵，构成了一幅美丽的图画。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们一个个面带笑容，恋恋不舍地回到了教室，精力充沛地开始了新一课的学习。
课间十分钟作文13
叮铃铃……下课铃响了，同学们飞奔的跑到操场上，顿时安静的操场变得热闹起来了。
操场上是人山人海的，同学们都去选择喜欢的体育运动，有的.在跳长绳，有两个同学在摇绳，三个同学在接力跳，一个接一个的在绳中间跳，轻盈的身子像一只只矫健的小燕子，不停地在绳中间穿梭，跳得多么快乐呀！明明开心地一个人在跳绳，绳子一摇，动作非常灵活，跳上跳下。有的在踢毽子，先把毽子放在手里，然后往上一扔，再快速地踢一下，毽子就被踢了上去。还有的在打乒乓球，你看，一场精彩的乒乓球比赛开始了，有一个同学当观众，有两个同学挡打的，还有一个同学当裁判，小兰一发球，以为小红接不住，可是小红牢牢地紧盯着这个球，使劲一打，小兰没接住，小红胜利在望的打败了小兰，小兰把这一分丢了，最后小兰0，小红是1。小红战胜了小兰。
叮铃铃，上课铃响了。时间过得真好，同学们收好东西依依不舍地回到教室上课了。
课间十分钟作文14
“叮铃铃……”清脆的下课铃响了起来。同学们争先恐后地在教室里玩闹。
看着快要被挤跨的门框，快要被震碎的玻璃，快被踩烂的'地板，怕他们会把整座教学楼弄成废墟。
教室里，你追我赶的男生，在捉迷藏的女生，一片热闹的场景。
在欢笑声中，有一些男生冲出教室，玩起了扔毽子的游戏。游戏规则是不能把毽子扔到楼下和不准帮对方。游戏开始了，朱宇浩先扔，一不小心就扔到了树枝上。高子琛说：“我来吧！看我怎么把毽子弄下来。”她拿来跳绳一扔，呀！不好啦，键子不但没下来，还把跳绳也挂了上去。
于是，高子琛又拿来了许多东西往上扔，键子还是没有弄下来，高子琛失去了信心，他们就垂头丧气的回了教室。
“叮铃铃……”上课铃又响了，同学们又争先恐后地回到了教室。一个个大汗淋漓、气喘吁吁的，别提有多狼狈了。
课间十分钟作文15
最近两个星期，这绵绵春雨下得都没怎样“喘气儿”学校的绿化带前出现了一条“小河”足足有二十厘米深。那些穿着胶鞋的同学们一到下课，就会争先恐后地挤出教室，跑到操场上捡来几片宽大的树叶放进“小河”里当“船儿”再把他们从家里带来的“鱼宝宝”放在“船上”，最终用手轻轻地推动“小船”，它就在河里自由地飘荡着，同学们还一边拍着手，嘴里一边轻轻地哼唱着“鱼宝宝乖乖，快点飘回来”呵！好玩极了哟！
这会儿急煞了那些没穿胶鞋的同学了，他们在走廊上大叫着：“我也好想玩啊！好想玩哦！”看着他们那急样，我就组织了几个要好的同学搬来几块石头自发的搭起一座桥，可是我们的`桥搭得不够结实，站在上头摇摇晃晃的。
有的同学可管不了这么多，大胆地走在桥上推着“船”可是一个不细心，便掉在了河里，成了半个落汤鸡。有的同学对我们搭得桥东看看、西瞧瞧，好像在想怎样才能让这座桥变得结实些呢？也有些胆小的同学只能站在那儿，眼巴巴地看着。眼里露出羡慕的眼神！
叮！叮！叮！上课铃响了。我和几个同学大喊一声“结束游戏！打道回府！”
哈！愉快的课间十分钟结束了！
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